吹泡泡作文[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的吹泡泡作文，歡迎閱讀與收藏。

吹泡泡作文1

　　周末的早上，做完作業(yè)坐在窗前，外面的'陽光多明媚�。∵@樣的好天氣，我可以玩什么呢？對了，陽光底下吹泡泡一定很有趣！

　　拿出了已經(jīng)放了很久的“秘密吹泡泡工具”和做好的泡泡水來到公園。把泡泡圈伸進瓶子里蘸上肥皂水，再把泡泡圈拿出來，對著泡泡圈的圓口輕輕一吹――呼，大大小小的泡泡爭先恐后地從泡泡圈的另一邊冒出來，它們你擠我，我碰你，離開泡泡圈就迫不及待地向四處飄去。我使勁揮動雙手，想把它們往天空上趕。一陣風(fēng)吹來，一些泡泡就飄飄悠悠地往高處或遠處飄去，在太陽的照射下，這些泡泡五光十色，美麗極了。我在心里默默地說:泡泡，你們飄吧，越飄越高，可以去和白云做游戲，還可和藍天媽媽說悄悄話呢！

　　看著看著，我突然覺得自己就是一個泡泡，跟著同伴們一起飛過高山，越過田野……飛著飛著，我掉隊了，同伴們越來越小，最后不見了，我只好回到原點。

　　吹泡泡真是太好玩了。

吹泡泡作文2

　　今天老師說：“我們要舉辦吹泡泡比賽。”大家聽到都很開心！

　　起初，老師讓博虞夢給你演示，但她太努力了，失敗了。這時，老師說：“我們到外面去，邊吹邊學(xué)。也許每個人都能學(xué)得更快�！蔽覀兌硷w快地跑到外面，立刻把吸管放進水杯里，蘸上肥皂水，然后輕輕地吹著肥皂水，泡泡終于在吸管的另一端冒出來了。我太開心了！馬上喊道：“快來看，我吹了一個大泡泡！”我看了看身邊的同學(xué)，他們都吹出了各種各樣的泡泡，有的吹的又圓又大，有的吹的又長又多。這些泡泡在陽光下五彩繽紛，太美了！當(dāng)泡泡飛出“家”的時候，我們很難過，大家趕緊追。風(fēng)一吹，跑得更快了，我們根本追不上。但我不服氣，使盡全力趕上了一個大泡沫。

　　我們的泡泡越吹越大，那個組的'同學(xué)也是。比賽結(jié)束后，我們兩個隊的學(xué)生吹出了許多漂亮的泡泡。老師宣布兩隊在這場比賽中打成了平局。兩個都贏！我們擁抱歡呼慶祝勝利。

吹泡泡作文3

　　今天，我們在作文班里玩吹泡泡，同學(xué)們都開心極了。

　　李老師給我們每人都發(fā)了一瓶泡泡水，說要看看誰能吹出來又多又大的泡泡。

　　比賽開始了，有的同學(xué)鼓起腮幫子使勁吹，吹出來的泡泡卻像小米粒一樣小；有的同學(xué)吹得又大又多，得到了許多同學(xué)的贊賞。同學(xué)們吹出來的泡泡好像布滿了整片天空，又像一只只在空中飛翔的透明的小鳥。它們越飛越高，只聽“啪”的一聲，泡泡在天空中爆了，泡泡水像飛騰的瀑布一樣落下來，又像許許多多的透明降落傘落到了地面上。李老師吹了一個長長的泡泡，好像一條五彩的綢緞。最有趣的.就是凌祥瑞，只見他神情嚴肅地擰開泡泡水的瓶蓋，又輕輕地把泡泡棒在瓶里沾了沾，輕輕一吹，吹了一個超級大泡泡。大泡泡飄到了他的頭上，“啪”的一聲就破了，泡泡水瞬間就灑了他一頭，差點把他淋成落湯雞。

　　我喜歡這一堂課，吹泡泡真有趣！

吹泡泡作文4

　　坐在教室里，回想起剛才吹泡泡的情景，我還是忍不住偷偷地樂!這是一個多么甜蜜的日子啊!

