成長(zhǎng)的作文10篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的作文 篇1

　　成長(zhǎng)的歷程中，總會(huì)有形形色色的人，在扮演他們自身角色的同時(shí)，給我們上一堂極富哲理又不失趣味的課。——題記

　　清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)學(xué)校的窗戶照耀，散發(fā)著最原始的氣息，我慵懶的趴在課桌上，注視著天花板發(fā)呆。周圍是一片祥和的氣氛。微微動(dòng)了下睫毛，小眼睛便緩慢的瞇著，輕輕打著盹。不好了，不好了！安詳?shù)臍夥毡淮蚱�，我也驚嚇著坐起，一張小嘴微嘟著，強(qiáng)烈散發(fā)著不滿的.無(wú)聲抗議，眼睛瞪著那毛頭小子。物理老師拿了一沓卷子，像是要考試。那毛頭小子咽了口唾沫。我身子一軟，又繼續(xù)合上了斗雞眼，漠然地嘆了一口氣。周圍議論紛紛。噠噠噠一陣高跟鞋的哀嚎，我一個(gè)激靈，坐直了身子，挺直了腰板。只見(jiàn)那講臺(tái)上立著一人，如鶴立雞群，正是那物理老師。她來(lái)勢(shì)洶洶，似有青山不倒之勢(shì)，愣是把厚厚的卷子分給了我們。每個(gè)學(xué)生都頹然垂下了頭，開(kāi)始動(dòng)筆，卻同時(shí)呆住，仰著頭與其他同學(xué)對(duì)視，眼中充滿了不可思議。

　　而我也不再淡定，因?yàn)槟菑埦碜忧懊媸敲苊苈槁榈念}不假，可反面竟竟然附上了答案。一個(gè)瘦小的身軀站了起來(lái)，正是那物理的課代表：老師，有答案怎么辦？老師揮了揮手讓她坐下，笑靨如花：不礙事。說(shuō)完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。顯然沒(méi)想到物理老師反應(yīng)的同學(xué)們七嘴八舌起來(lái)，教室里炸開(kāi)了鍋：這不是誘惑我去抄嗎��！切，抄這個(gè)還不如抄佛經(jīng)去呢，還能祈福呢，真沒(méi)意思。但是此時(shí)他們都面臨著一道選擇題，是抄or不抄？但多數(shù)的聰明人已然不停地正反翻看著，很顯然，他們對(duì)答案已經(jīng)出手了。我搖了搖頭，自顧自的做了起來(lái)，不一會(huì)兒便如釋重負(fù)的伸了個(gè)懶腰。不經(jīng)意的那么一翻看，卻發(fā)現(xiàn)自己所做與答案大有不同之處，我皺眉，一時(shí)慌了起來(lái)，這么說(shuō)我的知識(shí)掌握得太差了？我得仔細(xì)瞅瞅。結(jié)果在一個(gè)我十分肯定的題的答案下，我看出了端倪，難道答案有錯(cuò)誤！我的身后突然傳出一道響亮的聲音。

　　那些平淡如云的聰明人再也平淡不起來(lái)了：哪呢？哪有錯(cuò)誤？收起來(lái)！物理課代表一聲令下，倒讓許多人都手忙腳亂了。噠噠噠物理老師一臉邪笑走了進(jìn)來(lái)，拿起講臺(tái)上收好的卷子笑得更燦爛：這是個(gè)局，孩子們。希望通過(guò)這次，你們都能明白，不要寄希望于答案或他人，有時(shí)候，再好的答案也能欺騙你，這就要求我們要真正自己掌握知識(shí)，這樣未來(lái)的路就不會(huì)太難走。我很希望看到你們每個(gè)人憑著自己的真本事取得成功。

　　說(shuō)完，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下的是驚訝的多張臉。物理老師擺了我們一道啊。

成長(zhǎng)的作文 篇2

　　成長(zhǎng)中，我發(fā)生過(guò)很多事，但令我印象最深的事，只有一件事。那就是——騎自行車。記得九歲那年，我們連的`小朋友個(gè)個(gè)都有自行車，唯獨(dú)我沒(méi)有。我就耍賴，哇哇大哭，讓媽媽給我買一個(gè)，媽媽沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。

