成長的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的成長的作文,希望能夠幫助到大家。
成長的作文1
“讀書好、好讀書、書讀好”,這是我讀書的真實(shí)寫照。我喜歡讀書,對(duì)我來說,好的書就像良師益友,鞭策著我、鼓勵(lì)著我向前進(jìn)。
讀書好,為什么這么說呢?記得那是我五歲時(shí),一個(gè)夏天的夜晚,我如往常一樣讓爸爸給我念睡前故事。念了五頁左右,爸爸已經(jīng)累得口干舌燥,而且不停地打著呵欠?粗耦^十足的我,爸爸苦笑一聲,把書扔給我,很不負(fù)責(zé)任地讓我自己看。拿起書,我嘗試著看下去,還別說,五分鐘過去了,我居然看了十幾頁。這樣的速度,如果讓爸爸給我念,別說五分鐘,就算十五分鐘也不一定念得完。此時(shí)的我,深深沉迷在書中神奇的世界里。
讀書好,所以我就好讀書了,書中廣博浩瀚的世界令我流連忘返。我不僅課余讀,睡前看,甚至連上廁所時(shí)也拿著書(雖然爸爸多次提醒我這樣的習(xí)慣不好)。我看書入迷,誰喊我我都聽不見,除非把我的書奪走。用媽媽的話說,就是天上打雷我也聽不見。
好讀書,重要的是要讀好書。如今,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。爸爸媽媽教育我,書不要讀得太單一。隨著知識(shí)的不斷增長,我讀書的類型也逐漸增多,從天文地理到人文百科,從瘋狂英語到趣味數(shù)學(xué),我的興趣越來越廣泛,像蜜蜂采蜜一樣博覽群書,汲取知識(shí)。當(dāng)然,我會(huì)按照媽媽告訴我的那樣——不動(dòng)筆墨不讀書。每遇到精彩的片段,優(yōu)美的詞句,我都會(huì)摘抄下來,寫出自己的.感受,有時(shí)還會(huì)在腦海中續(xù)編接下來的故事……
我愛讀書,因?yàn)闀忻烂畹氖澜,因(yàn)闀芯实膬?nèi)容,更因?yàn)闀杏兄S富的知識(shí)!
成長的作文2
在每個(gè)人的成長過程中都伴隨著笑容和眼淚,每個(gè)人在成長中有著酸甜苦辣。童年是快樂的回憶,遙想著小時(shí)那幼稚可愛無拘無束的笑臉,再回到現(xiàn)在生活中,臉上很少有那種笑容了,雖然沒有生活在吶喊總艱苦的日子,但現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力已將我壓得彎下了腰,我怕我會(huì)承受不住,內(nèi)心苦澀,淚水落下。
青春小說中的高中生活是令人如此的羨慕。那不是學(xué)習(xí)的地方——被人們認(rèn)為是青春的囚籠,而是經(jīng)歷感情的生活的地方。沒有學(xué)習(xí)的壓力,沒有生活艱苦的.壓力。青春愛情小說中的男主角不是帥就是有錢,或者是兩者并于一身,女主角一般是漂亮。這和我們的現(xiàn)實(shí)生活完全不符的。我們現(xiàn)在主要經(jīng)歷的是學(xué)習(xí)的生活,面對(duì)這樣的生活我必須放寬心態(tài),以樂觀積極的心態(tài)去迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。
成長在我們不知不覺中度過的,晃眼一定。從抱在手中的嬰兒變成比父母還高的高中生了。成長時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,我們的成長也是由一個(gè)一個(gè)的故事串聯(lián)起來的。
幼時(shí),家中不是挺富裕,爸爸媽媽都在為生計(jì)所奔波忙碌著。一天媽媽帶會(huì)幾個(gè)橘子,父母都舍不得吃全都給我吃。我當(dāng)時(shí)不懂事,只知道有好吃的就是好的,只顧自己一個(gè)人在一邊吃著,一個(gè)成長的階段過去了。
