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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2023-12-24 17:40:39 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文600字范例4篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文600字范例4篇

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  小雨淅瀝瀝的下著,憤怒、不甘、悲傷在我心中不斷翻滾著。我索性拋開(kāi)傘,一個(gè)人孑孑地走在路上,唇角勾起一抹笑,帶著淡淡的苦味。

  期盼·詩(shī)一樣美好

  手里緊攥著準(zhǔn)備了一個(gè)月的簡(jiǎn)歷,汗水已經(jīng)不知不覺(jué)淌滿(mǎn)整個(gè)手掌心,心里一遍又一遍默背著那些已滾瓜爛熟的資料,強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。但當(dāng)我走進(jìn)面試房間的那一刻,突然發(fā)現(xiàn)自己有些慌,有些迷茫,回答完了問(wèn)題,我木訥地走出了教室。

  夕陽(yáng)的余暉溫柔的穿過(guò)窗欞,折射出溫暖的'顏色。心中慢慢升起一種捉不透的感覺(jué),又忐忑、又興奮、也有期待……

  不甘·刀一樣殘酷

  手顫抖地握著手機(jī),目光不甘得一遍又一遍掃過(guò)屏幕,可依然呈現(xiàn)的是那短短的一句話,它像刀子一般刺入我的胸膛,掀起萬(wàn)仞驚波。為什么?為什么?!我號(hào)啕著,任憑眼淚劃過(guò)我的臉頰。書(shū)桌上堆積如山的資料像是個(gè)猙獰笑著的怪物,無(wú)情地嘲笑著我的失敗。手機(jī)屏幕上映出我慘白無(wú)光的臉,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的沉下去,墜入海底,自己無(wú)力地癱瘓?jiān)诘匕迳稀?/p>

  我累了,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我徹徹底底的輸了。

  在晶瑩的淚珠中,我看見(jiàn)了狼狽不堪的自己。

  樂(lè)觀·花一般堅(jiān)強(qiáng)

  把自己關(guān)在房間已經(jīng)一下午了,我還是不知道怎樣拾起情緒去面對(duì)未來(lái)。偶然一抬頭,瞥見(jiàn)了一抹純潔如雪的白色——是一株野百合,它嬌嫩的綠莖深深插入石頭的夾縫中。這野百合竟然不懼風(fēng)雨,在這貧瘠的環(huán)境下生長(zhǎng)出如此可愛(ài)的花,為什么?因?yàn)樗脠?jiān)強(qiáng),把曾經(jīng)的痛苦與磨難化為自己成長(zhǎng)的動(dòng)力,雖然可能會(huì)受傷,但,他知道現(xiàn)在的一切磨難都是在為未來(lái)做準(zhǔn)備。連花都如此堅(jiān)強(qiáng),我又有什么理由退縮呢?我重新站了起來(lái),臉上綻放著和以前一樣純真的笑容。

  就這樣,我跌跌撞撞地走過(guò)了小升初。我已經(jīng)釋?xiě)蚜,如今的我依然是那個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),嘴角永遠(yuǎn)帶著微笑的女孩。也許,這就是我眼中的成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  夜黑月高,烏云縹緲。

  放學(xué)回家,打開(kāi)家門(mén),一張白紙迅速進(jìn)入我的眼簾:“女兒,媽媽晚上要加班,大約八點(diǎn)左右回家!蔽也桓吲d地嘟囔著:“哼!又加班!”無(wú)奈之下,只好一個(gè)人在書(shū)房里埋頭做家作。

  時(shí)鐘滴滴答答,轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)小時(shí)就在指尖流逝,留下了淺淺的印記。我不由得打了個(gè)哈欠,揉眼睛之時(shí),眼眸一掃,呀!八點(diǎn)了,老媽該回來(lái)了吧!我不緊不慢地邊看書(shū),邊耐心等老媽。一分一秒轉(zhuǎn)瞬即逝,雙眼不禁瞇成了一條縫,“大頭”也如雞啄米般上下?lián)u動(dòng)……

  突然,我一驚,猛然睜開(kāi)了雙眼,看了一下手表,天哪!快九點(diǎn)了,老媽怎么還沒(méi)回家,是不是路上出事了?心里蔓延了一種危機(jī)感,一陣陣不妙感襲來(lái)。我一人獨(dú)坐在書(shū)房里,內(nèi)心越來(lái)越不安。

  忽然,我好像感覺(jué)到身后某種東西的影子正在慢慢拉長(zhǎng),并且還發(fā)出“嗚嗚”的聲響,天哪!這是什么妖魔鬼怪?最近《西游記》看多了,腦子里不斷涌現(xiàn)出許多妖怪,慢慢向我靠近!恐懼感越來(lái)越深,心都提到了嗓子眼,臉漲得通紅,拽緊雙手,緊閉雙眼,心里呼喊著:“誰(shuí)來(lái)救救我?”

