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讀一本好書作文

時(shí)間:2024-09-05 11:45:18 宜歡 優(yōu)秀作文 我要投稿

讀一本好書作文(精選24篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的讀一本好書作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀一本好書作文(精選24篇)

  讀一本好書作文 1

  在書香四溢的校園,在書香飄飄的家庭中,我們?nèi)琊囁瓶实貜臅蝎@取知識(shí)的寶藏,沁人的書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程。書是我們最親密的伙伴。今天,我們四(2)班開展了的一項(xiàng)有意義的活動(dòng)---好書推薦會(huì)。

  首先,我這個(gè)帥氣的主持人閃亮登場(chǎng)了。簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白后,由我拋磚引玉,分享我最愛看的'書,四大名著之《西游記》。通過介紹作者、看詞猜人物等環(huán)節(jié),我們走進(jìn)了經(jīng)典。其中最有趣的環(huán)節(jié)是看詞猜人物。隨著“火焰山、混鐵棍、神通廣大、法力無邊”這4個(gè)詞的依次出現(xiàn),同學(xué)們紛紛舉手,爭(zhēng)先恐后地回答。當(dāng)王玉博大聲說出是“牛魔王”時(shí),我為他豎起了一個(gè)大拇指。接下來的看圖猜故事情節(jié),同學(xué)們都對(duì)答如流。最后我們一起唱響了《西游記》主題歌--《敢問路在何方》。

  五位好書推薦者的介紹精彩紛呈。我們從屠益銘的抖音視頻中,了解到了小桔燈的制作方法;從孫一諾的電影片段欣賞中,了解了彼得的善良;從顧昊檑的音樂配樂中,知道了福爾摩斯探案的神秘;從王鈺博講述的“搶帽子”的故事中,認(rèn)識(shí)了一群油麻地小學(xué)可愛的孩子們。好書推薦,聽得同學(xué)們?cè)缫哑炔患按叵肱跗饡,美美地閱讀啦。

  剛一結(jié)束好書推薦會(huì),國學(xué)經(jīng)典誦讀《聲律啟蒙》表演又要開始了。我們換上了古人的衣服,搖身一變,變成了小書童,手拿竹簡(jiǎn),腰板挺拔,大聲吟誦《聲律啟蒙》。朗朗的書聲響徹校園上空,同學(xué)們有時(shí)搖頭晃腦,有時(shí)踱著方步,有時(shí)左右搖擺,有時(shí)拍手吟誦……雖然在細(xì)雨蒙蒙的初冬,同學(xué)們卻迎風(fēng)冒雨,激情飛揚(yáng),熱情高漲。“咔嚓咔嚓”參觀的老師紛紛拿出手機(jī)拍照。結(jié)束后,同學(xué)們還意猶未盡,沉浸在書韻之中。

  同學(xué)們,讓我們誦讀國學(xué),感受經(jīng)典。以好書為友,與經(jīng)典為友,做一個(gè)愛閱讀、同分享的人吧!

  讀一本好書作文 2

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是我們的益朋好友,書是心靈的催化劑,《安徒生童話》便是我動(dòng)人心弦的歌曲,讓我如癡如醉。

  聽到這本書的名字,相信大家都看過吧?它是由美國的安徒生創(chuàng)作的,后來被世人整理,便向各地銷售,各個(gè)國家的小朋友似乎都對(duì)這本書著了迷。我也不例外,看了幾頁就愛不釋手,看了一遍又一遍,真是百看厭!

  《安徒生童話》里面記敘著一篇篇觸動(dòng)人心的故事,令人印象深刻,刻畫出了令人身臨其境的畫面。如:白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩……可我唯獨(dú)偏愛于它——灰姑娘。

  灰姑娘中主要講了有一位美麗的女子,她叫灰姑娘,母親不幸去世了,父親為她找了一個(gè)后媽,孰不知她的后媽有兩個(gè)女兒。從此,灰姑娘只能像仆人一般乖乖服從后媽的命令,兩個(gè)姐姐經(jīng)常欺負(fù)她。

  可幸福偏偏投奔于灰姑娘。王子想找公主,便召集各地的女子來參加舞會(huì),可灰姑娘的`后媽卻把灰姑娘關(guān)在屋子里,阻止了她的幸福。

  灰姑娘的心情像下雨天那樣傷心,可就在這時(shí),幸運(yùn)就這樣神奇的出現(xiàn)了。一個(gè)自稱是她仙女教母的婆婆,幫她變出了美如天仙的裙子,豪華的南瓜車……不過,魔法終歸是魔法,十二點(diǎn)后會(huì)消失,灰姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭,便出發(fā)了。

  進(jìn)了皇宮,王子看見灰姑娘,對(duì)她一見鐘情,便邀請(qǐng)她共舞,不過不幸的是,到十二點(diǎn)了,灰姑娘急匆匆地跑走了,只留下一只亮晶晶的水晶鞋。

  王子便讓全城女子試鞋,最后灰姑娘穿了上去,他們便過上了美好的生活。

  多美妙的故事啊!《安徒生童話》里的故事可多著呢!趕緊買這本書細(xì)細(xì)品味吧!

  讀一本好書作文 3

  今年我擁有了一個(gè)五彩繽紛的暑假,在這個(gè)暑假里,有許多東西陪伴著我,當(dāng)然少不了一本書《昆蟲記》。

  《昆蟲記》是法布爾花費(fèi)了一生光陰觀察與所寫的一篇科普文學(xué)作品,這本書概括了多種昆蟲的種類,特征,習(xí)性等的昆蟲學(xué)巨作,這本書不僅蘊(yùn)含了許多知識(shí)寶藏,還有許多有趣的地方,引人入勝,耐人尋味。

  《昆蟲記》不但是一本書,還是一本昆蟲百科全書。它是全面的介紹了各類昆蟲的知識(shí),里面的各種修辭手法,描寫都生動(dòng)地寫昆蟲生活,習(xí)性等,同時(shí)也明白了人類的道德,并得出了見解。

  --在這個(gè)綠色的小小世界里,不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息。

  --他們身體鼓鼓的,想半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的作用,可以嚇退天敵。

  蟬是如何脫殼的,屎殼郎是如何滾糞球的,黑步甲會(huì)不會(huì)裝死,是如何裝死的,這些都帶動(dòng)了我的好奇心,帶我進(jìn)入了這個(gè)美輪美奐的`世界!

