我進(jìn)步了優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我進(jìn)步了優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我進(jìn)步了優(yōu)秀作文1
寬容,是社會(huì)的粘合劑,它呢,就像是在夜中行走的人路上的燈光、寒冬的陽(yáng)光,老人家手中的拐杖......寬容,是一道惟美的風(fēng)景線,需要人用真心去感悟;寬容,是一個(gè)易碎的花瓶,需要人用真心去呵護(hù)。
寬容是理解的體現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人,當(dāng)同學(xué)無意中觸犯了你,瀟灑一笑便是寬容的美態(tài);當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí),無需去辨解是非黑白,要知道他們的.最終目的是為你好;生活中難免有磕磕碰碰的時(shí)候,想活得輕松,就得學(xué)會(huì)寬容;想學(xué)會(huì)寬容就得先學(xué)會(huì)理解。
在千種萬(wàn)種的寬容中,我認(rèn)為最為之寬容的就是母愛的寬容。
那次,我考試考差了,媽媽對(duì)我進(jìn)行了思想教育,我頂撞了媽媽幾句,接著就跟媽媽賭起氣來,把自己關(guān)在房間里。到了吃晚飯的時(shí)候,媽媽見我還未出來,著急了,不住地敲我的房門,而我卻是故意不理睬。媽媽像是一只無頭蒼蠅在門外踱來踱去,那著急的腳步聲透過房門傳到了我的耳中。聽著那母愛的腳步聲,我的氣散了,剩下的,只是愧疚。我輕輕拉開房門,低著頭,媽媽沒說什么,只是讓我去吃晚飯,我的視線漸漸模糊了,撲到媽媽懷里哭了起來......
那次過后,媽媽就再也沒有說過我,我也沒有再無理取鬧,我親切地感受到,媽媽寬容了我。雨果說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。的確,可,在我的稚嫩的心中,總想?這句話再增添一句:尤其是母親的愛。
還記得安德魯·馬修斯在《寬容之心》中的那一句能夠啟人心智的話:一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。至今,這份寬容還在我身上延續(xù)著,我希望,我能把這份寬容延續(xù)到其他人身上,延續(xù)到世界的每一處。
愿我們每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)寬容,只有這樣,我們才能達(dá)到人生的頂峰!
我進(jìn)步了優(yōu)秀作文2
我在鍛煉方面進(jìn)步了。
在二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一輛自行車,天藍(lán)色的,小巧而精美,座位可以上下調(diào)節(jié)。我可高興了,就拿到樓下去騎。自行車好像認(rèn)生似的,我上去腳踩在踏板上一蹬就被摔到在地上,心里又害怕又生氣地就不敢騎了,自行車也就成了一件“擺設(shè)品”。直到上五年級(jí)時(shí),這“擺設(shè)品”發(fā)揮了它應(yīng)有的`作用。有一天,我無意間看見它,一個(gè)想學(xué)好騎車的念頭油然而生,于是就叫上爸爸一起推車下樓到小區(qū)路上。爸爸幫我扶著車,我心里象吃了顆定心丸似的,想今天不會(huì)像上次那樣的?晌覄傄簧宪,腳一踩踏板就“咕咚”一聲摔倒在地,第二次、第三次都是重復(fù)此動(dòng)作。我逐漸地總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):當(dāng)你踩踏板時(shí),另一條腿必須迅速地踩上另一個(gè)踏板,雙腳用力蹬,自行車就動(dòng)了起來。我用這經(jīng)驗(yàn)試了試,果然摔不下來了。但路線是“S”形的,我又叫爸爸扶著車,爸爸問我:“你不是會(huì)騎了嗎?”“我怕還能摔下來!”“好吧!”我一蹬,自行車保持了平衡,爸爸松開了手,到馬路對(duì)面時(shí),才發(fā)覺爸爸沒有扶著。我興奮地說:“我會(huì)騎嘍!我會(huì)騎嘍!”“這還不算會(huì)騎!你騎車的路線是‘S’形!真正會(huì)騎是‘I’形的。不過你真棒!比以前大有進(jìn)步,多多練習(xí)就行了!”爸爸和藹地說。聽了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)和支持后,我的信心更足了。接著騎了幾個(gè)回合,這回騎得是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。 看到一直站在一旁的父親露出滿意的笑容,我心里像吃了蜜還甜。
我進(jìn)步了,終于學(xué)會(huì)了騎車。由此總結(jié)出了一條人生經(jīng)驗(yàn):只要認(rèn)真地去做某件事,不怕困難,成功就會(huì)永遠(yuǎn)屬于你!
