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有關(guān)照片的作文精華（14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的有關(guān)照片的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)照片的作文 篇1
我今天在書(shū)里看到這樣一張舊照片，這里房子都塌了，到處都是廢墟，空中彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，在一堆廢墟旁邊坐著一個(gè)二.三歲的孩子，孩子身上穿著即破又臟的衣服。
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，被記者拍下的真是情景，我想那個(gè)孩子一定在哭喊著自己的爸爸媽媽。我聽(tīng)過(guò)爸爸給我講過(guò)美國(guó)打伊拉克時(shí)，只要一顆掉下來(lái)，就會(huì)把伊拉克的房子炸毀，讓成千上萬(wàn)的伊拉克人死于戰(zhàn)火中，小孩失去自己幸福的家庭。后來(lái)就出現(xiàn)，綁架無(wú)辜人質(zhì)死于非命。
今天，我們中國(guó)孩子雖然生活在和平的`環(huán)境中，但是不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。為了讓孩子不再失去溫暖的家園，為了孩子可以在教室里讀書(shū)，為了孩子有一個(gè)快樂(lè)的童年，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)要讓“和平之花”開(kāi)放的更美麗！老師評(píng)語(yǔ)：作文很認(rèn)真。能從一張舊照片引發(fā)合理想象，有聯(lián)系了現(xiàn)在。結(jié)尾表達(dá)了要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)的美好愿望。
有關(guān)照片的作文 篇2
在我記憶的長(zhǎng)河里，有許多照片都很好看，但時(shí)間長(zhǎng)了便漸漸淡忘了，可那次爸爸帶我回老家和爺爺拍的照片，我卻永遠(yuǎn)不能忘記!
那次爺爺?shù)昧酥夭。襾?lái)到老家的醫(yī)院，看見(jiàn)爺爺已經(jīng)暈（yūn）過(guò)去了，傷心得就像一把刀子扎進(jìn)了肚子。當(dāng)時(shí)我想：爺爺走了可怎么辦呀？突然，我靈機(jī)一動(dòng)：對(duì)了，我要和爺爺一起拍張照片。我把這個(gè)想法告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“好！”
幾天后，爺爺出院了�；氐郊依铮瑺敔攨s依然躺在床上不動(dòng)。我的心 “怦怦”直跳，生怕?tīng)敔斣僖残巡粊?lái)了，就不停地叫：“爺爺，快醒醒吧！”只見(jiàn)爺爺慢慢睜（zhēnɡ）開(kāi)了眼睛，我想立刻就和爺爺照相。可爸爸又說(shuō)：“過(guò) 幾天再照吧，讓爺爺好好休息一下。”幾天后，爺爺終于可以說(shuō)話了，我就像有一千個(gè)問(wèn)題一樣，連珠炮似的.向爺爺問(wèn)個(gè)沒(méi)完。最后，我提心吊（diào）膽地對(duì) 爺爺提出照相的請(qǐng)求，爺爺爽快地答應(yīng)了。我高興得一跳三尺高！
我們來(lái)到照相館。我一會(huì)兒去看爺爺哪兒還需要更完美一些，一會(huì)兒又去看叔叔的相機(jī)好使不好使。檢查完這些后，我和爺爺便站在了一幅美麗的背景前，于是，這張“一波三折”的照片終于誕（dàn）生了！
晚上，我睡覺(jué)前還一直想著那張照片呢。
有關(guān)照片的作文 篇3
我的家里有許多照片，但最讓我難忘的是一張我小時(shí)候的照片，它是我四歲生日時(shí)拍的。
照片中的我，有一張白里透紅的'小臉，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，像是黑夜中的寶石;眉毛像一對(duì)優(yōu)美的彎弓;小巧的鼻子使我顯得又稚氣又逗人;而那對(duì)耳朵則像貝殼一般。我正站在雨后的花叢中，張大嘴巴笑著，露出兩排潔白的牙齒，兩只手還攥著幾朵不知名的野花。對(duì)了，還有兩只小蜜蜂飛落在花叢中，成了花的使者……
