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成長(zhǎng)作文400字

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成長(zhǎng)作文400字6篇【優(yōu)秀】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文400字6篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)作文400字6篇【優(yōu)秀】

成長(zhǎng)作文400字 篇1

  從小,爸爸媽媽就教育我:“要認(rèn)真讀書(shū)、學(xué)習(xí)!蔽倚r(shí)候不愛(ài)看書(shū),只愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,媽媽感到很擔(dān)心,為我訂了好多雜志,可我卻不領(lǐng)情,依然要她講;到五歲時(shí),媽媽給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,我一拿到手,立刻閱讀起來(lái),不懂的字,便向媽媽問(wèn)個(gè)不停,媽媽見(jiàn)我這樣,高興極了,連訂了好幾個(gè)月,我孜孜不倦地閱讀。到了六歲,媽媽開(kāi)始給我訂閱《兒童文學(xué)》,我看到了新書(shū),異常興奮,一把從媽媽?xiě)牙飺屓,跑到?shū)桌看了起來(lái)。八歲了,我看到書(shū)柜里有一本異常吸引人的.書(shū),叫做《白比姆黑耳朵》,我打開(kāi)書(shū)柜,拿出這本書(shū),趴到床上看了好幾章,就被爸爸搶走了,我哭了,哭得很傷心,八歲,幾乎是在淚水中度過(guò)的。九歲,爸爸笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō),你可以看這本書(shū)了!我一把搶過(guò)書(shū),原來(lái)是《白比姆黑耳朵》,我開(kāi)心極了,閱讀了一遍又一遍。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)十歲了,準(zhǔn)備在暑假讀字典。最近,我又獲得了“校園十佳書(shū)香家庭”的稱號(hào),我親愛(ài)的爸爸還上臺(tái)講話,全校都知道我們是書(shū)香家庭。

  我一定要繼續(xù)努力,更好地表現(xiàn),不辜負(fù)爸爸媽媽的希望,不辜負(fù)“十佳書(shū)香家庭”的稱號(hào)。

成長(zhǎng)作文400字 篇2

  我是主持人,剛開(kāi)始時(shí),付雨豪居然一下子忘了程序,直接出旗了,唉,真慘,我出完旗說(shuō)臺(tái)詞時(shí),竟說(shuō)成剛剛開(kāi)始的詞了!頓時(shí),我的心怦怦直跳,在校長(zhǎng)面前出丑了,臉覺(jué)著火辣辣的,手心出了一把汗,真希望地上裂開(kāi)一條縫讓我鉆進(jìn)去。為了讓班隊(duì)會(huì)開(kāi)好,我說(shuō)了幾句現(xiàn)編的,同學(xué)、老師居然沒(méi)有看出來(lái)!謝天謝地!但是我還是很緊張,覺(jué)得校長(zhǎng)看著我的眼神,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),反正渾身緊張的雞皮疙瘩都快起來(lái)了,不過(guò),做為一個(gè)主持人,不得不硬著頭皮主持,當(dāng)個(gè)主持人不容易啊!

  我最喜歡第二個(gè)節(jié)目了,因?yàn)槟窃?shī)十分優(yōu)美,更重要的是這個(gè)節(jié)目是我給她們排練的,看見(jiàn)自己的勞動(dòng)果實(shí)上場(chǎng)了,我能不高興嘛!多么一首充滿豪情壯語(yǔ)的詩(shī)。〖t軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。 五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。 更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。

  我們的節(jié)目還有許多,一碗白米飯,感動(dòng)神州的.小女孩等等。一個(gè)個(gè)演的栩栩如生,讓老師同學(xué)贊不絕口,F(xiàn)在我們的社會(huì)不斷發(fā)展,生活不斷的提高,我們變的越來(lái)越富裕,但是我們依然要銘記艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。

  我們時(shí)刻準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義而奮斗!