　　今天，陽光明媚，我們像一群快樂的小鳥，歡呼著涌到操場上，玩起來童年時的游戲——吹泡泡。

　　同學(xué)們東一堆，西一簇，手里都拿著泡泡機，我迫不及待地舉起蘸上肥皂水的吹管，放到嘴邊，鼓起腮幫子，輕輕一吹，泡泡們像一串大大小小的水晶球從那根細細的吹管里竄了出來，泡泡有的像一連串的糖葫蘆、有的'像小彩球、還有的湊在一起說悄悄話……真是形態(tài)各異。有些調(diào)皮的泡泡爬在樹葉上曬起了日光浴，還有的乘著風(fēng)兒一個勁地往上飄，有些膽小的泡泡卻乘著降落傘慢慢落在地上……

　　忽然，不知哪里飄來的一個大泡泡飛到了我頭上，“澎”地一聲破了，變成了水，從我頭上流淌下來，泡泡水一路下滑流進了我的嘴里，我已經(jīng)顧不了這么多了，面對一手滑膩膩的肥皂水我全然不顧，在太陽下盡情地吹我心愛的泡泡，看看周圍的同學(xué)們也和我一樣，有的還打起了泡泡大戰(zhàn)，一串串泡泡飛到了我們的臉上、鼻子上、腦門上……我們都使勁地吹著，笑著,操場成了泡泡的世界，也成了我們歡樂的天地。

　　這些七彩泡泡，帶著我們的夢想，越飛越高。

吹泡泡作文5

原來，都是我一個人在家里吹泡泡，今天我和同學(xué)們一起吹泡泡，我太高興了。同學(xué)們爭著到前面吹泡泡。

　　快看，有的歪著頭吹，有的沖著天吹，還有的仰著臉吹。一時間，五顏六色大泡泡小泡泡全都冒了出來，飛上了天，越飛越高，我高興得跳了起來，歡呼著。小沈的泡泡棒太酷了，猶如一個棒球棍，粗粗的，長長的。只見他神氣地向空中猛地一甩，哎喲，怎么一個泡泡也沒出來，哎，真可惜，大家都為他嘆了口氣。他又一次用力一甩，哇！十多個泡泡飛上了天。大家叫呀、笑呀。輪到我展示了，我吸足了一口氣，輕輕一吹，哈哈，一串又一串的泡泡飛過我們的.頭頂，五顏六色，真美呀，向天上飛去，越飛越高。大家跳起來，你抓一把，我抓一把。

　　我在一旁樂悠悠地看著，那泡泡穿著五彩繽紛的花衣服，仿佛無數(shù)個漂亮的小娃娃。我又吹了一串泡泡，那泡泡仿佛帶著我回到了老家，去看望爺爺、奶奶、看望那里的小伙伴，我忘不了這一天。

吹泡泡作文6

　　吹泡泡啦，吹泡泡啦！

　　我們叫著，喊著，興奮地跟著樂樂老師到操場上去吹泡泡。

　　到了操場，我迫不及待吹了起來。泡泡水濺了我滿臉都是，連一個泡泡都沒吹出來。樂樂老師笑著過來給我示范：只見她先把吸管伸進瓶子，輕輕地蘸了些肥皂水，馬上取出來放在嘴前輕輕一吹。哇！一串泡泡飛出來了。

　　我學(xué)著樂樂的樣子鼓起腮幫子輕輕一吹，看！我的泡泡也爭先恐后地跑出來了。泡泡可真美，有的大大圓圓的像水晶球；有的.三四個串在一起，像讓人嘴饞的糖葫蘆；有的兩個并排飛起來，像一對雙胞胎姐妹在說悄悄話……泡泡向天上飛去。我抬頭發(fā)現(xiàn)原來透明的泡泡在陽光的照射下變得五光十色，晶瑩剔透。風(fēng)一吹，漫天都是夢一樣的小泡泡。

　　同學(xué)們笑著，跳著追逐著這些美麗的夢。

吹泡泡作文7

　　今天，老師在課堂上教我們玩吹泡泡的游戲，回到家后我也想試試。

　　我先拿了一個紙杯，加了兩勺洗潔精和一勺醋，然后又加了一勺糖，最后接了一些水，這樣泡泡水就做成了。我拿了根吸管，把一頭剪成三瓣，蘸了一些泡泡水，然后我用另一頭開始吹泡泡了。

