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苦與甜作文13篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的苦與甜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
苦與甜作文 篇1
再過(guò)一個(gè)星期，我就要升六年級(jí)了。再過(guò)一年，就是小升初了。我曾經(jīng)對(duì)小升初有無(wú)數(shù)的遐想，但是，我卻一直無(wú)法領(lǐng)略其中的甜蜜與苦澀。聽(tīng)姐姐說(shuō)，小升初是一個(gè)艱難的考試過(guò)程，每天卷子鋪天蓋地的涌來(lái)，還要面對(duì)排名，成績(jī)等一系列的煩惱… …在姐姐看來(lái)，小升初的味道是苦澀的。
一個(gè)月前，我在書店看到了一本《今年，我們小升初》，好奇地打開(kāi)翻了幾頁(yè)，里面的'內(nèi)容立刻吸引了我。我當(dāng)機(jī)立斷買下了這本書�；氐郊�，我就迫不及待的打開(kāi)書看，用三個(gè)小時(shí)的時(shí)間就讀完了整本書。當(dāng)我合上書本的時(shí)候，我不僅對(duì)小升初有了個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。
主人公漣漪，由家鄉(xiāng)的省會(huì)城市轉(zhuǎn)到上海的學(xué)生，在上海的學(xué)校，漣漪的成績(jī)一落千丈，從家鄉(xiāng)的“尖子生”變成了“差生”。在周圍人激烈的嘲諷之下，漣漪依舊發(fā)憤圖強(qiáng)，努力變成了上海的“好學(xué)生”。最后在小升初戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中，被心儀的學(xué)校錄齲
記得書中的一句話：Practice makes perfect.（熟能生巧）激勵(lì)了漣漪，而漣漪的一句話：我不會(huì)放棄震驚了我。在眾人的嘲諷、歧視下仍能如此自強(qiáng)不息，我敬佩漣漪。
成功是每一個(gè)人渴求的，可是成功的人又有多少呢？其實(shí)，關(guān)鍵就在于兩句話：你努力了嗎？你堅(jiān)持努力了嗎？用頑強(qiáng)的毅力拼搏到最后的人，一定是那個(gè)笑到最后的人。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，Genius is one percent inspiration, ninety-nine percent perspiration.（天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水）。
失敗，并不可怕，你安于現(xiàn)狀，不求上進(jìn)，才是最可怕的。
苦與甜作文 篇2
寒假里，我苦練鋼筆字，天天與鋼筆這锃亮堅(jiān)硬的“筆桿子”打交道，還真是故事多多。這其中的滋味，還真值得品一品。
“苦” “哎！這鋼筆咋又沒(méi)墨水了呢！媽媽，灌墨！”也許是寫慣了鉛筆字吧，剛握鋼筆寫字還真是不太習(xí)慣，硬梆梆的；更可惡的`是，明明筆管里有墨水，可寫不了幾個(gè)字，它就又“罷工”了！于是，我只能無(wú)數(shù)次地請(qǐng)媽媽代勞灌墨了。媽媽見(jiàn)我不耐煩的樣子，笑著說(shuō)：“鋼筆這是在考驗(yàn)?zāi)隳兀∧闶裁磿r(shí)候跟它交上朋友了，你就能寫得順暢了！”我似懂非懂地“嗯”了一聲，等鋼筆“吃飽喝足”了，又開(kāi)始寫。不一會(huì)兒，我就感覺(jué)頭皮、手心、腳底都冒汗了，我忍不住又大喊起來(lái)：“媽媽，可以休息了嗎？”“不可以呀，今天你得做到45頁(yè)！”天哪，我才做到33頁(yè)呀，這何時(shí)才能練完��！