  書中的各種描寫與修辭手法都彰顯了作者的細(xì)心與對(duì)大自然的喜愛。他一生都在與昆蟲相處,他不怕困難不怕苦,這些品質(zhì)也都值得讓我們學(xué)習(xí),做一個(gè)努力進(jìn)取的好學(xué)生。

  在地球這個(gè)大家園中人類并不是唯一的生物或者霸者,地球上所有的生命都不分大小,因?yàn)槲覀冎g都聯(lián)系在了一起。

  昆蟲雖然小,但是昆蟲也給我們帶來了許多益處,同時(shí)昆蟲也是食物鏈不可缺少的,我們不要認(rèn)為昆蟲弱小就隨意傷害,昆蟲的生命應(yīng)要得到關(guān)愛與尊重。

  昆蟲也有感情,狼蛛為了能夠讓自己的寶寶健康成長(zhǎng),每天都要把卵囊抱出去曬太陽。

  有些昆蟲聰明、可愛、活潑,也有些昆蟲殘暴兇狠,但是它們有一點(diǎn)不變,它們永遠(yuǎn)都是人類的朋友,美麗的地球母親辛苦哺育的兒女!

  《昆蟲記》中的小小昆蟲的反映著人類藏在內(nèi)心的本質(zhì)同時(shí)我們也要與每個(gè)生靈共同抒寫一幅生命的篇章!

  讀一本好書作文 4

  記得,第一次認(rèn)識(shí)海倫·凱勒是在我小學(xué)五年級(jí)的一次“語文”課上,班主任老師為我們介紹了19世紀(jì)的兩個(gè)偉人之一海倫·凱勒,以及她的自傳《假如給我三天光明》。

  海倫是一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,然而卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤寂歲月的女強(qiáng)人。她曾在書中寫到:“如果每個(gè)人在他生命的初始階段患過幾天盲聾癥,這將是一種幸福”。雖然我沒有患過盲聾癥,但我卻從書中強(qiáng)烈地感受到自己要珍惜今天的擁有,要用眼去享受七彩的陽光,要用耳去聆聽大自然的音符。

  在一個(gè)周末,我和母親去書城購書,無意間看到了這本《假如給我三天光明》,母親說她也非常崇拜海倫·凱勒。于是它便成了我書架里最顯眼的一本。我如饑似渴地品味她一生中的酸甜苦辣,真切地感受到了她的偉大:她欣然地接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困難,終于在黑暗中找到了人生的'光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

  第三次和它接觸,是在母親的病床前。那時(shí),她的右眼因視神經(jīng)萎縮,造成眼睛復(fù)視而住進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說:保持現(xiàn)狀,不再惡化,就已經(jīng)不錯(cuò)了,恢復(fù)很難。我看到母親精神不振,就與她聊天,無意間我們聊到了失明的海倫,海倫一生勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)、挑戰(zhàn)生命的精神提醒了我。于是,我把《假如給我三天光明》帶到病床前,天天念給母親聽。不敢照鏡子的母親,在我的鼓勵(lì)下,試著在鏡子前做眼球運(yùn)動(dòng)。一個(gè)月后,她的右眼眼球開始動(dòng)起來;半年后,母親的眼睛徹底恢復(fù)了往日的神采。這奇跡不僅來源于藥物和運(yùn)動(dòng),更來源于海倫堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,是海倫讓母親戰(zhàn)勝了病魔。

  一本好書,帶給我的不僅是“與偉大心靈的對(duì)話”,它還給我和我的家人帶來了光明。

  讀一本好書作文 5

  歌德曾經(jīng)說過:讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。所以我認(rèn)為讀好書很重要。

  假如書是一片浩瀚的宇宙,那知識(shí)必然是宇宙中數(shù)不勝數(shù)的星星。

  讀書不可以囫圇吞棗,一定要精益求精,也就是要多多思考。

  我最喜歡的一本書是《駱駝祥子》,因?yàn)樵谶@一本書中,內(nèi)容波折起伏,使人回味無窮。

  祥子是一個(gè)洋車夫,他想用自己個(gè)人的奮斗,來換取擺脫悲慘而又貧窮的生活的機(jī)會(huì),可惜祥子的一生三起三落,最終還沉淪在了悲慘的遭遇之中。

  在這一本書中,祥子的悲慘遭遇和命運(yùn)不僅是祥子個(gè)人的悲劇,也是時(shí)代和社會(huì)的悲劇。所以,我十分同情可憐的祥子。

  祥子本來是一個(gè)要強(qiáng),有同情心,有義氣的人,但是在那一個(gè)黑暗而污濁的社會(huì)中,他那些要強(qiáng)等優(yōu)秀的好品質(zhì)在生活中一點(diǎn)點(diǎn)的喪失。

  然而,就是在這樣一個(gè)污濁的社會(huì)中,也有許多正直的人。如曹先生,曹先生是一個(gè)有同情心,待人和氣,憐憫窮人的人。他不但在生活上熱情的幫助祥子,還在精神上鼓勵(lì)祥子積極的面對(duì)生活,并給他出了不少的好主意。他是一個(gè)正直的舊知識(shí)分子。當(dāng)然,曹太太也表現(xiàn)出了對(duì)下層人一定的關(guān)心和同情。

  俗話說得好:舊書不厭百回讀,熟讀深思了自知。當(dāng)我讀這本書之后,我深深的感悟到當(dāng)時(shí)舊社會(huì)戰(zhàn)亂頻繁,黑暗混亂的`環(huán)境對(duì)底層百姓善良人性的摧殘,暴露了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的地獄眾生相。叢中,我也學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在這美好的時(shí)光。

  假如書是天空,那我們便是小鳥,在天空中自由自在的飛翔。假如書是海洋,那我們便是小魚,在海洋中來回的穿梭,暢游。假如書是太陽,那我們便是沙漠中的迷路者,在太陽的指引下走出茫茫沙漠,走出心中的陰影,迷惑。