　　我先用力一吹，只吹出來幾個小泡泡。我再蘸些泡泡水，輕輕一吹，吹出來一個又大又圓的泡泡。吹著吹著，我突然想到了一個玩法，把泡泡吹在杯口，一會兒杯口就擠滿了大大小小的`泡泡，像一個超大冰淇淋。我把吸管插進泡泡里去蘸水，發(fā)現(xiàn)這些泡泡竟然沒破，你看，這些泡泡的張力是不是很好啊?我又把一個泡泡吹在這些泡泡的上面，這杯泡泡水變成了一個葫蘆。然后我又想到了一個玩法，把吸管直接放在泡泡水里吹泡泡，結(jié)果吹出來許多小泡泡，而且這些泡泡產(chǎn)生的速度非�？�，不一會兒，整個杯子都被泡泡覆蓋住了，像個獅子頭。

　　吹泡泡的玩法非常多，吹出來的泡泡也是千變?nèi)f化，各不相同。你想玩嗎?

吹泡泡作文8

　　今天上作文課真有趣，老師居然讓我們吹泡泡。同學(xué)們高興極了，都張大嘴巴，瞪圓雙眼睛，等待老師吹泡泡給我們看。

　　只見老師輕輕地拉開抽屜，從抽屜里取出一瓶泡泡水，輕輕地擰開蓋子，把葫蘆管移到嘴邊，輕輕地吹了一口氣，泡泡就像珍珠一樣飛了出來，真漂亮！

　　老師接二邊三地吹泡泡，五顏六色的泡泡從葫蘆管里飛了出來。泡泡有大有小，大的跟乒乓球那么大，小的跟彈珠差不多。泡泡的形狀各不相同，有單個的泡泡自由自在地飛來飛去，好像走散了隊伍的士兵；有的兩個擠在一起，好像兩個好朋友，手拉著手，一起去散步；有的三個連在一起，像一家三口要去旅游；還有的.許多個連在一起，好像在吃團圓飯呢。一串串泡泡有的飛到了天花板上，有的飛到了窗戶外邊去了，好像要去觀看外面的世界，還有的飛到了同學(xué)們的臉上就爆炸了。

　　老師吹完后，把泡泡水分給我們每人一瓶。我們兩組互相吹，不一會兒，整個教室都是泡泡，就像下了一場泡泡雨。頓時，教室熱鬧起來，同學(xué)們個個都帶著微笑，盡情地吹著，開心極了！

　　我們今天上的作文課真有趣��！我的心里一直都甜滋滋的。

吹泡泡作文9

　　今天下午第一節(jié)課，張老師帶我們到操場上吹泡泡。

　　我們來到操場上，男、女同學(xué)各圍成一個大圈。老師先讓沈靈韻吹泡泡。只見她拿著工具沾了點肥皂水，拿出來，然后按一下按鈕，轉(zhuǎn)了一圈。哇！一個個透明的大泡泡從里面鉆了出來，有一個泡泡還活像一條水晶毛毛蟲。我們大家直叫好。

　　后來，老師又讓另兩個同學(xué)出來吹，她們吹得并不大，可一下子吹出來很多，真棒！接下來，我們都忍不住開始行動。我沾了點肥皂水用勁一吹，哇！陽光下五彩繽紛，可一眨眼工夫就無影無蹤了。吹著吹著，我發(fā)現(xiàn)我們吹的地方變成了“美麗的水晶宮”，也變成了泡泡的天堂。這時，我看見天上有一個十分大的`泡泡在飄，“它是不是想要去月亮上見嫦娥或者是去白云、太陽上旅游呀？”

　　今天的課玩得真開心呀！

吹泡泡作文10

　　今天，馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后，在紙杯里倒上了一些透明的液體，朱紫妍感覺很奇怪，摸著腦袋問：“馮老師，這是白開水嗎？”馮老師連忙說:“這是泡泡液，今天我們一起吹泡泡�！甭牭竭@些話，我們高興得一蹦百尺高！

　　接著，我們跟著馮老師一起走到了走廊上，開始吹泡泡了。首先，我們用吸管沾了一下泡泡水，我用力地吹去，可是并沒有泡泡，反而是泡泡水出來了不少！后來我發(fā)現(xiàn)了訣竅，要輕輕地吹。吹出來的泡泡有的像小章魚；有的像毛毛蟲；還有的像一串串水晶葡萄......