成長(zhǎng)作文400字 篇3

  有人說(shuō)成長(zhǎng)需要表?yè)P(yáng),有人說(shuō)成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),但我覺(jué)得成長(zhǎng)需要批評(píng)。

  記得有一次,我獨(dú)自一個(gè)人想坐公交車(chē)去朋友家玩,蹦蹦跳跳地走到了公交亭,沒(méi)想到那里等車(chē)的人還挺多,都擁擠在公交亭旁邊,我費(fèi)了好大的勁才擠了進(jìn)去。沒(méi)過(guò)多久,一輛公交車(chē)緩緩駛來(lái),在離我不遠(yuǎn)的前面停了下來(lái),打開(kāi)車(chē)門(mén)后已有人陸續(xù)上車(chē)?粗旁谖颐媲伴L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我心里十分著急,害怕擠不上去又要等下一輛車(chē),即使上車(chē)也不會(huì)有位置讓我坐了。于是我利用我身體矮小的優(yōu)勢(shì),靈活地向前鉆,像一條橫沖直撞地泥鰍。好不容易到了隊(duì)伍中間,可是我依然不滿足,再使勁往前擠,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于到了離車(chē)門(mén)很近的地方。

  正當(dāng)我洋洋得意時(shí),我的肩膀被人拍了一下,回頭一看只見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的.老奶奶正笑瞇瞇地望著我,她和藹地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你很著急上車(chē)嗎?”我的臉一下子熱起來(lái)了,難為情地?fù)u了搖頭,接著她又輕輕地拍了拍我的頭:“既然不急為什么要插隊(duì)呢?如果你覺(jué)得自己錯(cuò)了,就到后面去排隊(duì)吧!”我滿臉通紅地點(diǎn)了點(diǎn)頭,連忙到后面排好了隊(duì)伍,老奶奶又表?yè)P(yáng)我:“很好,真上個(gè)知錯(cuò)能改的孩子!”

  這次批評(píng)讓我印象深刻,也使我改掉了排隊(duì)時(shí)插隊(duì)的壞習(xí)慣。我挺希望在成長(zhǎng)過(guò)程中多遇到像這樣的批評(píng),說(shuō)不定會(huì)指出我身上更多的毛病,讓我變得越來(lái)越完美。

成長(zhǎng)作文400字 篇4

  成長(zhǎng),每個(gè)人按道理講,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng),自己的細(xì)胞,在不斷的增長(zhǎng)、但是按照實(shí)際來(lái)講,很多人都不能明顯的感覺(jué)的到自己的成長(zhǎng)。確實(shí),這個(gè)概念太抽象了。我們不能說(shuō)具體是什么。只能依靠自己的感覺(jué)。每個(gè)人對(duì)于成長(zhǎng)的感受都是不一樣的。

  我覺(jué)得,成長(zhǎng)是需要一個(gè)契機(jī)的。她, 就是我們遇到的困難,挫折。很少人會(huì)被出現(xiàn)的困難,挫折打敗, 但是很多人還是會(huì)懼怕他們,不能很好的面對(duì),所以雖然面對(duì)了很多的困難挫折,依舊還是老樣子。沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。所以說(shuō)我講的這個(gè)契機(jī),就是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)的苦難和挫折,而你需要去積極的'面對(duì),積極的處理并且解決掉,當(dāng)一切恢復(fù)的時(shí)候,你暮然回首會(huì)發(fā)現(xiàn),啊,原來(lái)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己處理一些問(wèn)題了。

  這就是成長(zhǎng), 人人都需要的成長(zhǎng),而且是一直需要的,因?yàn)闀r(shí)代,社會(huì)都是不斷發(fā)展的,不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長(zhǎng),去適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當(dāng)你越來(lái)越可以的時(shí)候,成長(zhǎng)就變得越來(lái)越得心應(yīng)手。生活也會(huì)越來(lái)越如意。更開(kāi)心,更快樂(lè)。

  當(dāng)然,也并不是每次你都會(huì)很輕松的解決那些問(wèn)題,成長(zhǎng)的道路上,注定是充滿著荊棘的。不會(huì)那么的一帆風(fēng)順,可能會(huì)磨練你的身心,勞苦你的身體。讓你放棄,讓你退縮。不過(guò),只要你堅(jiān)持,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的。堅(jiān)持就是勝利。

