（合集）我的日記5篇
很快一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的我的日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
“哈哈哈”——咦！這快樂的笑聲是從哪傳來的？哦！原來是從我家傳來的。
今天，又一屆“家庭杯”知識競賽開賽了。上一屆冠軍是媽媽，這一屆爸爸很不服氣，勢奪冠軍。我還是主持人，我穿著媽媽給買的旗袍和一雙繡著小花的老北京布鞋。蠻有主持人氣質(zhì)的。
我拿著麥克風(fēng)走到客廳中央：“請問傳說是誰創(chuàng)造的文字�！眿寢岏R上說：“是倉頡�！�
“回答正確。加十分”我在小黑板上為媽媽加了十分�！捌渌x手要加油喲！”我看了看爸爸說。只見爸爸信心十足。媽媽首戰(zhàn)告捷。我繼續(xù)出題：“請聽好，歷史上是哪位皇帝統(tǒng)一了文字？”“是秦始皇”爸爸明顯這道題比媽媽反應(yīng)快�！盎卮鹫_，加十分”我也給爸爸寫上了十分�！昂�，下面第三個(gè)問題，建立夏朝的皇帝是誰？”爸爸馬上回答是夏啟，“哈哈，你沒搶過我吧”爸爸得意地對媽媽說�！肮材�，回答正確，看來這次爸爸選手要扳回一局了”我著急的.說，“媽媽加油�！毕乱粋�(gè)問題我出的是《短歌行》的作者是誰�！笆抢畎装�？”媽媽猶豫著說�！笆裁囱剑峭蹙S�！卑职殖靶寢屨f。“哈哈哈，兩位選手不要爭了，都回答錯(cuò)誤。”我提醒著他們說，“對酒當(dāng)歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多……”可是爸爸媽媽還是沒想起來。“哎，是曹操嘛！”我惋惜的說，“還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)喲”。爸爸媽媽恍然大悟。
不知不覺已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，我宣布：“本周‘家庭杯’知識競賽圓滿結(jié)束。一等獎(jiǎng)爸爸，二等獎(jiǎng)媽媽。”
媽媽不服氣，那就等著下周的“家庭杯”知識競賽吧。呵呵呵……我家的知識競賽有趣吧！
遼寧省本溪市平山小學(xué)五
我的日記 篇2
我的同桌叫侯龍，他的腦袋大大的，耳朵大大的，眼睛小小的，嘴巴小小的。他人很聰明，也愛耍一些小把戲。
一次考試，他有一道題不會做，就想抄我的`，我用胳膊擋著不讓他抄。過了一會兒，他偷偷地把我的橡皮推到桌下，我彎腰揀橡皮的時(shí)候，他把答案抄走了。
我希望我的同桌能把心思用在學(xué)習(xí)上，那么他一定是個(gè)好學(xué)生。
我的日記 篇3
這是一個(gè)一開始便注定了的結(jié)果，但當(dāng)它真正擺在我面前讓我不得不面對時(shí)，我卻覺得無論如何我都無法平靜的接受。
我是一個(gè)極感性的人，容易被感傷，會因一葉而悲秋，會為一雨而懷人，甚至?xí)蛞粋�(gè)平淡無奇的分別而感傷不能自已。我時(shí)常在想，為什么我們的生活總是在這種美好與殘缺中延續(xù)呢?
我的學(xué)生畢業(yè)了。
三年前，當(dāng)我第一次面對我的這些學(xué)生，看著他們一張張可愛的笑臉時(shí)，我便將他們看作是上帝賜給我的財(cái)富，我在想，我會在他們純潔的心靈上留下什么?三年后的今天，他們無法阻擋的長大了，也將離我而去，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，我依然在想，我已經(jīng)在他們純潔的心靈上留下了什么?
我的學(xué)生畢業(yè)了。
我一直認(rèn)為，上帝是一個(gè)可愛又可恨的小老頭，他為人世間創(chuàng)造了這么多相聚與分別的故事，自己卻躲在一旁冷眼看，他在看誰能正確對待每一次的相聚與分別——能在相聚時(shí)冷靜想一想分別的日子，又能將分別看作是下一次相聚的起點(diǎn)。但我不是一個(gè)智者，我也同樣會為一個(gè)平淡無奇的分別而感傷許久，我寧愿上帝用他的權(quán)力懲罰自以為是的我，也甘愿忍受思念的煎熬!因?yàn)槲沂冀K相信思念是人世間一份最美的情感!
