丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>話題作文>優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-24 18:07:29 話題作文 我要投稿

(精品)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  毛毛蟲要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,而在此之間,它們誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉,拼命地啃食著。就在它們結(jié)成蛹時(shí),它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來(lái),也許,展現(xiàn)給世界的,則是花一樣的蝴蝶吧!如果,我們把故事里的毛蟲換成是我們,桑葉換成是我們汲取的知識(shí),蛻變后的蝴蝶則是我們長(zhǎng)大后成為的學(xué)者、國(guó)家的棟梁之才。那么,蛻變的'過(guò)程就自然變成了成長(zhǎng)的過(guò)程。

  蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)的過(guò)程也必然如此。所以說(shuō)成長(zhǎng)是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。

  或許有的同學(xué)和我有一樣的經(jīng)歷吧,曾經(jīng)是那么害怕小升初考試。但我作為一個(gè)頂天立地的男子漢,絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱?墒敲鎸(duì)家長(zhǎng)和老師那一期待的目光,我退卻了。我開始害怕小升初考試的來(lái)臨,我非常怕我會(huì)辜負(fù)了家長(zhǎng)殷切的期望。不過(guò)憑著那幾分希翼,我依然堅(jiān)持不懈的奮斗著?墒悄菐状巫詼y(cè)的失利,我心底終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次自測(cè)后,面對(duì)著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我將自己鎖在屋子里久久不肯出來(lái),一個(gè)人躲在那兒反省。這時(shí),一陣清脆的敲門聲響起,我知道站在門外的就是爸爸媽媽。可是我卻不敢開門,因?yàn)槲遗挛視?huì)沒(méi)有臉再見他們。就在這時(shí),媽媽開話了:“不要因?yàn)檫@點(diǎn)小失誤就失掉了對(duì)未來(lái)的信心,爸爸媽媽相信你會(huì)重新站起來(lái)!卑职忠舶l(fā)話了:“如果你連這點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起,那么你離成功就越來(lái)越遠(yuǎn)了。更何況現(xiàn)在的小升初都是就近入學(xué)。考試沒(méi)那么重要了!”我只感到有一種東西流下來(lái)了,咸咸的。原來(lái),爸爸媽媽并沒(méi)有因?yàn)橐淮慰荚囏?zé)怪我,給我更多的,則是他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我漫步在淮外的校園里的時(shí)候,我知道,一只毛毛蟲已破繭而出,變成了一只漂亮的蝴蝶。

  曾看到一首小詩(shī):

  “興高采烈的破蛹

  華麗新生的沖動(dòng)

  尋找燦爛天地美夢(mèng)

  主宰愛(ài)情的是奮不顧身的撲火

  就算輪回只為襯托”

  成長(zhǎng)中總會(huì)遇到這樣那樣的挫折,這些挫折,也就是成長(zhǎng)中的一次次蛻變。也正是這些挫折,使我們從幼稚走向成熟,也正是這些挫折,使我們從失敗走向成功。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  這學(xué)期,班主任覃老師推薦我參加了一次有關(guān)航天夢(mèng)的繪畫比賽。這次比賽給我留下了深刻的記憶。

  從小我就喜愛(ài)涂涂畫畫,幼兒園時(shí)就開始學(xué)習(xí)畫畫。參加過(guò)很多比賽,取得了一些成績(jī)。所以覃老師告訴比賽規(guī)則時(shí),我沒(méi)有認(rèn)真聽,就按以前的方法準(zhǔn)備。

  看了一些有關(guān)航天類的書和圖片后我就開始畫畫,利用周六一天的時(shí)間完成了這幅畫。星期一上學(xué)把畫交給覃老師,覃老師很滿意,我就想任務(wù)完成,就沒(méi)事了?蛇^(guò)了幾天,覃老師說(shuō)我的畫紙尺寸不符參賽規(guī)格,讓我重新畫一幅。我心里就不樂(lè)意了,想我的'功課又多,還要再畫,多煩人!就很不用心的重新畫了一幅交差了事。又過(guò)了幾個(gè)星期,老師通知我,我畫的那幅畫獲獎(jiǎng)了,我很是得意。可去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我傻眼了,看到一等獎(jiǎng)畫的那幅畫和我第一次畫的差不多,而我只獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),心里不知是什么滋味,難受極了。如果第二次畫,我能認(rèn)真對(duì)待,那一等獎(jiǎng)?wù)f不準(zhǔn)就是我的了,真是悔之晩矣。

