- 走在的路上話題作文 推薦度：
- 走在放學(xué)回家的路上作文 推薦度：
- 走在路上作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
走在路上作文【必備】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的走在路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走在路上作文1
人生有許多路，交錯(cuò)在命運(yùn)的深處。然而我們總會(huì)抉擇，因?yàn)樽呦蛄瞬煌姆较�，就�?huì)有不同的風(fēng)景。但我堅(jiān)信，歲月會(huì)告訴我答案，即使人已老。
星期六下午，我從家里出來(lái)，散步在大街上。
下午的車比早上少了許多。風(fēng)輕輕地吹過(guò)，吹過(guò)懵懂的時(shí)光。倏然間一種深深的孤獨(dú)涌上心頭，而我卻難以言表。
就任由它揮發(fā)吧，這種感覺并不是沒有少過(guò)，我想。
沒錯(cuò)，這城市依舊在我四周，但我和父親，卻不在同一片寂寥的秋天里。
很快，我來(lái)到了湖畔前。
城市的影子倒映在湖中央，垂柳的枝條浮在水上，綻開了圈圈漣漪。遠(yuǎn)處幾輛車從橋上駛過(guò)，我聽不見喧囂。老樹的微笑，在這時(shí)光里泛黃。身旁的草坪，也在這湖光里落幕了秋色。此刻人還少，這里顯得異常地靜謐。
走在湖畔的小路上，與這座城市相思凝望——不知不覺，我愛上了這座城，愛上了這繁華落幕的秋天。
難道曾經(jīng)的曾經(jīng)，就再一去不復(fù)返了嗎？過(guò)往如孤云，從此獨(dú)去閑，又何時(shí)回歸？
我輕輕笑著，笑自己太年少。連時(shí)光都會(huì)老，我們又怎不會(huì)長(zhǎng)大？
但時(shí)光是抹不去回憶的。即使轉(zhuǎn)瞬成空，物是人非。
可眼前的一切，又如落日的余暉，又如黑暗中的光芒，照亮我的世界。
那些年，父親拉著我的手，來(lái)到了這片寧?kù)o的地方，找了一個(gè)長(zhǎng)椅坐下。小時(shí)的我，就已陶醉在這湖光里，結(jié)下深情。那些年，父親粗大的手掌，輕輕撫摸著我的臉頰。
頓時(shí)，我的情感，似決堤的裂口。不知道有多少那些年，有多少碎片，凝結(jié)成如今的眼簾。
太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地落下去，蒼穹也漸漸被染成了殷紅色。我在尋找著那個(gè)長(zhǎng)椅，或許它顯得很荒唐，那么多年過(guò)去了，又怎會(huì)找到？但是，世界總有似曾相識(shí)，我相信，再長(zhǎng)的路，也會(huì)找到。
終于，我駐足在一棵樹下。
那是一把很普通的長(zhǎng)椅，我卻還記得它周圍的事物。木頭上似乎還有點(diǎn)點(diǎn)痕跡，多少載逝去了，它依然如初。陽(yáng)光灑在長(zhǎng)椅上，顯得異常唯美；偶爾有幾片紅葉，悄然飄落。
此刻人散場(chǎng)，此刻花落淚。
父親的.模樣又似乎在眼前，我很想緊緊握住他的手，再像當(dāng)年。
然而，這最終只是很離奇的幻想。
這一路上，有太多的思念。青春就是如此，匆匆而過(guò)。閃現(xiàn)的不是你夢(mèng)中的場(chǎng)景，命中注定的不是離別的結(jié)局，而是在一切都結(jié)束時(shí)，才意識(shí)到，當(dāng)初的開始是如何的完美無(wú)缺。
路依舊漫長(zhǎng)，我的心依舊蒼茫。
走在路上作文2
“愛”不是一個(gè)虛偽的名詞，而是一種力量。在愛的路上，它更像空氣，只有誰(shuí)有一絲生命，就需要它。你是否品味過(guò)這空氣中的酸甜苦辣呢？是誰(shuí)給予了你這空氣，洗禮你的心靈呢？是上蒼嗎？不，這需要你仔細(xì)體味。