“酸” 太好啦！總算可以休息了！我放下鋼筆，伸了一個(gè)大大的懶腰。啊，好酸！我敲了敲手臂，揉了揉被擠壓得扁扁的食指，正想著給酸酸麻麻的眼睛做一下“體操”，忽然瞧見(jiàn)了我的手！好狼狽！也不知什么時(shí)候，手指尖已沾上了點(diǎn)點(diǎn)墨跡。嗨，這鋼筆還真是不好伺候��！
“甜” 跟鋼筆相處了一段時(shí)間，我與它漸漸熟悉了起來(lái)，就像媽媽說(shuō)的那樣，它成為了我的朋友。握在手中，它變得聽(tīng)話了，轉(zhuǎn)、捺、頓時(shí)也就不覺(jué)得生硬了；出墨也流暢了些；手指也不再沾墨水了。自然，寫出的字也端正了不少！練鋼筆字，成了我每天生活必不可少的一部分了。
現(xiàn)在想一想媽媽說(shuō)的話，還真是挺有道理的，只要勤學(xué)苦練，就可以熟能生巧。我想練字如此，做其他事也應(yīng)該是這樣吧！
讀后感言：
女兒的努力讓我欣慰，她能堅(jiān)持到底讓我覺(jué)得很開(kāi)心，希望她以后能持之以恒，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)是個(gè)有出息之人。
苦與甜作文 篇3
美食，我最愛(ài)的不過(guò)兩個(gè)：酒，粽子。
我并不是喜歡喝酒，喝酒傷身。我喝的酒，是很苦的，沒(méi)有葡萄酒的醇香，亦不是有憂愁需消。但是苦酒能告誡我。
這是我的父親，在我一次的過(guò)度自滿時(shí)，硬要求我做的。效果很好，有點(diǎn)像臥薪嘗膽，從此我便深覺(jué)它的好用。在我考試第一，志得意滿的時(shí)候；在我贏了棋局，得意忘形的時(shí)候；在我回答得上難題，忘乎所以的時(shí)候……我都會(huì)留一份理智，抵制住我的興奮，回到家，喝下一口苦酒，我就能瞬間嘗到那令人難以忘卻的苦味，混合著生肉般的惡心，青梅般的酸味，更是有著黃連般的苦。本身我是十分怕苦的，所以，我的得意立馬在這一刻忘卻，只剩下嘴里滿滿的痛苦之味彌漫著，使我恨不得馬上灌下數(shù)噸糖水進(jìn)去。
盡管，酒給我了無(wú)盡的痛苦，但我是十分感謝它的，對(duì)它懷著一種難以說(shuō)明的情懷。它一次次的磨練了我，使我驕傲的情緒不再輕易滿足。勾踐最后最終成大業(yè)，也是于此有關(guān)的吧。
粽子，我不僅喜歡它那甘甜的，在嘴中纏綿的糯米香；也是因?yàn)樗嬲闹魅�，屈原�?/p>
我的早餐，幾乎每天都是粽子。每每嘗到粽子那比之那酒勝千百遍的香味，我便兩眼冒光，舌尖亦是褪不去的`美味。也就是此時(shí)，我便會(huì)想到那個(gè)讓人讀了他的悲歌后潸然淚下的人，不覺(jué)黯然神傷。以前，我并沒(méi)有吃過(guò)粽子。后來(lái)，我讀了他的詩(shī)歌后，非常感動(dòng)，對(duì)粽子也起了向往之意。
我感到憂愁的時(shí)候，便會(huì)自己煮一個(gè)粽子，從它散發(fā)的遠(yuǎn)古之韻，迷人香味中，尋求安慰，不讓自己消沉下去。
我喜歡的美食，不是山珍海味，魚翅熊掌，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，再尋常不過(guò)的。但從中，我能嘗到苦中的甜，甜中的苦。
苦與甜作文 篇4
小學(xué)是我們最美好的回憶，因此許許多多的人都非常難忘小學(xué)的生活。