在小學(xué)的時(shí)候,有一天家里來了人,我們一同圍著桌子吃飯。我為他們夾了菜,他們便夸我我長大了。記得當(dāng)時(shí)嘴可甜了,見了誰都會(huì)問聲好,別人都夸我我是乖孩子。幼時(shí)一個(gè)成長階段在別人的夸獎(jiǎng)聲中度過。
現(xiàn)在又是一個(gè)不同的成長階段。學(xué)習(xí)成為我的重頭戲。每天為了學(xué)習(xí),我感到心情壓抑。現(xiàn)在的我已不是那個(gè)經(jīng)常開口向別人問聲好的乖孩子了,現(xiàn)在見了熟悉的人都裝作不認(rèn)識(shí),從他們身邊輕輕走過,沒有一句話說。
人就是這樣一步步地踏著成長的階梯走過來的。在生活中,你可能會(huì)感到痛苦,或者是快樂,都不怕;誰的人生是一帆風(fēng)順的呢。成長是一個(gè)曲折的過度,既有酸又有甜,但始終讓我們難以割舍的,是遠(yuǎn)處的人生最高的目標(biāo)。
成長的作文3
人的一生都在不斷的成長,但你知不知道,社會(huì)在成長,國家在成長,地球在成長今天,我就來說說國家的成長。
1949年10月1日,我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東,在北平宣告中華人民共和國成立,這是中國成立成長的第一步。如今改革開放快七十周年,中國無論是在科技、人心或者外交上,都有了進(jìn)步。
先談?wù)効萍。上世紀(jì)八十年代,中國才有了第一條高速公路,然而到現(xiàn)在中國的工程師們,用了整整三十年的時(shí)間,把原來一百多公里的.高速公路,延長到十二萬公里,超越了美國和加拿大,位居世界第一。中國的驕傲不止體現(xiàn)在路,還有車,比如:高鐵。二十一世紀(jì)初,中國才有第一條高鐵,直到現(xiàn)在,全國的高速鐵路共長2。5萬公里,預(yù)計(jì)到20xx年,高速鐵路能達(dá)到三萬公里,如今中國已經(jīng)制造了很多高線鐵路如:鄭徐、滬昆、京滬等著名高線鐵路。更讓人驕傲的是在20xx年,中國自己研發(fā)了一架飛機(jī)并成功試飛,20xx年在酒泉中國發(fā)射了自己第一架載人航天飛船神舟五號(hào)。中國的科技在進(jìn)步,使中國人在聯(lián)合國中抬起了頭,有了權(quán)利,有了影響,有了實(shí)力。
科技在進(jìn)步,人心也在進(jìn)一步,如今新聞里也有播放許多高貴品質(zhì)如:拾金不昧、樂于助人、寬容不忘本,勇敢的人可見大家的心靈也在不斷的進(jìn)步,越來越純潔。
終于說到最后一個(gè)外交,在1951年朝鮮戰(zhàn)爭,中國人用自己的外交實(shí)力和軍隊(duì)實(shí)力,把美國人打回了談判桌上,最終是美國死了幾十萬人,讓麥克阿薩撤職了,把美國人攆回了美國,維護(hù)了中國的和平。在朝鮮戰(zhàn)爭上,如果沒有外交部的幫忙,壓根美國死皮賴臉的不回去,可見外交對(duì)于一個(gè)國家是很重要的,外交就是兩個(gè)國家友誼的合伙人。弱國無外交,但我們?yōu)槭裁磿?huì)外交?因?yàn)槲覀冎袊鴱?qiáng)大了,成長了。
看我們國家發(fā)展了,成長了,身為中國人,我們是不是很自豪,但是祖國的成長任務(wù)馬上要擔(dān)負(fù)到我們肩上,所以我們要好好學(xué)習(xí),成為祖國前進(jìn)的一節(jié)臺(tái)階。
成長的作文4
在我們成長的歲月里,曾經(jīng)走過的那段崎嶇的路,那段歡樂的旅程,這些都是我們最美好的回憶,陪伴我們成長的回憶。
成長之路崎嶇坎坷,歲月的長河無邊無際。暮然回首,翻看那成長的畫卷,父母,老師,朋友陪我們走過成長的歲月。一路山留下了歡聲笑語,遍布美好回憶;讓我回味無窮,漸漸成長......