剛剛來(lái)到這個(gè)世界，與我最親近的人便是我的父母。我以前比較內(nèi)向，每到節(jié)假日他們總陪我玩，每當(dāng)我傷心落淚，他們總是鼓舞我。他們是我在這世上最親的人。在愛的路上他們就是路標(biāo)，指引我達(dá)到幸福地域，記得那一次，我永遠(yuǎn)記得那一次······那個(gè)冬天，寒風(fēng)如刀刺痛了我，寧?kù)o的黑夜也慢慢地吞噬了我。我被鎖在門外，如同找不到歸宿的小貓。屋里的電話鈴在我的耳畔響起，聽到卻觸摸不到的感覺是無(wú)法承受的。媽媽打來(lái)的電話的鈴聲盤旋于整個(gè)樓梯間，多想聽到電話那頭的聲音，親切的聲音。我如同囚徒一般被黑暗籠罩，忽然樓梯中傳來(lái)一陣腳步是爸爸，爸爸回來(lái)了。我眼中看見了彩虹一般的光芒。爸爸的眉頭緊鎖，他用鑰匙打開囚徒的“牢門”，我沖到電話面前，期待聽到那溫柔的聲音。但在媽媽的話語(yǔ)中總有一絲哀傷。這是悲傷的愛，我寧可不曾擁有，但也不愿割舍這份回憶。
走進(jìn)校門，聆聽花的聲音。飄落的花瓣想著風(fēng)之街領(lǐng)我找到伙伴。他們不曾拋棄我，我們一起成長(zhǎng)，互相依賴，擁有不一樣的人生，但能體會(huì)到同樣的辛酸。我們同是櫻花林下飛舞的少年，面對(duì)直面人生毫不畏懼，我永遠(yuǎn)不會(huì)害怕，有你們?cè)诘娜兆�，這純真的`笑會(huì)伴著我向著風(fēng)之街。我永遠(yuǎn)記得你們給我講的翼之奇幻旅程的傳說(shuō)。我們正是那群少年，沿著歲月的軌跡一起旅行。我漸漸地成為你們的好寶寶，像小妹妹一樣堅(jiān)強(qiáng)地追逐著什么。但我始終有脆弱的一面，為了使大家的愛給予我力量，為了使大家開心，我漸漸擁有一雙不肯流淚的眼睛，使我只會(huì)寫下“堅(jiān)強(qiáng)”二字的人生樂譜。
如果沒有花朵，春天將會(huì)寂寞；
如果沒有激情，四季將會(huì)平庸；
如果沒有你，我將會(huì)失去一個(gè)最關(guān)心我的人；
如果沒有你，天使會(huì)問(wèn)：“我該和誰(shuí)賽跑呢？”
當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨，也不要停留······
其實(shí)在我的身邊還有許多愛觸手可及，你是否發(fā)現(xiàn)愛的空氣來(lái)源于我們身邊的人？正值春暖花開，我們將各自去更遠(yuǎn)的地方，在愛的路上看著陌生的風(fēng)景，在不同的角落享受同一種感觸······
走在路上作文3
一輛銀白色的車載著我行駛在去學(xué)校的路上，窗外是不斷變化的風(fēng)景。高山稻田，屢屢微風(fēng)帶著樹木的味道進(jìn)入我的肺腑，滲入我的內(nèi)心。搖下窗，所見的景色，越發(fā)清晰明朗。
我摘下眼鏡，在車上，默默拿出一本書。我常常隨身帶著一本書，或是散文小說(shuō)，亦或是詩(shī)歌傳記。不劃線，不做筆記，不大聲朗讀，僅僅是“消磨時(shí)光”。我喜歡這樣看書，這樣可以用書來(lái)細(xì)細(xì)打磨時(shí)光，細(xì)細(xì)打磨靈魂。
我看到了李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”所見的廬山瀑布;看到了蘇軾“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的惆悵;我聽到了魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指”的吶喊;聽到了朱自清“你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”的惶恐一問(wèn)……一路上，我沉浸在書海中，追隨著文人墨客的足跡。
在路上，帶上一本書，反復(fù)品讀，身心得到放松，一切煩惱都隨之逝去。這一刻，我只想安靜地靠在椅背上遨游在書海。
我以前自以為自己的作文寫得足夠好，考試的時(shí)候作文也幾乎都是滿分�？墒牵义e(cuò)啦。在這里，我的作文或許就是倒數(shù)。我開始瘋狂地看書，以前從來(lái)不把看書當(dāng)回事的`我，忽然就愛上了看書，愛上了有書相伴的時(shí)光。