淡淡的酸
“可惡！”一聲吼傳來(lái)。什么？我們快輸了？我和我同學(xué)在抓羊，我和我的同學(xué)已經(jīng)比賽到第五關(guān)了。他快過(guò)了，而我卻還在第三關(guān)，我感覺(jué)要輸了，可他手抖了一下抓錯(cuò)了！哈哈，這次有機(jī)可乘了，我快速出擊，一下子追上他。什么鬼？我竟和他打了個(gè)平局，可惡，這回他把我勝了，真是心里不爽。
甜甜的愛(ài)
我氣惱地捶著桌子，這次考試竟然考砸了，這是為什么？不科學(xué)！我最得意的`數(shù)學(xué)都會(huì)考砸？回到家，我坦誠(chéng)地向媽媽說(shuō)：“媽媽，這次考試考砸了。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“一次考試并不能說(shuō)明什么，只要你努力付出，下次一定會(huì)成功！”沒(méi)想到媽媽如此關(guān)愛(ài)我。
澀澀的苦
“加油，加油……”一聲聲加油聲傳到了我的耳邊，這次老師非常器重我，接力賽把我放在了最后一棒，我定要拿下第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。我前面一個(gè)個(gè)伙伴飛奔如流，轉(zhuǎn)眼間就到了我。我和旁邊其他班級(jí)的同學(xué)一起跑，我們速度差不多，可沒(méi)想到最后，他卻一下子沖得比我快！這次沒(méi)能拿到第一名，辜負(fù)了班主任和同學(xué)們對(duì)我的期望，我的心里非常地苦澀。
麻麻的辣
“叮鈴鈴……”上課了，我們班卻吵得厲害。老師還沒(méi)來(lái)，身為班長(zhǎng)我怎么也管不下。過(guò)了一會(huì)兒，班主任走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你是怎么管的，這么吵？沒(méi)老師，不知道來(lái)叫我嗎？你身為班長(zhǎng)，要管好同學(xué)們�！彪m然簡(jiǎn)單幾句話，但我的臉上真是又麻又辣。
小學(xué)生活真是充滿了酸甜苦辣，多彩多姿。
苦與甜作文 篇5
年少的我們，年少的青春。
——題記
將咖啡放在杯中沖泡，正如我將青春放在心中醞釀，我該如何安置我們的青春？咖啡沖好，輕輕抿上一口，說(shuō)不出來(lái)是什么滋味，是苦嗎？是甜嗎？這也許只有我自己才回去慢慢體會(huì)�？粗改改峭映升埖难凵瘢娴挠幸环N力不從心的感覺(jué)，看著自己那“波瀾起伏”的成績(jī)，不覺(jué)低頭。仰天長(zhǎng)笑，我該如何尋找到最真實(shí)的自我？鬼才知道！我也不知道。但我知道，我會(huì)向哪個(gè)方向努力。因?yàn)橹挥形也胖�，什么是我想要的，什么是我想去追求的�?/p>
我的青春，我會(huì)自己去打造一個(gè)最完美的，最真實(shí)的青春。有句話說(shuō)得好“我的`青春我做主”，但那又怎樣，我還小不懂么。其實(shí)我懂。只不過(guò)不想提罷了。
外面的世界很精彩，外名的世界很無(wú)奈。我會(huì)為自己而努力。因?yàn)槲乙プ非�，追求我想要的，而不是你們大人想要的。我不是你用�?lái)完成夢(mèng)想的工具，我也是人，一個(gè)有血有肉有感情的人！那樣無(wú)端的束縛我的青春，束縛我的天空，束縛我想要釋放的感情會(huì)有效果嗎？我知道，大人為我好，可是你們累成那樣，卻不和我的心思，有必要么？
還是放下你們的大架子，放下你們的壞脾氣，走進(jìn)到我的心里來(lái)，了解我，其實(shí)我并不是講不聽(tīng)的孩子，我也是一個(gè)小孩子，一個(gè)需要關(guān)心的孩子。