  通過(guò)這次比賽使我認(rèn)識(shí)到,不能坐井觀天,不能得意忘形。要在德、智、體方面全方位發(fā)展,我還很欠缺,所以我要在閑暇時(shí),多練習(xí)繪畫,一方面陶冶情操,另一方面也能提升自己。還要不斷充實(shí)各種知識(shí),說(shuō)不定就會(huì)有意外的收獲呢。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  我遲到了。

  我不是很壞的學(xué)生,也沒(méi)有多少遲到早退的記錄,但這次,我遲到了,偏偏要面對(duì)的是我的數(shù)學(xué)老師,我站在教室門口,數(shù)學(xué)老師正在講一道函數(shù)題,講的很費(fèi)勁,但下面并沒(méi)有什么反應(yīng),大家各干各的,沒(méi)幾個(gè)人理他,我站在門口,就那么站著,早上來(lái)的太匆忙,似乎應(yīng)該是先伸個(gè)懶腰的,滿臉子都是這個(gè)想法,于是就忘了其實(shí)自己是應(yīng)該喊“報(bào)告”進(jìn)教室的。

  老師終于講完了題目,無(wú)意中把目光轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),看到教室門口的我,說(shuō),“怎么不進(jìn)來(lái)了?”我慢吞吞地走到位子,坐下來(lái),同桌把試卷推過(guò)來(lái),示意兩人一起用,我看了看他,感嘆有同桌還真是好啊,我的數(shù)學(xué)試卷從來(lái)都是不更正的,即使決定恨抓數(shù)學(xué)也是如此。

  下課鈴很快響了,老師沒(méi)有拖堂的習(xí)慣,那道復(fù)雜的解析幾何題很快的停下來(lái),點(diǎn)下思路同學(xué)們自己去做,然后對(duì)我說(shuō),“放學(xué)后來(lái)我辦公室”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我不像一般學(xué)生那樣憎恨辦公室,我不喜歡數(shù)學(xué),但喜歡教數(shù)學(xué)的老師,那嚴(yán)厲中透著慈祥,他從初二開始帶我們的,還記得他第一次走近我們教室的'情景,那么嚴(yán)厲地站在講臺(tái)上介紹自己,他拿著粉筆在黑板上寫:盧。而我看著他,腦子里卻是另一個(gè)字_____雷,小小的心里,有一點(diǎn)淪陷的意味。

  但是,對(duì)教數(shù)學(xué)的他,只有比其他的老師更多的喜歡而已,在我十五歲的年華里,碰上他,做他的學(xué)生,學(xué)不喜歡的數(shù)學(xué),努力考到及格分,我喜歡看他拿著粉筆在黑板上演算,聽他一遍一遍地說(shuō)著函數(shù)問(wèn)題,看他給我們分析試卷時(shí)那專注的眼神,聽他批評(píng)人時(shí)強(qiáng)勢(shì)鎮(zhèn)定的語(yǔ)氣。

  同學(xué)們都說(shuō)在初中還有小學(xué)的時(shí)光,我只是笑,老師的笑容,沒(méi)有絲毫的改變,一如當(dāng)初見到的一樣,慈祥,平易近人,我仿佛看到了初二那年的課堂,看到了那個(gè)身影,看到了那遲到的姑娘,那段有他參與的旅程,很純真,很美好。

  成長(zhǎng)路上,有那么一個(gè)人,讓我漸漸喜歡討厭的數(shù)學(xué),努力考上及格分,突然想起_____陪伴我成長(zhǎng)的人,從來(lái),都值得感謝。

  那么,盧亮老師,謝謝 !

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  孩童時(shí)的生活總是色彩斑斕的生活,到處是無(wú)憂無(wú)慮;長(zhǎng)大了的生活是黑白的生活,到處都會(huì)碰壁。一度渴望能乘坐時(shí)光機(jī),再次回到童年,然而生活最終,如潮水似的將這個(gè)幼稚的想法沖走,成長(zhǎng)變悄悄來(lái)到了生活。

  曾經(jīng)為了同桌的胳膊越過(guò)那條虛無(wú)的“三八線”而大打出手;

  曾經(jīng)為了老師無(wú)意的‘錯(cuò)怪’而哭哭啼啼,大喊大叫;

  曾經(jīng)為了父母反復(fù)的嘮叨而不予理睬,毫不耐煩;