我的學(xué)生畢業(yè)了。
三年前我們相聚時(shí)，我曾對他們說，我們的'相聚是前世的緣分，愿我們共同努力，將三年的學(xué)習(xí)歷程走得完美。三年后分別時(shí)，我還想對他們說，我們的分別將是永久的牽掛。無論前路有多艱難，閑暇時(shí)請你抬頭望望天，那美麗的春花、夏雨、秋實(shí)和冬雪，都是老師真誠的祝愿。
我的學(xué)生畢業(yè)了。
分別的日子踱著方步向我們走近，在這個(gè)特別的日子，老師將人世間最美好的祝愿送給你們，愿你們健康成長、快樂度過每一天!愿你們踏踏實(shí)實(shí)走好人生每一步，早日到達(dá)理想的彼岸!
我的學(xué)生畢業(yè)了。我抬頭望一望天……
我的日記 篇4
今天早晨，我懶洋洋的起床了。看看外面的`天氣像是下過雨一樣，那么涼快。媽媽早早地去工作了，我和爸爸姐姐在家里吃早餐。
到了8：00，爸爸要把姐姐送到學(xué)校補(bǔ)課，也帶著我去了。送過姐姐，爸爸又帶我去綠園跑操。剛到綠園太陽就出來了，我和爸爸順著一條彎彎曲曲的小路跑操。我們聽見了青蛙在河邊叫，我就去看看。可是青蛙又不見了，好像是在和我玩捉迷藏呢!我們又走呀走，走到了小橋邊。我們看見水深得老高。就沿著水走過去，不用說還真好玩!姐姐放學(xué)了，我又跟著爸爸去接姐姐。吃過午飯，姐姐又要去補(bǔ)課。送過姐姐，爸爸又帶我去億和超市。那里面好涼快。我看了一會書，爸爸又帶我去看洪水。洪水在橋底下，嘩啦嘩啦的流著。這聲音真好聽。
今天我可真開心!
我的日記 篇5
每個(gè)人都會為自己做主，比如自己選衣服，自己管自己的手機(jī)……可是這些，都一一被我的媽媽剝奪了�？蓱z的我和你們分享一下我的遭遇吧。
早晨，我睜開朦朧的睡眼，一個(gè)翻身，耳邊響起了一陣“滴滴滴”的聲音�！笆謾C(jī)沒電了也不知道要充，萬一有事找你怎么辦……”媽媽又在我的耳邊念起了她的緊箍咒。“好啦好了，我知道了，充一下就好了嘛。”我急忙打斷了媽媽的緊箍咒，拿著充電器去充電了。
接下來要選我的衣服了，媽媽比我搶先一步來到衣櫥前，“雨兒，你今天不是沒有體育課嗎，那就穿裙子吧！”媽媽一邊對我說，一邊挑著我的衣服。雖然我是一百個(gè)不情愿，但還是不得不聽從老媽的命令。我真希望我的衣服我做主！
在一陣晨間火熱梳洗與一頓美味可口的早餐后，我便要開始做作業(yè)——寫周記。我拿著筆，用左手撐住腦袋，右手的筆時(shí)不時(shí)的'往我的頭上敲一兩下。這時(shí)，媽媽推開房門走了進(jìn)來，“還想不出來啊，就寫你胃炎的嘛，有這么好的題材讓你選，你卻無動(dòng)于衷�！薄昂昧撕昧�，我寫就是了嘛！”
雖然嘴上這么說，可我心中卻在吶喊：“我的日記我做主�！�
好不容易寫完了周記在收拾書包時(shí)，媽媽走過來說：“文具盒要放就放在第二格，不要放在第三格，有地方讓你放你就放……”（我再不說停的話，我就快崩潰了）“停！我就想放在第三格嘛，我的文具盒我做主！”我無語的說道。
哎，事兒真多，要是每個(gè)人的未來都由自己做主該多好呀。我的未來式我做主�。�！
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