　　第二天一早，我們準(zhǔn)備起程，上香蘭買自行車。突然，爸爸想起：我大姑家還有一輛我大姐小時(shí)候的自行車。于是對(duì)我媽說(shuō)：“她大姑家還有一輛自行車呢！把那個(gè)自行車拿來(lái)騎吧！”

　　于是，我爸又上場(chǎng)部，把我大姐那輛自行車拿來(lái)了。拿回來(lái)了，應(yīng)該騎了。我不會(huì)騎，我爸把我抱上座位，推著我走。我擰著身子騎，我起初不會(huì)控制把手，把手往哪歪，我就逆著它歪。

　　到了一個(gè)大溝，把手往里歪，我往另一個(gè)方向歪。不料，我逆著它歪，卻不好使，我差一點(diǎn)掉進(jìn)溝里去了。幸好，有我爸爸在后面拉著車，我才慶幸沒(méi)掉下去。真是大難不死，必有后福呀！

　　這就是我成長(zhǎng)中的一件事，我想：要做成一件事不是很容易呀！

成長(zhǎng)的作文 篇3

　　記憶，就像藍(lán)藍(lán)的大海，無(wú)邊無(wú)際。記憶中的趣事呢，就像海邊的貝殼，多的數(shù)也數(shù)不清、今天，就讓我拾取一顆貝殼，向大家講一講我小時(shí)候的故事，感受小時(shí)候那個(gè)天真可愛(ài)的我。

　　記得在我一歲多那年，有一天，我和姥姥、姥爺一起去商場(chǎng)，我可高興了，舞動(dòng)著那對(duì)胖乎乎的小手，大聲唱著只有我才聽(tīng)的懂的“寶貝童謠”�？梢坏缴虉�(chǎng)，發(fā)現(xiàn)人太多了，因?yàn)榕掳盐遗獊G，所以就沒(méi)讓我進(jìn)去。我生氣了。撅著小嘴，大聲嚷嚷著，姥姥只好把要賣的東西告訴姥爺。讓她自己去買，姥姥就和我一起去廣場(chǎng)上玩。

　　呀！姥姥手中多了一袋瓜子。原來(lái)是給我吃的呀！我抓起一把瓜子，心急的'張嘴就咬。姥姥連忙一把搶過(guò)去，笑著說(shuō)：“寶貝，不要急，還沒(méi)剝好呢！”

　　吃著香噴噴的瓜子仁，我的心情漸漸的好起來(lái)，開(kāi)始“啊啊喔喔”的跟姥姥聊起天來(lái)。吃的正香，突然，我們發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人在笑我們，她們的笑激起我的好奇心。于是我把眼睛瞪的大大的、圓圓的。這時(shí)，姥姥看了看我，原來(lái)她竟然吧瓜子“舉”到我的鼻孔邊。她連忙把瓜子“扔”進(jìn)我的小嘴里。姥姥笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，對(duì)不起哦！”

　　每一次，我想起這件事，都會(huì)偷偷地笑。

成長(zhǎng)的作文 篇4

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)都是多姿多彩的，自然的，在我們的成長(zhǎng)中充滿著喜怒哀樂(lè)。

　　成長(zhǎng)中的喜不用多說(shuō)，那些逗得我們開(kāi)懷大笑的事，都是我們成長(zhǎng)中的趣事，這些趣事給我們帶來(lái)的也就是成長(zhǎng)中的喜。成長(zhǎng)中的喜有太多了，就比如我。當(dāng)我在生日上收到禮物的時(shí)候是喜悅的，當(dāng)我在校園的學(xué)習(xí)中獲得了好的成績(jī)后，我也是喜悅的。我成長(zhǎng)中的喜讓我的成長(zhǎng)充滿著快樂(lè)。

　　成長(zhǎng)中的怒也有不少，畢竟生活中的我們每一個(gè)人，身上都是會(huì)有脾氣的。我們?cè)谏�活中與別人相處的時(shí)候，難免會(huì)發(fā)生一些小爭(zhēng)吵。也因此成長(zhǎng)中的怒也是一種常態(tài)。

