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成長(zhǎng)作文600字

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成長(zhǎng)作文600字匯編[5篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長(zhǎng)作文600字匯編[5篇]

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  人們常常會(huì)把生命看成一棵小樹苗,希望它依然能在狹小的縫里,生根發(fā)芽,更希望它能長(zhǎng)成參天大樹;樹苗的成長(zhǎng),也像我們的成長(zhǎng),只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能更加堅(jiān)強(qiáng);哪天,我看到樹苗在泥土里,努力地生長(zhǎng),是殘酷的夏天里,在暴風(fēng)雨,臺(tái)風(fēng)的'摧殘之下,它長(zhǎng)得更壯了

  當(dāng)我們還在母親的肚子里,就像一粒種子在泥土里,總渴望出來呼吸新鮮的空氣,看看這美麗的世界,不害怕,也不恐懼,期待著,來到這多姿多彩的世界。

  一陣哭聲之后,我們來到這充滿愛的世界,看著這一切,呼吸著新鮮的空氣,就像種子在泥土里長(zhǎng)出一顆嫩芽,悄悄地探出頭來,對(duì)著這個(gè)豐富多彩的世界微笑,在這個(gè)泥土里,便又多了一點(diǎn)綠色,是多么令人興奮啊!

  當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校努力地學(xué)習(xí),期盼著哪天有所成就,努力學(xué)習(xí)著,有了文化才能在社會(huì)立足,也憧憬著未來,追求著夢(mèng)想多么希望自己手上有占卜水晶,能預(yù)知未來,便像小樹苗,渴望長(zhǎng)大,也渴望堅(jiān)強(qiáng),不怕風(fēng)風(fēng)雨雨,堅(jiān)強(qiáng)著,努力著,期待著。

  當(dāng)我們已經(jīng)長(zhǎng)大,成為青年人,父母已經(jīng)老去,家庭的負(fù)擔(dān)便落在了我們的肩膀上,我們要去工作,為了這個(gè)家庭,也像一棵大樹,長(zhǎng)得茂盛,為了保護(hù)養(yǎng)育著自己的泥土,他堅(jiān)強(qiáng)地伸出雙手保護(hù)著,就像我們的父母,養(yǎng)育著我們,直到我們長(zhǎng)大了,我們就應(yīng)該保護(hù)我們的父母,就像他們小時(shí)候?qū)ξ覀円粯訜o微不至的照顧。

  當(dāng)我們老了,連吃飯都成問題了,但我愿意將自己的器官,捐給所需要的人,就像一棵參天大樹,在即將枯萎之際,愿將樹枝給窮人生火取暖。

  我要感謝我的父母,是他們,將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,見到這美麗的世界。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  在我家里,放著一本相冊(cè),相冊(cè)的背后記載著我兒時(shí)的生活情趣。

  打開第一張相冊(cè),映入眼簾的是一張我正跚跚學(xué)步的照片。照片上,我那粉嘟嘟的臉頰,燦爛的笑容,從容不迫的樣子可愛極了。據(jù)媽媽回憶,那是我剛剛七八個(gè)月的樣子,媽媽為了讓我盡早學(xué)會(huì)走路,那是對(duì)我“嚴(yán)刑拷打”。√焯彀盐艺麄(gè)人貼在墻壁上!皝恚蚯耙徊!”媽媽拍著手,鼓勵(lì)著我說道。誰知無知的我什么也不懂,只能是四腳朝天,坐在地上嚎啕大哭。媽媽見狀,仍坐在椅子上毫無動(dòng)靜。媽媽見我摔跤,難道是真的不扶我起來嗎?不是,不是的,媽媽是想讓我自己站起來。無論在什么時(shí)候都會(huì)遇到挫折和困難,所以想讓我學(xué)會(huì)去勇敢地克服它,戰(zhàn)勝它。媽媽見我站也站不起來,那粗糙的雙手牽著我那稚嫩的小手一步一步向前走。就這樣,我摔了又站,站了又摔,經(jīng)過無數(shù)次的'摔打,我終于在媽媽的陪伴和呵護(hù)下慢慢地有點(diǎn)會(huì)小碎步了。而這張就是我學(xué)會(huì)走路的那天媽媽給我留的相冊(cè)。

