梧桐樹優(yōu)秀作文7篇(熱門)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的梧桐樹優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
梧桐樹優(yōu)秀作文1
從前,有一個美麗而快樂的森林。有一群可愛的鳥和樹,它們躲避風(fēng)雨。他們已經(jīng)在這片大森林里住了很多年了?,他們住在森林里多快樂。▲B兒在藍(lán)天上自由飛翔,樹木在微風(fēng)的吹拂下低聲歌唱,魚兒在溪流中快樂地游動,不時地跳出水面......
一天,幾個人來到這里進(jìn)行一次野外旅游,看到那里有很多樹和豐富的水資源。哦,那太好了,建工廠、商店和房子......。所以他們決定在這里開發(fā)。
他們用斧子砍倒了大量的樹,只聽到樹木倒在這些人鋒利的斧頭下。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,千千的一萬棵樹倒在這些人鋒利的斧頭下。從那以后,這個地方變得荒涼了。
在寂靜的夜晚。喔喔喔”哭聲驚醒了森林中熟睡的鳥兒。這只鳥醒來后發(fā)現(xiàn)是那棵老梧桐樹失去了它的親人。小鳥問道:你為什么哭?”老梧桐回答說:我沒有親戚,只剩下我一個人了!薄皠e難過,我會陪著你!毙▲B輕輕地說!爸x謝你!”老樹繼續(xù)說道:如果我們繼續(xù)這樣砍伐和腐爛,我們的森林將會消失,你們的動物將會全部消失,環(huán)境將會被嚴(yán)重污染。到那時,恐怕人類也將面臨滅絕。”小鳥嘆了口氣,說道:嗯,我真的'希望人類停止砍伐樹木。他們也真的不想考慮這樣做的后果,也不為自己考慮。
幾年后,這個地方變成了一個宏偉而巨大的工廠。這些工廠嶄新而美麗。但是森林呢?但它消失了。動物滅絕了?諝怏w不新鮮。滾滾濃煙熏黑了藍(lán)色的天空空,像一層黑色的薄紗,蔓延在天空空,烏煙瘴氣,仿佛要有另一場風(fēng)暴。那時,許多人因為污染而生病或死亡。現(xiàn)在,人們意識到他們的錯誤并開始后悔。他們意識到他們不應(yīng)該砍倒這么多樹。
哦,天。∪藗儫釔圩匀!不要再那樣破壞環(huán)境了!
梧桐樹優(yōu)秀作文2
秋日的風(fēng)吹遍整個山岡。
一片片枯落的梧桐葉被風(fēng)一掃而過。
我撿起一片樹葉,細(xì)細(xì)地端詳著,那枯黃的葉子和清晰的葉脈好似外婆瘦弱的手。
閑來無事的時候,外婆喜歡坐在老家門口的梧桐樹下,看著梧桐樹一片片飄落而下,宛若金黃的蝴蝶一般輕盈。我喜歡在地上尋找保存尚還完整的梧桐葉,用葉柄那粗大的纖維來磨硯臺里殘留的墨水。而后用各種鳥在秋天抖落的羽毛蘸墨寫字,模仿著電視里那些學(xué)問家的模樣,仿佛這樣寫出來的字就特別似的。每到這時,外婆總會故作生氣地說:“都跟你說過多少次了,不要玩這些東西!比欢铱偸遣宦。
又一陣風(fēng)吹過,粉碎在一塊堅石上。
漸漸的,外婆年紀(jì)大了,我也已經(jīng)成長為一個懂事的少年,早已不再做兒時那些幼稚的事情。隨著學(xué)業(yè)增多我已很久未回過外婆所在的鄉(xiāng)下。終于等到放假了,我迫不及待地往家趕;氐洁l(xiāng)下,發(fā)現(xiàn)老家沒什么變化,那棵高大的梧桐樹,那光滑的石板一如往昔,而外婆的兩鬢卻平添了許多白發(fā)。
金黃的梧桐葉隨風(fēng)飄落,攜帶著一縷淡淡的憂傷。