　　成長(zhǎng)中的哀更是在對(duì)我們的一種成長(zhǎng)經(jīng)歷。當(dāng)我們失去了身邊的親人的時(shí)候，我們會(huì)哀痛，會(huì)傷心到不能自已，這種成長(zhǎng)中的`哀會(huì)讓我們感受到生命的可貴。這種人生中的離別也是對(duì)我們成長(zhǎng)的一種考驗(yàn)，我們?cè)诎�痛過(guò)后，依舊要揚(yáng)起我們的笑臉繼續(xù)向前。因?yàn)槲覀兊纳�活還在繼續(xù)，我們的生命還充滿著無(wú)數(shù)種未來(lái)。當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷了成長(zhǎng)中的哀之后，我們的成長(zhǎng)其實(shí)也就多了一份穩(wěn)重，也讓我們懂得了去好好的珍惜當(dāng)下。成長(zhǎng)中的失去會(huì)讓我們變得更加珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。我們的成長(zhǎng)也是需要我們不斷的去經(jīng)歷生活中的一些事情，這樣，我們才能夠得到不斷的蛻變，慢慢走向成熟。

　　最后，我要說(shuō)的是成長(zhǎng)中的樂(lè)。其實(shí)只要我們帶著一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)我們的成長(zhǎng)，那么我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的成長(zhǎng)處處都充滿著歡樂(lè)。只要我們敞開(kāi)心扉，成長(zhǎng)中的快樂(lè)自然的也就迎面而來(lái)。

　　我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)，成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)也是我們成長(zhǎng)中的一段段體驗(yàn)。

成長(zhǎng)的作文 篇5

　　記得有一次，我和表弟一起去超市購(gòu)物。一路上，我和表弟追逐打鬧，不知不覺(jué)來(lái)到了超市門口。這時(shí)一位阿姨從我們身旁走過(guò)，一不小心從口袋里掉出了十元錢，我見(jiàn)此情形，拉著表弟將那十元錢撿了起來(lái)，心想：這十元錢該怎么處理呢？我到底應(yīng)該還給那位阿姨，還是自己留下來(lái)呢？表弟見(jiàn)我對(duì)著那十元錢發(fā)呆，便好奇地問(wèn)：“姐姐，你是不是在想什么事呀？”聽(tīng)了表弟的話，我這才回過(guò)神來(lái)，笑著對(duì)他說(shuō)：“喔，沒(méi)什么，你先去買，我在這兒等你�！北淼芸粗�我，轉(zhuǎn)身走進(jìn)超市。我望著那位漸漸走遠(yuǎn)的阿姨，又低頭看著手中的十元錢，心想：這十元錢，我看還是留在身邊吧，反正除了表弟，也沒(méi)人知道我撿了錢，而且表弟又不會(huì)告密，好，就這樣辦。正當(dāng)我準(zhǔn)備把這十元錢放進(jìn)口袋時(shí)，表弟突然闖出來(lái)奪走了我手中的錢，說(shuō)：“姐姐，我剛才就發(fā)現(xiàn)你在想事情，原來(lái)是為了這十元錢，這錢是剛剛那位路過(guò)的阿姨的，你應(yīng)該還給她！”我聽(tīng)過(guò)表弟一番話，心想：奇怪，一向貪財(cái)?shù)谋淼茉趺创蠓狡饋?lái)了？我今天得讓你知道誰(shuí)該聽(tīng)誰(shuí)的！想到這兒，我雙眼盯著表弟，兇巴巴地說(shuō)：“這錢是我撿到的，怎么處理是我的事，你管得著嗎？”表弟想了想，然后不慌不忙地說(shuō)：“錢是你撿到的，但是你該想一想，這錢是那位阿姨辛苦工作賺到的.，老師說(shuō)過(guò)，我們不該侵占別人的勞動(dòng)成果。姐姐，你再好好想想，再不去就來(lái)不及了！”我聽(tīng)過(guò)表弟的話，頓時(shí)羞愧萬(wàn)分，臉上“撲騰”一下變得火辣辣的，心臟也加劇了跳動(dòng)，是呀！作為一名少先隊(duì)員，我怎么能這樣……事不宜遲，我趕緊從表弟手里接過(guò)錢，迅速向阿姨離去的方向趕去……

　　“阿姨，這是您剛剛掉的十元錢，給！”我拿著十元錢恭恭敬敬地對(duì)阿姨說(shuō)�！班蓿�謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”我匆匆說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”，往回趕去……

