定格為話題的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的定格為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
定格為話題的作文1
時(shí)間的銷蝕作用不容小覷,但是想要銘記的須臾可以化為不朽。 ———題記
昨天是圣誕節(jié),大約在11點(diǎn)左右的時(shí)候,小D打了電話過(guò)來(lái):“小月,我好想我哥還活著……”她的聲音哽咽了。
我沉默著,因?yàn)椴恢涝撛鯓影参克,平安夜的時(shí)候她說(shuō)她可以很好的。最終她還是哭了。
當(dāng)記憶逆流的時(shí)候,才是悲傷的開(kāi)始……
我想到了那篇關(guān)于5。12的報(bào)道:“搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她是被垮塌的.房子壓死的。她的死狀可能會(huì)令一些不知情的人發(fā)笑:雙膝跪著,整個(gè)身體向前匍匐,雙手扶著地,支撐著身體,有些像古人行跪拜禮……”
是啊!
如果她真是在行跪拜禮,那她一定是在祈求上天保佑她的孩子能活下來(lái)吧!
孩子生存了,母親卻冰冷了。孩子睡著了,母親亦睡著了,可是不同的是母親已失去了原有的容光。這一切震撼了我身體里最柔軟的部分。
那條詮釋了她全部愛(ài)的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!比绻沂沁@個(gè)孩子,我會(huì)……
“媽媽,對(duì)不起!媽媽,我恨自己帶給你的不是幸福和歡笑;我討厭自己沒(méi)能力阻止這個(gè)生命的交換;討厭自己還能那么安穩(wěn)的睡著!
看見(jiàn)別的小孩牽著媽媽的手,撒著嬌要糖吃,我又怎會(huì)不羨慕呢?我看見(jiàn)的是一片片凋零的葉,被寒風(fēng)帶走,它打著旋飄在生硬的道路上,也許溫暖而美好的世界擋不住我心里飄著的雪,也許我唯有邁著步子朝不知名的遠(yuǎn)方行進(jìn)……我知道媽媽你會(huì)擔(dān)心我,你會(huì)好想用愛(ài)來(lái)溫暖我那飄雪的世界,會(huì)好想引導(dǎo)我走向那充滿愛(ài)與陽(yáng)光的彼岸的,因?yàn)槲颐靼啄阌卸鄲?ài)我。
媽媽,我會(huì)的,我一定會(huì)的,前方的路不會(huì)一直不知名,就像我從沒(méi)覺(jué)得你離開(kāi)過(guò)一樣,媽媽,我想成為你的驕傲。
那個(gè)嬰兒一定會(huì)成長(zhǎng)的很好,因?yàn)樗幸粋(gè)偉大的母親!
定格之延,延續(xù)的是未完結(jié)的愛(ài)!
這個(gè)圣誕,我理解了什么是真正的愛(ài)。我的朋友請(qǐng)不要在傷悲了好嗎?你不該把自己封閉在那個(gè)已過(guò)去的須臾里。你哥哥的愛(ài)其實(shí)早已在你的心里化為了不朽了。
你不孤單的!
定格為話題的作文2
雨,正于清明而下,淅淅瀝瀝的,灰暗的天空中彌漫著憂傷的味道,直泣人心。一瞬間的姿勢(shì)被永恒定格了……
這是一所學(xué)校,相片里已是一片廢墟,這里有一個(gè)人,是老師,已步入中年,張開(kāi)雙臂趴在課桌上,身下死死護(hù)著四位學(xué)生。他的后腦被樓板砸的深深凹下去,但那四個(gè)學(xué)生活下來(lái)了。5月13日22時(shí)12分,德陽(yáng)市一中學(xué)教導(dǎo)主任潭千秋,用那個(gè)姿勢(shì)保護(hù)了4個(gè)生命。
他的身影在我的淚水中已模糊,但在幾億人的心里卻無(wú)比高大,清晰。時(shí)而悵望廢墟,在淚花里幻出早已被定格的——那一雙恪盡職守、充滿無(wú)私大愛(ài)的雙臂。
在已倒塌的教學(xué)樓一角,一個(gè)年輕的'教師跪撲在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子。這是汶川縣一名年僅29歲的男老師,他緊抱孩子的手臂已僵硬,在這生與死之間,他放開(kāi)了自己,卻抓緊了孩子們的生命……
