成長(zhǎng)作文實(shí)用5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的成長(zhǎng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
玫瑰并不是因?yàn)橐阎牡蛄愣饾u落寞；時(shí)光的所謂婉轉(zhuǎn)，銘刻在那被奮斗的汗水打濕的心上；猶記得那年春天，呆呆的稚嫩。在荷塘水畔，那一張嬉戲的小臉，還在心中暗暗地浮動(dòng)。1998年，那娃哇哇落地。20xx年，那娃亭亭玉立。就是這歲月的瞬間、成長(zhǎng)，使我懂得的許多，也逐漸把我推向了人生的風(fēng)口浪尖，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)自的，坦然面對(duì)。
12年，在我那還暫且迷茫的人生中，也算是不小的一筆財(cái)富、一段年華了。12年，有些人，沉醉在兒時(shí)的稚嫩中，在父母的庇護(hù)下，成了一只永遠(yuǎn)都飛不起來的雛鷹。而有些人，則在世間的坎坷不平中，學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自信、和寬容，他們，就是一只豐羽的小燕，終有一天，他們，能在世俗中，挺起胸膛。而我，毅然決然的選擇了后者，不知何由。阿姨說，環(huán)境總能在無形中造就一個(gè)人，或許是頂天立地的漢子，又或是膽小如鼠的后輩。而我呢？呵，我還太小，雖然在獨(dú)立的時(shí)光里學(xué)會(huì)了獨(dú)立，可還是一個(gè)懵懂的孩子。我甚至，不知道如何去學(xué)習(xí)知識(shí)，積累更多的財(cái)富；我甚至，還會(huì)有小孩兒的張揚(yáng)與任性；我甚至，會(huì)在人們的贊頌中，逐漸自滿。
不知為何，我開始為曾經(jīng)那無聲的年華感到一絲的悲涼了，我沒有好好的利用它，以致在每次考試過后，都會(huì)捶胸頓足，后悔自己沒有認(rèn)真聽課和復(fù)習(xí)。還記得，小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，一直穩(wěn)居第一的'我，又犯上了那個(gè)無謂的毛病——驕傲、自滿，可這世界總是那么的公平，我，在這不安寧的情緒中，落到了第三。好像在那個(gè)時(shí)候，我才開始反省吧。還記得，和一直競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，從以前的勝利到現(xiàn)在的屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)，看似很是意志堅(jiān)定哦，可我，早就在這競(jìng)爭(zhēng)中，無聲的緘默和退縮了。不算以前的舊賬，放眼現(xiàn)在，我又好像被“成長(zhǎng)經(jīng)歷”這位老師教誨了一些罷，我執(zhí)著的努力著，就是因?yàn)槌砷L(zhǎng)不再允許我失�。�
就是這些的驅(qū)使，我再一次，真的體會(huì)到了成長(zhǎng)。還好，我不止會(huì)惋惜，還懂得如何去改變和創(chuàng)造。我要對(duì)所有關(guān)心愛護(hù)我，批評(píng)排斥我的人說，“我！真的學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)！”
成長(zhǎng)作文 篇2
小時(shí)候，媽媽總是喜歡摟著我，一邊唱著歌謠一邊哄我入睡。躺在她的懷里，一陣陣暖意在我的身體里回蕩，一絲絲甜蜜在我心中起伏，那種被寵愛的感覺令人愜意�？粗鴭寢屟劾餆o盡的關(guān)懷，那一刻，我明白了愛。
長(zhǎng)大了，我不再在媽媽懷里依偎，心中向往著向困難挑戰(zhàn)，當(dāng)我獲得成功時(shí)，媽媽與我一起歡樂。失敗時(shí)媽媽總在我身邊安慰我�？粗鴭寢屟劾锏奶蹛郏且豢�，我明白了愛。
