母校優(yōu)秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的母校優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母校優(yōu)秀作文1
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康，快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭是向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小叔，你可記得小時候那個無知的我？身邊的'校草，你可記得小時候那個懵懂的我？
與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”回憶起已往的點點滴滴，我心里不由自主的泛起了一股酸澀的感情！在這流年的幸福時光里，我要感謝老師，因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識！剛剛步入校園的我，對一切都感到特別的害怕。進了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點兒害羞。讀二年級的時候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學習上的好伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語，說出自己心里的悄悄語。上三年級了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會再遇見的。四年級，我又加入了一個班，一個新的集體。剛開始，我只能和自己認識的同學說說話，聊聊天。
不久，我認識了一個好朋友，她和我很合得來，就這樣，我在這個班級里認識第一個好朋友。五年級了，我已經(jīng)不再是那個無知的、天真的小孩子了，我長大了，我已經(jīng)足一個懂事、成熟的少年了。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級了，我又長大了不少，而學習任務(wù)也一天天地加重了。我要感謝母校，因為母校讓我健康、快樂地成長！我愛母校！
母校優(yōu)秀作文2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就要成為回憶了。在即將離開母校的那一刻，我們心里有千千萬萬個舍不得，留下的只有依依不舍的留戀之情。回憶往事，母校的點點滴滴都浮現(xiàn)在我的腦海之中。多少歡聲笑語在這里撒過；多少汗水在這里灑過；多少老師辛勤的話語在這里灑過……
忘不了，親愛的老師！忘不了您那諄諄教導(dǎo)，忘不了你那慈祥的目光。您是慈母，把滿腔的愛無私地奉獻給學生；您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您是園丁，用心血和智慧在祖國的花壇里耕耘。春雨，染綠了世界，自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您！
忘不了，親愛的同學們！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過了這段美好的時光。我們曾經(jīng)在知識的海洋里奮力拼搏，曾經(jīng)在平整的操場上盡情地玩耍，曾經(jīng)在揮雨如雨的考場上奮筆疾書……六年了，轉(zhuǎn)眼間就要分手了，心中怎能平靜呢？陽光會走，花兒會謝，唯有我們的友誼，才是永恒！
忘不了，美麗的'校園！您像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。如今，就要離開您溫暖的懷抱了，我們怎么能舍得？
夢溪走別月滿輪，花草林中玉已息。走別匆匆已無時，此山淚別月滿夢。再見了，親愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，我的母校！
母校優(yōu)秀作文3
我愛我的母校， 我離開母校已有二十多個春秋， 可我常思念母校， 在無數(shù)次的夜晚， 在無數(shù)次的夢中。我愛我的母校，我愛那紅色的小橋，我愛那岸邊的垂柳，我愛那綠草坪上的桃樹， 我愛那小溪流水。 我愛我的母校_回民中學，母校充滿著黨的關(guān)懷，母校凝聚著民族的愛。
有多少次， 記憶的浪花扣擊著我的心懷，我想嘔歌，我想提筆舒懷。有多少次，記憶的長河又把我?guī)Щ氐侥嵌嗄昵伴_學的那天。 那時的我還帶著幾分稚氣。是校長，是老師歡迎我們走進校門，又帶領(lǐng)我們參觀校園。給我們說起黨和政府對少數(shù)民族學生的關(guān)懷;給我們說起黨和政府給我們綠化校園;給我們說起這里接待過來自幾十個國家的外國朋友。
有多少次我沉浸在幸福的學校生活的回7中。不會忘記那些奉獻給教育事業(yè)的老師，給我們生動的講課; 不會忘記那些豐富多彩的課余生活;不會忘記在歡慶國慶的聯(lián)歡晚會上，師生同歌歡舞，我拌演黑力其汗，跳了一段新疆舞。
呵，我的母校，您培育了滿天桃李，如今他們有的在東北，有的在桂林，有的在鞍山，他們都在各自的崗位上默默地奉獻。母校啊，您應(yīng)該驕傲。
阿，有多少次，當我從報紙上看到刊登有關(guān)回民中學的報到時，我會歡快地跳起來，因為這是我的.母校，我為母校自豪。有多少次，我去看望我的母校，我看到整潔的校園里又蓋起了高樓。我看到藏族的學生在上課，我看到改革后的母校更風采。這些都離不開黨的民族政策，離不黨的關(guān)懷。
呵，有多少次，我對我的朋友們說起我的母校，我描述著，我憧憬著，他們傾聽著，也和我一樣如癡如醉。
啊!母校，我愛你!