媽媽告訴我，我過(guò)四歲生日的時(shí)候，我們還居住在鄉(xiāng)下，那里沒(méi)有縣城的繁華，照相館也僅有一家，并且還離我們家很遠(yuǎn)。可是，為了讓我的每一個(gè)生日都能留下美好的回憶，爸爸居然在我生日的這一天冒雨跑了好遠(yuǎn)的路，把照相館的師傅請(qǐng)到家中給我拍生日照。
我特別喜歡這張照片，因?yàn)檫@張平凡的照片里蘊(yùn)含著父母對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。
有關(guān)照片的作文 篇4
提起舊照片，很多人都會(huì)想起自己童年快樂(lè)的情景。然而，今天我要展示的卻會(huì)讓你想起80年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。
1937年8月28日正午，日軍把炸彈扔在上�；疖�(chē)站，讓這個(gè)原本安全輸送旅客的`火車(chē)站瞬間變成了一片廢墟。一位母親正抱著孩子拼命往前跑的時(shí)候，又來(lái)了一顆炸彈。這位母親用盡全力將孩子推到了鐵軌一邊，用自己的身體保護(hù)了孩子，自己卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。
“媽媽，你在哪里？”“爸爸，我好害怕！”一個(gè)小男孩的哭喊聲，打破了寂靜的上海南火車(chē)站。他坐在鐵軌的中間，滿身都是血，正張著嘴巴，絕望地哭著、喊著。只是，他并不知道，自己的母親躺在地上一動(dòng)不動(dòng)再也不會(huì)醒來(lái)，不知道自己的父親為什么不來(lái)救自己；不知道自己以后怎么生存……
跟這張舊照片比起來(lái)，我們能坐在這，是多么的幸福。這種和平的生活，我們一定要好好珍惜。
有關(guān)照片的作文 篇5
在我的相冊(cè)里，有一張照片，它一直鼓勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看到這張照片，當(dāng)年的情景就清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里……
那是20xx年的夏天，我和我的童年小伙伴胡曉凝都在家鄉(xiāng)——惠民縣。我的父母和她媽媽都是惠民一中的教師。這年夏天，我們約好一起到濟(jì)南玩。
我們9點(diǎn)就到了濟(jì)南車(chē)站，爸爸買(mǎi)了張濟(jì)南的地圖，看到車(chē)站離泉城廣場(chǎng)不遠(yuǎn)，我們決定先到先到那兒去玩。
一進(jìn)泉城廣場(chǎng)大門(mén)，就可以看到高大的樹(shù)、碧綠的'草、鮮艷的花。我們又往前走了一段路，來(lái)到了泉城廣場(chǎng)的中間。這里到處都可以看到五顏六色的花，簡(jiǎn)直成了花的海洋。我們又走了一段路，來(lái)到了音樂(lè)噴泉。音樂(lè)噴泉的水白得像雪，音樂(lè)非常好聽(tīng)。我們都夸贊道：“這噴泉真好�。 蔽蚁耄骸皾�(jì)南的泉城廣場(chǎng)的噴泉太好了，這和惠民比起來(lái)，惠民可就差遠(yuǎn)了”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你給我和胡曉凝照張照片吧！”媽媽說(shuō)：“好�！闭f(shuō)著，她指揮我們站好，朝下了這張照片。
我們要離開(kāi)噴泉到地下商店去了，我想：“我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛�！�
回到家，我一直把這張照片放在相冊(cè)里。這張照片體現(xiàn)了濟(jì)南美、山東美、祖國(guó)更美。
有關(guān)照片的作文 篇6
在我的房間抽屜里，有一整盒照片，但我最喜歡的是??我在鳳凰廣場(chǎng)玩蹦蹦床時(shí)照的一張照片。
記得那時(shí)，我才上學(xué)前班。周六時(shí)，媽媽，外婆把我和姐姐帶到了鳳凰廣場(chǎng)。一進(jìn)那兒，我便看到了高大的蹦蹦床。我讓媽媽把我和姐姐送上去玩，媽媽首先不同意，我便一邊哭，一邊苦苦哀求，終于，媽媽答應(yīng)了。