咖啡喝完了，我的話也講完了，咖啡甜么？咖啡苦么？
苦與甜作文 篇6
前天，吃早飯的時(shí)候，我排在8號(hào)阿姨那兒。
餐廳里人還不多，7號(hào)阿姨那里連一個(gè)人也沒(méi)有。高紫伊原本排在那的，可不知道為什么，突然輕聲說(shuō)：“算了�！比缓罂邕^(guò)一步，排在了我后面。
7號(hào)阿姨連炒面都打好了，盛著滿滿一碗。黃黃的炒面，紅紅的蘿卜絲，還有那淡綠色的卷心菜，聞著香香的味道，真是讓人食欲大開(kāi)。好想吃喲！<可是我不知為什么，毫無(wú)動(dòng)作>7號(hào)阿姨還特別體貼地加了一句：“哎，你要不要香腸呢？”我看見(jiàn)她那發(fā)黃得快變成棕色的臉，一句話也沒(méi)說(shuō)。只靜靜地當(dāng)著旁觀者。
阿姨的眼睛不大，但目光很柔和，很慈祥的樣子。她好心地問(wèn)高紫伊�？赡菚r(shí)，高紫伊在我后面專心地看著手上的東西（好像是書吧），似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)7號(hào)阿姨叫她，連頭也未曾抬起，就那么一心一意地入神地看著，沒(méi)轉(zhuǎn)身，沒(méi)說(shuō)話，那一刻她似乎整個(gè)人都變成了木頭樁子，連眼睛都沒(méi)眨一下。根本沒(méi)理阿姨。
阿姨本是流光溢彩、充滿期待的開(kāi)心眼神，像是整個(gè)人都年輕了二十歲，充滿了活力。可在這一剎那，阿姨馬上又老了回去，像更老了二十多歲，寫滿一臉失落，像是一只小鹿，受了傷一樣。她慢慢得縮回手去，臉上、手上的`皺紋好像又多了不少。一瞬間，我想到了我的外婆。她一點(diǎn)小事沒(méi)做好，媽媽急了就大聲指出，雖不是批評(píng)，但那語(yǔ)氣已足夠強(qiáng)烈。這時(shí)候，外婆也是這樣，一臉失落，嘴里小聲嘟囔著，卻又不解釋，默默獨(dú)自承受。這次，高紫伊雖然是沉默不語(yǔ)，但是，確有著如高聲指責(zé)一樣的效果！
我多想剛才是我排在7號(hào)阿姨那里，就能接過(guò)那碗冒著熱氣的面！那面的上方，白白的水蒸汽像小精靈一樣翩翩起舞，越飛越高！
苦與甜作文 篇7
酸、甜、苦、辣、咸這五個(gè)味道當(dāng)中，你最喜歡哪一個(gè)味道？我最喜歡甜。而有一個(gè)人卻說(shuō)，她喜歡苦，因?yàn)橛锌嗖庞刑穑乙恢毕氩幻靼�，為什么要說(shuō)“有苦才有甜”呢？我一直問(wèn)媽媽，而媽媽讓我自己去體會(huì)。
直到有一天，“媽媽，媽媽，我又想吃巧克力了。”我用渴望的眼神看著媽媽說(shuō)。“好呀！我去給你買�！眿寢屘嶂叱鋈チ�，不一會(huì)帶著一大盒巧克力回來(lái)了。我迫不及待的打開(kāi)吃了一塊，剛剛放進(jìn)嘴里，我就吐了出來(lái)，愁眉苦臉的說(shuō)：“媽媽，這次的巧克力為什么這么苦��？”因?yàn)樵谖页赃^(guò)的巧克力里每一顆都是略微的一點(diǎn)苦澀，剩下的全是甜味。媽媽并沒(méi)有回答我，而是對(duì)我說(shuō)：“你再吃一塊試試�！边@次我沒(méi)有輕易放到嘴里而是盯著巧克力看了一會(huì)兒，才往嘴里送的。開(kāi)始的時(shí)候還是苦的`讓人想哭，而后面我才體會(huì)到了什么是真正的甜。媽媽看著我笑了笑說(shuō)：“這就是有苦才有甜的道理�！�
有苦才有甜，人生何嘗不是這樣呢？所謂的“有苦才有甜”不就是要先吃苦，然后才能像蜜一樣甜的幸福生活嗎？如果一個(gè)人在少年時(shí)代不去學(xué)習(xí)，不養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，那他以后的生活，怎么能幸福，怎么能快樂(lè)呢？剛好相反，如果你在少年時(shí)代吃苦耐勞，長(zhǎng)大以后就一定幸�？鞓�(lè)，家庭事業(yè)兩全其美。有的人說(shuō)：我也吃苦了，為什么沒(méi)有成就呢？那是因?yàn)槟銢](méi)有用到功，只要用到功，一件不可能的事，也可以變成可能的事。
人就要養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，作為一名學(xué)生我們一定要做到刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，憶苦思甜。
苦與甜作文 篇8
上帝說(shuō)：“當(dāng)你背對(duì)著太陽(yáng)時(shí)，你只能看到黑暗的影子，當(dāng)你面對(duì)著太陽(yáng)時(shí)，你將擁抱光明，”生活亦是如此，生活不可能處處美滿，時(shí)常充滿著痛苦與磨難。別怕，我們來(lái)?yè)Q個(gè)角度，則又會(huì)品嘗到別樣的甜蜜。
當(dāng)這次轟轟烈烈的考試落下帷幕時(shí)，不外乎又是幾家歡喜幾家愁的局面，我沉默地坐在座位上，渾身無(wú)力，宛若一個(gè)賭輸了的賭徒，我將希望的籌碼壓在我鐘愛(ài)的學(xué)科上，于是乎，反倒輸?shù)袅烁唷Ｃ\(yùn)如同淘氣的頑童，再次玩了我一把，對(duì)此，我無(wú)言以對(duì)。
夜晚，躺在床上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，內(nèi)心久久不能平靜：“沒(méi)錯(cuò)，我是大敗了，品味了苦澀，感到了敲骨吸髓般的'痛苦，惟獨(dú)沒(méi)有甜的味道�？上胂氪笫ト丝鬃樱簧柦�(jīng)苦難，年近暮年卻無(wú)所大成，他非但沒(méi)有氣餒，反而用苦難錘煉內(nèi)心的意志，催逼著他鑄就了《春秋》，我想他歷經(jīng)艱辛后，捧卷誦讀自己的作品，定會(huì)輕輕一笑，品味到那份別樣的甜蜜。
想到這里我猛然醒悟：是的，困難再多，可正因?yàn)橛辛怂�，我才能�?jīng)受磨煉，增長(zhǎng)才干。生命總是在一次次失敗中偉大起來(lái)的，這苦澀中又何嘗不蘊(yùn)藏著甜蜜呢？頓時(shí)間，失敗的陰影如同冰雪遇烈炎般地消融，失敗是一種苦澀的味道，可換一個(gè)角度，又何嘗不會(huì)是一種甜，一種注定難忘的苦與甜的回憶！我嘴角上揚(yáng)，微微一笑，挑釁般的望著天空。
那次失敗，對(duì)我而言是一般苦澀的回憶，但現(xiàn)在想來(lái)，失敗已成為過(guò)去，留下了成長(zhǎng)后的我，甜蜜的味道絲絲浸潤(rùn)我的心靈。
苦與甜作文 篇9
苦，是曲折的是苦澀的；甜，是奔放的是甜蜜的。它們共同匯成了我們的成長(zhǎng)之路。
剛到中學(xué)時(shí)，我就對(duì)我的勞技課充滿了期待，所以每堂勞技課我都很用心地上，像一株期待長(zhǎng)大的小豆苗。能在主課之外，讓自己的動(dòng)手能力得以施展，這一點(diǎn)也太吸引人了。
那天，勞技老師拿著一個(gè)大袋子走進(jìn)教室。今天又要做什么有趣的小手工呢？我期待著。隨著老師的.手一點(diǎn)一點(diǎn)地將袋子里的東西拿出來(lái)，我的心也越來(lái)越激動(dòng)。看到袋子里的東西——針和線時(shí)，我的好奇心像一盆篝火一樣被撲滅。唉，針和線我可不擅長(zhǎng)。為了應(yīng)付老師，我只得硬著頭皮上，剛開(kāi)始，我連線都穿不上去，小小的針眼像是和我捉迷藏一樣，最后在老師的幫助下我才終于完成了開(kāi)始前的準(zhǔn)備。