生活其實(shí)可以不用走得太快，慢慢地走，你看到的風(fēng)景可以更美。一切，都可以慢慢來(lái)。做數(shù)學(xué)的時(shí)候，記得把題目看三遍，再在草稿紙上打個(gè)草稿，最后抄入試卷中，你的試卷會(huì)做得很有水平且卷面很整潔;寫作文的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)貙憘�(gè)大綱，把文章寫在本子上再修改一遍，再抄上作文本;報(bào)英語(yǔ)聽寫時(shí)可以先寫下中文再寫英文，這樣就不怕寫不完了……讀書亦或是如此，我們不可能一目十行、過(guò)目不忘，但是我們可以細(xì)細(xì)地閱讀，咬文嚼字，理解出更深層的意義。
當(dāng)然，我們永遠(yuǎn)不可能猜出作者那時(shí)在寫文章時(shí)心中到底在想什么，正如“一千個(gè)讀者心里有一千個(gè)哈姆雷特”，但正是因?yàn)椴虏煌�，書才�?huì)如此令人著迷，如此之美麗。
或許在宇宙的某一個(gè)角落，也會(huì)有一個(gè)蔚藍(lán)星球，里面的人也正在悠哉地捧著一本書。
或許我們的“快生活”以后將不復(fù)存在，只剩下一杯熱拿鐵，一本老書構(gòu)成的“慢生活”。
或許我們讀不懂的書中的一切是偶然，猜不透的作者的心思卻是必然，但介于這之間的我，所獲得的知識(shí)卻是獨(dú)一無(wú)二的，更是最寶貴的。
或許我品讀這書，猜想這人，明了這事，都是因?yàn)槲乙恢毙凶咴诼飞稀?/p>
走在路上作文4
同朋友說(shuō)聲再見之后，我寂寞的走在喧鬧的大街上，心中有股傷感的觸動(dòng)。夕陽(yáng)已拉起了它的帷帳，呈現(xiàn)出暗淡的藍(lán)色。雖然時(shí)間還不太晚，但馬路的街燈全亮了起來(lái)，黃色襯在藍(lán)色的調(diào)子上，格外刺我的眼。
我打開了mp3，屏幕里閃現(xiàn)出熟悉的字眼：藍(lán)色街燈。我很意外地在這時(shí)發(fā)現(xiàn)它，這哀傷的曲調(diào)曾在我的記憶里有揮之不去的惆悵，我想換另一首歌，但手指卻不住的按下鍵——播放。
我的心似乎從這一刻開始隨之翻騰。曲子里美妙的街景一會(huì)兒浮現(xiàn)在我的'腦海里，一會(huì)兒消逝在現(xiàn)實(shí)的情景中，從前像星星般涌動(dòng)著的和諧街燈立刻消失了，取而代之的是歌曲里憂郁的情調(diào)，如同五彩的肥皂泡被瞬間幻滅，內(nèi)心不覺有五味雜陳……生活學(xué)習(xí)在一個(gè)不太和諧的集體里，老師的訓(xùn)斥令我尷尬，同學(xué)的氣餒讓我傷心……冥冥之中，我掙扎在追逐與放棄的邊緣——這時(shí)，曲調(diào)快捷了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴像是冬天的雨點(diǎn)在灑落，眼前躁動(dòng)不安的車輛發(fā)出嘶殺的鳴叫，那串聯(lián)成線的黃色猛然間破碎了，無(wú)情的碎片刺進(jìn)了我的內(nèi)心……平時(shí)不太用功的我，雖然在初三里有所醒悟，但這總顯得太遲，臨近的中考將會(huì)帶給我怎樣的命運(yùn)？還有昔日里快樂的伙伴，將會(huì)怎樣的四分五裂？那三年的友誼之泉，將會(huì)怎樣的斷裂？
我觸到了有股暖流的淚滴，但我馬上停止了無(wú)用的哭泣，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷不能用淚水付諸實(shí)現(xiàn)……不覺，曲調(diào)里夾雜了柔和而轉(zhuǎn)高揚(yáng)的旋律，鋼琴的急促漸漸緩和下來(lái)，心里似乎獲得了一絲平靜，雖然曲調(diào)的起伏讓我忐忑，但那前所未有的平靜讓我想起了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想雖遙不可及，夢(mèng)想雖遠(yuǎn)在天邊，但在這一刻，我好像看到了夢(mèng)想美麗的影子：穿梭的車輛連成平緩的火車，即使在紅綠燈前偶然分開，但在從容中是整齊一致；洶涌的人流此刻也靜下來(lái)，有的是離開了勞累一天的工作室，有的是回到家中享受溫馨的晚餐；黃色的街燈在此刻恢復(fù)了一條蜿蜒的長(zhǎng)龍迎接夜空，安詳?shù)恼找诎道锴斑M(jìn)的步伐……