在我們的成長的歲月里,少不了父母的呵護(hù)與陪伴。當(dāng)我們?cè)谏钜篃粝侣耦^苦讀時(shí),媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的`清茶;當(dāng)我們生病時(shí),父母著急的神態(tài)著實(shí)我們感動(dòng);當(dāng)我們考試不理像時(shí),父母的安慰話語催人淚下;當(dāng)我們因一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí),父母講道理讓我們明白錯(cuò)誤的所在......我們?cè)诟改傅呐惆橄,不斷成長。
老師的教導(dǎo)也是我們最重要的回憶。老師猶如燈塔一座,在我們迷失航向時(shí),照亮我們前行的路;老師猶如陽光一縷,在我們心灰意冷時(shí),溫暖著我們的心,使我們重新燃起希望。是老師,教會(huì)我們?cè)鯓用婷鎸?duì)人生;是老師,讓我們擁有豐富的知識(shí)。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,不斷成長。
成長的路上怎么可能少了朋友的關(guān)愛呢?朋友伴隨我們一生,我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當(dāng)我們身處逆境時(shí),是朋友伸出援助之手,救我們于困境之中。我沒感到無比欣慰。每當(dāng)我們有心事兒悶悶不樂時(shí),與朋友分擔(dān)憂愁,我們無比輕松。每當(dāng)我們一起嬉戲玩耍時(shí),我們無比快樂。每當(dāng)我們一起解決困難時(shí),我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們?cè)谂笥训年P(guān)愛下,不斷成長。
我們成長的歲月里,就是因?yàn)橛羞@些陪伴,才讓我們?cè)诔砷L的旅途中風(fēng)雨無阻。
成長的作文5
成長是什么?成長是每個(gè)人的經(jīng)歷,是最辛苦的記憶。
說到成長,有一段視頻仍讓我記憶猶新:一群小鷸在媽媽的帶領(lǐng)下,慢慢往海邊走去。小鷸的媽媽這次想引導(dǎo)小鷸出來覓食。小鷸媽媽在海邊找到了蚌,并呼喚著小鷸,小鷸以為自己的媽媽會(huì)跟平常一樣給它們喂食,但這次沒有,媽媽掉頭就走了。實(shí)際上媽媽是告訴小鷸它們自己去覓食。小鷸便開始自己去海邊找蚌,前兩次都因?yàn)楹@吮黄扰芑貋,最后小鷸終于跟著寄居蟹找到了蚌。這段視頻告訴我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),不要一輩子都待在父母的懷抱里做“啃老族”。
其實(shí),我也有過這樣的經(jīng)歷。那是一個(gè)炎炎的夏日,我陪著姐姐和弟弟一起去海邊游泳,還有我的父親。那是我第一次去游泳,所以只敢在海浪打過來時(shí)玩玩水。可是沒想到海里卻“暗藏玄機(jī)”。我站在水里,一只大手突然拉住了我的.雙腳,我立刻失去了重心,“撲通”一聲掉進(jìn)了水里。我的眼前一下子陷入了黑暗之中,既緊張又害怕。我慌忙用兩只手胡亂在水里撲騰一通,但又沉了下去。正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候,耳邊忽然傳來一陣熟悉的聲音,我仔細(xì)一聽,原來是爸爸正在給我加油。我明白了一切,原來是爸爸在考驗(yàn)我。我不服輸,我立刻深吸一口氣,兩腿往后使勁一蹬,又把頭探了上來,我抹了抹臉上的海水,看見了父親正親切地看著我,聽見了他那爽朗的笑聲,其實(shí)父親一直在身邊守護(hù)著我。“孩子,你表現(xiàn)不錯(cuò),加油!”父親繼續(xù)教我游泳,他把我背到他的背上,往深處沉,我也跟著沉了下去。這時(shí)我不再感到害怕,我睜開了眼睛,第一次看到了海洋的美。
成長,其實(shí)就是告訴我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要勇敢,更要堅(jiān)強(qiáng)。用“堅(jiān)強(qiáng)”來做自己的保護(hù)盾,用“獨(dú)立”闖出一片美好天地。永遠(yuǎn)不要被困難絆倒,勇敢創(chuàng)造自己美好的未來。
成長的作文6
可能在我三四歲的時(shí)候,鄰居一位阿姨說超市里賣小孩,我便從家里找出一塊錢要她幫我去買個(gè)小妹妹回來,妹妹肯定是沒買到,阿姨笑得前仰后合,我卻拼命地哭。但是從那以后,我好像開始明白,同樣一件事,既是好笑的,又是“好哭”的。
六歲的有一天,有一個(gè)親戚來我家串門,然后一個(gè)勁地指責(zé)我媽媽,說這么大的孩子了還跟大人睡,人家孩子很小就一個(gè)人睡了,我媽媽想都沒想就決定讓我一個(gè)人睡了,我不敢想象一個(gè)人睡在黑黑的屋子里是什么樣子,嗓子哭啞了,可還是沒有用。終于捱過了漫長的.一夜,太陽出來了,媽媽摟著我說:“你長大啦!”長大是這么容易的事?我開心地笑了。