  曾經(jīng)……很多次,為所為的“兄弟情義”;為了那虛無(wú)縹緲的叛逆期;為了自己那看似無(wú)比重要的自尊心。

  最后,生活并沒(méi)有因?yàn)槲业挠字啥迪露髻n。反將“蠻橫無(wú)理,目無(wú)尊長(zhǎng)”的帽子扣在了我的頭上,于是,天昏地暗,一系列煩惱鋪面而來(lái),它令我思考,令我小心翼翼的收斂自己,成長(zhǎng)更是源源不斷的擁進(jìn)生活。

  曾經(jīng)想逃避學(xué)校,因?yàn)樗菰餆o(wú)味,制度繁瑣,有做不完的作業(yè)和考不玩的.隨堂測(cè)驗(yàn)。而生活告訴我:沒(méi)有學(xué)校就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有飯吃,沒(méi)有金錢,更沒(méi)有理想與未來(lái)。

  曾經(jīng)想了結(jié)俗世的繁瑣,因?yàn)樗陱?fù)一年,日復(fù)一日,毫無(wú)新意可言。而生活告訴我,倘若連這都逃避,我就會(huì)成為一個(gè)懦夫,沒(méi)有俗世的瑣碎,又何來(lái)新意與成長(zhǎng)?

  曾經(jīng)總一味的認(rèn)為自己早已長(zhǎng)大,自認(rèn)清高的認(rèn)為自己早已沒(méi)有了成長(zhǎng)的必要,帶著不可一世的“眼睛”審視著這個(gè)世界。于是,成長(zhǎng)便成了可有可無(wú)的“宵夜”,它也就沒(méi)有了方向,沒(méi)有了目標(biāo)。仿佛一具行尸走肉,殘?jiān)迫痹拢瑫一ㄒ滑F(xiàn)。

  但這一切也來(lái)去匆匆,成長(zhǎng)最終還是將幼稚趕走了,生活也更加絢爛,構(gòu)成一張美麗的圖繪。

  生活并不是有一件事構(gòu)成,而是由許許多多間。每成長(zhǎng)一步就構(gòu)成一個(gè)臺(tái)階,而臺(tái)階多了也自然就砌成了“生活的階梯”。

  成長(zhǎng)——令我褪下幼稚,但若沒(méi)有生活,我又如何成長(zhǎng)?

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  成長(zhǎng)的道路,很長(zhǎng)很長(zhǎng),就像彎彎的小路,看不到盡頭。

  在我的記憶中,有一次經(jīng)歷使我終身難忘。那一次,我在樓下玩耍,媽媽在屋里睡覺(jué)。好奇心的驅(qū)使下,使我跑回家里來(lái)到媽媽平時(shí)做飯的廚房里玩耍。結(jié)果玩得太過(guò)瘋狂,一不小心就把廚房里一個(gè)裝滿黃豆的塑料瓶子給碰到在地面上,它掉在地上的聲音很大。我心里很害怕,擔(dān)心媽媽被驚醒后,會(huì)處罰我。但我仔細(xì)聽了一會(huì),發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)沒(méi)有聲音,只有屋外馬路上過(guò)往車輛時(shí)不時(shí)傳來(lái)的喇叭聲音。我的擔(dān)心小了很多,看來(lái)媽媽沒(méi)有被吵醒。這是,我想到平時(shí)媽媽把東西不小心撒到地上是,總是一手拿著菜刀,一手把撒到地上的東西攬起來(lái),然后再裝回瓶子里。我也學(xué)著媽媽的'做法把黃豆攬起來(lái)再裝回瓶子里。

  在攬的過(guò)程中,我因?yàn)轭^一次用菜刀,難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)。我看到刀面很是光滑,不由自主得就把手指放在光滑的刀面上輕輕的一滑,這時(shí)一陣麻木感就來(lái)了,我的手被光滑的刀面給劃破了,傷口止不住的往外流血,但不是太嚴(yán)重,我就自己用創(chuàng)可貼包扎了一下。忍著手指?jìng)鱽?lái)的陣陣疼痛,終于把灑落在地面上的黃豆都裝進(jìn)了瓶子里。然后,我躡手躡腳走出廚房的門,結(jié)果正好撞在媽媽的懷里。我連忙站好,目光正好與媽媽嚴(yán)厲的目光相對(duì)。原來(lái)我媽媽聽到廚房里的動(dòng)靜就出來(lái)了。媽媽很嚴(yán)厲的問(wèn):“你在干什么”,我不得不承認(rèn)了,我說(shuō):“我在廚房里玩的時(shí)候,一不小心就把裝黃豆的瓶子給碰到了,黃豆也灑出來(lái)了。對(duì)不起,媽媽!彪m然,媽媽說(shuō)我認(rèn)錯(cuò)及時(shí),但還是要懲罰我面壁思過(guò)一天。在我走的時(shí)候,媽媽注意到我手指上的創(chuàng)可貼,就問(wèn)我怎么回事,我說(shuō):“被刀給劃破了!彪m然媽媽很嚴(yán)厲的批評(píng)我,小孩不能在任何情況下去動(dòng)刀,但她還是很仔細(xì)又為我看了一下傷口,在確保沒(méi)有問(wèn)題的情況下,才又去忙自己的事情去了?晌业奶幜P還是依舊在執(zhí)行?嗟淖涛墩娌缓檬馨。本來(lái)是開開心心的玩,結(jié)果因?yàn)樽约旱暮闷嫘,被教?xùn)了一頓,而且,手指也劃破了,唉。