　　走在泥濘小道上，我心里想了許多：其實(shí)那個(gè)“好孩子”不是我而是表弟呀！此刻我也明白了：做人要誠(chéng)實(shí)要拾金不昧。

　　這件事我一直沒(méi)有忘記，因?yàn)樗�是我成長(zhǎng)歷程中最重要的事！

成長(zhǎng)的作文 篇6

　　路是人走出來(lái)的,在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳印,不管是清晰的還是模糊,還是歪歪扭扭的,都是我們成長(zhǎng)的記錄.是的,每當(dāng)我們回頭看看以前的路,我們都會(huì)有多多少少的遺憾或者是后悔,可是這又怎么樣呀?世界上是沒(méi)有后悔藥的.這都是我們自己走出來(lái)的,我們又有什么抱怨呢?

　　在成長(zhǎng)的道路上我們有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑,這就是鋪墊成我們成長(zhǎng)道路的石頭,就是有這么多的艱辛,酸楚,淚水,歡笑才會(huì)是我們成長(zhǎng)的道路有更多的樂(lè)趣,才能真正顯示出成長(zhǎng)道路的真正含義.如果我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上,只有歡笑沒(méi)有任何的'艱辛,那豈不是太無(wú)聊了,那我們就無(wú)法體會(huì)到人世間的酸甜苦辣.那么那樣的生活豈不是太無(wú)刺激了.

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上留下了不同的腳印,不同的腳印有著不同的含義.深的腳印代表著這個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上是很辛苦的;淺的腳印代表著這個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上沒(méi)有付出什么,當(dāng)然她也不會(huì)得到很多東西;歪歪扭扭的腳印代表著這個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上走的并不是很順暢;整齊的腳印代表著這個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上走得還算順暢,但是并不代表著這個(gè)人以后是不是順暢.因?yàn)槿说囊簧�并不是一帆風(fēng)順的,也不是一直倒霉的.當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)候我們不應(yīng)該得意忘形,當(dāng)我們受到災(zāi)難時(shí)候我們應(yīng)該企盼陽(yáng)光.

　　讓我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)道路上體驗(yàn)更多的人間的酸甜苦辣,讓我們的成長(zhǎng)道路變得更加美好!

成長(zhǎng)的作文 篇7

　　我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花。小時(shí)候哼著SHE的不想長(zhǎng)大，憧憬著長(zhǎng)大以后會(huì)是什么樣子?長(zhǎng)大真如人們所說(shuō)的那樣如此不堪嗎?可惜還沒(méi)有待我想明白這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我就已悄然長(zhǎng)大。

　　長(zhǎng)大后的世界，不是童年想的那般無(wú)趣。長(zhǎng)大意味著成熟，也意味著你可以做更多的事情，人們總說(shuō)長(zhǎng)大后會(huì)失去很多童年的樂(lè)趣，其實(shí)不然，長(zhǎng)大后所做的事情和從中所獲得的樂(lè)趣，是童年所不可比擬的。童年的樂(lè)趣和長(zhǎng)大后的樂(lè)趣，唯一的不同，我覺(jué)得便是來(lái)源的.簡(jiǎn)單和復(fù)雜。童年的樂(lè)趣，或許可以來(lái)源于一塊小小的拼圖，一個(gè)簡(jiǎn)單的糖果。但是長(zhǎng)大后的樂(lè)趣，就不再是糖果和玩具那么簡(jiǎn)單了。

　　長(zhǎng)大后我們可以從學(xué)習(xí)的成就中獲得樂(lè)趣，獲得那一份耕耘一份收獲的喜悅和成就感，長(zhǎng)大后我們可以在工作中收獲事業(yè)，取得成就感。長(zhǎng)大后我們還可以享受第一次作為成年人承擔(dān)責(zé)任的滿足感。長(zhǎng)大后可以做很多童年無(wú)法做到的事，也許你還可以收獲一份完美的愛(ài)情。

　　如果說(shuō)童年的世界是青澀而天真的，那么長(zhǎng)大后的世界，就是更加五彩繽紛的。孩子們，不要畏懼長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是更加精彩的。