老師教完我們打起針結(jié)后，就開(kāi)始教我們縫一些基礎(chǔ)針?lè)�，比如回針和攻針�？粗蠋熌切性迫缢氖址�，再看著周圍同學(xué)手中編織的花樣，我越來(lái)越覺(jué)得我學(xué)不會(huì)編織了。可我仍然努力著，不停地請(qǐng)教老師，也不停的拆線縫線。下課了，同學(xué)們輕松地走出了教室。我一個(gè)人待在教室里，堅(jiān)持著手中混亂成一團(tuán)的線團(tuán)。“不要著急，不要慌，我這樣對(duì)自己說(shuō)。”老師也朝我走過(guò)來(lái)，輕輕地拍拍我的肩膀，“沒(méi)關(guān)系，剛開(kāi)始的時(shí)候都是這樣的。回去之后慢慢練習(xí)，不會(huì)的再來(lái)問(wèn)老師�！�
回到家里做完作業(yè)，我將書包里的編織作業(yè)再次拿出來(lái)。臺(tái)燈下，一個(gè)小小的我和混亂的線團(tuán)做斗爭(zhēng)。我像在豁大的迷宮里奔跑的小倉(cāng)鼠，一遍一遍又一遍……終于找到了屬于自己的解密時(shí)刻：手里的勞技作業(yè)終于成型了。
沉浸在困擾中的自己，就像泡在苦藥里似的。但有了收獲的自己，像品嘗著一杯好茶，苦后回甘。
苦與甜作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入初中兩個(gè)月了，在這短短的兩個(gè)月里，我體會(huì)到了初中酸甜苦辣的生活，初中生活的雖然酸甜苦辣，但十分有趣，下面聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
成績(jī)青李子——酸
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，錯(cuò)題全是我粗心大意造成的，回到家里，父母總會(huì)和那些高分的'同學(xué)比較：”你看看人家同樣和你在一間教師里學(xué)習(xí)，為什么人家靠的成績(jī)那么好，你卻考的這么差�！背煽�(jī)真是一個(gè)青澀的李子，吃一口，牙根都發(fā)酸，心里就更不用說(shuō)了。
方為人上人——甜
俗話說(shuō)：“有耕耘，就有收獲�！辈诲e(cuò)的，我可付出了很大努力，才使我成績(jī)提高了兩個(gè)名次，雖然只提高了兩個(gè)名次，但也是有進(jìn)步的，還收到了老師的表?yè)P(yáng)。我相信，只要付出了，并不斷為之努力，就一定會(huì)有收獲的。
吃得苦中苦——苦
進(jìn)入初中，肩上的擔(dān)子是越來(lái)越重了，就像下雨天的稻草——越擔(dān)越重，每天早上五點(diǎn)半令人心慌的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，中午，還要在學(xué)校里吃自己極不愿意吃的午飯，晚上，就更不用提了，寫作業(yè)到九點(diǎn)多。更苦的是歷史聽(tīng)不懂，那些朝代，時(shí)間，歷史人物什么的，根本就記不住，我這時(shí)才真正體會(huì)到什么叫聽(tīng)“天書”。初中生活可真是苦呀，不過(guò)“吃得苦中苦，方為人上人。”只有吃盡苦頭，才會(huì)成功。
錯(cuò)題麻辣串——辣
