猜猜他是誰作文必備[15篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文，希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文1

　　他是一名帥氣的小男生，不胖不瘦，中等個，長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的`鼻梁，一笑就露出了兩個小酒窩，看上去很可愛。

　　他很愛看書。記得有一次，下課了，校園里頓時沸騰起來，同學們有的在走廊上做游戲，有的在聊天。只有他邁著穩(wěn)健的步子走到“圖書一角”的書柜前，小心翼翼地拿了一本課外書，緊緊地抱在懷里，飛快地走到座位上，坐在那里津津有味地看書。我喊了他幾聲，他都沒有抬頭，嘴里還振振有詞地說：“別吵別吵，看書看書。”剛說完就又津津有味地看起來。我想，難道書里面有吸鐵石，怎么把他吸得那么緊?不過，愛讀書的他懂得知識非常多。我以后要向他學習，做一個認真專注的愛書人。

　　說了這么多，你們猜到他是誰了嗎?他就是我的好朋友——張明。

猜猜他是誰作文2

　　我她，不高不矮，不瘦不胖，卻喜歡和一個高登子和一個“肥婆”玩。

　　長長的馬尾辮是她的`特點，所以，同學們都喜歡叫我馬尾辮，這樣叫也沒關系，因為，他覺得這樣叫是形容她辮子長的！

　　她不喜歡運動，喜歡吃小吃，她也知道，這樣對身體不好，可就是忍不住，唉！

　　她還喜歡玩電腦和唱歌，可別人叫她唱一首時，她就不干，太膽小了。

　　她還有一個缺點，就是做題馬馬虎虎，加法看成除法，乘法看成加法。所以上次期末考試還差一點就考上90分了！作文水平也差，她媽媽買了很多作文書看，她也很喜歡，沒過幾天就看完了，就是記不住，沒有作用，現在，光憑語文的作文書就有一大箱子，別說其它的了，不用問也知道還有很多！

　　你知道她是誰么？悄悄給你說，“她”就是我。怎么樣，你猜對了么？

猜猜他是誰作文3

　　我有一個好朋友，他有一雙圓圓的眼睛，鼻子肉肉的，小巧可愛。他的嘴巴紅潤、小巧。柔軟的耳朵像兩輪彎彎的明月。他的身材圓滾滾、胖乎乎的.，四肢發(fā)達。他穿著可愛、干凈、鮮艷奪目的衣服。

　　他是個熱心的人，有一次我沒考好，他便對我說：“沒關系，這次沒考好，下次考好就行了�！闭f著他便講了幾個笑話給我聽。把我逗得哈哈大笑。他還讓我跟他一起玩游戲。他就是這樣一個開朗、活潑、熱情、大方的人。

　　他的愛好與眾不同。他喜歡畫畫，而且他每次畫的都是一些奇怪的東西。比如他有時候畫一些武器，還在上面寫每個武要多少錢。他還愛畫一些奇怪的戰(zhàn)斗機器人。他畫的機器人是那樣的酷炫。

　　你猜到他是誰了嗎？如果還猜到那我就把他的外號告訴你，他就是畫畫俠！

猜猜他是誰作文4

　　相信大家都有自己的朋友，我也不例外。我也有自己的朋友——王小伊。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，扎一束馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，下面是一張櫻桃小嘴。

　　她還是一個拾金不昧的好孩子。記得有一次，我和她到樓下小公園去玩，公園的椅子上有一個金光閃閃的東西，王小伊馬上跑過去一看，呀！原來是一塊金色的手表。我對王小伊說：“這次你可賺大了。”王小伊并沒有理會我的話，而是東張西望地尋找失主。我看到她這么認真地找失主，我羞愧萬分。我替她想了個主意：我們把手表交給小區(qū)的`保安吧。說干就干，我們拿著手表朝保安辦公室跑去。保安說：“你們叫什么呀？”我們只是笑笑，就跑開了。