藍(lán)色街燈停了，但夢(mèng)想的光輝籠罩在我的上空，在夢(mèng)想的路上，我不覺加快了腳步。
走在路上作文5
行走在回家的路上吧！清風(fēng)陣陣吹著傍晚的紅霞，一直流淌到我的身旁。樹在風(fēng)中抖抖身上的綠葉，一棵棵小樹又緊緊挨著另一棵棵大樹，在樹下的蔭蔽里悠悠晃動(dòng)著。
掬一捧驕陽(yáng)下的微風(fēng)，夾雜著潮濕泥土的清新。我走在回家的路上，每走過(guò)一棟樓房，撲鼻的飯香就一下鉆進(jìn)鼻腔里，每每經(jīng)過(guò)別人家就能知道：是紅燒肉還是炒胡蘿卜。這些味道混合在一起，就是家的味道。這走上百遍都不厭的路在鼎沸人聲的背后也有許多等你歸家的人，這些味道都各自揣著期待等著一只歸巢的小鳥，我知道這次中的某一個(gè)味道在等著我，喊我快快回家。
走過(guò)這一棟棟稍顯簡(jiǎn)陋小樓，窗戶散著清灰的`煙，熏得墻壁都變黑了。不過(guò)白凈整潔的新房抵不過(guò)這里更有年歲的舊房和這縷氤氳。有了這縷炊煙，家才不是房子，而是有了真正的意義——有了一個(gè)耐心等你回家的人。
逆著落日滾滾的光，和小時(shí)候的記憶重疊在了一起。喜歡出去玩不管是哪里。隔壁的小公園的商店，鄰街的小巷子。不管跑到哪個(gè)角落，都比在家學(xué)寫字、做算術(shù)有意思，說(shuō)起要回家就能擺起一副苦大仇深的樣子。可每每晚回家后媽媽那探尋的目光，關(guān)心擔(dān)憂的樣子，微微皺起的眉頭和幾乎看不見的白色的發(fā)卻時(shí)時(shí)提醒著我，該回家了。媽媽一邊嘮叨著又一邊把飯菜重新熱一遍。餐桌上的飯食，還沒有人吃一口，家人都坐在餐桌旁等我，等我回來(lái)才能開飯，這是有人等你的感覺。漸漸漸漸，我覺得外面倒不如家里好了。
這條路我走過(guò)一遍又一遍，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從五六歲一直走到十二三歲。哪里有一棵長(zhǎng)得古怪的老樹，哪家門口拴了一只經(jīng)常叫的小狗，頃刻，這條路的樣子就浮現(xiàn)在了眼前。這是一條回家的路，也是一條回到溫暖的路。在路上可以看麻雀在枝頭喳喳的唱，看小花在路邊悄悄的開。也許花兒會(huì)謝鳥兒會(huì)走，但花兒會(huì)掉落到孕育它的大地，鳥兒會(huì)回到養(yǎng)育它的小家，而我，這走在路上的人，也會(huì)回到有人等著自己的家。
這一條路是盛開的繁花也是人間的驕陽(yáng)。在路上，要慢慢的走，慢慢的看，但千萬(wàn)不要忘記你的家還有等著你的一桌菜，一縷煙，一家人。
行走在回家的路上吧！
走在路上作文6
站在南召一中的操場(chǎng)上，一種孤獨(dú)的感覺驀然從心底升起。
若在去年此時(shí)，在南陽(yáng)十中的操場(chǎng)上，我定會(huì)加入熱鬧的人群中去，在足球場(chǎng)上馳騁，或是在籃球場(chǎng)上跳躍。一想到這里，舊時(shí)的一幫弟兄又如在眼前一般：痞子段依舊一身痞子氣，老鳥還是叼著一支煙，岳虎子又在曬他的那對(duì)虎牙，豬頭妹不知疲倦的追打這豬頭。呵呵，似乎任意一群我都能加入進(jìn)去。
但一切都不一樣了，現(xiàn)在我在南召，這個(gè)操場(chǎng)上十個(gè)人中有九個(gè)都不知道這個(gè)站在一旁的男孩是誰(shuí)，他們的鬧，她們的笑都與我無(wú)關(guān)，我與這一幅和諧的圖景格格不入。你可以想象，別人花了好幾年經(jīng)營(yíng)出的一個(gè)穩(wěn)定的圈子怎么會(huì)讓一個(gè)外來(lái)者輕易進(jìn)入，所以我只是在每個(gè)圈子的邊上轉(zhuǎn)悠，如果累了，就像我現(xiàn)在一樣，一個(gè)人孤零零的呆著 。