在鄉(xiāng)下待了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)外婆的`身體大不如前了,就連走路也顯得吃力。每天下午吃過飯后,外婆都會坐在梧桐樹下,呆呆地望著天空,仿佛有一些不知所措。于是,我也并排坐在她的身旁。她轉(zhuǎn)過身拍拍我的手:“高了,壯了!比缓笥脦缀鯖]什么神彩的眼神看著我,使我感到一陣心酸。
深秋,梧桐樹的葉子落光了。
外婆不再待在那梧桐樹下了,她撐著瘦弱的身體,眼里暗淡無光,仿佛一棵干枯的樹,在風(fēng)中無力地掙扎。后來,當(dāng)梧桐樹再次抽出新芽時,外婆已經(jīng)離開了人世,那年秋天的梧桐葉似乎伴隨著她一起,走向了生命的終結(jié)。
當(dāng)我站在離鄉(xiāng)的路口,遠(yuǎn)處揮手的是那難忘的梧桐。
風(fēng)停了。
樹葉也落光了。
梧桐樹優(yōu)秀作文3
在我奶奶家的門前,有一棵高大的梧桐樹,它表皮粗糙,樣貌普通,和別的大樹沒什么太大的區(qū)別,可就是這么一棵普普通通的梧桐樹,不僅使奶奶家門前增添了無限生機,還讓我體會到了不少道理。
冰雪融化,溫度回升,萬物復(fù)蘇,百花齊放,奶奶家門前的梧桐樹也煥然一新,穿上了早已準(zhǔn)備好的綠衣裳,在它的綠蔭下,一株剛剛破土而出的野花,悄然觀察著新奇的世界,虛弱的身體經(jīng)受不住一絲風(fēng)雨。這時春姑娘偏偏下起了雨,這可苦了野花,它可能在風(fēng)雨的夾擊下夭折。幸運的是梧桐樹的枝葉抵擋了風(fēng)雨,雖然風(fēng)雨越來越大,但是梧桐樹死死堅守著,最終風(fēng)雨無可奈何地離去。雨過天晴,小野花在梧桐樹的保護(hù)下躲過了危機。可梧桐樹在風(fēng)雨的打擊下,葉片也不是那么美麗了,甚至有的脫落。在大自然的考驗面前,梧桐樹用它的慈愛保護(hù)了野花,野花為奶奶門前增添了生機。
轉(zhuǎn)眼春去夏來,太陽公公也變得嚴(yán)厲起來,火熱的光芒照得大地直咧嘴。梧桐樹撐開它那寬厚的肩膀,被熱得不知所措的人,紛紛從家里拿來小板凳、大蒲扇,在高高的梧桐樹下,爺爺奶奶給我們說著一個又一個光怪陸離的故事,享受著難得的.微風(fēng),再抬頭看看梧桐樹那偉岸的身影,也不覺得那么炎熱了,大家一片歡聲笑語。
秋天不知不覺到了。梧桐樹的樹葉變黃了,一片片地掉了下來,別小看這些樹葉,這些樹葉本身變得干燥,極易點燃,爺爺奶奶會把它們收集起來,以備冬天的不時之需。
漸漸地,風(fēng)越來越冷,雪花也時不時地飄落下來,梧桐樹只剩下主干和幸存的枝條,但是梧桐樹沒有完全死去,它仿佛在沉睡,在為自身積蓄來年的能量。厚積薄發(fā)在這里體現(xiàn)得淋漓盡致。
這么多年,奶奶家的梧桐樹越來越粗壯地矗立在門前,它慈愛、奉獻(xiàn),最終換來自我成長,這就是自然之道。我喜歡它!
梧桐樹優(yōu)秀作文4
六年小學(xué)時光就如白駒過隙,一眨眼就過去了。往著這個伴隨我成長的母校,我舍不得的除了六七班的同學(xué)以外,就是那棵飽受歲月洗刷的老梧桐了。
學(xué)校門口屹立著三棵梧桐樹,估測一下大概有六七米那么高。高大的樹干上布滿了軍衣似的白灰相間的花紋,一看就是久經(jīng)“沙場”的士兵。說起來也真是。它們每日每夜都挺立在門口,從不間斷。這不像守衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士嗎?