一位約而20左右的女老師,不顧一切地?fù)湓诘厣希盟蜃约贺?zé)任而堅(jiān)固的脊背擋住了一塊垮塌的水泥板,在她的懷中有一個(gè)緊緊被護(hù)著的孩子。孩子只受了輕傷,而這位女老師卻因頭部和脊椎骨折,停止了呼吸,約20歲,風(fēng)華正茂,命運(yùn)一定要在這個(gè)數(shù)字后畫(huà)上句號(hào)。
這張照片很是血腥,殘忍,里面的人的臉已血肉模糊,他的頭被砸下的重物削去一半,不,我不能想像,當(dāng)那一刻時(shí),會(huì)有多痛,有多累,應(yīng)該還有許多放心不下的事,可就這么逝去了。我們能看見(jiàn)他背部向上弓曲著,雙手撐著地。后來(lái),經(jīng)幸存師生辨認(rèn),才認(rèn)出了是學(xué)校最年輕的女老師向麗。
就在這個(gè)生死掙扎的過(guò)程中,我似乎感悟到了我之前從未感觸到的東西。危在旦夕的時(shí)刻里,老師無(wú)私挽救學(xué)生:在這最后瞬間,他們沒(méi)考慮安危,只用人心深處本真——愛(ài),用自己生命去換取別人。為生命支撐起一片天,這片天雖然小,卻無(wú)比壯美。這份愛(ài)將在圖片中赫然停滯……
祭,于心間,在這年的清明記住了:平平凡凡的姿勢(shì),也能震撼人心。定格……下一秒……生命中最偉大的付出……
定格為話題的作文3
空氣里彌漫著一股氣息,這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動(dòng)的光影,是湍急的激流撞擊峭壁散落的千堆雪浪。
漫步在步行街上,將暖融融的太陽(yáng)扛在肩膀!班病币宦暎恢灰桌拊诳罩袆澾^(guò)一道優(yōu)美的弧線,目光隨之波動(dòng),“當(dāng)”一聲,落在一個(gè)女子腳旁,視線在這一刻定格,只見(jiàn)她蹺著二郎腿,夸張地斜倚在椅子上,穿著時(shí)髦,臉上畫(huà)著濃妝,她瞥了一眼地上的易拉罐,抬起頭,朝四周瞟了一眼,抿了抿嘴唇,然后故作優(yōu)雅地抬起腳,細(xì)細(xì)的高跟鞋一踢,又是“嗖”的一聲。
晴朗的天似乎一下子變得灰暗,太陽(yáng)漸漸黯淡下去,光彩渙散,“當(dāng)”,易拉罐不偏不倚地墜落在一個(gè)男子腳旁,他嚼著口香糖,大步流星,卻不料被這易拉罐擊中,他顯得有些惱怒,視線在這一刻定格,見(jiàn)他雙手叉著那滿是破洞的牛仔褲,紅色的頭發(fā)朝天豎著,真有些火冒三丈的意思,他斜視了一眼地上的罐子,輕輕一挑眉毛,像羅納爾多一般來(lái)了個(gè)旋轉(zhuǎn)踢球,我的心跳似乎停了一拍,莫名地緊張起來(lái),視線隨著易拉罐又一次游離!爱(dāng)”沒(méi)有踢進(jìn)垃圾箱,男子搖搖頭,輕蔑地笑了笑,吹了聲口哨,似乎在自我解嘲,走開(kāi)了。視線聚焦在地上的罐子,它是在呻吟嗎?身子癟癟的,會(huì)痛吧,心也跟著痛起來(lái),是為了什么,自己也不清楚,想要過(guò)去撿起它,卻邁不開(kāi)腳步。
灰色的天空落滿了悲傷,氤氳著潮濕的憂傷,太陽(yáng)早已沒(méi)了光彩,突然耳邊傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲,那么清脆,那么透明,一群孩子剛放學(xué),嬉笑著,追逐著,打鬧著,塵土飛揚(yáng),真的不忍看到笑聲之后易拉罐的'悲傷,可是眼前突然一亮,視線在這一刻又一次定格。只見(jiàn)一個(gè)小胖子氣喘吁吁地站在易拉罐旁,喘著粗氣,笨重地彎下胖胖的腰,輕輕地?fù)炱鹉窃缫驯轶w鱗傷的易拉罐,走近垃圾箱,對(duì)準(zhǔn),投進(jìn)!進(jìn)球!太陽(yáng)似乎在這一秒掙脫了云層的束縛,一下子燦爛起來(lái),噴薄著光輝,照亮了每一隅。小胖子鼻子上的汗珠在太陽(yáng)光的折射下變得晶瑩,閃著熠熠的光,他樂(lè)呵呵地跑著追逐自己的伙伴,明亮的陽(yáng)光照耀在男孩胖胖的背影上,那耀眼的光芒灼傷了我的眼,嘴角不禁蕩漾起笑的浪兒。
一次次畫(huà)面的定格,一個(gè)個(gè)瞬間的凍結(jié),而我還立在那兒,沉思著……
定格為話題的作文4
我按下暫停鍵,世界定格了。