母校優(yōu)秀作文4
隨著小招考試結(jié)束，我的小學時光就要畫上了句號。永遠忘不了畢業(yè)那天，更忘不了這六年的美好時光。
6月17號，那天上午，六年級的畢業(yè)生來到階梯教室，隨著一段視頻播放，畢業(yè)典禮開始了畫面上全是我們平時生活的點點滴滴，充滿著歡聲笑語�，F(xiàn)在，我就要離開開元這個溫馨的大家庭，心中有萬分的不舍與留戀。此刻，旁邊已經(jīng)有同學開始落淚。視頻最后的畫面是所有的班主任對我們期望和鼓勵，這時，我的眼圈漸漸紅了，終于忍不住流下來。
我最感動的是所有語數(shù)外老師們的演講，老師們的每一句話語，都飽含著對我們的不舍與疼愛，更充滿著對我們的期望。漸漸的老師的語音哽咽起來而同學們更是哭的稀里嘩啦，盡管之前我們說好不會掉眼淚�？墒�，這難忘的師生情，同學友誼，怎能讓我們釋懷，又怎能不淚流滿面呢？
畢業(yè)在即，分離的時刻馬上來到，不管是誰，在這一刻都是難分難舍的`。最舍不得慈愛的老師，忘不了那次生病返校后，同學們對我的關(guān)心，老師對我的愛護；忘不了那次籃球賽，我們獲得了第一名，每個人都非常激動；忘不了四年級時盧穎要轉(zhuǎn)學去杭州上學，每個人都很舍不得她，甚至有些女同學還掉了淚。所有的一切我都不會忘記，把它留在心里，慢慢變成美好的回憶。
再見了，母校！我會經(jīng)常來看您的！老師，我會永遠記住您的！
母校優(yōu)秀作文5
“學�！边@個字眼多么普通而又熟悉呀！一個人至少要經(jīng)過六年的小學生活。我的學校雖然不起眼，但是，卻牽動著我的心。我為它的過去而驕傲，為它的現(xiàn)在而自豪，我愿為它的將來而貢獻自己的'力量。
記得當初，我剛跨入母校的大門時，我還是一個無知的娃娃。如今，我認識了許多字，還會唱歌、跳舞、畫畫------這些都是我們老師辛勤的培養(yǎng)和教育的見證，是和您分不開的。
春天到來時，老師領(lǐng)著我們到校園里找春天。校園里一片新，你瞧，那紫薇樹開得多燦爛呀，就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時代展示給我們看，它們潔白如云，猶如一位位身著婚紗的新娘；楓樹生出了一個個紅孩兒；黃楊樹的頭發(fā)更有光澤了-------夏天，猛烈的太陽炙烤著校園的大地時，我們依然在大草坪上瘋玩，玩累了，您就讓四季長青的松樹為我們擋住驕陽，送來蔭涼。秋天，樹葉飄飄，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了，我們又在一只只“蝴蝶”中玩耍著。冬天，大雪覆蓋校園，喜愛玩雪的我們在大草坪上盡情地滾雪球，打雪仗，兩手凍得通紅，也還是樂不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手，就連忙請來了太陽公公為我們?nèi)∨?/p>
母校，我即將離開您，千言萬語表達不出我對您的依戀之情。校園的每一個角落都充滿著我與同學的笑聲、歌聲、琴聲。作為畢業(yè)班的學生，我們一定會珍惜這段日子。這段一起走過的歲月將永遠是我心底最溫馨的回憶。
母校優(yōu)秀作文6
母校，這個凝聚了我六年光陰的地方，我曾不止一次地想象與她離別的時刻，可分離還是來得如此殘忍、如此飛速。我的腿像灌了鉛一樣，久久也挪不動一步。母校，我親愛的母校！淚水模糊了我的雙眼，難忘的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前……
還記得一年級第一次走進校門時，我對這個陌生的學校充滿了好奇，寬闊的操場上，是我們嬉戲奔跑留下的足跡。連空氣中也似乎摻了幾分活力十足的噴香汗味。升旗臺上飄揚的紅旗，也是我們成長的見證。
走進教室，小巧的桌椅整齊地排列在教室中央，我們曾坐在上面汲取知識的甘霖。那還寫有最后一次家庭作業(yè)的.黑板堅守在自己的崗位上，它曾是老師播種知識的土地。還有那投影儀、那風扇、那燈……它們曾那么親密地伴隨著我們學習、成長，驟然要與它們離別，我的心中又交織著多少的不舍……