也許是我太沉溺與過(guò)去了，當(dāng)滄海已變成桑田時(shí)我還思念著游魚，我無(wú)法放下過(guò)去的一切迎接未來(lái)。
前幾天我寫了一封群郵件給我高一的同學(xué)們�！稇涯盍餍恰罚骸爱�(dāng)一切都成為過(guò)去時(shí)，我們的‘流星’竟真的如流星一般逝去，沒有留下絲毫可以承擔(dān)回憶的載體�！蔽覀兏咭蝗嗔鄠�(gè)人，分為八組，每組都有一個(gè)組合名，而我們的組合就叫流星。有一位老師說(shuō)我們“流星”的名字不祥，不能持久。我們一起回應(yīng)說(shuō)，我們就是要把流星變成永恒，我們要讓流星永遠(yuǎn)地在我們心中。但事實(shí)上，沒有一個(gè)“流星”成員回復(fù)我的那封郵件，即使我把“流星”成員的名字都綴在下面了。“流星”已經(jīng)被流星們遺忘了。
當(dāng)其他七位流星成員放下“流星”追逐新生活時(shí)，我還依舊把“流星”珍藏。我不肯把自己與過(guò)去分離開，我無(wú)法從過(guò)去的歡樂中走出。痛苦固然痛苦，但痛苦可以消磨，可以忘卻，但歡樂依然是歡樂，時(shí)間只會(huì)加重對(duì)歡樂的懷念。
我有四本日記，那上面記載著我畏首畏尾的高一，肆無(wú)忌憚的高二，醉生夢(mèng)死的高三，以及已經(jīng)過(guò)半的高四。我常翻看，從字里行間，甚至每一筆的筆畫來(lái)懷念我昔日的感情。嬉笑怒罵，如在眼前，但卻實(shí)實(shí)在在的時(shí)永遠(yuǎn)也無(wú)法重現(xiàn)的'過(guò)去。
孤身前來(lái)南召?gòu)?fù)習(xí)，進(jìn)入一個(gè)完全陌生的環(huán)境，，先前的一切都被打破了，一切從頭開始，我努力著，但當(dāng)我停下來(lái)一個(gè)人站在角落里靜靜的思考時(shí)，我突然意識(shí)到現(xiàn)在的自己和去年九月剛進(jìn)入南召的自己一樣還是一個(gè)外來(lái)者，只不過(guò)是從陌生的外來(lái)者進(jìn)步到熟悉的外來(lái)者罷了。我依然沒能融入南召，因?yàn)槲疫�是放不下，放不下南陽(yáng)的故事，我從南陽(yáng)來(lái)到南召，但卻把心留下了。
冷冷的風(fēng)滑過(guò)，南陽(yáng)的風(fēng)也這樣冷嗎？
走在路上作文7
假若你是一名學(xué)生，那你便正走在學(xué)習(xí)的路上；假若你是一個(gè)孩子，那你便正走在成長(zhǎng)的路上；假若你是一位工作者，那你便正走在通向未來(lái)的路上……看來(lái)，我們還真是時(shí)刻都“走在路上”呢。
俗話說(shuō)得好：“你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋�！碑�(dāng)然，世界上有多少人，或許對(duì)此就有多少種理解吧，可這也始終不離“路”這一主題�？梢姡@“路”還真是和咱們息息相關(guān)呢。
1924年，梁漱溟離開北大，有人問(wèn)他原因，他說(shuō)：“因?yàn)橛X得當(dāng)時(shí)的教育不對(duì)，先生對(duì)學(xué)生毫不關(guān)心�！彼J(rèn)為，先生應(yīng)與青年人為友。所謂友，指的是幫著他們走路；所謂走路指的是讓包括技能和知識(shí)在內(nèi)的一個(gè)人全部的生活往前走。作為學(xué)生，有一個(gè)如友的`師長(zhǎng)助我們前行，多好！走在路上，我們需要助力。