　　王小伊的學習成績也名列前茅，是我學習的榜樣。我為我有一個這樣的朋友而感到高興。

猜猜他是誰作文5

　　我們班有個同學叫小紅，她皮膚白白的，臉圓圓的，濃眉大眼，看上去很有精神，小紅很樂于助人，所以大家都叫她“愛心大使”。

　　有一次上體育課的時候，麗麗絆倒了，小紅看見了，趕緊把麗麗扶起來�！鞍パ剑�你的`腳流血了，我?guī)�你到校醫(yī)那看看吧！”瘦弱的小紅二話沒說就把麗麗背到了醫(yī)務室，看完后，又把她背回了教室。

　　前幾天，班級組織抗旱捐款，多少不限。班里一個同學由于家庭經濟困難拿不出錢來捐款，急得直掉眼淚。小紅知道后，悄悄地塞給那個同學五元錢，讓她獻了愛心，了了心愿。其實小紅家并不比我家富裕，可我卻沒能像她那樣做。我又一次對她產生了敬佩之情。

　　小紅就是這樣一個心地善良、助人為樂的人。她真不愧是我們班的“愛心大使”！

猜猜他是誰作文6

　　他，長得高高瘦瘦的，有一頭清爽的短發(fā)，彎彎的眉毛下面是一雙亮晶晶的眼睛，散發(fā)著智慧的光芒。他是“科學小達人”。上科學課老師提問時，他總是第一個舉手回答，從容不迫地說出好多大家不熟悉的'詞。什么“紅腹錦雞”啦，什么“浮力”、“阻力”啦……科學老師不住地稱贊他答得好，又問他是不是課余很愛看科學、自然方面的書。他輕輕點點頭：“是的，我家有很多這類的書。我從三歲起就特別感興趣了�！�

　　他是“鋼琴小王子”。我們班教室后面的墻報上，有一張他參加鋼琴比賽的照片。照片上他穿著一套深藍色的馬甲、西褲，端坐在一架寬大潔白的鋼琴旁邊。他彈奏的神情那么專注，修長的手指在琴鍵上輕快地跳躍，你仿佛能感受到優(yōu)美的旋律像流水一般撫過心田。

　　你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文7

　　我有一個好朋友。身高140厘米�？瓷先ビ质萦指叩�。他長著一張瓜子臉、他的頭發(fā)短短的，眼睛大大的，眉毛彎旁的，牙齒小小的。

　　他是一個特別愛笑的男孩，說話很溫柔，有一次我和他在玩耍不水心碰到了他的頭，我以為他要生氣，結果他笑了一下，說：“沒關系�！彼�真是一個和善的'人。

　　在班級競選班干部時、他當上了小隊長。平時他一直嚴格要求自己、遵守紀律、也愛幫助也人。有一次，美術課上他看見原正伊沒帶水彩筆，他就主動借給了原正伊、他真是一個愛助人為樂的人。

　　他是一個運動健將。秋季運動會上、他參加了立定跳遠、我當時就希望他能跳的最遠、可以拿到第一名的獎項。果然不出所料、他一躍而起、像箭一樣“嗖”的一聲飛了出去、老師們和同學們歡呼的說：“哇、175厘米太厲害了吧、我高興的跳了起來。

　　同學們、你們能猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文8

　　他是我的同學，他的頭發(fā)又短又硬，像刺猬，他那高高的鼻梁上架著一副橢圓形的眼鏡，最有趣的是，他的嘴，他的上嘴唇往上翹，真像嘟嘟魚的.嘴。

　　雖說他是個男孩，但心卻是女孩心。在學校，他老愛從前門跳到后門，可是一被老師發(fā)現，他立馬變了，眼睛紅了，淚水開始在眼眶里打轉，關鍵是：這一切都發(fā)生在老師什么都還沒說的情況下。哎，可真是搞不懂他怎么想的。

　　他很愛踢足球，只要一提起“踢足球”三個字，他就開始興奮得發(fā)狂，他總是第一個跳起來，然后大家都被帶動起來，如果有一節(jié)體育課不踢足球，他就會唉聲嘆氣到下課為止。

　　有一次，我走在操場上，突然不知道從哪“飛”來一個足球，他像會魔法似地幫助我躲過了那一球，別提當時的我有多想感謝他，可他卻不知道去哪了，原來，他早就融入到踢球的隊伍中去了。