還有我們最為敬愛的老師，她的臉上又多了一條深深的皺紋，那是不是在我們身上付出的心血呢？小學六年，一位又一位老師傳授給我們知識，我們是老師的兒女，老師是我們的父母，分離時刻，老師的聲音又是那么的顫抖：“孩子們長大了，就要畢業(yè)了，再見了……”
再凝視我的母校，每一個角落都留下了我美好的回憶。天下沒有不散的宴席，再見了，我的母校！我最親愛的母校！
母校優(yōu)秀作文7
再見了，我深愛的母校
五年的時光緩緩流去，我的小學生涯也要畫上句號了。同學們的笑聲還在耳旁，老師的叮嚀還在心頭，然而，分別，竟那么快地來到了。
還記得第一眼看到校園的模樣，和現(xiàn)在的校園完全不一樣。如今，頂樓的小花園，底樓的陽光屋，藝體館······都如雨后春筍般地建立起來了。教學樓中的小花園依然令人如此而懷念。
以前的`小花園里有亭子，有石桌石椅，還有鋪滿光滑而圓潤的鵝卵石的小路。我們一年級的時候就已經(jīng)在二樓上課了，對這個底樓的花園是多么向往！好不容易下去一次，就跟草坪里的石刻的小兔子，小矮人說一會兒悄悄話，那么短暫的時光，也會令我們沉醉在自己的幻想的世界中。也許是因為我長大了，不再是天真的小孩子了，每次回想起這些事情，就會感覺是那么的可笑，但心里邊兒卻總有一種說不出來的感覺。
現(xiàn)在，底樓的小花園里又建起一間明亮寬大的陽光閱覽室，里面有許多圖書和漂亮的裝飾，還有舒適的沙發(fā)，軟墊······很顯然，這些都是為一年級小朋友準備的。隨著年紀的變化，樓層也越升越高。當我從五樓向下俯視時，那盛滿了回憶中的小花園，那歡笑著嬉鬧著的一年級同學，都令我心里多了一絲羨慕，多些渴望。多么想多留些日子啊······
再見了，我的母校，我永遠深愛著的母校！
母校優(yōu)秀作文8
母校，您是一位慈祥的老人，您養(yǎng)育了我六年，我怎能忘記您？這六年來，您就像是我的家一樣，那樣的溫暖。早晨來上學，一起走進學校，就能聽見同學們朗朗的讀書聲，這是多么動聽的聲音啊！中午靜校時，來到教室，能看見同學們在靜靜地復(fù)習或睡覺，沒有一個人講話。一根針掉在地上都能聽見響聲，可見是多么的安靜。下午放學，校園里的鈴聲一響，同學們的笑聲四濺，濺到了校園里的每一個角落。校園母親，您是多么和諧，我們是多么愛您�。∈嵌嗝瓷岵坏媚�！和您生活了六年，現(xiàn)在馬上就要分開了，我是多么舍不得您��！有一次，我們到中學去參觀，那里的風景很美，設(shè)備也比小學先進，但是那又怎樣呢？它和我沒有感情，那里的老師我們也不熟，重要的'是，將來我們在那里的時間是小學的一半。如果是這樣的話，我剛剛適應(yīng)了這個學校，又將要離開，接觸高中，這是多么殘酷的現(xiàn)實��！我們是多么舍不得��！
這里的老師教了我們一年又一年，不管是哪一門課程，都是我的恩師。剛看到一本本五顏六色的同學錄，眼淚不禁流了下來。因為看到同學錄，就意味著將要分離了，所以我特別“恨”同學錄，只要寫下同學錄，就意味著要到初中去。升入初中后，有多少個同學還能在同一個班上，還有那么多的同學是從其它學校轉(zhuǎn)來的，他們也將會分到某個班。也許不和我們在一起，也許和我們在一起，但是我還是想和我們班的同學在一起，有他們就行了，我也不想和其它學校的同學同班。我知道這種想法很自私，可是沒有辦法，誰讓我班同學在同一個母校成長、打鬧。
我愛我的母校，也愛我的同學，希望還能和你們在一起！
母校優(yōu)秀作文9
邁著輕快的腳步告別了我快樂成長的搖籃——納卡小學�？邕M了中學的大門，至今腦海里時常浮現(xiàn)出母校的身影。
每當教室里傳來瑯瑯的書聲時，仿佛聽見母校傳來溫馨的呼喚。使我情不自禁的回想起童年時在母校的學習時光。
鈴聲一響，教室里一片鴉雀無聲，老師在教室認真而又細致的講課，聰明伶俐的同學們個個都爭先恐后地回答老師所提的問題，讓臺上的老師常帶著滿意的笑容。此情此景深深地影響著我的成長。