空中煽動(dòng)著彩翼的俏麗蝴蝶停住了,我不緊不慢地走近,小心捏住它蓋著花粉的斑斕雙翼,將它放入玻璃瓶中,然后按下繼續(xù)鍵。
世界再度鮮活起來(lái),習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過(guò),流云染上金燦燦的日光,自在地于天空中踱步。透明瓶子中的蝴蝶悠悠轉(zhuǎn)醒,在方寸天地間撲騰掙扎著,一派破碎的美麗。
幾天前,我在偏僻巷子里意外撿得這塊小小的控制器,它擁有神奇的力量,按下按紐便可令時(shí)光定格。我如獲至寶,利用它完成了許多往日里做不到的事,我擁有充裕的時(shí)間,得意揚(yáng)揚(yáng)地控制著世界。
課上困倦了,我按下暫停鍵,趴在桌子上睡他個(gè)天昏地暗。
作業(yè)完不成了,我按下暫停鍵,慢條斯理地完成了應(yīng)盡地任務(wù)。
軍訓(xùn)累得腰酸腿軟,我按下暫停鍵,愜意地躺在柔軟地草坪上眺望藍(lán)天。
我穿梭在時(shí)光的縫隙里,事事順?biāo)烊缫,日子過(guò)得逍遙又快活。
某一日忽然看到一周后一顆隕石可能會(huì)撞上地球地新聞。算了,還是回家躲躲吧。定格住世界后,我大搖大擺地走出校園,閑庭信步地走回家,我躺在沙發(fā)上懶洋洋地享受起這難得的慵懶時(shí)光,一動(dòng)也不愿動(dòng)。
餓了,我便找出零食填飽肚子;困了,我便倒頭就睡。我渾渾噩噩過(guò)了不少天,才讓世界恢復(fù)秩序。
走在返校路上,路邊的巨大屏幕正播放著新聞。我興趣盎然地看起來(lái):親愛(ài)的觀眾朋友們,于一周前預(yù)測(cè)的將于地球相撞的隕石不知由于何種原因,已經(jīng)于昨晚越過(guò)地球。有專家懷疑,隕石是穿過(guò)特殊黑洞因而偏離了原來(lái)的'軌道。不過(guò)這一觀點(diǎn)目前存在著巨大爭(zhēng)議……
仍是無(wú)聊的新聞,我抬腿要走。電光火石間,突然想起了什么,根本不存在所謂黑洞,因?yàn)闀和fI按了七次,我在家休息的時(shí)間正好一周。原來(lái),定格時(shí)間不過(guò)是誘人的幌子,時(shí)間從未停止!竊取時(shí)間的,是我們自己。
我被自己的想法驚出了一身汗,原來(lái),時(shí)間一如既往流逝,沒(méi)有任何人能試圖改變時(shí)間。原來(lái),我們所能定格、把握的只有現(xiàn)在,唯有此時(shí)此刻彌足珍貴。
匆匆走過(guò)街頭,我將控制鍵隨手扔掉;厥淄,它靜靜地躺在偏僻巷子的角落里,仿佛伺機(jī)而動(dòng)的偽裝者,危險(xiǎn)而又極具誘惑。
我們,還有多少未被竊取的時(shí)間?
記住,你能定格的,惟有此刻。
定格為話題的作文5
如果時(shí)間可以停留,那么請(qǐng)讓我的記憶定格在那個(gè)溫暖的午后。
蜜色般的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的枝權(quán)密密匝匝地灑在姥姥門(mén)前的青石板上,留下一塊又一塊陰影,空氣中氤氳著淡淡的潮濕的花香。
悄悄地推開(kāi)那扇朱紅色的大門(mén),“吱呀——吱呀”的聲音便從姥姥的臥室中傳來(lái),穿過(guò)花圃,穿過(guò)草叢,鉆進(jìn)了我的耳朵,好像上個(gè)世紀(jì)的老收音機(jī)在低吟淺唱著一個(gè)很老很老的故事……
“姥姥——姥姥——”我的低聲呼喊打破了這份午后的靜謐,見(jiàn)許久未有人回應(yīng),便以為姥姥在藤椅上睡著了,于是我便兀自穿過(guò)那條狹長(zhǎng)的小道,想去看看姥姥。
原想破門(mén)而人,但卻被眼前的風(fēng)景迷住了眼。
我的姥姥,這個(gè)溫婉的江南女子,在操勞了大半生后,此刻,竟坐在塵封已久的梳妝鏡前。