　　同學們，你們能猜出他是我們周邊的誰了嗎？

猜猜他是誰作文9

　　她長著一雙水汪汪的眼睛，彎彎的眉毛，圓圓的`小臉蛋，一大把頭發(fā)像紗絲一樣垂下來，她今年已經快9歲了。

　　她很愛生氣，當你一不小心惹到她，她準會用生氣的眼神盯著你看，好像要把你吃掉一樣。她喜歡跑步，有一次上體育課跑步的時候，她像箭一樣跑過去，比贏了一個又一個同學，最后，她得了第一名。

　　她也很愛看書，有一次她的好朋友過來玩，但她還是一直認認真真的看書，直到她的好朋友走了后她才知道。還有一次她和媽媽去玩，但是，她看見一位叔叔正在看報紙，突然，她想起來要看書，就立馬對媽媽說：”媽媽，我要回去看書了，再見了！“媽媽點了點頭表示同意了，她就立刻狂奔回去。

　　你猜到她是誰了嗎？她就是我！你愿意和我做朋友嗎？

猜猜他是誰作文10

　　亞里士多德曾說過向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我就有這樣一位好朋友。

　　在三年級時，我認識了一個叫張哲玉的女孩，別看她的名字不太起眼，可她很可愛呢！她有一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會說話似的，充滿了靈氣。她有一條特別長的.辮子，烏黑漂亮。她的性格開朗極了，不時會逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。

　　有一次，在圖畫課上，我好不容易畫完的作品被同桌不小心弄破了，正憋著火氣沒處撒。這時，張哲玉的一支筆掉在了地上，滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了，我的作品被弄破了，她還有心情讓我?guī)退龘旃P？于是，我裝作沒聽見，沒有理她。

　　下課后，怒氣沖沖的我，還寫了一張紙條，說她沒有手。可不久，我就后悔了，張哲玉只不過是讓我?guī)退龘旃P嘛，我怎么能跟她慪氣呢？我正想去給她道歉，可我發(fā)現文具盒中有一條粉紅色的卡紙，上面寫著：我知道你的作品被弄壞了，我有雙面膠可以借給你……

　　看著她絹秀的文字，我的臉滾燙滾燙的，這時，一定比初升的太陽還紅。

猜猜他是誰作文11

　　他，高高的個兒，小小的臉，淡淡的眉毛。他的眼睛小小的，整天瞇著，好像沒有睡醒似的.。

　　他愛運動，特別愛踢足球。在一次足球比賽中，他和隊友配合得很默契。比賽快結束時，隊友快速把球傳給了他，只見他像一陣風一樣，帶球過了半場。看到對方有兩個人上來夾擊，他一個“踩單車”然后突然變向，甩開了他們。而對方球員已經在前面做好了防守，這時他看見隊友從左后方趕上來，他故意帶球突破，吸引對方球員上來攔截，然后他把球輕輕一塞，正好送到了隊友的腳下，隊友調整了一下，把球打進了球門左上角。

　　他有點兒聰明。課余時間，他參加了鋼琴學習班。每次練琴的時候他都東張西望，常常把老師布置的練習曲置之腦后，直到老師要檢查的前一天晚上，才匆匆忙忙地去練琴。嘿嘿，說來也怪了，只要他乖乖地集中精力練琴，用不了一個小時，指尖在鋼琴上滑動，就能流淌出一首動聽的曲子。

　　同學們，你們猜，這個愛運動，又有點兒聰明的小男孩是誰呢?他就是……

猜猜他是誰作文12

　　陽光灑在屋子里，我的腦海中映出一張熟悉的面孔。

　　一張饅頭臉上掛著一對炯炯有神的眼睛，這雙眼睛可神奇了，每看見足球時，就會迸出一道道金光；一張能說會道的嘴常常妙語連珠，最令人稱奇的是，那奶白的皮膚在陽光下閃著光澤。

　　最讓人點贊的是，他有一顆助人為樂的心。每當同學有困難，他總是沖在第一個。有一回考試，臨考前，我才發(fā)現沒帶橡皮，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，此時此刻，他向我伸出了援手---手上放著一塊橡皮。那是一塊他最喜歡的橡皮，我的心頓時像一壺剛燒開的`沸騰的水一樣，感動極了。