  時(shí)間仿佛瞬間停止,我緊張的額頭不停冒著冷汗。過(guò)了一兩秒之后,“妖怪”并沒(méi)有來(lái)吃我,我心生奇怪,微微張開(kāi)眼一看,原來(lái)我馬虎大意,窗戶(hù)沒(méi)關(guān),風(fēng)吹起窗簾,才出現(xiàn)這驚險(xiǎn)一幕!原來(lái)是自己嚇自己,虛驚一場(chǎng)!這時(shí)媽媽風(fēng)塵仆仆地開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),我連忙撲了上去,焦急地詢(xún)問(wèn)媽媽為什么這么晚?媽媽眼睛里流露出抱歉的眼神,對(duì)我說(shuō):“路上有兩輛車(chē)發(fā)生車(chē)禍,交通堵塞,所以回來(lái)晚了,害你擔(dān)心了!蓖鴭寢屍v的.身影,剛剛發(fā)生的一切早已拋到九霄云外。

  世間充滿(mǎn)許多旅程,每一段旅程總會(huì)帶著挫折和驚喜,要在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)欣賞及堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),才是一段成長(zhǎng)的旅程。

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  我從小開(kāi)始就是媽媽陪伴我成長(zhǎng),媽媽和我在一起我覺(jué)得是特別的幸福,可是現(xiàn)在我不幸福了,媽媽變成星星了。媽媽變成星星之后,我很想去抱媽媽?zhuān)墒窃僖脖Р坏搅恕S谑俏揖吐南肫鹆艘郧拔液蛬寢屧谝黄鸬娜兆,我回憶起?lái)了心里感覺(jué)是特別的幸福。

  我模模糊糊的記著,我小時(shí)候咿咿呀呀的學(xué)習(xí)說(shuō)話,那個(gè)時(shí)候發(fā)音總是發(fā)錯(cuò),媽媽就一直在旁邊給我糾正,雖然這一些事情我記得不是很清楚,但是卻能夠模糊的記著。 我還記得那一次上小學(xué)的時(shí)候,媽媽親自把我送到學(xué)校,就和幼兒園的時(shí)候送我上學(xué)一樣,那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得有媽媽真好?墒菋寢屇愕拿\(yùn)確是多災(zāi)多難,我讀到小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候你就被查出來(lái)有疾病了,而且還是癌癥?赡軏寢屇悴恢牢沂窃趺粗赖。那次你在醫(yī)院的時(shí)候,我回到家給你打電話,我沒(méi)有飯吃,于是就把我接到了醫(yī)院里,那個(gè)時(shí)候我在旁邊隱隱約約就聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)是癌癥,那個(gè)時(shí)候我的心里就害怕了,害怕媽媽你會(huì)離開(kāi)我。我在學(xué)校里聽(tīng)老師一次講課的時(shí)候說(shuō)過(guò)癌癥這個(gè)疾病會(huì)讓人死亡的,于是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我就變得不那么活潑了。后來(lái)過(guò)了一段時(shí)間之后你就回家了,我那顆懸著的心放下了,可是從那之后我再也不活潑了。

  媽媽你從那之后也變得不愛(ài)和我好好的陪伴了,后來(lái)又過(guò)了一段時(shí)間之后媽媽你的這個(gè)疾病又犯了,我的心里又害怕了,可是這一次的害怕終究還是沒(méi)能挽回你的生命。我看著一個(gè)自己最親的人就這樣在我眼前離開(kāi)我了,我自己卻一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,從那之后我就開(kāi)始變了,變得對(duì)于周?chē)?一切都冷漠。

  媽媽?zhuān)译m然對(duì)于周?chē)囊磺卸寄敲蠢淠俏颐刻於紩?huì)想起和你在一起的日子,一想起這些我就變得對(duì)于周?chē)囊磺卸祭淠。不過(guò)媽媽我很感謝有你的陪伴,媽媽我愛(ài)你。

成長(zhǎng)的作文600字 篇4

  我從一年級(jí)開(kāi)始,就是寄宿生,也是魯迅小學(xué)的第一屆寄宿生,F(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的一個(gè)大姑娘了!

  記得我剛進(jìn)學(xué)校那會(huì),每天晚上我都會(huì)哭著想回家,吃飯,也只吃一點(diǎn)點(diǎn)。但親切和藹的杜老師,她總象媽媽一樣的照顧我,我不吃飯,她喂我,我晚上睡不著,她哄我……老師無(wú)微不至的細(xì)心眷顧,使我不再每天吵著要回家了。二、三年級(jí)時(shí),我懂得了“有緣千里來(lái)相會(huì)”這句話,我知道了這么多同學(xué)能走到一起,其實(shí)也是一種緣分。于是,我便把魯迅小學(xué)當(dāng)成了我的第二個(gè)家。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們陸續(xù)更換了好幾個(gè)生活老師,她們個(gè)個(gè)都盡心盡職地象照顧自己的孩子一樣照顧和教育著我們,尤其是杜老師。

  我記憶最深刻的是有一次在餐廳,我由于和同學(xué)鬧別扭,只吃了幾口飯,就不想吃了,杜老師走過(guò)來(lái),沒(méi)有嚴(yán)厲的責(zé)罵我,而是心平氣和地給我講道理,她說(shuō):“詩(shī)琪啊,你心情不好,也要懂得克制自己的情緒,不要意氣用事跟米飯撒氣,這樣不吃飯,不但對(duì)身體不好,而且還浪費(fèi)了糧食!z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!肋@些糧食可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來(lái)的呵!怎么可以這樣隨隨便便地浪費(fèi)呢?”聽(tīng)了這番話后,對(duì)我教育很大。之后,我就再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。類(lèi)似這種經(jīng)歷還有很多,都是犯了錯(cuò)之后,受了老師的正面引導(dǎo),才使我懂得了很多做人的道理,F(xiàn)在想來(lái),真的是應(yīng)該好好感謝這些老師們!

  點(diǎn)滴回放,心生暖意!

  回憶起這些年的'快樂(lè)時(shí)光,真的讓我對(duì)這寄宿生活有種戀戀不舍的感覺(jué)。雖然六年的小學(xué)生涯就快結(jié)束了,我們都將繼續(xù)各自的學(xué)業(yè)各奔東西了,但我相信這些親如姐妹的同學(xué)和這些可敬可愛(ài)的老師們,定會(huì)是我以后日子的溫暖回憶!

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