  “書是人進(jìn)步的階梯!睍梢宰屓俗兊妙V,變得高尚,所以我們要多讀書,讀好書。

  讀一本好書作文 6

  暑假期間,我讀了伍美珍姐姐寫的一本小說——《青蛙軍團(tuán)愛地球》,書中講了小主人公黃金鑫和其他兩位好友華汪德、秦超逸在班上成立了一個(gè)小組,命名為“青蛙團(tuán)體”,以環(huán)保低碳作為小組的活動(dòng)宗旨。在進(jìn)行環(huán);顒(dòng)的過程中,雖然遭到不同程度的反對(duì),但這阻擋不了他們的決心,他們用自己的行動(dòng)證明給大家看,最終得到了很多人支持,特別是得到老師的認(rèn)可。團(tuán)體的小隊(duì)員們的這種愛護(hù)環(huán)境的行為影響了周圍的一些人,更多的同學(xué)加入他們的行列,他們影響著周邊生活中的人們。其中,笨小孩黃金鑫也以他的一系列看似傻傻的行為,令大家對(duì)他刮目相看,又一次煥發(fā)出了光彩。這個(gè)故事讓我想

  這個(gè)故事讓我想到最近我們語文練習(xí)與測(cè)試上寫到—黃河,黃河是我們的母親河,可是我們的“母親”正面臨著變成可怕的黑河!變成沙漠化這是為什么?這是因?yàn)橛行﹩市牟】竦臒o良廠家甚至還把有毒的`工業(yè)廢水直接排進(jìn)黃河里,讓黃河變成了黑河黃河變黑河這一幕幕讓我們觸目驚心。但是大家想想如果我們?nèi)キh(huán)保,去保護(hù)她,她會(huì)變成這樣嗎?空想是沒有用的,我們應(yīng)該行動(dòng)起來。像文中“青蛙軍團(tuán)”的小隊(duì)員一樣,用自己的行動(dòng)感染大家,使每一個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)。

  停手吧,那些正在破壞環(huán)境的人們!用自己的雙手為黃河做出貢獻(xiàn),而不是一而再再而三地傷害我們的黃河”空想是沒有用的,我們應(yīng)該行動(dòng)起來。像文中“青蛙軍團(tuán)”的小隊(duì)員一樣,用自己的行動(dòng)感染大家,使每一個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)。

  人多力量大我相信,在眾多環(huán)保衛(wèi)士潛移默化的影響下,全人類總有一天會(huì)醒悟。明白:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  讀一本好書作文 7

  高基爾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍袷且话呀痂匙,能夠打開智慧的寶庫;書像是人類的營(yíng)養(yǎng)品,可以讓人充滿活力;書像是心中的啟明星,指引我前進(jìn)方向……讀一本好書,對(duì)我們的各方面都有很大的幫助。

  我熱愛讀書,各種各樣的書已經(jīng)成了我生活中重要的一部分。我讀過許多書,有:《窗邊的小豆豆》《魯濱遜漂流記》《夏洛的網(wǎng)》……這些書不僅內(nèi)容豐富精彩,而且具有非常深刻的道理。在這些書中,我最喜歡讀《夏洛的網(wǎng)》。

  《夏洛的網(wǎng)》主要講了這樣一個(gè)故事:在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的'消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你!庇谑,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了我們心中無盡的愛與溫情。

  這本書讓我明白了兩個(gè)道理:一是承諾的份量是無比重的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必須盡力完成它。二是朋友之間的友誼是十分重要的,人和人之間也是需要互相幫助、互相關(guān)懷的,正所謂“花要葉扶,人要人幫”。

  “寧可一日無糧,不可一日無書”書給我們帶來無限的樂趣,讓我們一起走進(jìn)書的海洋!

  讀一本好書作文 8

  我是一條書蟲,終于盼到寒假不必出門,安心看書了,這不,我媽又給我買了一本書《愛的教育》。

  別看我是一條書蟲,可是我一點(diǎn)也不喜歡這本書。光看那封面,干巴巴的,根本不討人喜歡,里面連幅插圖都沒有。

  但是我看了幾頁之后,竟然越來越覺得有趣,愛上了這本書。這是一部日記體兒童小說,作者是意大利的亞米契斯,這本書曾被評(píng)為人類最佳讀物第三名,講的是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的孩子安利科,在一學(xué)年中的所見、所聞與所感,也有老師講的每月故事,主題都離不開愛,字里行間,每個(gè)人的音容笑貌都蘊(yùn)含了一個(gè)詞愛。其中人物個(gè)性鮮明,比如天真有進(jìn)取心的安利科,保護(hù)弱小的卡隆,欺負(fù)弱小、不知廉恥的弗朗帝

  作家筆下的故事娓娓動(dòng)聽,每個(gè)細(xì)節(jié)都講得很精彩。比如《不幸事件》中的羅伯特,他為了救一個(gè)與他素不相識(shí)的小男孩,不顧自己的安危,甚至連自己的生命也,為了那個(gè)小男孩付出了一條腿的代價(jià)。如果是我,我不會(huì)如此,誰要落個(gè)殘疾,和拐杖過一輩子?可是,他不這么想,從“眼看、飛奔、沖、拖、救”就可以看出他下定了決心,心里肯定害怕,可是堅(jiān)定應(yīng)該更多:用一條腿換一條命,值!羅伯特啊羅伯特,你可真是太偉大了,我打心眼里佩服你!我要學(xué)習(xí)你這種舍己為人的.精神!

  回過頭來再看看以前我不喜歡的封面吧,曾經(jīng)覺得令人厭惡簡(jiǎn)單的白色好像變得充滿了神圣,那兩個(gè)人好像不僅是兩個(gè)人,似乎是無數(shù)個(gè)充滿愛心的人的縮影。

  我相信:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!這就是一本好書的力量。但愿人人都來讀它,世界才會(huì)充滿愛!