春天,分叉的枝條抽出嫩綠的樹葉,不稀疏更不茂密,有一種淡雅的協(xié)調(diào)感,一種不能用文字形容出來的美;漸漸地,夏天到了。太陽無情地?zé)肟局蟮,大街上全是冰淇淋的吆喝聲,這三棵樹呢,卻知難而進(jìn)。在太陽的灼烤下,葉子從嫩綠變成了成熟的深綠,也愈來愈茂密了,那是一種成熟美,堅強美;慢慢的,世界步入了深秋的清冷。誰都免不了生老病死,梧桐葉也逐步變黃,掉落,F(xiàn)在的梧桐樹,像一位脫發(fā)的.老人;冬天,面對深入骨髓的寒冷,它用堅挺的樹干,用自己的毅力對抗寒冬,要與寒冬試比高。翌年春天,它又在春風(fēng)的沐浴下長出葉子,循環(huán)往復(fù)。
梧桐葉的質(zhì)感也隨著四季變化。春天,如果你有幸撿到掉下的梧桐葉,摸一摸,挺光滑的,有一種青春煥發(fā)的感覺,讓人心曠神怡;夏天,卻有一種熱情四溢的飽滿,并帶太陽溫?zé)岬臍庀ⅲ磺锾,撿到葉子也是輕而易舉的事情了。這時的葉子有一種粗糙的感覺,蒼老又脆弱。一年四季,變化多端。
之所以我忘不了它呢,不僅是因為它那如火如荼的生命力和不畏嚴(yán)寒的品質(zhì),還因為它給我的學(xué)習(xí)生活帶來的便利。9月,太陽依舊是耀眼無比,酷熱難當(dāng)。我們抵擋不住乒乓球的誘惑,休息的人就躲在樹蔭下乘涼。一股清風(fēng)吹過,一個字——爽。有的時候走累了,就靠在樹下休息。它就像一座靠山,用自己了綠葉撐起一片陰涼讓學(xué)生休息,這種舍己為人的品質(zhì)難道不是我們該學(xué)習(xí)的嗎?
六年,它一直陪伴著我。然而,兩個月后,我即將分別母校。希望別人別把它砍掉,讓這顆梧桐樹繼續(xù)佇立在學(xué)校門口,給更多的學(xué)生便利。
梧桐樹優(yōu)秀作文5
我見過許許多多珍貴的奇花異草,但我為愛鬧無人問津的梧桐樹。
春天春暖花開,萬物復(fù)蘇。梧桐樹樹葉努力地鉆了出來,一陣春雨過后,大地散發(fā)出泥土的清香,梧桐樹抽出了一絲嫩芽,像一個個小嬰兒的小手掌。不久之后,這些嫩芽逐漸長大,伸展開來,由小手掌變成了大手掌。但是有些葉子卻遲遲不肯伸展出來,猶如一個害羞的小姑娘。
夏天驕陽似火,烈日炎炎。此時的梧桐樹葉已全部伸展開來,像一把巨大的傘,密不透風(fēng)的枝椏不留一點縫隙,但偶爾也會有陽光穿透枝椏,在地上落下斑斑點點細(xì)碎的日影。梧桐樹干上都挺忙的蟬,“知了、知了”地叫著,聲音時而高、時而低、時而響、時而輕,像是在開一場音樂會。梧桐樹那茂密的枝干給人們帶來了不少好處:有的人在樹蔭下乘涼聊天;有的人在樹下打牌下棋;還有的人在樹下做體育運動。
秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),落葉繽紛。在這個時候梧桐樹的葉子已通體金黃,一陣風(fēng)吹過,金黃的樹葉就像一只只飛舞的蝴蝶,在枝干之間穿梭。一陣秋雨過后許多葉子被雨水打落到地上,像是給大地鋪上了金黃的地毯,等樹葉干透,小孩子在上面踩來踩去,“咔嚓,咔嚓”的聲音接連而至,仿佛是一首大自然的美妙樂曲。
冬天寒風(fēng)刺骨,白雪飄飄。梧桐樹葉紛紛被刺骨的寒風(fēng)送離了樹媽媽的懷抱,光禿禿的梧桐樹干又像一位年逾古稀的長者,孤獨的站立在街道旁。當(dāng)雪花飛舞時,梧桐樹干和大地都換上了一件雪白的大衣,小孩子們?nèi)宄扇旱丶娂姵鰜硗嫠#河械脑诖蜓┱,最后總是弄得兩敗俱傷;有?在堆雪人,堆出來的雪人奇形怪狀,歪七扭八;還有的在滾雪球,他們把滾好的雪球用來玩“球球?qū)ε觥保凑l的球能“存活”下來。