漸漸地，隨著歲月的流逝，媽媽當(dāng)了業(yè)務(wù)員，我便來到這個(gè)陌生的環(huán)境開始了新的`生活，隨著我的努力與周遭人們的幫助，我漸漸蛻變成了蝴蝶。媽媽見了露出了久違的笑容，看著那滿面桃花，我的心里感到，我終于沒有辜負(fù)媽媽的愛。
那天，是星期六，媽媽叫我拖地板，我卻不耐煩地丟下一句話：“我才不呢！”話音剛落，便摔門而出。騎著自行車在路上亂竄，漫無目的地游蕩令我感到無聊，突然一個(gè)人出現(xiàn)在我面前，我定睛一看——是媽媽。她滿頭大汗，對(duì)我說：“咱們回家吧，媽媽再也不讓你拖地了�！蔽衣犃吮亲右凰崃飨聹I來，說：“媽媽，我以后幫你拖地�！眿寢屄犃搜劾镩W爍著光芒。那一刻，我明白了愛……
成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人，在成長(zhǎng)歷程中，經(jīng)歷了許多的事情。在我的心中留下了磨不掉的傷痕。
記得小學(xué)三年級(jí)的'時(shí)候，我的數(shù)學(xué)在家人看來很馬虎，所以常常買數(shù)學(xué)練習(xí)題的書。放學(xué)回家寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時(shí)，我總是會(huì)和爸爸較勁。雖然在老師眼里，我是個(gè)乖孩子，但是家里人確認(rèn)為我是個(gè)較勁高手。一次，我因一道非常簡(jiǎn)單的應(yīng)用題和爸爸較上了勁。這道題是這么寫的：媽媽帶小梁坐車去外婆家。外婆家與小梁家相距308千米，汽車每小時(shí)行駛80千米，4小時(shí)候能到奶奶家嘛？我寫的是308除以80=4.75（小時(shí)）4.75大于4小時(shí)答：小梁4小時(shí)后不能到外婆家。我爸說：你這題錯(cuò)在了計(jì)算，先找到題中的關(guān)鍵量，汽車速度為每小時(shí)80千米，行駛時(shí)間4小時(shí)，用速度X時(shí)間求出行駛路程，再與距離比較。所以應(yīng)該寫80X4=320(千米)320千米大于308千米，答：小梁4小時(shí)后能到外婆家。我這個(gè)才是對(duì)的。 關(guān)鍵量是什么？我疑惑的問，爸爸不耐煩的說：你按照我說的去寫唄。那半個(gè)小時(shí)以后，我終于聽了爸爸的話，改正了過來。
成長(zhǎng)的故事不計(jì)其數(shù)，有歡樂也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們自己慢慢地去感悟。每個(gè)人都是在成長(zhǎng)中懂得道理，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。從這件事來看，我發(fā)現(xiàn)了父母都是非常的辛苦的。
成長(zhǎng)作文 篇4
假如我是一棵向日葵，媽媽就是太陽，因?yàn)樗恼找也拍軌蚪】悼鞓返某砷L(zhǎng)；假如我是一棵果樹，媽媽就是一名辛勤的園丁，在她的精心照料下我才能結(jié)出香甜的果實(shí)；假如我是一棵小草，媽媽就是甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)……
媽媽就是我人生中最重要的指路牌，在媽媽的指引下，我學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)做人。
我清楚地記得，那是大年初四的上午，你帶著我和兩歲的弟弟去大姨家拜年，我們先去超市買了禮品。選好禮物結(jié)賬時(shí)，《倒霉熊》映入了我的眼簾，這可是我最愛看的'一張光碟，我毫不猶豫地從貨架上拿了下來。弟弟見了，也嚷著要，就亂抽了一張抱在懷里，生怕誰把他的拿走了似的。媽媽見狀，哄著他：“乖！你們倆一張就夠了，看完了再來買！”可弟弟就是不依。
結(jié)了帳出來，弟弟屁顛屁顛地?fù)u著出來了，得意地從外衣里面抽出一張花里胡哨的東西。天�。∥液蛬寢岓@呆了，那是一張光碟！弟弟嘟囔著：“咋樣？俺也有！”
我連忙四下瞧瞧，小聲對(duì)媽媽說：“媽，他們都沒看見，就別放回去了，這個(gè)便宜，我們不占白不占呀！還不用花錢。”