  讀一本好書作文 9

  “讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”——高爾基

  的確,讀一本好書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,使人的境界更高一層。但在很多同學(xué)眼里,讀書卻像繩索、鐵鐐一樣,捆住了自由,鎖住了歡樂。我不這么認(rèn)為。讀書并不一定是只讀課本,書的海洋廣闊極了。

  讀史書,可以帶我回到過去。一會(huì)兒是古巴比倫的空中花園,一會(huì)兒是古埃及的金字塔,一會(huì)兒見到了唐朝時(shí)期的繁榮,一會(huì)兒又看到了慘無人道的日本帝國主義侵華……讀史書,讓我有機(jī)會(huì)與那些歷史人物“對(duì)話”。

  讀科技書,讓我與那些科學(xué)家們“相處”。光陰似箭,歲月如梭。從最原始的馬車,到?jīng)_上云霄的“神六”,這短短幾千年間,又多么大的變化呀!這其中,凝聚著多少代人的辛苦與汗水!天文學(xué)家布魯諾為了推廣與堅(jiān)持哥白尼的“日心說”,不顧宗教對(duì)他的陷害,依然站在真理這一邊。結(jié)果被愚昧的宗教活活燒死。讀到這里,我就不禁潸然淚下。當(dāng)我看到愛迪生又發(fā)明了一樣新東西時(shí),我不禁眼前一亮!痛苦與快樂的交織,讓我長(zhǎng)大。

  讀生物書,讓我“零距離”“接觸”那些動(dòng)物們,有時(shí)會(huì)把我?guī)нM(jìn)危險(xiǎn)的亞馬遜叢林,有時(shí)又把我?guī)У矫利惖哪崃_河畔,有時(shí)還會(huì)把我?guī)нM(jìn)荒無人煙的澳洲沙漠,有時(shí)又會(huì)把我放進(jìn)蔚藍(lán)的海洋,去看看那危險(xiǎn)的大白鯊、溫順的海龜、體型龐大的鯨魚!坝沃沃,就來到了冰天雪地的南極,一眼望去,只有高聳的冰山,不,還有可愛的小企鵝。

  最驚險(xiǎn)、最刺激的莫過于《福爾摩斯偵探集》。在書中,我感到自己也好似一個(gè)偵探,正與福爾摩斯一起偵破案件,或許是一個(gè)小小的'細(xì)節(jié),也有可能成為我們破案的關(guān)鍵……

  這就是讀書,不!應(yīng)該是讀一本好書的佳妙效果。它可以讓我看到人間的美與丑,善與惡,是與非,領(lǐng)略到民族的精神,英雄的氣概,體會(huì)科技的進(jìn)步與發(fā)展,游覽大自然的無限風(fēng)光……

  朋友們,記住這句話吧:讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。

  讀一本好書作文 10

  哥哥為我買了一本書,書名是《小王子》。這是法國作家圣。?颂K佩里的作品。書的內(nèi)容用中文、英文、法文三種文字來寫的,當(dāng)我讀完這本書時(shí),我的心情卻是無比的復(fù)雜。

  其實(shí)這本書的章頁很少,并且每一頁幾乎都會(huì)有一幅圖,這讓我們小孩子看起來不是那么的乏味。聽書名您肯定以為這本書應(yīng)該是個(gè)童話故事,但它不是,而是一本地地道道的耐人尋味的成人書。

  圣·埃克蘇佩里是一名法國飛行員,在一次飛行出現(xiàn)故障迫降時(shí),他差點(diǎn)兒丟了性命。就是在這次意外中,他幸運(yùn)的活了下來。他把這次的奇跡用想象中的人物神話般的講述給人們聽,于是他嘗試著脫離我們這一星球,在經(jīng)過多次失敗、多次創(chuàng)傷之后,終于在地中海,他完成了自己的這一愿望。

  假如我們用平庸的只言片語,假如我們滿足于通過這些話語來尋找他身上的“一種高貴”,那么我們就會(huì)產(chǎn)生種種誤解和錯(cuò)誤,甚至制造一些津津樂道之事。比如認(rèn)為貝多芬成為音樂家比貝多芬降生更為容易,圣。?颂K佩里這樣寫道:“考慮到任何東西都不能和人的生命相交換,很顯然尋找生命的意義是很困難的.!

  圣。?颂K佩里在大地與星空中度過44載之后,神秘的消失于大海之中,他的生命結(jié)束了,但他的思想、他的心靈、他的《小王子》永遠(yuǎn)于世。這是一部寫給大人們的童話,所有喜歡這本書的讀者就像喜歡自己的一個(gè)朋友,甜甜的、淡淡的,帶有一絲哀怨。這本書的結(jié)局讓我忍不住紅了眼眶,可是如同他們的約定——五億個(gè)小星星就像小鈴鐺載著思念在天空中微笑,曾經(jīng)有過的回憶依舊存在。所以,當(dāng)夜晚仰望星空的時(shí)候,只有你——只有你能夠擁有會(huì)笑的星星。

  如今《小王子》已滿60歲了,它曾是法國最著名的書,也是全世界最令人喜愛的書,現(xiàn)在仍是!盡管這本法國人寫的童話于1943年在美國首次出版,而法國人卻只愿意記得它的法國出版日——1946年4月。

  讀一本好書作文 11

  今年寒假,我讀過的書,像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,但我最喜歡的獨(dú)有那一本。

  記得那一天,我和媽媽來到書店買書,我在千萬本書中一眼便看見這一本《愛的教育》。當(dāng)時(shí),我下定決心,一定要把這本書買回來。

  它的封面很精美,上半部分是深粉色的,畫著淡粉色的小花,還有一位母親給孩子講故事的畫面,下半部分以白色為主,靠下一點(diǎn)兒寫著夏丐尊老師的名言,最下面寫著北京大家出版社。書的表皮用手摸起來,特別的'光滑。

  《愛的教育》一書的作者是意大利作家亞米契斯。全書以一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的意大利男孩安利柯的日記構(gòu)成,講述了他10月份開學(xué)這一學(xué)期在學(xué)校里的所見所聞和所感,共有100篇,由三部分構(gòu)成,曾被評(píng)為有史以來人類最佳讀物第三名。

  在這本書中,我最喜歡《卡隆喪母》一文,講述了卡隆失去母親的同時(shí)得到了老師,同學(xué)的安慰和關(guān)愛的故事,讓我知道了母親是孩子生命中最重要的人,然而可憐的卡琳小小年紀(jì)就失去了愛他,疼她讓她依靠的母親。