曾記得,姥姥的抽屜里有一本泛黃的相冊(cè),里面是她年輕時(shí)的照片,照片中的女子年輕、文秀并且高貴,依稀可以看出,那時(shí)的姥姥喜歡穿藍(lán)底碎花的衣裳,整齊的劉海,長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮被一根紅繩綰著,溫順地貼在胸前,照片中的她甜甜地笑著,于是,整個(gè)江南的水便蕩漾在她淺淺的酒窩里。后來(lái),姥姥從山軟水溫的南方被孤身一人送到陌生的北方,提著婚禮的裙裾,隨著轎子伴著嗩吶,穿過(guò)這條甬道,開(kāi)始了以后風(fēng)塵仆仆的生活,也是自那以后,姥姥便盤(pán)起了她飄逸的長(zhǎng)發(fā),每天早晨只是簡(jiǎn)單的梳理幾下便完事了,那面陪嫁過(guò)來(lái)的銅鏡便布滿了厚厚的.塵埃。
可如今,年過(guò)半百的姥姥卻坐在久違的梳妝鏡前,靜靜地放下了她的長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)比年輕時(shí)短了很多,盡管染過(guò)幾次,那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)卻怎么也經(jīng)不住歲月的淘洗,花白了許多,姥姥也不怎么在意,拿起桌上的木梳,緩緩地梳了起來(lái),一根根脆弱的銀發(fā)在她的手指尖飄落,撒落了一地的溫柔,恍惚間,我似乎看見(jiàn)一個(gè)風(fēng)華絕代的女子正向我走來(lái)……
沒(méi)有驚擾陶醉其中的姥姥,我緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)了身,但這幅唯美的畫(huà)面卻定格在了我心底里最溫暖最濕潤(rùn)的地方,因?yàn),這是一個(gè)女子對(duì)美好生活的真摯而純真的渴求,官,也一直指引著我,去憧憬那份屬于我的燦爛明天!
定格為話題的作文6
又想起那滿地金黃的麥桔桿,又浮現(xiàn)陽(yáng)光照耀下淳樸的笑容,那年秋天,我見(jiàn)到,我記憶。
踏上鄉(xiāng)下松軟的土地,感受鄉(xiāng)下溫暖陽(yáng)光的撫摸,接受鄉(xiāng)下涼爽微風(fēng)的洗禮,農(nóng)村的氣息環(huán)繞在我的四周。也許只有此時(shí),我的心得以寧?kù)o,遠(yuǎn)離了城市中的浮躁。
坐在田埂間,微斜著仰起頭,陽(yáng)光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖,圣潔的白云似綿羊,成群結(jié)隊(duì)地緩緩前行,難道這雪白的羊群,閃耀的太陽(yáng),嵌在蔚藍(lán)的天幕上,還稱不上是美麗嗎?微風(fēng)托起我的發(fā)梢,回頭望,一片皮膚已被烈日染成棕紅色的農(nóng)民正在勞作著。他們肩頭搭一塊雪白的毛巾,身著已被汗水浸成米黃色的吊帶衣,他們揮著鋤頭,一遍又一遍地向農(nóng)田中砸動(dòng),仿佛大地就要為之撼動(dòng)。
時(shí)而有人勞累了,抓起毛巾的一角瀟灑地向額頭一抹,高昂著頭大口爽快地呼吸著溫?zé)岬目諝,此時(shí)大概就是他們最辛苦但也是最驕傲的時(shí)刻吧。所有的辛勞,一切的艱辛都伴隨著微風(fēng)飄走,留下的.只是豐收的喜悅。
厚厚的麥秸稈和金黃的麥子圍繞在他們身邊,在陽(yáng)光的輝映下,散發(fā)著絢爛的光彩。每一顆飽滿的麥粒都是金燦燦的,好像在自豪地笑著,唱著:“秋天,就是豐收的季節(jié)!秋天,就是美麗的季節(jié)!”它們的閃光愈加耀眼,映襯著農(nóng)民們棕銅色的皮膚愈加燦爛。
農(nóng)民們掛滿汗水的臉頰上,仿佛被抹上了自然的妝容。農(nóng)人們豪邁的的笑聲是此時(shí)最美的歌聲,鳥(niǎo)兒的鳴叫是最悅耳的伴奏。
他們不怕累,因?yàn)樗麄兪窃谟米约旱膭趧?dòng)換得人們的喜悅與歡樂(lè);他們不怕苦,他們看到人們咀嚼著清香的糧食,露出欣然一笑;他們的眉毛、眼睛,甚至每一根皺紋,每一滴汗水都浸透著豐收的喜悅。農(nóng)人們熾熱的心在燃燒,他們?cè)谟米约旱臒崆椋约旱膭趧?dòng)去溫暖他人。
他們不怕苦,不怕累,只是執(zhí)著的快樂(lè)著,努力著,他們是無(wú)悔的!那年秋天,那滿地金黃的麥桔桿,那滿臉淳樸的笑容,永遠(yuǎn)定格在我的記憶畫(huà)冊(cè)里。滿意請(qǐng)采納。
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