日常學(xué)習(xí)生活中，我們也總會(huì)遇到不如意的事兒�？荚嚳荚伊�，真的是一下子整個(gè)人都懵了，不一會(huì)兒，就有慢慢的“哭意”涌上心頭，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)來(lái)到身邊，說(shuō)些鼓勵(lì)、安慰的話語(yǔ)，拍拍我們的肩背，頓時(shí)受到感動(dòng)，心中暖暖。走在路上，我們需要友愛。
一次集體活動(dòng)，同行之人比我們做的更好，受到表?yè)P(yáng)，我們便會(huì)爭(zhēng)取下一次的“優(yōu)勝”。為什么呢？因?yàn)槲覀兓ァ安环䴕狻薄安桓市摹�，�?duì)方就像是我們的對(duì)手，雖說(shuō)是伙伴，但更是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手啊。不過(guò)，也正因有了他們的存在，我們才得以大步前行，挑戰(zhàn)他們，超越自己！走在路上，我們需要競(jìng)爭(zhēng)。
走在路上，我們同時(shí)也需要獨(dú)立堅(jiān)定。要知道，人的這一生，要走很多條路，有筆直坦途，有羊腸阡陌；有春天的風(fēng)景，有冬天的荒涼。無(wú)論如何，路，要自己走，苦，要自己吃，別人無(wú)法幫忙，別人也有自己的路，要走。仰望滿天的繁星，回望留下的腳印，我們一直在孤獨(dú)中跋涉，在寂寞中堅(jiān)守。只要你愿意走，踩過(guò)的都是路；只要你不回避、不退縮，生命的掌聲終會(huì)為你響起。
走在路上，無(wú)論辛酸與否，我們都要“硬”走過(guò)去。在別人無(wú)助時(shí)，給他們送去友情與幫助；在他人成功時(shí)，則要更進(jìn)一步，努力奮進(jìn)；而在自己艱苦無(wú)依之時(shí)，也萬(wàn)萬(wàn)不要感到悲哀，記住，朋友，要自己堅(jiān)強(qiáng)地走下去，走在路上！
走在路上作文8
冬日，肆虐的寒風(fēng)刮過(guò)臉上，馬路邊的行道樹也張牙舞爪地咆哮著，我把下巴深深地埋在圍巾中，不得不承認(rèn)，在這樣的鬼天氣中往家走，真的是一個(gè)艱難的過(guò)程。
從那條小胡同開始，與酷寒一直“廝殺”到略為繁華的商場(chǎng)門口，踱著步子，不覺抬頭張望幾眼，終于在一個(gè)角落中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣冰糖葫蘆的鋪?zhàn)�，我連忙走過(guò)去，“老奶奶，我要一串冰糖葫蘆！”賣東西的，是一位老奶奶，或許是因?yàn)榻裉炝阆碌臏囟龋脟�、帽子和頭罩把臉部捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可那雙眼睛以及刻在黝黑皮膚上的滄桑皺紋依舊透露出一種慈愛與親切感�！昂玫模⌒」媚�，給你糖葫蘆！”我忙接過(guò)來(lái)，張開嘴就要吃，不料，竟被老奶奶攔下，“哎呀，先別吃先別吃！”老奶奶皺著眉頭，“小姑娘呀，外面太冷了，風(fēng)又大，在外面吃肚子會(huì)疼的！俺給你找一個(gè)袋，你裝起來(lái)回家吃……”
聽到這真誠(chéng)樸實(shí)的話語(yǔ)，我不禁一愣，我本與她素不相識(shí)，她卻可以為一個(gè)陌生女孩擔(dān)心……
老奶奶皺眉的表情使我久久不能忘懷，在冬日里、在心中，為我架起火爐，送來(lái)陣陣暖意……
周末，與姐姐一同散步，在路上，一個(gè)身影引起我的注意。
她低著頭，彎著腰，拿著一把甚至比自己都龐大的掃帚，一下、一下地掃著厚厚的積雪。在我看她正出神時(shí)，兩個(gè)食品袋飄進(jìn)視線，原來(lái)是一個(gè)頑皮的男孩隨手丟的垃圾，“人家辛辛苦苦掃地，你憑什么隨手扔食品袋呀？你扔的倒容易，可掃起來(lái)卻很辛苦啊！”我很憤怒，正想訓(xùn)斥男孩時(shí)，眼前的'一幕卻讓我為之震驚，清潔工阿姨只是默默地、無(wú)聲地把垃圾掃了起來(lái)，沒有不滿地抱怨，沒有憤怒的訓(xùn)斥，只是理所當(dāng)然似地承受了一切……