我和姐姐一起登上了蹦蹦床。哇！這兒的人可真多。我和姐姐只好爬呀爬，爬到一個(gè)橋的'頂端，接著，我走到另一邊的橋口，正想象坐滑梯一樣滑下去，可有爬上來(lái)一小男孩，兩人對(duì)撞，結(jié)果，我和他都一起滾了下去。摔到“地下”。事后，我想：如果真是地，我們一定摔成肉醬。
我生氣了，馬上到一匹‘馬’上坐著，可沒(méi)多久我又被其它的小朋友搖下來(lái)。我不服氣，又坐，可結(jié)果還是事與愿違。在一看，原來(lái)這次是姐姐作怪�？匆�(jiàn)我摔下她還撲赤撲赤地笑。本來(lái)想和姐姐爭(zhēng)吵一番，耳邊聽(tīng)見(jiàn)：“這兩孩子真可愛(ài)�！苯又�，咔嚓，一閃光燈閃了一下，一位漂亮的姐姐把這美好的鏡頭拍了下來(lái)，就有了今天的照片。
每次看見(jiàn)這張照片，就會(huì)想起許多美好的回憶和那位姐姐。在以后成長(zhǎng)的日子，我要學(xué)會(huì)拍攝，把自己的一切快樂(lè)都保存，作為美好的回憶。
有關(guān)照片的作文 篇7
翻開(kāi)相冊(cè)，一張被我珍藏已久的照片赫然出現(xiàn)在我的眼前——我六年級(jí)時(shí)的畢業(yè)照。
照片上的我們，穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背后是我們上了六年課的教學(xué)樓。每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容，這種笑容看著總能讓人感到心頭一暖。
六年了，我們經(jīng)歷了許多，我一直都像是一個(gè)被孤立的人，欺負(fù)，挨罵，敲詐，從來(lái)就沒(méi)有少過(guò)，我一直在想，如果，能快點(diǎn)畢業(yè)該有多好。那時(shí)的我，向往初中生活，我想快一點(diǎn)畢業(yè)，我不想在這里再受欺負(fù)了！
直到畢業(yè)前后，我們班的'同學(xué)才紛紛來(lái)向我道歉。
“沒(méi)關(guān)系啊，我一直一直沒(méi)有恨過(guò)你們，只是討厭我自己�！蔽倚α耍谝淮握嫘牡匦α�，后來(lái)朋友告訴我，我那次笑的很漂亮，很燦爛。
我們約定好了，最后一天，誰(shuí)也不能哭。但其實(shí)，我們都悄悄紅了眼，但都不想被人察覺(jué)，哪怕平時(shí)極其嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師，也漸漸紅了眼眶。
還記得以前，語(yǔ)文老師總是跟我們強(qiáng)調(diào)那幾句話:“愛(ài)拼才會(huì)贏。
“機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的�！�
是啊，就如她所說(shuō)，機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的。
我看著手中的畢業(yè)照片，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，伴隨兩行清淚劃過(guò)臉頰，我不舍地合上了相冊(cè)，笑了起來(lái)，在心里默默告訴自己:你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。
有關(guān)照片的作文 篇8
在照片的最深處，藏著一張老照片——
照片上的孩子睜著一雙無(wú)神的大眼睛，她和別的`孩子唯一的不同，她好瘦。抱著她坐在竹椅上的女人就是我媽，她笑的是那樣的燦爛。當(dāng)然，那個(gè)孩子就是我。
那是我六個(gè)月大時(shí)拍的一張照片，藏在那兒十幾年了，它就那樣靜靜地呆在那兒，好像它自己已經(jīng)沉睡了億萬(wàn)年了，一直被人遺忘……
直到今天，它才被我想起。
看見(jiàn)那張照片，我仿佛回到了那段往事……
媽媽對(duì)我說(shuō)，我很小的時(shí)候，家里環(huán)境不好，又是夏天，晚上睡不好，又剛斷奶，一直不太吃飯，胖胖的小臉便一下子凹了下去，顯得兩只眼睛很大。媽媽為了這事操碎了心，慢慢得，愈來(lái)愈憔悴，但，依然笑得很燦爛。也許，是因?yàn)�，她有了我而感到欣慰吧�?/p>