梧桐樹雖然沒有桂花的芬芳,也沒有玫瑰的艷麗,但是它有它的樸素之美我只愛它。
梧桐樹優(yōu)秀作文6
樹很美,但最美的就屬梧桐樹了。
春天,梧桐葉長了出來,嫩綠嫩綠的,從近處看來,梧桐葉上有像血管一樣的葉脈,嫩嫩的黃色,美極了。樹干是不一樣的美麗,深棕色的樹干,不規(guī)則的樹皮,看起來像是缺了幾塊的拼圖紙,樹旁邊很安靜,偶爾有幾聲鳥叫聲也很正常,地下有美麗的花草,天上有漂浮的白云,中間夾著成片的'梧桐樹。到了晚上,梧桐樹依然那么美,在路燈的照射下,好像一個個婀娜多姿、亭亭玉立的少女。
夏天,梧桐樹長得茂盛無比,葉子變得更綠了,葉脈變得更長了,樹皮也變得更深了,把樹皮撥開,下面一層是黃色的,深處一點是綠色的,再深處一點是……樹上有鳥兒在歡樂的歌唱,蟬在輕輕的伴奏,合成了一首美妙動聽的歌,它們一直沒有停下來,直到晚上。站在樹下,大樹就像一把遮天大傘,把所有的酷熱都擋在九霄云外。
秋天,可憐的梧桐樹已經(jīng)變黃了,漸漸地,面臨生命最垂危的時刻,但它們好像并不傷心,卻在風(fēng)中盡情跳舞,它們倒過來的樣子,很像一頂美麗無比的王冠,“沙沙沙”起風(fēng)了,“嘩啦啦”下雨了,雨姑娘和風(fēng)娃娃在空中彈奏著美妙的樂曲呢,這下不動的唯獨那些高聳挺立的電線桿和鳥兒們的“家園”了。
冬天,梧桐樹上所有的葉子都變紅落下來,被冰雪覆蓋了,一棵棵梧桐樹換上了新裝,雪白發(fā)亮的衣服包裹在樹上,仿佛我走進(jìn)了童話般的世界,美極了。
我愛梧桐樹,因為它為家鄉(xiāng)的風(fēng)景增添了一縷金光。
教師評語:按時間順序感知梧桐樹一年四季的風(fēng)采,很有條理,寫出了梧桐樹四季的不同特點,感知能力強!
梧桐樹優(yōu)秀作文7
我家門前有一棵梧桐樹,它很高大,很美麗, 而且已經(jīng)有20多年的歷史了。是不是很古老哦?
冬去春來,小河解凍了,燕子飛來了,小草伸了個懶腰,從地里探出來小腦袋,小花久違的笑容,萬物都復(fù)蘇了,一片生機勃勃的景象。我家門前的那棵梧桐樹在春姑娘的呼喚下也長出了嫩綠的葉子。各種小鳥都在這棵樹上建立自己溫馨的家。
夏天到了,驕陽似火,大地被太陽烤得滾燙滾燙的.,我家門前的這棵梧桐樹用自己龐大的身軀,給人們投下一片“陰涼之影。樹上的知了數(shù)不盡數(shù),它們整天都在唱歌:“熱死了,熱死了……”可真賣力啊!
秋來了,她帶著豐收的喜氣向我們走來,而這時,小花小草枯萎了,同時,我家門前的那棵梧桐樹的葉子也發(fā)黃了,秋風(fēng)一吹,枯黃的葉子就慢慢脫落。這時,大地一片黃色像穿上了“黃毛衣”。
冬爺爺穿著厚重的白棉襖邁著厚重地步伐向我們走來。 這時,北風(fēng)呼呼地吹著,鵝毛大雪從天而降。屋檐上,大地上,天空中……隨處都可見到雪的蹤跡;ú輼淠径家汛┥隙瑺敔敒樗齻儨(zhǔn)備好的白棉襖。此時,我家門前的那棵梧桐樹也不例外,穿上了一件冬爺爺特地為他準(zhǔn)備好的特大號的白棉襖。在雪地中,孩子們有的堆雪人;有的打雪仗……此時,大地像穿上一件白棉襖似的潔白如玉。當(dāng)然孩子們也肯定很喜歡冬爺爺送給他們的一個意外驚喜———雪。
梧桐樹,你是春夏的象征,秋冬的代表,你雖然平凡,但從春、夏、秋、冬可以看出你那不平凡的一面。
評語:
這篇作文通過對“梧桐樹”的描寫來表達(dá)作者的喜愛之情,描寫細(xì)膩,如“我家門前的那棵梧桐樹在春姑娘的呼喚下也長出了嫩綠的葉子”,最后的抒情深化了作文的中心。
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