我進(jìn)步了優(yōu)秀作文3
人生的完美是由無數(shù)個(gè)進(jìn)步堆砌成的,在完美人生的背后又有多少付出,多少艱辛,但有一個(gè)道理始終沒有改變,那就是人人需要進(jìn)步。
以前,我打乒乓球的技術(shù)很差,總是剛一出場(chǎng)就被對(duì)手打敗,不是沒接到球,就是發(fā)球沒過網(wǎng),總而言之,我是一個(gè)十足的菜鳥。有一次爸爸媽媽抽空帶我一起來到小四的體育場(chǎng),里面有許多空桌子我和爸爸以飛的速度“搶”了一張球桌,我先發(fā)球,發(fā)了一個(gè)高球,爸爸見狀,立馬扣球我生怕被這強(qiáng)勁有力的扣球擊到,便用球板擋住了臉,球打到了球桌上,我安然無恙,大呼一口氣,球在桌子上一蹦,飛到了空中,這時(shí),爸爸走過來,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“打球,就應(yīng)該勇敢些,不要怕疼,以后技術(shù)好了,就能接到球!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,把這句話牢牢地記在了心里,我和爸爸第二次比球時(shí),我領(lǐng)悟到了爸爸的教誨,我每次把爸爸發(fā)過來的球接住,盡管有幾次球還是飛了,但我總比原來進(jìn)步了不少,和同學(xué)打球時(shí)我再也沒發(fā)生這樣的事情:用板擋球,每次別人發(fā)過來的球,我都把他打了回去。
爸爸的'技術(shù)很好,會(huì)扣球,旋球,削球……我找爸爸練習(xí),學(xué)會(huì)了許多打球的辦法,明白了打球的規(guī)律,以前的我技術(shù)差勁,連球都不會(huì)發(fā),和以前的我差別很大,爸爸教我發(fā)對(duì)角球,我的技術(shù)一天比一天好,我掌握了打球的辦法打起球來很輕松,我發(fā)奮練習(xí),一定要打敗爸爸,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
我日日夜夜地在練習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,在一場(chǎng)比賽中,我以10:8打敗了爸爸,我很高興,我和以前的我相比,我進(jìn)步了很多,這時(shí),爸爸走過來,高興地夸我:“你進(jìn)步了!”
我進(jìn)步啦。。
我進(jìn)步了優(yōu)秀作文4
在這漫漫的人生都路中,每個(gè)人都會(huì)有坎坷、不順心的時(shí)候,你會(huì)怎么做?是從此消沉下去?還是重新振作,奮發(fā)向上?而我自己卻選擇了振作,因?yàn)槲矣X得,樂觀是人活下去的根本。
這學(xué)期,我們班要重選班委,老師讓我們寫一篇推薦稿再定,而我信心十足的推薦了自己當(dāng)學(xué)習(xí)委員,因?yàn)槲抑,自己最缺的就是信心,然而,這是我第一次有這么大的信心,當(dāng)然得信心十足點(diǎn)嘍!
終于,我等到了那節(jié)周會(huì)課,正當(dāng)我滿懷激動(dòng)心情的想我就要當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時(shí)候,忽然,一個(gè)聲音傳到我耳邊:“學(xué)習(xí)委員:xxx!碧炷!她可是我最好的'朋友!當(dāng)我聽到這句話時(shí),我的心就像碎了一樣,非常痛非常痛,有著很沉重的挫敗感,難過極了!頓時(shí),我想哭,但又不敢哭,畢竟不想在學(xué)校出丑。雖然知道事實(shí)無法改變,但還是無法掩飾內(nèi)心悲傷。
這就是我用汗水換來的結(jié)局?太不可思議了!原來夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有著這么大的差距,原來并不是努力了就能成功,總有些差距,總得面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
回到家,痛哭了一場(chǎng)。可哭過之后,嘗試著反思自己,比起別人,我出發(fā)的太遲,雖然我和別人有著同樣的夢(mèng)想,但和別人比起來,自己還有那么多的不足,雖然我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,可是我堅(jiān)信,一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,總有一天我會(huì)奪回那份屬于我的光彩!