媽媽卻漲紅了臉，用力地咬了咬嘴唇，從弟弟手里奪過了光碟，拉著弟弟返回了超市，我怔住了。
過了好一會(huì)兒，媽媽才拉著弟弟出來，不過，神態(tài)變得輕松起來，我剛想埋怨幾句，她沖我擺擺手，凝重地說“咱不缺這幾個(gè)錢，最關(guān)鍵是丟不起這個(gè)人咱做人就得清清白白！”
這幾句實(shí)在淳樸的話一直印在我的腦海里，時(shí)刻提醒著我，做人要清清白白。媽媽就是用語言和行動(dòng)教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，影響著我的成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)作文 篇5
不經(jīng)意間，小草吐綠了，柳樹發(fā)芽了，桃花盛開了。有時(shí)，成長(zhǎng)就在一瞬間�！奥牼幌�，勝讀十年書。”簡(jiǎn)短的話語也足以喚醒我的人格與尊嚴(yán)，足以讓我在瞬間成長(zhǎng)。
記憶的時(shí)鐘回拔到實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考前的那個(gè)仲夏之夜。
再有一個(gè)月就要中考了，后黑板上的中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字異常醒目。長(zhǎng)跑已經(jīng)到了最后沖刺的關(guān)頭，而此時(shí)我卻想當(dāng)逃兵，沒有力氣再學(xué)下去。第一次模擬考試，數(shù)、理、化科科亮起了紅燈。而我，這個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)上的佼佼者卻視而不見，依舊我行我素。我的一切舉動(dòng)都被班主任王老師看在了眼里。
那一天是母親節(jié)，我和同學(xué)們正在商量送給母親什么禮物。這時(shí)王老師來了，討論聲戛然而止。王老師叫我出去。
“怎么了？成績(jī)搞成這樣！怎么向父母交待？知道快中考了嗎？”“知道。我……我不想學(xué)習(xí)了！”我囁嚅地漫不經(jīng)心地答道。
“不想學(xué)了！你不覺得你的理由荒謬嗎？初一初二力爭(zhēng)上游，到了初三關(guān)鍵時(shí)刻不想學(xué)習(xí)，你對(duì)得起誰？！且不說你的父母，你對(duì)得起你自己以前的努力嗎?你父母天天在外打工，早出晚歸容易嗎？你不想學(xué)習(xí)，你累，你父母不累？！你父母養(yǎng)你干什么？！你好好想想吧！今天是母親節(jié)，你送給你母親的.是什么？即使你給她帶來不了驕傲，至少你也不應(yīng)該給她帶來恥辱！……”
走出辦公室，我的淚水洶涌而出。我并不為自己挨罵而哭泣，我為我那長(zhǎng)久不奮斗的靈魂而悲哀！為那渾渾噩噩度過的時(shí)光而悲哀！同時(shí)也為自己而慶幸，我感謝夏夜里這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”，它淋醒了我沉睡的心，澆醒了我那渾沌的靈魂。淚雨中，我仿佛看到明天奮斗的自己，看到在學(xué)習(xí)的田地上耕耘的自己。
是的，王老師說的對(duì)。我沒有理由說累，辛辛苦苦把我養(yǎng)成人的父母比我更累！我是父母的未來，是他們的希望。即使我不能夠讓他們以我為驕傲，我也不能讓他們因?yàn)槲业呐橙踉诙鴲u辱！我要在自己的青春，這個(gè)屬于我的最寶貴的日子里拼搏奮斗！
那個(gè)仲夏夜的“暴風(fēng)雨”讓我這棵渴望被滋潤(rùn)的小樹在瞬間長(zhǎng)大了。勁草敢迎疾風(fēng)，險(xiǎn)峰只迎闖將！那場(chǎng)“暴風(fēng)雨”讓我在以后的道路上，不敢停歇，不懈奮斗！
叩擊心靈的話語足以讓我受益終生，成長(zhǎng)就在一瞬間。�。‰y忘那個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的仲夏之夜。
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