　　他酷愛足球，每當放學，總能在操場上看到一抹熟悉的身影，那是他在夕陽下爭分奪秒地踢球，只見他一記凌空飛射，球像激光彈一樣射進了球門里。

　　說了這么多，大家猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文13

　　他的臉圓圓的，有一雙水汪汪的大眼睛，他一笑露出兩排潔白的`牙齒。他的性格很開朗，就算摔掉牙也能笑著面對。

　　說起他呀，還真是個游戲迷。剛到他家時我大吃一驚，他房間里面的手機可真多：蘋果、華為、小米……總之手機多的是。后來我才知道他早上起來第一件事就是趕緊看手機里面的游戲有沒有輸！對了最可惡的是他竟然還往游戲里沖了一百塊錢！當然啦，當天她媽媽就把他臭罵了一頓。正因為經常玩手機游戲，他現在已經帶上了厚厚的眼鏡。而且長期玩游戲也會影響學習，你們可不要學他。

　　他除了是個游戲迷，還是個很厲害的擊劍手。就因為他是擊劍手，所以沒人敢欺負他。而我，在班里瘦瘦小小的，總是別人欺負的目標。有一次我被人欺負，他看到了就把拳頭當擊劍，那人一看到這個架勢，躲都來不及躲就被擊中了肩膀。還有哦，他的擊劍比賽的視頻還上了新聞呢！

　　你知道他叫什么嗎？給你透露一個小秘密，他姓朱。對了！猜得沒錯，他就是朱子越。

猜猜他是誰作文14

　　她，長著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個高挺的鼻子。再往下看，是一張能說會道的櫻桃小嘴。

　　她非常愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜，你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次，學校就要進入讀書時間了，而班里面總有那么幾個同學忘記帶書來學�？矗�所以此時，那些同學都急得像熱鍋上的螞蟻。這時，她就會從她的抽屜里拿出她的作文書，說：“我這里還有好幾本作文書，你們都拿去看吧�！蹦切�沒帶書的同學像是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜若狂地接過書，連聲道謝。

　　她也是一個很愛幫助別人的.人。她的書包里有一個“百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術課要用的剪刀；語文課要用到的訂書機；數學課要用的固體膠……應有盡有。每當上課需要用到“小百寶箱”里的工具時，她總是毫不猶豫地給別人先用，自己最后才用。

　　她還是一個很盡職的人。她雖然只是一個小小的組長，但是她做組長也做得非常盡職。每一次收作業(yè)，她都是第一個收齊；每一次發(fā)作業(yè)，她都發(fā)得最多。

　　她就是我的朋友——夏優(yōu)璇，她就是我那個愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。

猜猜他是誰作文15

　　他的身材不高不矮，瘦瘦的，留著個小平頭。蛋形的腦袋上長著一雙不大的`眼睛，閃亮閃亮的。淺黑色的臉上經常顯出一副嚴肅的樣子。

　　他愛當小干部，喜歡當老師的小助手。老師就讓他管午睡課，帶路隊。午睡課時，他把短短的教棒搭在肩膀上，神氣地走來走去，仔細地觀察每個同學的動靜。當發(fā)現有同學玩鬧時他就狠狠地抽打講臺，把講臺桌抽得啪啪響。帶路隊時，他把口號喊得很響亮。

　　可是他卻管不住自己。他坐在第一排，每當上課時他就不知不覺地走到講臺前，湊到老師面前，說誰誰在午睡課時玩，誰誰在午睡時不睡覺，誰誰在午睡時說話，被他記在本子上好多次，還把本子遞給老師看。老師生氣了，叫他回到自己的座位上，他還是一個勁兒地說著，并不回去。在老師的再次命令下他才嘰里咕嚕，一邊嘟囔著一邊很不情愿地回到座位上。他說別的同學睡覺不守紀律，可是他自己從不睡午覺。雖然管不住自己，但又很在乎老師的批評。當老師批評他時，他滿眼淚光閃閃，好像十分委屈。

　　不過他很愛勞動。教室里的工具間常常又臟又亂，最后總是他把工具間收拾得干干凈凈的。垃圾桶里垃圾滿了，只要他看到，馬上就把垃圾桶提到校園的垃圾房里去倒掉。

　　大家猜出他是誰了嗎？

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