  卡隆是不幸的,但卡隆又幸運(yùn)的是。除了他的母親,還有很多人在關(guān)愛著她,比如他敬愛的老師和親愛的同學(xué)們……

  喜歡這本書,因?yàn)樗俏液僮x過的最感人的一本書。它讓我懂得了愛是人間最美好的情感,希望你們大家喜歡這本書。

  讀一本好書作文 12

  籍是人類進(jìn)步的階梯!薄-高爾基在眾名人的成才的過程中都少不了書。讀書既能開闊我的眼界,又能陶冶我的情操,還可以讓我們明白做人的道理。小學(xué)生不得不讀一本好書,這次我為大家推薦一本好書。

  我推薦的這本書,書名叫《魯賓遜漂流記》。故事的主人公是魯濱遜,魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。魯濱遜從小就夢(mèng)想有一天能乘船遠(yuǎn)航。在一次航海中船觸礁,船上的人都死了,只有魯濱遜頑強(qiáng)的活了下來,就這樣,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的'歷險(xiǎn)生涯就開始了。他在孤島上的山洞里生活,他為自己制作了家具,在這些年中他學(xué)會(huì)做粗糙的面包,又在島上大面積種植水稻并養(yǎng)了一只鸚鵡作伴,馴養(yǎng)了山羊。若干后他又救出了一個(gè)俘虜,起名叫“星期五”,從此他們就成了一對(duì)忠實(shí)的朋友。一天,他們發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,他們終于獲得了離開孤島的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)你讀了這本書后,會(huì)讓你飽嘗為了生活而努力奮斗的滋味。同時(shí)這本書也會(huì)教你如何學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼。

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蓖瑢W(xué)們讓我們一起在知識(shí)的海洋中遨游吧。讀過《魯濱遜漂流記》會(huì)讓我們明白一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。我們都要成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人:一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。

  讀一本好書作文 13

  我讀了一本名叫《沒有秘密長(zhǎng)不大》這本書的作者是伍美珍,我們都叫她“陽光姐姐”。

  每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)有許都秘密。那些隱秘的煩惱和心事,包括自己犯的錯(cuò)誤,它們給我造成很大的壓力和困擾,也造成自我的懷疑和恐慌。我有很慶幸自己有那么多的秘密。沒有秘密的孩子怎能長(zhǎng)大?在自我消化那些秘密的時(shí)候,我已經(jīng)不知不覺學(xué)會(huì)了如何去建立一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心世界,以有效抵抗來自這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界的各種壓力,從而獲得自信。所以當(dāng)我面對(duì)內(nèi)心紛繁復(fù)雜的秘密和困擾時(shí),不會(huì)恐慌。

  這個(gè)故事的主角姓名叫張小偉,年齡:十二歲,性別:勤奮,自律,缺點(diǎn):有點(diǎn)多情,最依賴的.人:媽媽,最在意:媽媽的愛,最好的朋友:朱子同,最喜歡的女孩:寧佳心。

  這個(gè)故事主要說得是張小偉再一次“認(rèn)親大會(huì)”上認(rèn)識(shí)了朱子同,但張小偉的媽媽要去美國進(jìn)修,把張小偉交給了朱子同他們家,張小偉因?yàn)橹熳油挠绊懽兊脮?huì)玩游戲并愛玩游戲了,寧佳心知道后,告誡他不要玩游戲玩上癮了,對(duì)學(xué)習(xí)有影響!學(xué)校舉辦一場(chǎng)演講,是寧佳心和張小偉一起演講,然后打著陽間的幌子跟寧佳心一起回家。老朱的媽媽是作家,但老朱是語文最不好,他有一個(gè)秘密他談戀愛了,因?yàn)槟撤N原因分手了,然而在家勤奮學(xué)習(xí),語文終于考了80分?吹竭@里張小偉的媽媽回來了。老朱偷偷把作文紙給張小偉一看,他要告別賽爾號(hào)重回摩爾莊園。

  讀了這本書我感悟到“沒有秘密的孩子長(zhǎng)不大”。

  讀一本好書作文 14

  等啊、盼;盼啊,等呀……“《漫畫大王》終于來了!”我興奮地大叫起來。立馬,我從爸爸手里拿過了它,滿懷期待地打開,看了起來。

  《漫畫大王》是一本趣味性十足的漫畫,當(dāng)然,里面的內(nèi)容也非常豐富,大概分為:彩頁,非?釋n},養(yǎng)眼四格……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有——編者以不同的形式吸引著每一位讀者,而我,就是其中一位。

  我一拿到《漫畫大王》最先看到的就是“梁山109將”,幽默的內(nèi)容時(shí)常逗得我開懷大笑,一笑就是半分鐘多,內(nèi)容不僅搞笑,還插著一些非常有道理的話語。比如,有一次李鬼說:“朋友們,你們可要好好學(xué)習(xí)啊!我可就是被沒有文化害慘的”所以,這本書帶給我搞笑的同時(shí),也提醒我們要好好學(xué)習(xí)。書內(nèi)不僅有搞笑的,還有知識(shí)性的文章呢?我最喜歡的就是“妙眼看世界”欄目了,它每次都介紹好幾個(gè)國家的`趣事和秘聞。最讓我大開眼界的就是迪拜塔了,書上說它是世界上最高的樓,據(jù)說碟中碟4里的導(dǎo)演湯姆·克魯斯攀爬高樓就是在迪拜塔上取的景呢!還有一個(gè)叫“影視串串燒”的欄目,我也喜歡。它里面介紹了各種各樣的好電影,還有就是四格漫畫下面的笑話了。早上,媽媽隨口唱了一句《北京歡迎你?》的歌詞,兒子聽了后也跟著學(xué)唱“我家大門打不開,保安快點(diǎn)來……我已經(jīng)讀這一套書兩年多了,我認(rèn)為編者就是一群自由自在、無拘無束,對(duì)生活充滿希望的人,我非常敬佩他們。

  《漫畫大王》給我增添了無窮的樂趣,我愛《漫畫大王》!