成長(zhǎng)的作文 篇8

　　在人生的道路上，在快要摘取“最大麥穗”之前都是會(huì)有數(shù)不盡的煩惱的。而我們小孩子也是有許多煩惱的。，甚至還要比有些人多得多。可大人們還總是說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”可大人們的觀念是錯(cuò)誤的。我們也是有許多煩惱的！例如：家庭的不和睦而自卑；家長(zhǎng)還總是拿自己和別人家的孩子做比較；成績(jī)不穩(wěn)定，忽上忽下的；父母給的學(xué)習(xí)壓力太大了。這些煩惱都是屬于我們這些小孩子的，小孩子也是有煩惱的，小孩子也不是無(wú)憂無(wú)慮的。

　　我的煩惱就是眼睛的煩惱。我的眼睛由于身經(jīng)百戰(zhàn)，為我立過(guò)很多功勞，是我的漢馬功臣，所以如今已經(jīng)沒(méi)有了以前的英勇善戰(zhàn)，被電子敵人害的傷痕累累，遍體鱗傷。我每天一回到家把坐在電腦桌前的家人趕出來(lái)，坐在電腦桌前打我在學(xué)校的所想所感，所發(fā)生的趣事。而我不僅經(jīng)常打作文，還經(jīng)不住電視的'誘惑，每天守在電視機(jī)旁讓我的眼睛又與電視機(jī)做了一次大斗爭(zhēng)。由于我的眼睛常常作戰(zhàn)，所以我的眼睛如今已經(jīng)走出了正常的區(qū)域，進(jìn)入了近視的軍團(tuán)。而我又沉迷與打作文與看電視，這該怎么辦是好呢？這個(gè)問(wèn)題一直像“攔路虎”一樣困擾著我。老師說(shuō)近視了就要戴眼鏡，不然會(huì)更加惡劣，而媽媽卻說(shuō)戴眼鏡以后就摘不掉了。這兩句話總是讓我兩為其難。誒，可真是煩那！

　　煩惱有時(shí)和我們像親兄弟一樣形影不離，有時(shí)和我們不小心撞了一個(gè)大仰臥。誒，什么時(shí)候煩惱才可以離我們飛到九霄云外啊。

成長(zhǎng)的作文 篇9

　　成長(zhǎng)的過(guò)程是快樂(lè)的,青春的萌發(fā)是單純的,但是,沒(méi)有人能改變美好帶來(lái)的煩惱...

　　有一次,我參加鋼琴的考級(jí)比賽,當(dāng)時(shí)的我是懷著信心去的.,老師說(shuō),只要我能按照平時(shí)的水平發(fā)揮,拿下前3名沒(méi)有問(wèn)題�？墒�，誰(shuí)知道，我竟然連半決賽都沒(méi)進(jìn)！對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是不小的打擊。因?yàn)樵跍?zhǔn)備的時(shí)候，我和老師、父母都很辛苦，天天送我去訓(xùn)練，老師則不辭勞苦地輔導(dǎo)我，自己也流了不少汗水，誰(shuí)也沒(méi)有想到，竟然是這么個(gè)成績(jī)。我在被窩里哭了好久，心情一直很差。

　　后來(lái)，爸爸跟我說(shuō)，晨晨，誰(shuí)都有失敗的時(shí)候，如果失敗不去樂(lè)觀面對(duì)，而是一直衰落下去，那那個(gè)人永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，因?yàn)�，失去了信心，就等于失去了一切。你還有很多挫折要面對(duì)，只有抱著信心面對(duì)，困難總會(huì)過(guò)去。

　　隨著時(shí)間流逝,我開(kāi)始學(xué)會(huì)樂(lè)觀對(duì)每一天,也開(kāi)始學(xué)會(huì)感受陽(yáng)光帶來(lái)的喜悅,自然帶來(lái)的寧?kù)o,清風(fēng)帶來(lái)的好奇......

　　我坐在窗邊,看著鳥(niǎo)兒飛翔,吹著微風(fēng),原來(lái)那個(gè)無(wú)助、小小的我,可以這么愜意。我常常想，爸爸的話，讓我一生受用。

　　寫(xiě)到這里，想告訴大家，不論成長(zhǎng)，還是青春，如果心靈受傷了，不妨試試抬頭看看天空，深深呼吸，享受陽(yáng)光，想著明天又是充滿希望和美好的一天，讓陽(yáng)光把心靈慢慢撫平創(chuàng)傷......