九歲,我升入三年級(jí),看黑板越來越模糊,終于戴上眼鏡。那一刻,我的心情不知道是什么滋味,跑到鏡子面前,好像是另一個(gè)人站在那。家里人常常為我的眼睛煩惱,我因?yàn)樗麄儫⿶蓝鵁⿶?赡翘煳以诘染G燈,一個(gè)老奶奶壓低聲音訓(xùn)斥她的孫子:看你整天就知道玩,瞧瞧那個(gè)小姑娘,戴著眼鏡多斯文。我向四周看了看,就我一個(gè)小姑娘,天哪,她說的是我!那個(gè)時(shí)候,我不知道是該哭還是該笑。幾個(gè)月前,我過十歲生日,爸爸笑容滿面地給我拍照片,指著照片上的我說:“閨女,你長大了!”這一次,我不敢輕易地相信自己長大了,也許明年這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽還會(huì)說這句話的。那天,我向爸爸媽媽表達(dá)了自己的感激之情,然后就對(duì)著他們笑,爸爸媽媽也笑,一直笑,笑到眼眶潮濕……
書上說,成長中有笑也有淚,我想每個(gè)孩子一定都是帶著這樣的表情長大的。就像我第一次坐大象的那個(gè)樣子,我坐在大象背上,恐懼地尖叫,可又不肯下來,表情很搞笑。
成長的作文7
今天,我讀完了法國作家亞米契斯的一本世界名著《愛的教育》讀完之后我震驚了:愛,是一個(gè)簡簡單單的字,但是包括了感恩、親情、友情等人與人最真摯的情感。其中以感恩最令我深思。感恩,是以“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)引申而來的。它是一個(gè)合格的公民最基本的情感理念。懂得了怎樣感恩,你就懂得了怎樣做人。
“烏鴉反哺、羊知跪乳”,就算是低等動(dòng)物也明白感恩的道理,更何況我們是人。感恩能感化一個(gè)人的內(nèi)心,使邪惡變?yōu)樯屏,也可以有意想不到的收獲。在家里,父母親為我們付出了很多,我們一定要以優(yōu)異的成績和幫他們做家務(wù)來回報(bào)他們。
在學(xué)校,老師對(duì)我們辛勤的教導(dǎo)和諄諄教誨,使我們也要以一張張獎(jiǎng)狀來向他們匯報(bào)。因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí)和做人的道理。而在生活中,對(duì)你好的也人很多,哪怕只是在你饑餓的時(shí)候端來一碗面條的人;哪怕就是在你傷心哭泣時(shí)遞過一張紙巾的人;也哪怕是在你乘車忘帶元錢的時(shí)候,微微一笑毫不在意那一元錢的售票員。你也要去好好地一一去感謝他們。有付出就有回報(bào),在社會(huì)中,你奉獻(xiàn)得越多,得到回報(bào)也越多,父母親為你付出了多少:在寒冷的早晨,當(dāng)你忘帶紅領(lǐng)巾時(shí),從寒風(fēng)中手持鮮艷的一點(diǎn)向你奔來的那個(gè)人是誰;在你意志消沉?xí)r,一直在你身邊為你加油鼓勁的'那個(gè)人是誰?在你快樂時(shí),第一個(gè)想把這快樂的因子傳給誰?是你的父母。他們?yōu)槟愀冻隽颂嗵啵阋貓?bào)他們,哪怕是做一次家務(wù)、捶一次背、疊一次被子,甚至洗一次衣服那也是好的,他們會(huì)收下你微薄的心意,因?yàn)樗麄儾⒉磺筇嗟幕貓?bào)。
知感恩,更要以實(shí)際行動(dòng)來表明,同學(xué)們讓我們一起做一個(gè)真正懂得感恩的人吧!
成長的作文8
不知何時(shí)迷上了郭敬明的書,喜歡在某個(gè)溫暖的下午,一本一本的讀著。
喜歡聽他訴說一遍一遍輪回中的失去,一段一段已經(jīng)失去的年華。小時(shí)候,總纏著媽媽講童話故事。喜歡在夢(mèng)中穿越在蝙蝠出沒的陰森的森林,夢(mèng)醒時(shí)躺在媽媽的懷里;闖入邪惡巫婆的糖果屋,被她下了只有愛才能解除的魔法,卻被媽媽笑著說,我一直生活在媽媽的愛里,F(xiàn)在回首過去,我早已從那個(gè)舔著棒棒糖的年紀(jì)到現(xiàn)在學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)憂傷的少女了。
也許我們是習(xí)慣回憶的青年,死死抓著已經(jīng)遠(yuǎn)去的東西不放,習(xí)慣一遍一遍安慰自己,即使它們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,仍就是更加珍惜,更加感動(dòng)和留戀。
是啊,那個(gè)充滿快樂的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去了,留下的只是更多的責(zé)任和義務(wù)。那個(gè)曾為考試考不好而哭泣的小女孩,如今,她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了對(duì)淚水價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
我對(duì)事情的'認(rèn)識(shí)更深了,現(xiàn)在能給我最大快樂的是朋友。春天的暖風(fēng),夏日的驕陽,秋天的紅葉,冬日的瑞雪;彈撥的吉他,低吟的短詩,悠揚(yáng)的曲目......