成長(zhǎng)作文400字 篇5

  在現(xiàn)代社會(huì)中,書(shū)是人們生活中不可缺少的一部分,因?yàn)樗俏覀兛鞓?lè)的伙伴,成長(zhǎng)的朋友。還是我們獲取知識(shí)的最好方法。

  上一年級(jí)的時(shí)候,我并不喜歡讀書(shū),因?yàn)槲腋杏X(jué)讀書(shū)很枯燥乏味,還不如看電視呢。后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)------《小狼,小狼》,我一看這么厚的.一本書(shū),讀書(shū)的樂(lè)趣頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我說(shuō):“媽媽,這么厚的一本書(shū),我什么時(shí)候才能讀完呀?”媽媽只是笑了笑對(duì)我說(shuō):“時(shí)間長(zhǎng)不要緊,主要是看你能不能享受其中的樂(lè)趣。”當(dāng)時(shí)我沒(méi)懂?huà)寢尩囊馑,但我一直把這句話記在心里。

  以后媽媽每天都和我一起讀書(shū),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這就是讀書(shū)的樂(lè)趣,我被書(shū)中的故事吸引,有是我會(huì)哈哈大笑,有是我會(huì)感動(dòng)的流淚,是書(shū)讓我有了豐富的感情,讓我學(xué)到了知識(shí)。從此,我每天都要求媽媽和我一起讀書(shū),一起感受其中的樂(lè)趣。

  這本《小狼,小狼》我確實(shí)讀了很長(zhǎng)時(shí)間,但我每天都在讀,它也每天給我講述一個(gè)新的故事。就是這樣,我感覺(jué)到書(shū)成了我的好朋友,我不再認(rèn)為書(shū)很枯燥乏味,也不想那么快的讀完這本書(shū)了。我開(kāi)始仔細(xì)品味每一個(gè)句子,并體會(huì)它更深刻的含義。這都是我的媽媽幫我培養(yǎng)了一個(gè)好習(xí)慣,讓我愛(ài)上了閱讀。現(xiàn)在,我還有一個(gè)地方做的不夠好,就是把書(shū)多讀幾遍,我總是沒(méi)有這個(gè)耐心。我希望以后能養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。

  讀書(shū)伴我成長(zhǎng),我愛(ài)閱讀。

成長(zhǎng)作文400字 篇6

  在成長(zhǎng)這段旅途中會(huì)有許許多多的挫折和困難,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹呢?我就是從這挫折中成長(zhǎng)的。

  還記得四年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)的'鋼筆字十分潦草,剛開(kāi)始語(yǔ)文老師好像不怎么在意。我有事得游泳似的中,但有時(shí)感到寫(xiě)的還不錯(cuò),漸漸地?fù)Q了語(yǔ)文老師,我就每次得良我也沒(méi)太注意,終于有一次語(yǔ)文老師找我,說(shuō)我的字太難看了,讓我把今天作業(yè)好好打格的抄一遍。我心里很不是滋味,心里暗暗恨老師,第二天我把寫(xiě)的字交給老師,老師還是不滿意,叫我抄了四遍,說(shuō)完他把紙扔給了我。從此我不停地練字,現(xiàn)在的字跟以前相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。要不是老師那一次給我的挫折,我就不會(huì)有進(jìn)步,在成長(zhǎng)中更加優(yōu)秀。

  現(xiàn)在我馬上就要上初中了,英語(yǔ)班要我背初一單詞,我瞅了一眼,覺(jué)得太多了,怎么辦呢?放棄吧!最后“魔怪”戰(zhàn)勝了我在我戰(zhàn)敗后媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“我給你講個(gè)故事”:從前成長(zhǎng)中的挫折總是阻攔小鳥(niǎo)的道路,總比小鳥(niǎo)制造麻煩和小鳥(niǎo)毫不畏懼,毫不退縮,最后他成功了。你一定要戰(zhàn)勝:“魔怪”。從此以后,我每天堅(jiān)持背單詞。直到最后我戰(zhàn)勝了“魔怪!

  通過(guò)從成長(zhǎng)中的各種挫折,使我明白了:在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到挫折,要堅(jiān)持不懈,就能看到明天的彩虹。

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