  翻開第二張照片,我至今仍有意猶未盡之感,那是在我8歲的時(shí)候,媽媽帶我去“特別行政區(qū)”香港旅游,那兒風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人,湛藍(lán)的天空似一塊藍(lán)寶石一樣。媽媽趁天氣好,帶我去“東湖公園”玩。那一項(xiàng)項(xiàng)娛樂設(shè)施令我目不暇接!巴,好刺激哦!”我坐在大輪上,那時(shí)我忐忑不安,心隨著大輪忽上忽下忽左忽右,搞得我頭昏腦脹。照片上的我眼睛緊閉著,雙手緊緊地抓著扶手,緊張得要命,現(xiàn)在想想后悔極了,如果當(dāng)初睜著眼睛,那感覺肯定更爽了!

  ……

  時(shí)光的流逝帶走了我幼年的時(shí)光,但一張張老照片卻記載著我童年時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)的足跡,讓我的心回到兒時(shí),再次享受那美好的時(shí)光記憶!

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  俗話說:“三人行必有我?guī)煛。是的,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),都應(yīng)作為學(xué)習(xí)的榜樣。湖南衛(wèi)視《變形記》節(jié)目中的兄弟兩人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,使人映象深刻,則是我成長(zhǎng)的榜樣。

  他們生活在甘肅省會(huì)寧縣一個(gè)普通貧困的家庭,這里氣候干燥,十年九旱,不少年份幾乎顆粒無收,當(dāng)?shù)氐娜舜蠖际强客獬龃蚬ぞS持生計(jì),有的甚至背井離鄉(xiāng)居家搬遷到條件較好的外地生活。

  哥哥叫李曉,是一名初中生,在一所條件很差的學(xué)校讀書。面對(duì)生活的艱辛和惡劣的生存環(huán)境,他沒有自暴自棄,而是用樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。不僅學(xué)習(xí)努力,還經(jīng)常做些力所能及的家務(wù)活兒,幫助父母維持生計(jì)。

  弟弟叫李博,是一名小學(xué)生,父母為了改變其貧困命運(yùn),希望他早日考上大學(xué),家務(wù)活兒一點(diǎn)兒也不讓他做。他沒有辜負(fù)父母的希望,每天早晨五點(diǎn)就起床讀書,而且這已經(jīng)成為他的一個(gè)習(xí)慣。為了能多看一會(huì)書,中午在學(xué)校寧可吃干糧,也不回家。學(xué)習(xí)非?炭,而且成績(jī)優(yōu)異,家里貼滿了一張又一張的獎(jiǎng)狀。李博參加湖南衛(wèi)視《變形記》節(jié)目來到了繁華的城市,立志要靠自己的努力,改變命運(yùn)、建設(shè)家鄉(xiāng)。

  看到這里,我感慨萬千。這是多么了不起的志向啊!而我們?cè)诔鞘兄猩顥l件優(yōu)越的不少同齡人,有的天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不僅浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力,嚴(yán)重的還自暴自棄,做一些違法的事。難道他們不該向李曉、李博學(xué)習(xí)嗎?不該去改變自己對(duì)生活的.態(tài)度?難道就這樣把美好的青春付之東流,讓自己的親人傷心難過嗎?

  我想到我的爸爸媽媽每天辛勤工作,晚上下了班不顧勞累,還要給我輔導(dǎo)作業(yè)。雖然學(xué)校離家不遠(yuǎn),他們怕書包重影響長(zhǎng)高,還每天接送我,好吃的好穿的先僅我,生活是如此優(yōu)越。再看看李曉和李博,有什么理由還常常抱怨學(xué)習(xí)苦呢?

  這時(shí),我好像明白了。李曉、李博為什么用樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活,他們又為什么如此珍惜時(shí)間。原來,支撐他們的正是對(duì)美好生活的憧憬和堅(jiān)忍不拔的毅力。

  他們,就是我尋找到的成長(zhǎng)榜樣!