挫折總是客觀存在的,當(dāng)你重新的站起來的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他并沒有想象中那么痛苦不堪,有了他有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了他生命才更加有意義!
挫折,生命送給我們最好的禮物,有著濃濃的苦,也有著香香的甜!
我進(jìn)步了優(yōu)秀作文5
今年過了春節(jié),我就已經(jīng)9歲了,媽媽一直夸我是個(gè)很聽話的女孩子,就是有一點(diǎn):做作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng),太慢。我也是沒辦法呀,我做作業(yè)認(rèn)真,我是聽老是的話,把 作業(yè)寫的工工整整,不希望自己出一點(diǎn)錯(cuò)誤,在家里,我和媽媽還有約定,有個(gè)錯(cuò)題本,每天有錯(cuò)題就在錯(cuò)題本上抄寫錯(cuò)誤的題三遍,我可不想每天寫完作業(yè),再抄 錯(cuò)題。
三年級(jí)下半學(xué)期已經(jīng)開始了,媽媽見我還是作業(yè)速度比較慢,就與我商量,我如果想在晚上看半小時(shí)電視,就必須在晚上8點(diǎn)之前全部完成作業(yè),而且還要把錯(cuò)題、讀書預(yù)習(xí)的一些作業(yè)都完成,還要收拾好書包。我同意了,為了我喜愛的動(dòng)畫片,我答應(yīng)了。
開學(xué)的幾天,我還很不適應(yīng),經(jīng)常在做作業(yè)中間,與媽媽聊天說話,媽媽就提醒我,我中間喝水的時(shí)候,也還像以前一樣看看我的雜志,媽媽又提醒我。每次媽媽提 醒,我還真有點(diǎn)不高興呢,可是當(dāng)媽媽說道:你8點(diǎn)之前要不要看電視呀,我就又剛進(jìn)做回到書桌前,趕緊做作業(yè)。我以前為了把作業(yè)寫的.漂亮點(diǎn),就把字些的比較 慢,可是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),我的字可以寫的既漂亮又能快些,我就堅(jiān)持快些寫字,雖然手有時(shí)候都累了,但是我還是堅(jiān)持,這些天,我的作業(yè)寫的既快又好,而且這兩天 還沒有錯(cuò)題,我覺得很幸運(yùn),媽媽說那是因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)認(rèn)真了,所以不容易出錯(cuò)了,我有些滿意的笑了。
當(dāng)然了,我這幾天,每天晚上都是8點(diǎn)之前完成了作業(yè)認(rèn)為,我終于可以看我的動(dòng)畫片了,我一到8點(diǎn)鐘就很高興,我看著動(dòng)畫片里【秦漢英雄傳】,還學(xué)習(xí)著張良的計(jì)謀,我真是太高興。媽媽說,她也是很高興,因?yàn)槲疫M(jìn)步了,我可以主動(dòng)把作業(yè)做的快又好了。
我進(jìn)步了優(yōu)秀作文6
前不久,班級(jí)開了家長(zhǎng)會(huì),周老師選我做代表發(fā)言,因?yàn)槲疫M(jìn)步了。
我是一個(gè)活潑可愛的小男孩?墒窃谖夜郧傻耐獗硐拢瑓s有著讓老師最頭疼的地方:上課喜歡開小差、做小動(dòng)作;不管做什么事,都磨磨蹭蹭。
以前,我上課時(shí)小動(dòng)作很多,所有的`文具用品都是我的玩具。有時(shí),我玩筆、尺、橡皮,被老師沒收后,我的手指就變成了玩具。上課總是云里霧里,整天稀里糊涂。后來,周老師找我談話,告訴我上課開小差的后果。周老師說:“如果實(shí)在忍不住,可以稍微走下神,但要馬上回來;還可以左手壓住右手,右手壓住左手,兩只手互相控制!蔽覈L試了一下,在我上課開小差時(shí),想到周老師的話,就馬上克制自己,認(rèn)真聽講。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)認(rèn)真聽課后,跟著老師的節(jié)奏思考問題是那么有趣。我情不自禁地被課上生動(dòng)的內(nèi)容所吸引,忘了做小動(dòng)作,F(xiàn)在的我已經(jīng)能專心聽課,不做小動(dòng)作了。