  讀一本好書作文 15

  讀了高爾基的自傳小說三部曲中的第一部——《童年》,書中的悲歡離合又讓我歡樂,又讓我悲傷。

  高爾基三歲喪父,和母親一同去投奔了外祖父,但外祖父經(jīng)常動(dòng)手打人,有一次,竟把幼小的高爾基打得失去知覺,令他大病一場(chǎng)。而他的`舅舅為爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)大打出手,彼此打得頭破血流。后來,外祖父叫高爾基去別處,高爾基開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、面包工,16歲時(shí),他只身來到喀山,進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,高爾基不為所動(dòng),因?yàn)樗凶约旱娜松拍。?dāng)然,在他遭遇挫折的時(shí)期,也曾有過自殺的念頭。那一次,他買了一把槍要自殺,但幸好沒打中心臟,不然就結(jié)束了他的生命。最后,高爾基憑著堅(jiān)定的信念重新樹立起生活和學(xué)習(xí)的信心,成為了歐洲的作家。

  看到這里,我為高爾基的遭遇流淚,更是被高爾基的精神打動(dòng)了!想想我們現(xiàn)在的生活,可比高爾基幸福多了!爸爸媽媽疼愛我,呵護(hù)我,還有老師教育我。現(xiàn)在的我們,飯來張口,衣來伸手,每到節(jié)日時(shí)都有新衣服穿,每次上完學(xué)回家都可以大飽口福,天天過著小皇帝、小公主的生活,還要抱怨這抱怨那,高爾基能在這樣艱苦的環(huán)境下奮發(fā)向上,而我們?nèi)绻不努力學(xué)習(xí),不是很對(duì)不起老師和家長(zhǎng)嗎?我覺得,通往成功的道路上一定會(huì)遇到難題,但只要我們咬一咬牙,就一定能成功!

  學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)奮斗!

  讀一本好書作文 16

  書,讓人感受到文明發(fā)展的軌跡和烙印;書,讓 人獲得到各國的歷史和文化;書,讓人擁有詩意的思想和人生。書;充實(shí)了這個(gè)無聊枯燥的暑假,使我懂得更多。

  跟著好書行天下,從書中知道什么叫好人,什么叫壞人。我對(duì)那些軟弱的人打抱不平,對(duì)那些作惡多端的人痛恨至極,對(duì)那些勤勞善良的人給予贊揚(yáng)······

  《綠山墻的安妮》把我?guī)нM(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻世界,這是一個(gè)優(yōu)美的田園文章展示了人性的真、善、美。安妮·雪莉是一個(gè)喜歡幻想的女孩,在她身上懂得了直率,善良的品質(zhì)。

  隨著臺(tái)灣作家潘希珍走進(jìn)她的作品——《母親的金手表》。讀她的文章,就如進(jìn)了她的世界,他善于在回憶中提取細(xì)節(jié)。文章分為三個(gè)大段水是故鄉(xiāng)的甜、母親的手藝、異國的`仙桃。

  《穿越天空的心靈》這個(gè)名字使我深思,究竟是什么才能讓心靈穿越天空,故事大意是自從盛欣怡媽媽病逝后,盛欣怡沉浸在孤獨(dú)無依的恐懼中。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她和丸子軍團(tuán)的幾個(gè)小丸子成了好朋友。 受小丸子們的影響,她開始沉迷于宮崎駿的世界……雖然三次元的現(xiàn)實(shí)不盡人意,但二次元的動(dòng)漫世界卻給了她一種奇特的力量。那是讓心靈飛翔在天空之城的美好和純真,是成長(zhǎng)中的又一次跨越和進(jìn)步。我讀后也看起了這些動(dòng)漫,覺得動(dòng)漫也可以讓我們受益匪淺。

  把書成為我們生活的一部分,用書充實(shí)自己,讓生活更豐富多彩。

  讀一本好書作文 17

  周末,我閑著無聊,便隨意翻開了一本書,沒想到,剛讀了幾行,我就被這一本書的內(nèi)容深深地吸引住了。

  這本書的名字叫《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書分為5個(gè)小故事。你一定很想聽一聽吧。那就讓我來概括一下其中一個(gè)《蘋果樹》的小故事。有這么一個(gè)地方,那里生長(zhǎng)著一棵蘋果樹,樹上結(jié)出的果子比成年人的腦袋還要大。有一次,市政府計(jì)劃在蘋果樹下蓋一棟房子,市政府給建筑公司下達(dá)了任務(wù)要求砍掉蘋果樹,建筑公司派遣了一輛鏟車過去,第一天落下的蘋果就砸死了一名建筑工人,這下子大家慌了,沒人再敢接這危險(xiǎn)的任務(wù),市政府只得讓蘋果樹繼續(xù)留在那里。只是在它的周圍蓋了幾套房子,只有那些在外面過不下去的人才會(huì)住在那里。秋天,蘋果花還招來了許多大黃蜂,鳥兒也從四面八方來吃蘋果。它們的叫聲都很恐怖。現(xiàn)在,整座城市空蕩蕩的`,一大片烏云籠罩在城市的上空。只有那顆蘋果樹,依然聳立在城市的中央,不停地生長(zhǎng)著。

  怎么樣?很有趣對(duì)不對(duì)?書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神力量;讀書能增長(zhǎng)知識(shí);開闊眼界;讀書能明白事理;增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,德潤(rùn)人心,沿著書籍構(gòu)成的階梯學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)高峰!

  讀一本好書就像和高尚的人談話,大家都來讀一讀書吧!這樣會(huì)讓知識(shí)更豐富。

  讀一本好書作文 18

  這個(gè)假期我讀了《絕佳拍檔——請(qǐng)讓我來幫助你》這本書。這本書的主人公是小左和小右,他們倆是一對(duì)雙胞胎,雖然他們長(zhǎng)相一樣,但是性格完全不一樣。小左是雙胞胎中的哥哥,他的膽子非常小,不敢獨(dú)自在兒童房睡覺,不敢坐過山車,不敢惹別人生氣,見到大塊頭的高年級(jí)男生胡子原他還會(huì)嚇得發(fā)抖。他喜歡女生米小小,喜歡曬太陽,喜歡喝味道很棒的飲料,喜歡看各種各樣的書。小右是雙胞胎中的弟弟,他的膽子可不小,他愿意聽恐怖故事,愿意坐過山車兜風(fēng)。他喜歡胡思亂想,喜歡在本子上亂畫,還喜歡和米小小作對(duì)。

  我最喜歡的是最棒的監(jiān)控錄像這一篇。最棒的監(jiān)控錄像這一篇講的是小左和小右要做值日,他們分工好了以后,他們就開始準(zhǔn)備大干一場(chǎng)了。過了一會(huì)兒,小右聽見一陣哭聲,之后看見一個(gè)小女孩在哭,周圍還有一瓶撒了的橙汁,小右拿他的葡萄汁和小女孩換,結(jié)果被拍下來了,還以團(tuán)結(jié)友愛的名義在學(xué)校電視臺(tái)播出。