每當(dāng)發(fā)下數(shù)學(xué)作業(yè)本，我便會(huì)忙得滿頭大汗，不是這個(gè)落了一個(gè)數(shù)字，就是那個(gè)抄錯(cuò)了題，翻開(kāi)我的數(shù)學(xué)作業(yè)本，你一定會(huì)吃驚的，我的作業(yè)本上全是用紅筆改正的答案，猶如一串錯(cuò)題麻辣串，我下定決心改正，以后絕對(duì)不會(huì)讓錯(cuò)題麻辣串再出現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)作業(yè)本上了。
初中生活雖然酸甜苦辣，但十分有趣，學(xué)習(xí)生活有了他們這些佐料才有滋有味，讓我們?cè)谶@美味的生活里吸取營(yíng)養(yǎng)吧！
苦與甜作文 篇11
記得有一次正在放寒假，我隨著大人回了云浮。在那里，有一些大人都去挑干草，我想知道從后山挑草回來(lái)是如何的滋味，我想跟著去，可是大人不許我去，我只好“乖乖”待著了。可是我很好奇，就求伯母帶我去，她奈不住我的“煩”，只好猛點(diǎn)頭了。
我去的時(shí)候沒(méi)有帶水，什么也沒(méi)準(zhǔn)備，只是帶了一個(gè)挑子，我走了半個(gè)小時(shí)的路才去到山腳下，那當(dāng)時(shí)可叫累，口也非常口渴，我決下心：忍著。上到山上，伯母還要幫我捆草，幫我弄到挑子上，捆好了，我就把挑子放到肩膀上，然后像發(fā)了瘋的牛一樣橫沖直撞，差點(diǎn)就打了個(gè)翻斗，還好，草比我還重，所以就沒(méi)翻！我終于盼到了自己走到了山腳，可累“死”了，走著走著，看見(jiàn)前面有一條小溪，不深，就比腳裸高一點(diǎn)，于是我放下草，脫下鞋子，把腳放到水中，那時(shí)，真覺(jué)得自己好像享受了整個(gè)大自然。但是，享受后，便要續(xù)起回家之路了。走啊……走啊走……覺(jué)得每走一步就增加一個(gè)鉛球捆住我的腳似的，太難走了。終于到目的地了，回想起來(lái)，真覺(jué)得辛苦，正要想洗一個(gè)美澡的'時(shí)候，甲大人說(shuō)：“在家不好好待著看照表弟們，去干這么辛苦的事��！”雖然這句話使我非常難受，但是我堅(jiān)信我一定會(huì)像普爾茶一樣——苦后甘甜！
終于有一天，甘甜來(lái)了。在沒(méi)有干草燒的時(shí)候，我的草也可有用處了，因?yàn)槟抢锒剂?xí)慣用火爐，所以要燒干草，我在廚房里，看著自己的草被燒了，心中總覺(jué)得美滋滋的！
通過(guò)那件事，我更喜歡普爾了，那個(gè)道理就是：凡事都不是好的，但是你經(jīng)過(guò)了苦，就應(yīng)該是嘗甜的了！
苦與甜作文 篇12
每次一提到數(shù)學(xué)課，我就會(huì)提心吊膽的，當(dāng)老師走進(jìn)門我就已經(jīng)可以預(yù)測(cè)到災(zāi)難要來(lái)臨了。
一天上午，老師夾著一摞考試卷，邁著沉重的腳步來(lái)到教室，他用一種嚴(yán)厲的目光看著我，心想這下可完了，保準(zhǔn)考試又被我考砸了。我雙手合掌，放在胸前，聽(tīng)著自己的心跳聲慢慢加速，眼睛往下瞟，不敢正視�！癑同學(xué)，82。”老師把J同學(xué)叫到跟前，看到J同學(xué)不用老師的方法，一怒之下，把卷子給撕了下來(lái)。那時(shí)我感覺(jué)很害怕，就像到了另一個(gè)世界里，蘊(yùn)藏著恐怖。我的心顫動(dòng)了一下，知道災(zāi)難馬上要降臨。我壓抑住自己的.心不再亂想，相信自己一定可以的�？墒亲约鹤罱K還是讓我失望了，“B同學(xué)， 80分！”我站起來(lái)拿卷子，老師死死地盯著我，全班鴉雀無(wú)聲， 老師批評(píng)了我?guī)拙洌倚睦锸强嗫嗟母杏X(jué)，自己明明已經(jīng)很努力了，考成這樣應(yīng)該很不錯(cuò)了，可為什么老師卻還是說(shuō)我，當(dāng)時(shí)我真想哭了，但我都抑制住了。