以前,我磨蹭得也很厲害,做任何事情都很慢,老師都叫我“何大仙”?芍芾蠋煵灰粯,她不斷提醒我,督促我,還鼓勵(lì)我。有一次作文課上,我們?cè)谥`寫作文,周老師開玩笑說:“要是何明銘今天第一個(gè)寫好,我就要昏倒了。”我聽了,奮筆疾書,因?yàn)槲液芟肟粗芾蠋熁璧沟臉幼,結(jié)果我竟然第二個(gè)寫完。周老師做出了一個(gè)半暈的姿勢(shì),嘴里還說“額!暈了!”逗得我們?nèi)喙笮Α,F(xiàn)在我動(dòng)作越來越快了。上周作文時(shí),不僅寫完草稿,而且還在學(xué)校謄寫完,周老師帶領(lǐng)同學(xué)們給我鼓掌,使我信心大增。
我以前還是一個(gè)媽寶男。寫作文一直要媽媽教,不然我就寫得一塌糊涂。后來在周老師的指導(dǎo)下,我漸漸地學(xué)會(huì)了寫作文的方法。有一次,我自己主動(dòng)跟媽媽說:“媽媽,今天的日記我能獨(dú)立完成。”媽媽聽了,很開心,特意給我關(guān)上房門。結(jié)果,那篇日記得了一個(gè)優(yōu)加,我開心極了,因?yàn)槭俏要?dú)立完成的。從那以后,我寫作文就不再依靠媽媽了。
現(xiàn)在的我?guī)缀醢褖拿「牡袅耍晕覟槲易约焊械阶院溃?/p>
我進(jìn)步了優(yōu)秀作文7
你的進(jìn)步我看得見林林,你知道自己在老師的心目中是什么印象嗎?樂于交友、以誠(chéng)待人、反應(yīng)敏捷、渴求進(jìn)步,這是你積極的一面;至于你的缺點(diǎn),因?yàn)槲矣X得它不是你一個(gè)人的錯(cuò),而是家庭教育不到位積累而成,所以我一直相信你能做得更好!促使我想跟你說說心里話的原因,還是當(dāng)我讀到你不卑不亢,情真意切的習(xí)作時(shí)被激發(fā)出來的。你的習(xí)作雖然簡(jiǎn)短,但卻讓我為之動(dòng)容。你大概的意思是說,第三輪小組日記輪到你執(zhí)筆時(shí),你沒有寫,而是偷偷地把本子傳給了下一個(gè)同學(xué),并且不讓她聲張。你說自己想起來這件當(dāng)了“漏網(wǎng)之魚”的事,就感到臉紅,之所以告訴我,是希望我能狠狠地批評(píng)你,并且保證以后會(huì)嚴(yán)格要求自己。當(dāng)我讀到這些內(nèi)容時(shí),我由衷地笑了。
因?yàn)槟愕牧?xí)作內(nèi)容讓我看到了知錯(cuò)就改、勇于承擔(dān)責(zé)任的林林;還讓我看到了你尚未充分挖掘的習(xí)作潛力;更因?yàn)槟憬螘r(shí)間的實(shí)際行動(dòng),已經(jīng)向我證明了你的決心。最近一周你作業(yè)本中的紅星加了不少吧,當(dāng)我看到你被加紅星后那可愛的`表情和聽到你禁不住的一聲“耶”,我就忍不住想笑,為你的天真活潑,更為你積極努力的付出而感到欣慰!你的座位就在講桌正面,上課時(shí)你雖然還會(huì)經(jīng)常有點(diǎn)漫不經(jīng)心,但當(dāng)我提醒或暗示時(shí),你的第一反應(yīng)就是抱臂坐端,眼睛看著我,露出一副嚴(yán)格自律的神情,我看到了并喜悅著。有時(shí)候我所提出的問題你明白時(shí),你還會(huì)自信地望著我并舉起右手,我忍不住就想表?yè)P(yáng)你,這你也是經(jīng)歷過的。所以,孩子,我相信,請(qǐng)你也相信自己這點(diǎn)滴的進(jìn)步終有一天會(huì)匯聚在一起,形成一股強(qiáng)大的動(dòng)力,支持并推動(dòng)著你勇往直前。
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