母校里栽滿了各種花草樹木。校園的中央有兩個大小形狀完全一致的魚塘，塘里有各種魚兒，塘邊圍繞著一些嫩綠的柳樹。這些柳樹好像是魚塘的守護者一樣，保護著魚塘。在春光明媚的日子里，可以在柳樹下看書寫字，一陣微風輕輕吹來，吹動了彎彎下垂的柳枝，柳枝在微風中撫摸著我的臉，讓我感受到母親一般的關(guān)懷。細細一看，塘里還會露出魚兒的嘴，它們吞吐著水，一串串水珠從魚兒的嘴里出來，被人一嚇，魚兒鉆進水里，只見水面上浮出一串串珍珠一般的'水泡。
忘不了母校舉行的釣魚比賽。同學們舉著魚桿迫不急待地等候老師的口令。老師看著表極其認真地數(shù)著“10、9、8、7……0，開始”，同學們專心致志的釣著塘里的魚，如果沒有耐心魚是釣不上來的。這項活動培養(yǎng)了我的耐心。曾有多少次，母校舉行的各種活動，每項活動都給予我極大的快樂，讓我念念不忘。
這就是我們的母校，��！母校，你在我心中是最偉大的，如果沒有你的哺育，沒有你培養(yǎng)，我能在初中里繼續(xù)學習嗎？童年時黃金般珍貴的時光讓我留戀�，F(xiàn)在我已是一名中學生了，為了遠大的理想，我要更加努力學習，向高一級學校進軍，回報母校的恩情。
母校優(yōu)秀作文10
我敬愛的母校：
您好！
隨著時光的流逝，我已經(jīng)來到了20xx年。今年的意義非凡，因為我即將在這個學年離開我的母校。當我剛踏進這所美麗而又陌生的學校時，我獲得了第一次的表揚，第一次的成功，第一次的喜悅，認識了第一位知心的朋友，開始了第一次的少先隊員入隊儀式……慢慢地，我從一個懵懵懂懂的小女孩，一個有責任心的少先隊員，變成了老師的一個好幫手，變成了一個中隊長，最后成為了小學學校里的“大姐姐”。然而這一切不僅僅要感謝辛勤培育我的老師，我更要感謝一直陪伴我成長的母校。
母校給了我知識，也給了我一個又一個機會。記得在六年級上學期的時候，我參加了南沙區(qū)的語文能力競賽，這期間我所付出的努力沒有人可以知道。每天，我早早地來到了學校閱讀報紙書刊，我一本一本地讀，一筆一筆地寫，沒有人能打擾我。到了中午，學校總有一個安靜的地方能給我好好地學習與閱讀課外的書籍，對此，我興奮了好一陣子。到了放學的時候，我跟著我的`輔導(dǎo)老師一起學習到晚上六點多，我的伙伴們都希望我能夠在比賽中取得優(yōu)異的成績。正是母校給了我許許多多的收獲。給了我快樂的小學生活。在我眼里，母校的每一樣東西都是那樣的生機勃勃。
母校，讓我學習到了許多令我受益匪淺的人生哲理，讓我交到了許多永生難忘的校友，還造就了千千萬萬個對社會對國家有用的人才。我愛我的母校！是它為我鋪起了人生道路的階梯，是它使我的心中燃起奮斗的火焰�，F(xiàn)在，我即將踏入初中的新生活。雖然不舍，但又能怎樣？我愿我的母校發(fā)展地越來越好！
此致
敬禮
冰橙
二oXX年四月九日
母校優(yōu)秀作文11
再見了，母校再見了，母校！在這非比尋常的時刻，我不禁揮淚告別。在這所學校中，有我的歡笑，有我與大家的珍貴記憶，但，這一刻，我卻再也笑不出來了。再見了，大樟樹！或許，在某個清晨，我曾在大樟樹下貪婪地吃著熱包子，貪婪地嗅著你的芬芳清香；或許，在某個中午，我因為一些不開心的事，在你的.身軀下嚶嚶哭泣；或許，某個下午，我與同學們在你的庇佑下，肆無忌憚地大笑；或許……
啊，大樟樹，你到底收藏了我的多少回憶？再見了，假山！還記得嗎？那天早晨，我因為貪玩，攀爬在上面，摔了下來，老師和同學們焦急萬分，把我抬進了醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過醫(yī)務(wù)室老師的細心照料，沒過多久，我便好了。這件事你還歷歷在目吧！再見了，學校保安！也許他已經(jīng)不記得了，但是，我永遠也不會忘記那是一個寒冷的冬天，早上，媽媽不在家，給了我十元錢，讓我出去買早餐吃。我匆匆上了公交車，可是，到學校后我才發(fā)現(xiàn)，媽媽給我的錢忘在家里了！