郭敬明說過:每一個(gè)人的成長對(duì)他自己而言都是件驚天動(dòng)地的事。
當(dāng)我們穿梭在茫茫學(xué)海中,為了明天而努力奮斗的時(shí)候,總會(huì)有太多的失去,太多的得到。每一次體味那些感動(dòng),面對(duì)那些逝去的東西,我總會(huì)覺得那么心痛,但在別人眼中卻是微不足道,所以我們要學(xué)會(huì)放棄,活在現(xiàn)實(shí),而不是過去。我們就是那些背著雙肩包的孩子,在每天放學(xué)后看夕陽在校園的盡頭落下,宣告一天的結(jié)束;傍晚在車水馬龍的街道上,看霓虹燈閃爍。
我成長了,學(xué)會(huì)了看到事情的本質(zhì),雖不是很深切,但足以讓自己滿足。其實(shí)我仍是那個(gè)容易感動(dòng)的小女孩,但卻懂得慢慢體會(huì)那悲悲憂傷。"
成長的作文9
成長如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品位后的甜蜜;成長好似一缸成年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的橘滋味。
在成長的過程中,有一次我不知不覺地對(duì)一種東西感上了興趣,那就是——作文,說來話長,其實(shí)是這個(gè)樣子的。
初次接觸它,是因?yàn)槲夷峭,在四年?jí)時(shí)她訂了一份《快樂作文》,她非常喜歡那本書,總在下課或課間時(shí)讀的非常入迷。有一次我就問她:“你為什么那么入迷的看那本書,好看嗎?”她笑著說:“當(dāng)然啊,你也來看看!蔽倚睦锵耄嚎淳涂纯。當(dāng)我打開它時(shí),一下子就被那里的事物吸引了,因?yàn)槟抢锝榻B每個(gè)事物都很有序。有的`是介紹名家作文、有的描寫家庭的故事、還有的是一些作文指點(diǎn)等……有時(shí)我在一頁的左下角或右下角會(huì)經(jīng)?吹揭恍┯哪」适、小笑話之類的,當(dāng)時(shí)我看得是那么津津有味。
當(dāng)然,我最愛看跟我一般大的同學(xué)寫的一些美好的文章,因?yàn)槊慨?dāng)我看到這些時(shí),就會(huì)想到我自己。我也會(huì)想:我也會(huì)寫出這樣出色文章的,我相信我自己!
作文是我成長中的快樂,作文能使我們走進(jìn)一個(gè)新的世界,在這里,它能使我們學(xué)會(huì)更多的寫作手法,也許一篇作文,會(huì)讓我們學(xué)到遇到困難時(shí)、該怎樣去面對(duì)。我相信,漸漸的,你會(huì)愛上作文、喜歡上它!
成長的故事也許很多很多,比如:有歡樂、有悲傷、有收獲等……成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一分每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往!