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成長(zhǎng)的作文 篇10

　　成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，這將經(jīng)歷艱辛與汗水，承受無(wú)數(shù)煩惱與崎嶇。那些記憶在我的成長(zhǎng)之路上匯成巨大的源泉，最終使我長(zhǎng)成參天模樣。

　　春

　　我來(lái)自彼岸，是一顆紅潤(rùn)亮麗的蘋果。隨著輪船抵達(dá)大陸，在喧嘩混亂中滾落到街邊樹(shù)林，終而被突如其來(lái)的大雨掩埋在地下。在這潮濕的地方，我能感受到蟲(chóng)啄食我的肉體、在我體內(nèi)翻來(lái)覆去，只剩下一只綠色的種子。我不知道自己的處境，更不知道如何回到家鄉(xiāng)，只能拼命吸取土壤里的水分，幻想著再次見(jiàn)到溫暖的陽(yáng)光……可未走出不安，卻因與眾不同遭遇冷風(fēng)熱潮。黑暗、孤獨(dú)、排擠……這漸漸堆積，形成了我心中不可磨滅的煩惱。

　　夏

　　我一心想要長(zhǎng)大。日復(fù)一日吸取著水分，有時(shí)甚至過(guò)于心急一飲而光。受盡諷刺的我終于在初夏，破土而出。久違的陽(yáng)光瞬間包裹住我瘦小的身軀，暖暖的、癢癢的。原來(lái)我來(lái)到了果園，四處都是精心培育的花草�？諝庥�發(fā)悶熱，周圍的植物見(jiàn)我大汗淋漓，不禁彎下不粗壯的腰，昂起頭嘲笑我嬌柔。毒舌毒日無(wú)時(shí)不在，我更思念那無(wú)憂無(wú)慮的家鄉(xiāng)。幾次暈厥后，我疲憊極了，卻強(qiáng)壯許多，膚色也隨之深厚。困難重重，可我卻無(wú)法制服。煩惱的事堆積如山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　秋

　　很快到了豐收的季節(jié)。在那些炎熱、大雨傾盆之時(shí)，我的樹(shù)枝粗壯了很多，這使的植物啞口無(wú)言�？缮钋锪耍�我再次陷入了失望：寬枝碧葉中掛滿了紅艷艷的果實(shí)，包圍其中的是一雙雙鄙夷的眼睛。那些不懷好意的目光落在了一身單調(diào)的.綠的我身上。頓時(shí)，得而不易的自信、勇氣也如煙般消逝了。明明比他們都要搞大，明明比他們都更努力地生長(zhǎng)，為什么付出了卻仍舊毫無(wú)用途?這單調(diào)的綠剝奪了我最后的希望，心中的重山也在呼吸進(jìn)寒冷空氣的瞬間倒塌了。

　　冬

　　葉落盡后，迎來(lái)的是無(wú)盡的冰冷。雪紛紛，使本不溫暖的風(fēng)更加凜冽。矗立在一片白茫茫中，枝體也罩著一層灰色。望向其他植物，早已弓下脊背，再也無(wú)力諷刺自己了。譏諷度過(guò)了、酷暑度過(guò)了，嚴(yán)冬為什么不能咬牙堅(jiān)持度過(guò)呢?想到這里，我挺直枝干。盡管寒風(fēng)刮得我生疼，體內(nèi)卻燃燒著熊熊烈火;積雪壓得我手臂酸痛，骨子里透出的力量讓我撐下去，再撐下去!終于，雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我堅(jiān)信著雨后陽(yáng)光有幸福存在，無(wú)論曾經(jīng)多么艱辛、煩惱多么沉重。

　　就算我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、就算我獨(dú)身一人，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)生命的每一分、每一秒。

　　這是我的成長(zhǎng)之路，煩惱過(guò)、失落過(guò)，甚至自暴自棄過(guò)。走出很遠(yuǎn)后再回首，才發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是人生之曲種的幾顆美麗的音符。而當(dāng)初成長(zhǎng)時(shí)的煩惱，最終使我長(zhǎng)成參天模樣。

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