她那渺小、疲憊的背影使我念念不忘，那一刻，心中好似打翻了一瓶醋，又恰好灑在那最柔軟的地方，心酸與感動(dòng)彌漫在心中……
最平凡的生命，卻有最寶貴的精神，最簡(jiǎn)單的生活，卻能為他人送去感動(dòng)與溫暖……
我仍在路上。
花開花落，春去秋來(lái)。
抬頭、回眸、轉(zhuǎn)身。
看著那些平凡的人們。
感受著那些不平凡的精神。
走在路上作文9
每一個(gè)人都有一段很長(zhǎng)的路要走，行走在這條漫長(zhǎng)的道路上，總會(huì)遇到很多不同的人與事。不過(guò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最難忘的，當(dāng)是眼下即將逝去的小學(xué)時(shí)光。
一年級(jí)，我們相遇了；
二年級(jí)，我們認(rèn)識(shí)了；
三年級(jí)，我們熟悉了；
四年級(jí)，我們長(zhǎng)大了；
五年級(jí)，我們學(xué)會(huì)了；
六年級(jí)，我們畢業(yè)了。
是的，我們終將分別，告別曾經(jīng)的無(wú)數(shù)個(gè)精彩故事，作別一段難忘的時(shí)光。
回首那些時(shí)光，我不禁頭涔涔而淚潸潸。
一年級(jí)，是我們剛剛步入這個(gè)學(xué)校，互相認(rèn)識(shí)新的`人時(shí)候。那時(shí)的我們，懵懵懂懂，只消自己一個(gè)人坐在角落，不敢與人交談。
二年級(jí)，是我們互相熟悉，認(rèn)識(shí)彼此的時(shí)候。這時(shí)的我們八成已經(jīng)混熟了，開始互相打鬧了。那會(huì)的作業(yè)應(yīng)該還不算多，我們?cè)谕骠[嬉戲中總時(shí)不時(shí)問(wèn)問(wèn)自己，什么時(shí)候才能熬過(guò)這六年啊。
三年級(jí)，我們都有了自己的姐妹哥們，每天成群結(jié)隊(duì)地一起上學(xué)、放學(xué)，從不形單影只。每天勾肩搭背，聚在一團(tuán)，聊八卦，談?dòng)螒颍瑢懽鳂I(yè)。每天吵吵鬧鬧，鬧了又和，和了又鬧，分分合合。
四年級(jí)，我們離畢業(yè)又近了一點(diǎn)，心里總不由得開心起來(lái)，雖然作業(yè)也多了。四年級(jí)屬于高年段了，只要再熬兩年，就可以結(jié)束這小學(xué)時(shí)光了。
五年級(jí)，既開心又有點(diǎn)不舍。馬上就要畢業(yè)了，終于要結(jié)束了�？墒敲鎸�(duì)這即將到來(lái)的畢業(yè)，開始覺得時(shí)間過(guò)得太快了些，匆匆忙忙地就這樣過(guò)了，還沒來(lái)得及好好享受這悠閑無(wú)煩惱的小學(xué)時(shí)光，就剩一年了？！
六年級(jí)，開心不起來(lái)了。聽說(shuō)，初中我們將面臨比小學(xué)多上好幾倍甚至十倍不止的作業(yè)；聽說(shuō)，再也不會(huì)有小學(xué)那般悠閑自在了；聽說(shuō)，因?yàn)楦改腹ぷ骶壒屎蛯W(xué)區(qū)的劃分，好姐妹也要各奔東西了……聽到畢業(yè)，就是讓人開心不起來(lái)。
升中，我們將進(jìn)入一個(gè)新的階段，像剛剛認(rèn)識(shí)對(duì)方的一年級(jí)的我們，一個(gè)人在角落，花時(shí)間慢慢地適應(yīng)�？偸峭坏艉妥约骸吧系渡健薄跋禄鸷！钡哪切┣樯盍x重的哥們姐妹，忘不掉我們一起互相打鬧的情形，忘不掉我們因?yàn)榉稿e(cuò)被老師批評(píng)的場(chǎng)景，忘不掉我們打鬧后嬉皮笑臉地大笑著說(shuō)不痛的模樣。
就要畢業(yè)。六年級(jí)，留給我們的，就只有懷念和珍惜了。
不知道畢業(yè)的那天會(huì)是一種怎樣的場(chǎng)景，我知道，那一天躲不過(guò)一次哭泣，躲不過(guò)一場(chǎng)分離。