  這次經(jīng)歷,使我知道了,在我們?nèi)粘5幕顒?dòng)中,會(huì)遇到很多東西,有好的東西,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。做錯(cuò)了,就要勇敢的去承認(rèn)錯(cuò)誤。對(duì)于我們不知道的東西或是危險(xiǎn),由于我們的經(jīng)歷和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)判上不足,不能因?yàn)樽约旱暮闷嫘,而去觸碰這些東西。

  說(shuō)不清楚是酸,是甜,是苦,還是辣。成長(zhǎng)的滋味就是這樣的多姿多彩、繽紛絢麗。成長(zhǎng)的味道會(huì)由茶的清香,轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦,這就是成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6

  待春回大地時(shí),是你陪伴著我迎來(lái)了春暖花開;待花團(tuán)錦簇時(shí),是你攜著我的手來(lái)感受自然;待金秋時(shí)節(jié),是你引著我來(lái)感受田園氣息,滿載而歸;待白雪皚皚時(shí),是你在我眼前拉開了冬的序幕。你,陪伴我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,帶我見識(shí)了不同人的興衰榮辱,帶我領(lǐng)略世態(tài)萬(wàn)千的大千世界。

  我對(duì)書的興趣來(lái)源于我哥哥的啟發(fā)。每每拿起書本時(shí),就會(huì)想起那個(gè)令人難忘的夏天,我第一次感受到了書的魅力。當(dāng)柳絮在空中翩翩起舞,用那潔白的身影襯托著天空的寧?kù)o時(shí),我一如往常的來(lái)到公園找哥哥玩。

  陽(yáng)光透過(guò)樹隙,灑脫的照在哥哥手上的書;ɑňG綠的封面吸引了我的注意,上面布滿了密密麻麻的黑芝麻,連一副有趣的插圖都沒(méi)有。哥哥頭也不抬,樹上聒聒不停的蟬讓我頓時(shí)變得尷尬又委屈,正當(dāng)我想要一氣之下結(jié)束它的生命時(shí),哥哥響亮的.一聲喝住了我,小宇宙終于爆發(fā)了!

  我哇的一聲就哭開了,哥哥不知所措。正當(dāng)我想要盡情發(fā)揮時(shí),熟悉的聲音傳來(lái)了。那是一個(gè)很動(dòng)聽很發(fā)人深省的一篇文章。一直等待了十七年的蟬終于破繭而出時(shí),殊不知等待他的時(shí)間只有七天,為的展現(xiàn)自己的生命的蟬日夜鳴叫,我們?cè)趺纯梢詣儕Z他的生命呢?聽完這個(gè)美麗動(dòng)聽猶如童話般的故事,改變了我殘忍的性格,激發(fā)了我讀書的無(wú)限樂(lè)趣,一條讀書之路就這樣被開辟了。

  從那以后,我開始不斷讀書,有時(shí)候,我會(huì)抱著一本字典一查就是一個(gè)下午;有時(shí)候,我會(huì)毫無(wú)厘頭的為一個(gè)美好的故事續(xù)寫一個(gè)完美的結(jié)局。我就這樣,在書中憧憬著美好的未來(lái)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7

  看,外面的天空如此晴朗。

  像一根木頭似的此時(shí)的我呆呆的坐在桌旁,仿佛一切與我無(wú)關(guān),我無(wú)法專心的去看書,兩只手只能不由自主的敲打著桌面“吧嗒,吧嗒……”我該怎么辦或是我還能干什么?