  有時(shí)候我也會(huì)像他們一樣,心里想給別人分擔(dān)一點(diǎn)壓力,可是卻搞砸了。比如上次的“墨水事件”,當(dāng)時(shí)的情況是這樣的':我的一支鋼筆沒有墨水了,爸爸媽媽都在忙自己的事,我為了不讓大人們瞎操心,于是我準(zhǔn)備自己打墨水。打完以后我一不小心把墨水瓶里的墨水給灑掉了,哎,又得讓爸爸媽媽教育一頓了。

  我覺得小左和小右他們是非常善良的人,有的時(shí)候做錯(cuò)也是出于好心。反正我非常喜歡看這本書。

  讀一本好書作文 19

  高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以呀!寒假我就要讀一本好書——《野孩·藍(lán)石頭》。

  我和它的相遇是很奇妙的,它是我在圖書館的一個(gè)小角落里發(fā)現(xiàn)的。那時(shí)我是要買一本科幻書的,可母親又叫我順便再買一本。我看到了《野孩·藍(lán)石頭》,它那晶瑩剔透的藍(lán)色的背景,加上那讓人有點(diǎn)感到恐懼的大樹,還有一個(gè)可愛的`小孩,在拿著一個(gè)會(huì)發(fā)光的東西。我很想知道這發(fā)光的東西是什么,于是我選擇了它。

  這本的作者是王早早,他是一個(gè)兒童文學(xué)家,代表作有《安的種子》、《漢字之美》……他的作品曾獲“豐子愷兒童圖畫書獎(jiǎng)”“美國弗里曼圖書獎(jiǎng)兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)”等。他的作品還流傳到了美國、法國、韓國等多個(gè)國家,你說他是不是很厲害呀?

  這本書的內(nèi)容大概講述的是金瓜兒和銀豆兒帶著一個(gè)小秘密尋找一塊奇怪的石頭。為什么說它是奇怪的呢?因?yàn)樗且粔K會(huì)發(fā)光的石頭。在故事里主人公金瓜兒和銀豆兒,為了找到那塊既奇怪又美麗的石頭,他們付出了許多,不過也收獲了許多。找石頭的經(jīng)歷讓他們能發(fā)現(xiàn)大自然、觸摸大自然、傾聽大自然,領(lǐng)略自然的美。這也使他們明白了大自然的靈性等讓他們明白只有付出才能收獲的道理。

  我讀了這本書,也是收獲了不少,知道大自然的美,也知道到了大自然的聲音是好聽的,知道了……

  這是一本好書,一本很有趣的書。我感覺讀了它,就像進(jìn)入了一個(gè)神奇的小世界。

  讀一本好書作文 20

  這個(gè)暑假里,我看了一本書——叫《愛麗絲夢(mèng)游仙境》。這本書是我很喜歡的一本書,喜歡里面的魔幻、神奇、喜歡愛麗絲……當(dāng)然我也受到了很多的啟發(fā),比如女孩就不一定膽小脆弱,在這本書里,就讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的女孩,女孩也可以勇敢地去保護(hù)伙伴們……我明白了!砍掉他們的頭!王后察看了一陣玫瑰花后說。隊(duì)伍又繼續(xù)前進(jìn)了,留下三個(gè)士兵來處死這三個(gè)不幸的園丁。

  三個(gè)園丁急忙跑向愛麗絲,想得到她的保護(hù)!澳銈儾粫(huì)被砍頭的!”愛麗絲說著就把他們藏進(jìn)旁邊的一個(gè)大花盆里。那三個(gè)士兵到處找,幾分鐘后還沒找到,只得悄悄地去追趕自己的隊(duì)伍了。在王后的槌球場(chǎng)里,當(dāng)霸道的王后要砍掉園丁的頭時(shí),她毫不猶豫地保護(hù)了他們,這不得不使我對(duì)她的勇氣欽佩不已。

  我坐在沙發(fā)上,陷入了設(shè)想:我也走進(jìn)了那個(gè)屋里,和動(dòng)物們一起舉辦那“瘋狂的茶會(huì)”;與毛毛蟲一起聊天;還跟龍蝦一起跳“龍蝦對(duì)對(duì)舞”;再去和小比爾喝杯“把我喝掉”飲料,一起變大變小;劃為巨人準(zhǔn)備的滑梯;勇敢的去面對(duì)巨大的螞蟻……那將是多么有趣的.事啊!合起書本,腦子仍然沉浸在夢(mèng)幻的世界里,滿眼里都是愛麗絲夢(mèng)中所見的怪異生靈,我非常想讓我永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,保持那天真可愛的童心,過著無憂無慮的童年生活……

  讀一本好書作文 21

  一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地;書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向;它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

  在暑假里,我讀了一本王偉營(yíng),寫的《范文精一本全》。教會(huì)我怎樣才能使筆下的人物寫得豐滿、鮮明!這是寫人;教會(huì)我巧設(shè)懸念法、欲揚(yáng)先抑法、情節(jié)突轉(zhuǎn)法!這是寫事的;教會(huì)我抓住特征、選好角度、排好順序、靈活表達(dá)!這是寫景的;教會(huì)我仔細(xì)觀察、圍繞中心、細(xì)節(jié)刻畫、豐富聯(lián)想!這是寫物的。教會(huì)我童話想象法、延伸想象法、暢想未來法、科幻想象法!這是想象的;教會(huì)我寫生活日記、興趣愛好、心得感想、日記體作文!這是寫日記的;教會(huì)我稱謂、正文、敬語、落款及時(shí)間!這是寫書信的。教會(huì)我“感”少“述”多、“感”得不新、“感”得不深、“感”得走調(diào)!這是寫讀后感的.....才使我的.作文提高的。而且里面的好詞好句多的都數(shù)不清。例如:寫景的好句:春姑娘悄悄地到來,喚醒了大地,吹綠了小草。柳姑娘照著鏡子,梳著自己美麗的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)。池邊的野花抬頭望著柳姑娘梳洗綠發(fā),也有點(diǎn)羨慕。春姑娘悄悄地走到柳姑娘前說了幾句悄悄話,柳姑娘樂得翩翩起舞,好奇的蝴蝶落在柳姑娘的肩膀上偷聽她們?cè)谡f什么悄悄話。

  書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧,書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!