饑寒交迫的我十分難受，蹲在校門口嚶嚶哭泣。這時候，保安走到我的跟前，見我這副狼狽樣，立馬知道了來龍去脈，把我叫進了他的家，熟練地為我煮好了一碗面，叫我吃下去，我當時感動得不知說什么好。再見了，老師！謝謝您對我的無私照顧。記得那一次，媽媽不在家，我哭喪著臉，坐在位子上，老師站在我旁邊，彎下腰，輕輕地問我怎么了，我抽搐地道來。她二話沒說，讓我到她家吃飯，我感受到了從未有過的溫暖。再見了，朝夕相處的同學們！謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺�，讓我感受到了家的溫暖…�?/p>
再見了……再見了，母校！我會永遠記住您！
母校優(yōu)秀作文12
“總是人生，總是旅程，總是行色匆匆，留不住痕跡，如果年華只是一陣風，我多么不甘，于是，我提筆……”
時間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已過了六年的幸福時光。我從一個朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生，我的夢想也將在這里起航。
我是三年級轉(zhuǎn)來的，在三年級以前，在那湯溪小學的事我一點兒也記不得了。而三年級以后在母校卻記憶猶新。因為在以前的學校，我都傻傻地過日子，傻傻地學習，傻傻地玩。自從來到了母校，我似乎關(guān)心身邊的事了，開始為自己進步而努力，為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認識了我自己，看見了真正的我，不再霧里看花。
謝謝母校，是您用您的乳汁培育過我，養(yǎng)育過我。是您使一個調(diào)皮的孩子成為一個帶紅領(lǐng)巾的少先隊員。望著三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門，我便會想起在母校走過的一個個風風雨雨；望著一個個明亮的教室，一排排熟悉的課桌椅，一條條筆直的'跑道，北面大操場，西操場，南操場，這不都是您的面容嗎？在母校的風風雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長大。
母校，母校是我與同學的相會點。沒有母校，也許我不會認識潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……，也不會與他們相聚，更不會碰到黃老師、唐老師……然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。所以，我要在這與大家與母校獻上我的真心。如果，在期末考試考完，見大家最后一眼的時候，我會記下電話號碼，并深情地望大家一眼，說：“我們一定會再相見”。并再瀏覽一遍母校，記住這曾經(jīng)培育過我，使我與大家相見的可愛的母校。
母校優(yōu)秀作文13
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候，我們一定會想起在這度過的幸福時光。我們曾在這里學習做人，增長知識，鍛煉身體……校園里的一草一木，一沙一石都能勾起我們對這里的美好回憶。
我的語文老師—周老師不僅傳授我知識，還教會了我們做人的'道理。記得那是一個寒冷的冬天，在第六單元試卷發(fā)下來后，我不敢相信自己的眼睛，鮮紅的80分印在上面，我忍住眼淚不讓它流出來，終于到了放學，所有的同學都回家了，而我坐在那，回想這以前取得好成績的喜悅，想著想著，黃豆大的淚珠終于涌了出來。這時，一雙溫暖的大手落在了我的肩上，我急忙抹去臉上的淚水，回頭一看，原來是周老師。周老師親切地說：“不要灰心，我知道你已經(jīng)盡力了，付出再多點，收獲將會更多！”看著周老師的目光，眼神充滿著對我的鼓勵和期望。頓時，頭上的烏云一掃而空，自信又回到了我身上。謝謝您，老師。您不僅是我的老師，也是我知心的朋友。