　　我抬起頭看著它們逐漸飄向遠方，我想它們飄啊飄啊，飄到了森林里和大老虎打架呢！飄啊飄，飄到了豬八戒的嘴巴里，被貪吃的`豬八戒吃掉了!飄啊飄，飄到了大海上，和海的女兒做朋友！

　　我玩得正開心的時候，突然耳邊響起了馮老師的聲音，原來是馮老師喊我們?nèi)�寫作文了�?/p>

　　不過，吹泡泡真好玩��！

吹泡泡作文11

　　星期六的上午，陽光燦爛，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我在家里的陽臺上吹泡泡。

　　我先準備了一杯清水，再往里面加了一點兒洗潔精，然后，用一根長長的吸管攪拌均勻。

　　第一次我昂著頭吹，我把吸管蘸了一點點泡泡水，接著開始吹泡泡了。我輕輕地吹了一下，大小不一樣的泡泡飛向了湛藍深遠的天空。泡泡在陽光下照射得五彩繽紛，亮晶晶的，大的像一個個水晶球，小的像一顆顆亮閃閃的珍珠，還有一些不大也不小的泡泡像一顆顆晶瑩的葡萄。不過泡泡才飛了一會兒，就陸續(xù)地爆掉了。還有幾個都飛到我的臉上了，搞的'我臉上滑溜溜的。

　　第二次我低著頭吹，吹出的泡泡雖然不是飛得很高，但是它們隨風(fēng)飄蕩，忽高忽低的，仿佛是一群在空中飛舞的小精靈，真漂亮啊！

　　第三次我平著頭吹，這些泡泡正好飛到了我對面鄰居養(yǎng)的植物上，泡泡“啪”的一聲就爆掉了。也有幾個泡泡飛得很遠，我連看都看不到了。

　　吹泡泡真好玩，真高興�。∥蚁麓我欢ㄒ�把爸爸媽媽叫上，一起吹泡泡，讓他們親身體驗一下吹泡泡的樂趣，那樣才會更好玩。

吹泡泡作文12

　　每當(dāng)星期二的班會課，老師總會給我們帶來一堂別開生面的活動課，今天也不例外。

　　上午放學(xué)的時候，老師宣布：下午第一節(jié)課我們來玩，吹泡泡游戲，請同學(xué)們準備好泡水，老師話音一落，同學(xué)們異口同聲的回答：好！

　　下午，同學(xué)們都帶來了泡泡水，靜靜的等待著當(dāng)老師來到教室時，教室立刻沸騰起來，有些同學(xué)早就躍躍欲試了。老師一宣布開始，同學(xué)們就迫不及待地拿出自己準備的泡泡水，打開瓶蓋，迅速地吹了起來。

　　有的同學(xué)抬著頭往上吹，有的同學(xué)低著頭往下吹，還有個同學(xué)歪著腦袋吹，姿勢真是千姿百態(tài)。吹的泡泡也各式各樣。有的'泡泡大，有的泡泡小，還有的泡泡挨在一起，泡泡時而上升，時而降落一個泡沫破裂了，立即又出現(xiàn)一串串泡泡，那真是數(shù)也數(shù)不清，看也看不完，教室已經(jīng)成了泡泡的海洋！我吹的泡泡飛出了窗外，帶著我的希望，飛呀，飛呀，飛向了空中，飛向了遠方

吹泡泡作文13

　　下午課后，我們像一群關(guān)不住的小天使，從教室里涌了出來，有的奔到草地上，有的來到花壇邊，還有的在走廊上，一個個都拿著手里的肥皂水，東一堆，西一堆，嘰嘰嘎嘎說個不停，笑個沒完。