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了，不再是小時(shí)候那個(gè)嗷嗷待哺的孩子了，但，媽媽年輕的面容上卻添了幾道生命的足跡。
現(xiàn)在，那張老照片早已發(fā)黃了，卻飽含著心中的那份永遠(yuǎn)講不完，道不明的的愛(ài)——親情。
“媽媽，你為什么笑的那么燦爛呢？”
“就是因?yàn)槟惆�，你個(gè)小傻瓜�！�
有關(guān)照片的作文 篇9
森林學(xué)校開(kāi)始新生報(bào)啦！報(bào)名的人有：小豬、小雞、小兔、小牛、小馬等。動(dòng)物多不勝數(shù)。
有一天，山羊老師要求動(dòng)物們回家找一張美麗的照片。晚上，動(dòng)物們各自回家去找。第二天，每個(gè)動(dòng)物手都有一張照片。只見(jiàn)小雞手上的照片是五顏六色的花簇?fù)碇�；小兔手上拿著一張美麗的裙子照片，山羊老師看了點(diǎn)兒也不滿意。當(dāng)山羊老師看到小的馬的照片時(shí)，立刻把照片拿了上來(lái)，給動(dòng)物們看，只見(jiàn)上面一位小男孩在扶盲人叔叔過(guò)馬路。
“可是這照片也沒(méi)有美的地方啊？！”動(dòng)物們喊道。山羊老師聽(tīng)了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們以為自己照片上的`東西就是很美麗呀？！”小馬的照片雖然只有小男孩在扶盲人叔叔過(guò)馬路，表面上看不出他的美。但是，小男孩的心很美，再美的東西也比不過(guò)他。這時(shí)候，剛才那些笑的動(dòng)物都慚愧地低下了頭。
所以，我們不要不光看自己外表美，心也要美。
有關(guān)照片的作文 篇10
我們語(yǔ)文課本園地四有一張黑白照片，這張照片是20xx年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景�？戳诉@張照片，我的內(nèi)心就像漲潮的海水，久久不能平靜下來(lái)。
這一天，上海南站和往常一樣，人群川流不息。這時(shí)，天空中傳來(lái)了“轟轟”的幾聲巨響，只聽(tīng)到有人大聲喊著：“鬼子來(lái)了，鬼子來(lái)了，快跑啊^”頓時(shí)，火車(chē)站硝煙四起，哭聲和喊聲連成一片，人們亂成一團(tuán)，不知所措。附近的天橋、月臺(tái)、鐵軌被炸得稀爛。地上、月臺(tái)上橫七豎八的尸體血流成河。剛剛還是川流不息的南火車(chē)站立刻變成了廢墟，還時(shí)不時(shí)的傳出幾聲低微的`呻吟。
“爸爸……媽媽……你們?cè)谀睦镅�？”只�?jiàn)一個(gè)三四歲的小孩正在哭喊著，他坐在鐵軌中間，滿身是血。他哪里知道，就在剛才日本侵略者轟炸上海南站時(shí)，他的父母已經(jīng)離開(kāi)了他，離開(kāi)了這個(gè)世界。
眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)留下的滔天罪行嗎？(
我們一定要牢記這筆血債，作為新中國(guó)的少年，我們一定要發(fā)奮讀書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大，我們決不能讓歷史的悲劇重演。
有關(guān)照片的作文 篇11
在一張照片上，一片沙灘上有一個(gè)身穿游泳衣的小女孩坐在沙灘上。
這張照片是我九歲時(shí)我僮全家人去深圳旅游時(shí)在海邊沙灘上照的。
那天，我們?nèi)胰藦馁e館出來(lái)，換上泳衣我便沖向了沙灘。
寬闊的沙灘上滿是晶瑩、細(xì)小的沙子，一腳踩上去，就像踩在松軟、舒適的地毯上。一個(gè)浪打來(lái)，海水沖到我腳上，頓時(shí)覺(jué)得涼爽、舒適。水退了，帶走的沙子從我腳邊滑過(guò)，覺(jué)得有些癢。也有些沙子留下來(lái)，使我的腳往沙子里陷了一塊進(jìn)去。又一個(gè)浪打來(lái)，腳又陷進(jìn)去一塊。一連幾次，連腳背也被沙子淹沒(méi)了。
我坐在海邊上看見(jiàn)波浪起伏的海水像一匹拌動(dòng)的綢子，浪花不斷地翻滾著，親吻著岸邊的沙灘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，大海無(wú)邊無(wú)際，藍(lán)藍(lán)的天空和碧綠的海水連為一體，簡(jiǎn)直分不清哪是天，哪是海。