成長的作文10
當(dāng)今社會(huì),父母一再要求孩子在學(xué)業(yè)上要堅(jiān)強(qiáng),卻忽視了孩子的精神教育!缎撵`的成長比成功更重要2》明確告訴父母和孩子如何精神堅(jiān)強(qiáng),為孩子的精神教育樹立榜樣。
這本書是美國的約翰。洛克菲勒的作品是他寫給他兒子的三十封信。書中有幾點(diǎn)我認(rèn)為很重要,即:信仰是金;財(cái)富是勤奮的副產(chǎn)品;不要找借口;用實(shí)力敬畏對(duì)手;要合作。
做任何事情,首先要樹立目標(biāo),樹立信心,要有堅(jiān)韌不拔的精神和積極的信念。不要讓成功后的財(cái)富、榮耀成為你最終的目標(biāo),這是可以追求的,但努力成功的過程更重要。即使沒有成功,也要繼續(xù)追求下一個(gè)目標(biāo),自己找不到任何借口。在你追求目標(biāo)之前,你應(yīng)該想想你是否有能力實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。不要指望一步登天。你要腳踏實(shí)地的'從小事做起,積累力量,跳躍式的成為人才。而在走向成功的路上,太多的溝壑和荊棘會(huì)讓我們感到艱難。這個(gè)時(shí)候要有合作意識(shí)。
在這本書里,有一個(gè)很有趣的小故事:一個(gè)人死后,來到了一個(gè)燈火輝煌的地方。他一走進(jìn)去,一個(gè)服務(wù)員就對(duì)他說:“歡迎您,先生!在這里,我們將為您提供各種美食,各種休閑娛樂活動(dòng),甚至年輕漂亮的女性!蹦腥讼耄骸斑@是大多數(shù)人夢(mèng)寐以求的天堂!”所以他很興奮,馬上開始嘗試。
終于有一天,厭倦了吃喝玩樂,他去找服務(wù)員問:“你能給我找份工作嗎?”服務(wù)員回答說:“對(duì)不起,先生,這里唯一不能給你提供的就是工作!蹦侨藲鈵赖卣f:“這里不會(huì)下地獄的!”服務(wù)員還是溫和地說:“先生,你以為你現(xiàn)在在哪里?”
所以長期的安逸才能讓人心滿意足,只有困難才能激發(fā)人的斗志。比起成功的名聲,也許精神財(cái)富更難更珍貴。我們也應(yīng)該追求后者。只有它會(huì)一直陪伴我們走向成功的道路。
成長的作文11
從我有記憶以來就與書沒有怎么分離過。我家有一個(gè)大書架,書架上堆滿了各式各樣的書。書籍就好像是我最好的小伙伴一樣,陪著我一直走到現(xiàn)在。
書架上琳瑯滿目,有《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《警示名言》等等,還有一些專業(yè)書籍,還有很多很多外國名著,比如高爾基的《母親》,雨果的《悲慘世界》等。那些書很多都已經(jīng)發(fā)黃,似乎在訴說著它們的歷史。記憶中我從不認(rèn)識(shí)字就開始翻閱那些書。最開始是看一些插畫,了解一些斷斷續(xù)續(xù)的`劇情等,后來認(rèn)識(shí)了字就開始咀嚼內(nèi)容,遇見生字了還要去查閱字典,盡管讀的很慢,但卻很享受。我記得有的時(shí)候連吃飯都忘記了。媽媽叫我?guī)妆樵摮燥埩,好,我答?yīng)著,卻依然把頭深埋書中。書中淡淡的油墨香令人心神搖蕩,舒服無比。就在這樣的環(huán)境中,我一天天地長大了。到上小學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)遍讀了四大名著還有些外國文物了。我能夠很自然流利地背誦很多詩歌。大家都很喜歡我,夸我聰明,很多同學(xué)經(jīng)常截住我讓我背誦詩歌給他們。我背完后他們就都挑挑大拇指稱贊,然后哄地散去。
上學(xué)后我更家努力地學(xué)習(xí)各種知識(shí),因?yàn)橹挥卸闹R(shí)多了才能更深刻地領(lǐng)會(huì)各著作的深刻內(nèi)涵。哪里不懂了就及時(shí)地請(qǐng)教老師還有我的爸爸媽媽們。他們總會(huì)耐心地給我講解,我了解到了書中的精華與內(nèi)涵后也更加喜歡它們了。
我睡覺的時(shí)候床頭都會(huì)放上幾本書的,這樣淡淡的書香就會(huì)走進(jìn)我的夢(mèng)里,也因此我的每個(gè)夜晚都睡的很踏實(shí)。感謝書香給我的恬靜與淡然,謝謝你們伴我成長!
成長的作文12
成長是一個(gè)發(fā)人深省的過程。如果你不親身體驗(yàn),你將永遠(yuǎn)無法理解它的美麗。也許你可以很容易地說出成長的最終結(jié)果,但你無法深入理解成長的過程。
其他人告訴你的是他們自己成長的過程。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長。其他人可能會(huì)告訴你的結(jié)局,但他們自己不會(huì)經(jīng)歷。你可能一輩子都不明白這個(gè)結(jié)論的原因。
當(dāng)有多少人知道這是一個(gè)悲慘的結(jié)局時(shí),他們會(huì)選擇放棄。放棄也可能是受傷最少的決定。逃避能讓人成長嗎?還有人說結(jié)局一定是對(duì)的嗎?這是一種沒有勇氣的懦弱行為,如果你不經(jīng)歷它,你永遠(yuǎn)不會(huì)理解它。
隨著時(shí)間的推移,沒有勇氣,他不知不覺地放棄了成長的機(jī)會(huì)。如果你錯(cuò)過了這些成長過程,你的生活將不會(huì)有多大改變。
當(dāng)你在減肥時(shí),看到店里擺滿了零食,你可能會(huì)不由自主地回憶起美味的食物。坦格,你想滿足一個(gè)暫時(shí)的.欲望嗎?