  早晨似乎多風(fēng),風(fēng)呼呼的吹著,吹的我快喘不過(guò)氣來(lái)了我有一種不好的預(yù)感,確切的說(shuō)他遲早會(huì)來(lái)。果不其然,前幾天剛考的試卷就發(fā)下來(lái)了,我獨(dú)自趴在桌上,真的,我真的沒(méi)有勇氣去看,我何時(shí)變成了這樣,看著那半面的紅叉叉,我似乎能猜出是多少分了,我不敢看,我不敢打破我心里保留的最后一絲幻想,我希望他能及格。是誰(shuí)說(shuō)“希望越大,失望就越大”。打我翻開試卷正面時(shí),我似乎都絕望了,鼻子當(dāng)即一陣酸痛,接著我又趴了下來(lái),我怕我會(huì)哭,我會(huì)流眼淚,當(dāng)大家看到成績(jī)時(shí)喜悅的摸樣更加刺痛了我。閉上眼睛,仿佛世界從此無(wú)聲,連心跳的聲音都聽得一清二楚,回想著半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)情況,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。我不該上課不認(rèn)真聽講,不會(huì)的就此放棄,不去鉆研;我不該下課只顧玩鬧,把作業(yè)丟在了一邊;我不可放學(xué)回家還要上一會(huì)兒網(wǎng),且認(rèn)為沒(méi)什么要緊的。我不該這么懶惰浮躁,我不該真么自以為是……

  時(shí)間過(guò)得真快!放學(xué)了,天空還依舊晴朗,我卻更加不知所措了天黑的有點(diǎn)早,我在路燈下騎車回家。我該怎么和爸媽講呢,似乎這十幾年來(lái)每次考的不好都會(huì)想著同樣的問(wèn)題。記得朋友一再對(duì)我說(shuō):“成績(jī)只能代表過(guò)去”過(guò)去真的可以遺忘嗎?若是可以,人生又哪來(lái)那么多的回憶。想來(lái)想去,即使擔(dān)憂一年一年也還是過(guò)來(lái)了,人生沒(méi)有過(guò)不起的`坎兒。只是我不想讓爸媽操心套多,好好和他們說(shuō)吧,我心里清楚他們會(huì)原諒我的,想來(lái)起初還準(zhǔn)備著和他們說(shuō)要退學(xué),現(xiàn)在想人生有帶多后悔的事兒,許多就是一時(shí)沖動(dòng)而造成的,我不想讓任何人擔(dān)心我,我只想讓關(guān)心我的人過(guò)得更好……

  我喜歡平平淡淡的過(guò)日子,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,一切讓時(shí)間去淡化吧……

  看,外面的天空如此晴朗,我的心亦是如此。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8

  成長(zhǎng)的煩惱,可以堆到天那么高;成長(zhǎng)的煩惱,可以像海一樣一望無(wú)際;成長(zhǎng)的煩惱也可以像螞蟻一般多。

  我的煩惱是我的學(xué)習(xí),最令我“頭大”,語(yǔ)文成績(jī)下降,數(shù)學(xué)成績(jī)不好,英語(yǔ)成績(jī)也不咋的。眼看期末像只餓狼步步逼近,我則像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  “頭大一”——英語(yǔ)成績(jī)。英語(yǔ)最令我頭疼,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不理想,單詞沒(méi)過(guò)關(guān),爸爸天天逼我寫英語(yǔ)單詞,每個(gè)都要抄10遍。雖然我心里不服:為什么要抄,你抄啊!但是我的英語(yǔ)成績(jī)從“黃燈”升到了“綠燈”,所以,我的“頭大一”終于“out”啦!

  “頭大二”——數(shù)學(xué)成績(jī)。數(shù)學(xué)是我的克星,我不是把表面積和體積弄混了,也就是計(jì)算給算錯(cuò)了,成績(jī)一直亮“黃燈”,我真希望它轉(zhuǎn)為“綠燈”啊!可天不遂我愿。唉,我至今都沒(méi)解決這個(gè)粗心的壞毛病。

  成長(zhǎng)就是這樣:有坎坷,有悲傷,也有歡樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗的痛苦,但失敗乃成功之母,有痛苦就會(huì)有成功,在成長(zhǎng)中慢慢總結(jié)失敗的`原因,積累了經(jīng)驗(yàn)就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。

  我們應(yīng)該樂(lè)觀的面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,化煩惱為動(dòng)力,讓我們的帆船駛向成功的彼岸!

【優(yōu)秀成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:

(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-15

(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10-15

【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-19

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文【優(yōu)秀】10-27

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(優(yōu)秀)10-30

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【優(yōu)秀】11-14

(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-12

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀)10-13

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文[優(yōu)秀]10-13

[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10-17