卷子都發(fā)完了，老師拿起卷子開(kāi)始講解，之前又說(shuō)了一句話：“這次卷子有些難，有些同學(xué)比以前進(jìn)步多了，如B同學(xué)、D同學(xué)�！碑�(dāng)時(shí)我還愣愣地望著卷子。直到旁邊的E同學(xué)提醒了我一下，我才反映過(guò)來(lái)，原來(lái)自己是有進(jìn)步的，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，緊緊拿起卷子，露出在數(shù)學(xué)課上久違的笑容，心里有一種甜甜的感覺(jué)。后來(lái)，我才明白老師為什么瞪著眼睛看著我，原來(lái)是我錯(cuò)了一些不該錯(cuò)的題目，老師生氣了，也就是從那次以前我漸漸明白了老師的苦心。
雖然這一次我數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有考好，但是我已經(jīng)有了極大的進(jìn)步，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)上肯定會(huì)有很大的幫助。我相信自己，只要我努力學(xué)習(xí)，肯下功夫，一定回趕上的。今天我在數(shù)學(xué)課上體會(huì)到了一種又苦又甜的感覺(jué)，就向七喜一樣。
苦與甜作文 篇13
總喜歡，在太陽(yáng)下精心地品味著一杯茶，品味著那一份“甜甜”的苦……也許，是因?yàn)閻灍岬奶鞖�，煩躁的心情。六年�?jí)了，這日子過(guò)得太乏味了，太苦了。
記得，周作人的書房似乎原先叫做“苦雨齋”，后來(lái)，又叫“苦茶庵”，怎么說(shuō)，也都脫不了一個(gè)“苦”字。苦，是什么？是一人在家的苦悶；還是六年級(jí)的煩惱；是一人品味茶的苦滋味；還是受批評(píng)的難過(guò)?誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。
世上苦味的食品并不多，似乎除了黃連，苦瓜，蓮子也沒(méi)幾樣了。但奇怪的是，東方人的茶，西方人的咖啡，都出奇一致的苦。記得，媽媽說(shuō)，我出生后吃的第一個(gè)東西就是黃連，人一出生就要吃苦。也許，這只是巧合，但也是一種信息，說(shuō)明了“苦”的重要性，這苦，苦得有幾分飄渺，有幾分神秘。
有人說(shuō)，泥土的味道是苦的，海水的味道是苦的，連淚水的味道都是苦的`，苦，是人生最重要的，不可或缺的，整個(gè)世界，都是苦的。這苦，苦的有幾分博大，有幾分精深。
六年級(jí)了！六年級(jí)是苦的代名詞，一切都是苦的，苦題目，苦分?jǐn)?shù)，苦自己，一切都是苦。記得，這時(shí)候，媽媽總會(huì)叫我寫一篇《六年級(jí)，這一場(chǎng)嘉年華》。這用心，卻是甜。我知道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，不管是東方人的茶，或是西方人的咖啡，之所以苦，是為了能更好的嘗到甜。我出生后吃的黃連，是因?yàn)槿松葒L到苦，才有甜……
其實(shí)，我知道，苦是甜的源泉。六年級(jí)的苦，是因?yàn)槲磥?lái)的甜�？�，是幸福的所在。
在陽(yáng)光下，我詩(shī)意地品嘗著一杯茶，回味了……這“甜甜”的苦。
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