成長(zhǎng)作文600字 篇4

  之前聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人到一家公司去應(yīng)聘,和他一起去的人學(xué)歷都比他高。他們等待著董事長(zhǎng)的到來,好一會(huì)兒也不見董事長(zhǎng)出現(xiàn)。他們有些不耐煩了,紛紛買食物吃,將地面弄得一塌糊涂,包裝袋,飲料瓶……這個(gè)年輕人也買了一個(gè)漢堡,但當(dāng)他吃完,并沒有亂扔包裝袋,而是把它丟到了不遠(yuǎn)處的一個(gè)垃圾桶里。突然,董事長(zhǎng)來了,他讓年輕人留下來,其他人都回去。那些應(yīng)聘的人都十分不解。

  “看看你們腳下吧,一個(gè)人不是擁有高學(xué)歷就可以了。他雖然沒有很高的學(xué)歷,但他有一顆文明的心。請(qǐng)隨時(shí)隨地記住文明!倍麻L(zhǎng)說。

  可見,文明是多么重要,它不僅能給你快樂,也能給你機(jī)遇。這個(gè)故事,常常警醒著我,不亂扔雜物,保護(hù)環(huán)境,保持清潔衛(wèi)生。

  文明禮儀是一首詩,一首淡雅清新的`詩,處處都有吟誦它的詩人。第一次世界大戰(zhàn)中,幾個(gè)白人士兵和一個(gè)黑人軍官在路上相遇,士兵們見他是黑人就沒有敬禮,繼續(xù)走自己的路。唯有其中的一位士兵,停下腳步,標(biāo)準(zhǔn)地向他行了個(gè)軍禮。幾天后,那位士兵居然當(dāng)了排長(zhǎng),而原因就是那個(gè)軍禮。

  禮儀分很多種,也許你我都可以列舉一大堆,可是在我們的生活中,它就是這么簡(jiǎn)單。而我們,一名小學(xué)生,對(duì)文明禮儀能做些什么呢?別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講話;地上有垃圾主動(dòng)撿起來,不亂吐痰;外出游玩時(shí),注意禮貌秩序,不亂刻亂畫,愛護(hù)花草樹木;見到老師同學(xué),常常問聲“好”,公交車上讓個(gè)座……

  “不學(xué)禮,無以立。”文明禮儀像一縷陽光,溫暖著心靈;像一面旗幟,飄揚(yáng)在心中。同學(xué)們,讓我們攜起手來,學(xué)做文明人,讓文明之花開遍校園,讓禮儀之詩永遠(yuǎn)流淌…。

成長(zhǎng)作文600字 篇5

  一本書就是一位智者,讀一本書就是在與一位智者暢談,一本書就是一位良師,陪伴我成長(zhǎng)。

  一個(gè)星期六的早晨,我剛起床,就跳進(jìn)書海之中——隨手拿起一本《三國(guó)演義》,仿佛回到三國(guó)紛爭(zhēng)的年代?刺覉@里劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟結(jié)義情真意切;煮酒論英雄中劉備的有謀有智;劉備三顧茅廬的心誠(chéng)重情、大仁大義;草船借箭里諸葛亮的足智多謀;七擒孟獲里的.自信與智慧。一個(gè)個(gè)故事,仿佛身臨其境,讓我受益匪淺。

  那邊三國(guó)的硝煙還沒有散盡,這邊秋天金色的田野、冬天孩子們快樂的臉蛋、春天的千山萬水、夏天泳池里的歡聲笑語,一個(gè)有趣的故事?lián)淙胛业难酆。不知不覺中我又進(jìn)入了《獲獎(jiǎng)作文》的世界,去感受了一次人與自然和諧相處的壯麗詩篇。

  走著走著,我看到了前面好像有個(gè)熟悉的身影,走上前去一看,原來是《淘氣包馬小跳》中的馬小跳,我立即跟隨馬小跳進(jìn)入了他們的世界,淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、苯女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子……等等,一個(gè)個(gè)熟悉的人物迎面而來,和他們?cè)谝黄鹞曳浅i_心,他們之間所發(fā)生的事情著實(shí)讓我著迷!

  告別了馬小跳他們,我又來到了一個(gè)童話世界,笑貓、老老鼠、二丫、小白、虎皮貓等我熟悉的人物沖了出來,他們的故事時(shí)而驚險(xiǎn)、時(shí)面開心、時(shí)而傷感,原來我又來到了《笑貓日記》中的場(chǎng)景,陶醉在他們一個(gè)個(gè)的故事中,忘記了吃飯。

  書能讓我快樂,也能讓大家開心,它將陪伴我們成長(zhǎng)。

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