內(nèi)心脆弱的人往往會(huì)被擊倒,在滿足之后會(huì)后悔。而那些內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的人總是能夠堅(jiān)持內(nèi)心的準(zhǔn)則。雖然他們不滿足于自己的言辭,但他們遇到了自己的靈魂。也許有些人真的感覺不到自我約束的樂趣。多么高貴。
成長是一個(gè)艱難的過程,就像那些花和樹一樣。為了綻放最美麗的自我,我不知道我的根應(yīng)該有多深。我每天努力工作,讓自己更接近太陽,只是為了吸收成長的陽光。那就是為了滿足一個(gè)更好的自我,為了能夠在這個(gè)多元化的世界上綻放出不同的光彩。
你呢?還是會(huì)繼續(xù)怯懦,生活也變得一樣。或者會(huì)殘酷地長大,遇到更好的自己。這一切都取決于你,取決于心是否被灰塵淹沒。
成長的作文13
在成長的路上,雖然有許許多多的困難和挫折,但困難和挫折是我們新生活的開始,是我們前行的動(dòng)力。在成長的路上,我們需要鼓起勇氣,一路披荊斬棘,勇往直前我曾看到這樣一個(gè)視頻,故事說的是:鷸媽媽想讓小鷸獨(dú)立自主尋找食物,便拿來食物想引導(dǎo)小鷸覓食,可小鷸卻想讓媽媽投喂到它嘴邊,鷸媽媽便頭也不回的走了。小鷸只有自己出來尋找蚌了。最后,小鷸通過寄居蟹的引導(dǎo)幫助后,克服了重重困難也學(xué)會(huì)自己找食物了。
在生活中,生存的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,有時(shí)會(huì)讓人感到窒息。但在困難的迫使下,我們也會(huì)變得更加勇敢而獨(dú)立。遇到困難的時(shí)候,我們也要懂得釋放壓力,將壓力化解為治愈你心靈的保護(hù)神,更要化成你前進(jìn)的動(dòng)力!
我常常會(huì)想起那段往事。那是我最痛苦的一個(gè)月,也是見證我成長的一個(gè)月。作為游泳隊(duì)的一名成員,當(dāng)我見到別的隊(duì)員拿到獎(jiǎng)牌時(shí),我內(nèi)心很是不服氣,但又很自責(zé),甚至懊悔到不敢出來訓(xùn)練。每天在家消耗自己,消磨自己的意志力。在我灰心喪氣時(shí),可愛的弟弟走了過來,看見壓抑的我,他假裝思考撓著頭,圍著我轉(zhuǎn)圈圈做怪動(dòng)作,總是把我逗笑。媽媽給我鼓勵(lì):“去綻放你的精彩吧,媽媽相信你!”對(duì)啊,為什么不試一試呢?試著成長一下,重拾自我,綻放精彩。
我開始重拾信心,讓汗水盡情揮灑在訓(xùn)練場(chǎng)。艱苦的訓(xùn)練也讓我在賽場(chǎng)上再一次燃燒起希望。嫻熟的動(dòng)作,飛快地打腿,精準(zhǔn)地劃手。我越游越快,在水中仿佛聽到了大家的加油聲:“林小鈺加油!林小鈺加油……”我像是被蒸發(fā)了一樣,水成為了我的世界,我與水融為了一體,我終于戰(zhàn)勝了自己!從57秒到45秒,一個(gè)質(zhì)的`飛躍!我終于從懵懂無知的我蛻變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的自己。成長就像一曲動(dòng)聽的樂曲,伴隨著我們的人生之路,它如夢(mèng)、如歌……
記。好恳淮蔚膰L試,都是一次成長!