一年一度的校運會終于到來了，在那寬廣的操場上，運動員們正在做著準備運動，接著1組的運動員們上了道，隨著吹哨員的“預(yù)備，3，2，1，嘭！”槍聲響震校園。所有的運動員沖向終點，50米1組第一名的產(chǎn)生了。該我了，“嘭！”2組第一名的是我，我們班的同學都在為我歡呼，然而同學們的歡呼聲在我腦中回蕩。
是誰，托著紅日冉冉升起？是誰，培育幼苗參入云天？是誰，給了我們寬廣的操場，讓我們在校園里自由自在的奔跑。啊，是您，我的母校，我樸實無華，生機勃勃的母校。您永遠那么年輕，哺育著我們，讓我們更好的成長。如果您是藍天，那我們就是那飛翔的鳥兒
母校優(yōu)秀作文14
時間呀，你為什么飛逝而不停留一歇呢？心中的話去找誰去述說？
找呀找呀！找到母校和同學。六年的在一起快樂的生活，一起吃飯，一起上學，甚至有時候，你去我家我去你家一起睡一張床，小學的同學是多少義氣又是多么地多么正義。
小學呀，我實在不想和你分別，六年！整整六年的記憶就在這個暑假被洗去？我不舍得，相信大家也不會舍得，老師不會舍得，同學不會舍得，母校更不會舍得！我一直堅持執(zhí)著，我不能忘了這段回憶，不，這段快樂的回憶。
踏進了新的中學，陌生的同學，陌生的地方，心中涌起恐懼感。我以為會有小學同學會和我上一所學校，我堅信著，找呀找呀，找了數(shù)日沒找到。心中便打消了這個念頭。
同學們，真的只能再見？不能重逢？我期待重逢，期待了，期待了多久都沒期待到重逢……
放學，抽出一點時間，離開這個讓我陌生，產(chǎn)生恐懼感的學校。
我步行數(shù)步，步行數(shù)里，來到了我和藹可親的母校，來到了母校，恐懼感不在心中。由于母校多么親切，母校就像媽媽的手撫摸著你，我感受到了，這親切的感覺。
我長時間的凝望著它……看看手表，不知不覺已經(jīng)6點30了。
要回去了，回到那么陌生的學校了。
我實在舍不得，可這是無法抗拒的。心中只想對母校說再見！
我走了，可母校卻不知道，我是含著淚水走的`！心中什么都沒有想只是含著同學們和我在母校中的回憶，我和同學們在母校的操場打雪球，跑步扔沙包，做游戲……
這些，這些，都只是回憶了，不能在重新來過。
再見了！母校，再見了同學！這段六年的回憶，六年的美好回憶，我會永遠記住！
母校優(yōu)秀作文15
母校，說起這個稱呼時，我才知道，我已經(jīng)離開您的懷抱了，在時間面前，我顯得是那么懦弱，任憑它帶走那曾經(jīng)感動過，哭泣過的我們，任憑它帶走那曾經(jīng)一張張燦爛的笑臉。
我耳邊好想響起了同學們歡呼的聲音，那是什么？哦，那是校運會時，同學們在為跑1000米的秦露加油，剩半圈了，見她與七班的選手并駕齊驅(qū)，我們的心都提了起來，為她呼喊的'聲音更大了，只見她面臉通紅，拼命一沖，領(lǐng)先到達了終點，班上立刻沸騰了，但沒過幾秒，卻又靜的出奇，我踮起腳尖一看，只見終點有一個女生暈倒了，我心里一震，那不是我們班參加1000米長跑的秦露嗎？我哭了，為了那個為了集體榮譽而暈倒的女孩，也為了那一雙雙扶起她的手以及一張張焦急的臉……
由于大部分同學為了秦露在校運會上中途離場，害我們班失去了文明班級的稱號，班主任知道后，責怪我們處理事情不妥當，把我們痛罵了一頓，班會課上，老師讓中途離場的同學站起來，并說要罰沒人寫一份300字的檢討。老師話音剛落，全班同學竟然都毫不猶豫的站了起來，也包括哪些連作業(yè)都不愿寫的卻講義氣的人們。我小聲嘀咕；“王藝霖不是去參加跳繩了嗎？他沒跟我們離場的，還有那個……”不過我看到他們一個個堅定的眼神，我懂了，因為我們是一個集體，一個分不開的集體！
老師見此情況，免于了對我們的懲罰，我們?nèi)喽夹α�，還是那么肆無忌憚。
母校�。∧俏胰松L河中一朵驟然翻起的浪花，雖短暫，但我永遠無法忘卻！
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