這時(shí)海水悄悄爬上沙灘，嬉戲著，呢喃著，有時(shí)還開(kāi)玩笑似地?fù)崮ξ乙幌�。�?dāng)我被它那冰涼的'水驚醒時(shí)，它卻調(diào)皮的跑開(kāi)了。有時(shí)，它會(huì)含著一朵素潔的花向我走來(lái)，我俯身去摘，捧起的卻是一汪清涼的水。有時(shí)候，它又會(huì)把可愛(ài)的小貝殼、小海螺推到我腳邊。我拾起它送的小禮物，并感謝它，它滿意地笑了，發(fā)出汩汩的聲音。
我把這張照片視為珍寶，因?yàn)樗形颐篮玫幕貞洝?/p>
有關(guān)照片的作文 篇12
哎喲喲。笑死我了，看著眼前這張弟弟被捉弄的照片我就笑的'人揚(yáng)馬翻了，那是因?yàn)榈艿鼙晃液徒憬愀愕摹叭缁ㄋ朴瘛绷耍ㄉ泶┤棺�，頭戴假發(fā)）
那天，我和弟弟去表姐家去玩，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼，夜幕降臨了，天太黑，我們沒(méi)辦法回家只好在姐姐家過(guò)夜，天太熱，必須要洗澡，一天不洗，渾身不舒服。弟弟那個(gè)急性，生怕我們搶先，三步并做兩步的沖上去洗澡，洗完了才知道衣服穿，生上那衣服已經(jīng)濕了，沒(méi)辦法姐姐找了半天才找到了一條裙子他穿的下，沒(méi)辦法只好這樣。他穿上后害羞的更像小女孩于是一個(gè)鬼主意就誕生了，“走，給他帶頭發(fā)去”我大叫，于是我就拿著假發(fā)向弟弟追去，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的追趕弟弟屈服了，戴好后姐姐神速的拿出手機(jī)瞬間拍了一張相，相片里弟弟穿著紅裙子黃卷發(fā)一副無(wú)辜的樣子，超搞笑。這時(shí)弟弟猛地?fù)溥^(guò)來(lái)“把相片刪了，不然我就不客氣了!” “快跑啊�！�
有關(guān)照片的作文 篇13
今天，我打開(kāi)影集，里面有許多照片：有游玩時(shí)候的照片，有在照相館照的照片，還有全家福，各種各樣，其中的一張我覺(jué)得很有意義。
那是國(guó)慶七天長(zhǎng)假的時(shí)候，我和媽媽跟著旅游團(tuán)一起去北京游玩時(shí)候拍的。那天，我們參觀完故宮后準(zhǔn)備去吃飯，經(jīng)過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)，就打算先去那里玩。
天安門(mén)廣場(chǎng)的南邊是人民英雄紀(jì)念碑，西面是人民大會(huì)堂，東邊是歷史博物館。在門(mén)城樓的'正前方有一根旗桿，上面飄揚(yáng)著五星紅旗，旁邊是一盞盞彩燈。在彩燈的襯托下，旗桿顯得更加漂亮了。過(guò)了一會(huì)兒，導(dǎo)游叫我們城樓前面排好了隊(duì)，說(shuō)：“三、二、一，茄子�！蔽覀兙团南铝诉@張珍貴的照片。
這張照片給我留下了深刻的記憶，每當(dāng)我看到這張照片，我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。下次我還要去北京。
有關(guān)照片的作文 篇14
在我出世那天起,爸爸媽媽就為我照了許多相片,可我最喜歡的還是一張我站在一棵桃樹(shù)下的照片,腳下還有一條小狗.
那是個(gè)晴朗的'日子,我爸爸說(shuō):"要為我照一張照片,我非常高興,馬上跑到那棵桃樹(shù)下做了一個(gè)勝利的動(dòng)作,爸爸一按快門(mén)"卡嚓",可是,剛好我最喜歡的小狗跑到我腳下啃骨頭,不過(guò)那真的很可愛(ài)!
那條小狗等我拍完照片后,又叼著骨頭走開(kāi)了.我想:它是不是想和我照相呢?
后來(lái),哥哥把它賣(mài)掉了,我很傷心.從那時(shí)起,我只能看著照片來(lái)想念它,因?yàn)樗芸蓯?ài),很討人喜歡.我真想它現(xiàn)在它生活得好不好,不過(guò)我不用但心,因?yàn)樗菍櫸锕?我喜歡這張照片的原因是:因?yàn)樗鼛в形彝甑目鞓?lè),所以我才這么喜歡這張照片的.那天我真的很開(kāi)心.
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