成長的作文14
知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)的問題,來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲,決定的倒反面——誠實(shí)和謙虛的態(tài)度。偉大的毛澤東主席曾這樣說過。是!假如你是一列火車,知識(shí)就是車軸,它能使你通往世界各地;假如你是一顆種子,知識(shí)就是那柔和的太陽,太陽照耀著你,使你茁壯成長;假如總而言之,沒有知識(shí)人們就無法生存這么好。然而知識(shí)的來源是一本書籍,只要你多多閱讀書籍,就會(huì)充滿知識(shí)的力量
小朋友們,你們愛閱讀書籍嗎?你們看過的書有哪些呢?看,我家有一個(gè)大書架,書架上上下下全部被書占領(lǐng)了,有《格林童話》《兒童文學(xué)》《作文大全》真稱得上是一間小小的閱覽室哩。
我是一個(gè)小書迷,平時(shí)就愛看書,好書看了又想看,就像《格林童話》這本書我都看了好多遍了,里面的內(nèi)容深深地吸引了我。就說其中的一篇“狐貍吃不到葡萄說葡萄酸”這篇童話,給我印象特別深刻。這篇故事大概講了一只狐貍很餓,突然看見葡萄樹上掛著許多葡萄,高興的直流口水?墒瞧咸褣斓奶吡,它怎么也摘不到葡萄,所以它就說葡萄是酸的'。從這個(gè)故事中讓我領(lǐng)悟到了:人生不是一帆風(fēng)順的,如果遇到了挫折,不能立馬就氣累了,應(yīng)該安慰自己,鼓勵(lì)自己,讓自己充滿信心,勇往直前。失敗是成功之母嘛!,
讀書,看書,使我作文步步高升,使我領(lǐng)悟了許多道理,明白了我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提醒自己:“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”還讓我知道:“學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆”
你們愛看書嗎?你們愛知識(shí)嗎?你們知道世界讀書日是幾月幾日嗎?對(duì)了,就是每年的4月23日,一個(gè)偉大的世界讀書日,大家可記住了。!書籍。!知識(shí),請(qǐng)讓您和我共同舞蹈,相互擁抱吧!我愛您書籍!
成長的作文15
我們總覺得自己還小,還能貪婪的享受所有美好。后來你就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),自己不知從何開始,就能看得清,糖衣里的炮彈,讀出微笑背后那層層的殺機(jī),也懂得了應(yīng)付敷衍,逢場(chǎng)作戲,去面對(duì)好多好多自己不曾想過的事,表面上大家都很好,防身的刀卻一直賺在身后,從未離手,那一刻我們終于承認(rèn)了成長這回事兒,只是不知是好還是壞。
可能我們現(xiàn)在是像父母所期待老師所盼望的方向走,也可能走上了一條可能無法選擇的路。慢慢的我們跟著自己的思想走,成為了自己曾經(jīng)最不喜歡的人,大概是經(jīng)歷這個(gè)年紀(jì)不該經(jīng)歷的事,有時(shí)會(huì)莫名的落淚,而曾經(jīng)會(huì)為了老師的批評(píng)難過的自己離開了,取而代之的是一個(gè)內(nèi)心冰冷的自己,這會(huì)是成熟之后的堅(jiān)強(qiáng)呢還是長大之后的怕你敢,也許都還參雜著一些其他的情感吧……
過了這會(huì)兒,時(shí)常懷念兒時(shí)的自己,是那么童真,那么充滿樂趣。曾經(jīng)一度想回到兒時(shí),做完那還未做完的'事,還沒講完的話,也會(huì)埋怨那時(shí)的自己為什么不勇敢一些,為什么不努力一些兒時(shí)的天真總是短暫的,上了初中的我們變的越來越繁忙,作業(yè)堆成小山充滿了壓力,面對(duì)老師的批評(píng)我們也變得冷漠無力啦,也許還是會(huì)努力改正,卻少了幾分熱情,或者說是改正的盡頭,可是這樣又能如何?可能我還是會(huì)一如既往的活潑開朗,但是又能改變什么,一,中考說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說近不近?那可是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊,浪費(fèi)了就回不來了,也許老師說的都是為了我們,也許我們只是青春期的叛逆也許我們真的該放下懶散,提高精力啦。
成長的過渡階段,大概說的就是我們這個(gè)時(shí)期吧,雖然我們現(xiàn)在會(huì)想一些不切實(shí)際的東西。但這又和我們的努力有什么沖突呢,這個(gè)時(shí)候如果我們不努力,那可決定著我們將來的命運(yùn)啊,我們要抓住這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)刻想著再努力些比你優(yōu)秀的人才不會(huì)停下來看你的成績,他們只會(huì)向著自己的目標(biāo)前行,加油吧,重點(diǎn)不會(huì)太遠(yuǎn),只有你行動(dòng)的快慢,再努力!
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