　　忽然，天空中飄落下無數(shù)五彩繽紛的泡泡，原來樓上的同學(xué)們一個個仰著小腦袋吹得正起勁呢。我們樓下的同學(xué)也不示弱，齊心合力，一同往上吹，泡泡像全身布滿花紋的.彩球，飛向高空。

　　我呢，鼓著腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往管里吹。只覺得耳朵里“嗡嗡”響起來，眼前金星亂冒，卻一個泡泡也吹不出。這下我可氣壞我了。我又看看別人，咦，他們怎么吹得出來呢？我仔細看著，這才知道，吹泡泡也要有耐心，輕輕地吹，于是我蠻有信心地吹了起來，果然一吹一個準。

　　只見吹出的小泡泡們隨著微風(fēng)徐徐上升，漂入了泡泡叢中。在陽光的照映下，這些穿著美麗的衣杉的家伙們，飛過花壇，乘著風(fēng)兒跳躍在教學(xué)樓間，飄飛在操場的草坪上，啊，這分明是天安門放的彩球，是節(jié)日空中的焰火……把校園點綴得分外漂亮。

吹泡泡作文14

　　這個學(xué)期，毛老師給我們上了一節(jié)與眾不同的作文課——吹泡泡。毛老師發(fā)給我們每人兩個泡泡糖咀嚼，等糖味沒了，才開始小組里的淘汰賽。毛老師把我們分成四人一組、五人一組、六人一組。

　　我們小組里的.大“pk”開始了，我跟巫溫和、楊夢修由于不會吹，都甘敗下風(fēng)，而張春雨和金海甲、余佳誠還在不甘示弱地比著。金海甲的泡泡很不穩(wěn)定。在小組里獲得了冠軍。誰也不知道他在場上會不會贏得第一。

　　之后，其他三個小組也選出了冠軍，四大高手上場了。他們分別是王珍妮、柳庭馨、金海甲和陳靜。其他人都在下面吶喊助威。張春雨威脅金海甲說;“你要是吹得這么小我就跟你拼了”。邊說邊用手弄出一個拇指大小的圓。

　　上場的隊員精神抖擻、信心百倍，總想找機會大顯身手。

　　老師一聲令下;“預(yù)備——開始”。隊員們把自己的所有實力都拿了出來應(yīng)戰(zhàn)。

　　前兩場，金海甲吹得很小。于是，我們小組宣布，用張春雨把金海甲換下來。

　　張春雨在后來的幾場里連連取勝。獲得了冠軍。

吹泡泡作文15

　　這天，老師把我們班分成兩大隊，男女生各自一隊來比賽吹泡泡。我們個個都興高采烈。

　　比賽開始了！我們男生對士氣非常大，一副“有什么本事都使出來的架勢”，引得女生隊的隊員哈哈大笑。

　　我方男生隊首先派出“牛魔王”和女生隊的“暴力女王”對抗。只見“牛魔王”一連吹出三個泡泡，兩個大的一個小的，小的套在大的'中間，旋轉(zhuǎn)著忽上忽下像是雙龍戲珠，引起一片歡呼聲；“暴力女王”也不甘示弱，對著那個“雙龍戲珠”吹出一個連體泡泡，猶如一個個炸彈，飛向男生隊的泡泡。我們這些男生都“火燒眉毛”了。這時“肺活量大王”挺身而出，他吹出一個大泡泡飛向那“雙龍戲珠”，但大泡泡好像快和“雙龍戲珠”撞上了，男生們一個個唉聲嘆氣。可是出乎意料的是，大泡泡把“雙龍戲珠”套在了中間，大泡泡成了一個保護罩，這就叫“一泡套一泡，泡中有泡”。我們歡呼起來女生們也驚嘆不已。

　　女生隊不服氣，派出大將“蘑菇頭”，呼一下吹出一個碩大的泡泡。男生們哈哈大笑，可沒想到這個泡泡沖進“保護罩”把“保護罩”和“雙龍戲珠”連在一起。只聽“啪”的一聲，5個泡泡全炸了。男生隊個個都一連茫然，不敢相信這是真的……

　　下課鈴伴著我們的歡聲笑語在教室里回蕩！

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