  讀一本好書作文 22

  暑假里我的的確確看過一些書,但是最最使我難忘的還是《小豆子叢書》。

  《小豆子叢書》是我最喜歡的一套叢書,這套書一共有六本,分別是《小美人唐豆》、《倒霉蛋唐豆》、《夢(mèng)想家唐豆》、《饞嘴貓?zhí)贫埂、《馬大哈唐豆》、《小好人唐豆》,這六本我都看過,里邊介紹了一個(gè)非常具有特色的主角——唐豆,每一本書都展現(xiàn)出他的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。

  我最喜歡的是《馬大哈唐豆》,這本書我看了不下5遍,每次看后我都樂得合不攏嘴,笑得直不起腰,唐豆的馬大哈表演是這本書成了最搞笑、最滑稽的代名詞。唐豆的`小失誤、小缺點(diǎn)被展示得妙趣橫生,趣味無窮。不過雖然唐豆有著些許的不足和缺陷,但是不能否認(rèn)的是唐豆卻是一個(gè)非常非常好的一個(gè)人,他熱心熱情,禮貌文明,我們每一個(gè)小學(xué)生身上難免會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,但是我們要向唐豆學(xué)習(xí),保留一份最純真的童心與愛心。

  《小豆子叢書》故事敘述層次分明,情節(jié)發(fā)展簡(jiǎn)單精辟,人物刻畫惟妙惟肖、語言運(yùn)用個(gè)性鮮明,不但能給我們小學(xué)生帶來歡笑,讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng),還能讓我們?cè)跉g笑之余獲得一些對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的啟示。我喜歡《小豆子叢書》,我更愛那個(gè)真實(shí)得可愛又可笑的小豆子。我覺得這是我到現(xiàn)在看到過的最值得看的一本書!

  我希望你們也能像我一樣認(rèn)真用心品讀《小豆子叢書》,也能像我一樣向小豆子學(xué)習(xí),做一個(gè)有缺點(diǎn)但不失優(yōu)點(diǎn)的孩子!如果你沒有看過這本書的話,請(qǐng)你一定記得要去找來喲!

  讀一本好書作文 23

  暑假,我讀了印度詩人泰戈?duì)枌懙摹对竿膶?shí)現(xiàn)》,明白了許多深刻的道理。

  蘇希是個(gè)非常調(diào)皮的小孩,常常攪得家里雞犬不寧。一個(gè)星期六的早晨,蘇希裝病不去學(xué)校,卻被爸爸蘇巴發(fā)現(xiàn),爸爸將計(jì)就計(jì),把房門鎖上,又給蘇希調(diào)了一種很苦很苦的藥。小蘇希最怕喝苦藥,說病好了,馬上去學(xué)校。蘇巴硬逼著蘇希把藥喝了,把他關(guān)在屋子里。蘇希很委屈,躺著床上哭了一整天。

  蘇希認(rèn)為長(zhǎng)大后可以盡情玩耍,自由游逛,希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大;而他的父親蘇巴則后悔童年時(shí)代沒能好好讀書,希望回到過去彌補(bǔ)遺憾。

  不想,他們的愿望被愿望仙子聽到了,愿望仙子實(shí)現(xiàn)了父子倆的.愿望。

  第二天,蘇巴父子發(fā)現(xiàn)他們的愿望實(shí)現(xiàn)了,很是高興。但都做不了自己想做的事情。倆人沒有了快樂,又想變回原來的樣子。愿望仙子又聽到父子兩人的愿望,又滿足了他們。

  兩個(gè)人的快樂又回來了。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讀完這本書,使我明白要珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜我們擁有的一切,不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)光。也許我們也曾幻想過跟父母交換身份,生活可以無憂無慮,想干嘛就干嘛,可是,幻想總會(huì)破滅......

  少壯不努力,老大徒傷悲。我們從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),不要像蘇巴一樣,把遺憾留在童年!夢(mèng)想就像小徑,成長(zhǎng)的路上會(huì)有挫折,就像路上帶刺的玫瑰,你要勇敢的穿過它,你就勝利了;當(dāng)你要放棄時(shí),也許只有幾步之遙了。

  愿望會(huì)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,只要堅(jiān)持、努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  讀一本好書作文 24

  暑假,爸爸給我買了一本書,書名叫《伊索寓言》。一開始我隨便翻了幾頁就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)愛不釋手,其中有一篇叫《貪心的樵夫》很有意思,我推薦同學(xué)們有空去看看,我先簡(jiǎn)單地介紹一下,也說說我的感受。

  故事是這樣的。從前有個(gè)樵夫,他有一位年邁多病的母親,為了給母親看病他每天都要上山砍柴。有一天去砍柴不小心把斧頭掉進(jìn)河里了,他傷心的哭了起來。他的哭聲驚動(dòng)了河神,河神同情他給了他一把金斧子和銀斧子,可是樵夫?qū)由裾f“這都不是我的斧頭”。河神覺得樵夫雖然很窮,但是他很誠實(shí)不貪心,于是河神把兩把金斧頭銀斧頭都送給了樵夫。最終樵夫把金斧銀斧都聲賣了,冶好了母親的病,過上了其樂融融的生活。

  回家后樵夫把整件事告訴了鄰居,但是這個(gè)鄰居非常貪心,聽到這件事后,他打起了壞主意。他來到河邊故意把斧頭扔進(jìn)河里,大聲哭了起來,河神問他怎了回事?他告訴河神說他丟了一把金斧頭和一把銀斧頭。河神見他是個(gè)非常貪心不誠實(shí)的人,不但沒有給他金斧頭和銀斧頭,連他自己的斧頭也沒給他,最終他什么也沒得到。

  這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理,做人要誠實(shí)不能說謊,才能夠得到大家的.信任。故事中的樵夫非常的誠實(shí),所以他得到了金斧頭和銀斧頭,而那個(gè)貪婪的鄰居什么也沒得到。我們應(yīng)該向樵夫?qū)W習(xí)做了一個(gè)誠實(shí)守信的人。

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