我很喜歡一首歌，叫做《紀(jì)念》。里面的歌詞，描寫了我們的小學(xué)時(shí)光。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了六年，離校后大家又各自熬夜。早上的黑眼圈，課上的小疲倦，一天一天又一天。
走在路上作文10
行走在路上，不渴望滿天的星光，只為我而照亮，我只愿，做其中一顆閃爍的星星。
行走在路上，不企盼溫暖的陽(yáng)光，撫平我的憂傷，我只愿，做一縷淺淺微笑的陽(yáng)光。
——題記
我喜歡行走在路上，一步一步，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)。在熱鬧的人流里邁著自己的步伐，高興的時(shí)候隨心隨欲，憂傷的時(shí)候，在或快或慢的行走中反思自己，找回屬于自己的節(jié)奏。也許會(huì)重復(fù)的路程，但卻有不一樣的感動(dòng)。
我喜歡行走在路上，安逸平靜，隨性自然。這一路，是心靈的驛站。會(huì)相惜純真的同學(xué)之誼，會(huì)擁有博大的師生之情，會(huì)淺嘗文學(xué)的悠悠衷腸，會(huì)深思科技的深遠(yuǎn)博大。
我喜歡行走在路上，每天往返在三點(diǎn)一線之間，教室、宿舍、食堂，規(guī)規(guī)矩矩，踏踏實(shí)實(shí)。在教室接受老師的教誨，書寫那些淺懂的文字與數(shù)字；在宿舍與同學(xué)嬉戲打鬧，然后沉沉睡去；在食堂津津有味地吃著那些沒有家的味道的飯菜，樂此不疲。這樣簡(jiǎn)單而實(shí)在的生活，讓我擁有無(wú)限的力量去迎接每天的生活。
我喜歡行走在路上，走出自己的個(gè)性。走出一條屬于自己的路，不求繁花似錦，但求與眾不同。比爾蓋茨進(jìn)入哈佛，已經(jīng)算是到達(dá)了人生的一座頂峰，但他并未留戀哈佛帶來(lái)的榮耀，不久便從哈佛退學(xué)，與人創(chuàng)辦計(jì)算機(jī)公司，在軟件領(lǐng)域大展宏圖，吹響了信息時(shí)代最嘹亮的號(hào)角。做人當(dāng)有自己的本色，行走人生路應(yīng)該走出自己的個(gè)性，我一直在努力著。
我喜歡行走在路上，去遭遇挫折與失敗。因?yàn)檫@樣我才能學(xué)會(huì)從深陷的泥潭中自拔，披荊斬棘，一路前行。我渴望有一天，當(dāng)遭遇挫折和失敗的時(shí)候，我不再會(huì)掉眼淚。生活中的.各種困難和阻礙，它們可以成為我人生長(zhǎng)卷中濃墨重彩的一筆。我想要憑借我的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，讓我白發(fā)蒼蒼倚在靠背椅上回顧曾經(jīng)時(shí)，我會(huì)感嘆，自己有一個(gè)波瀾壯闊的人生。行走非易事，只有堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持，才能大步向前笑看風(fēng)景。
四季交替，年復(fù)一年。我總會(huì)收到在意外或者意料之中的禮物。我感慨冬季樹枝上掛滿的蕭條，但更期待春日里暖暖的嫩綠；我欣喜于夏日里填滿所有空間的盎然綠意，更愿意隨著秋季飄搖的楓葉起伏著自己的心情。
我喜歡行走在路上，穿梭在時(shí)光的道路里，感受從腳步中溜走的光陰。做一顆星星，照亮自己的心情和道路，做一縷陽(yáng)光，讓微笑陪伴我的成長(zhǎng)。
走在路上作文11
我仰望星空，一片大好風(fēng)光等著我去閱覽;我俯視大海，一汪晴川麗景等著我去遨游;我遠(yuǎn)眺未來(lái)，一條錦秀天地等著我去拼博。走在追夢(mèng)路上，我鼓起勇氣，持之以恒的努力。
追夢(mèng)路上，每個(gè)追夢(mèng)人都懷著赤熱之心，盼望著夢(mèng)想之花絢麗綻放，加快腳步，奮力前行，只為夢(mèng)想的光芒照耀在自己身上，成就更閃耀的自己。
那年，我四歲，踏上了追夢(mèng)路上。在大大的畫板前，坐著小小的身影，笨掘地握住彩筆，小心翼翼地在畫紙上涂上一縷色彩。四歲的我對(duì)繪畫產(chǎn)生了熱愛，固執(zhí)地踏進(jìn)繪畫興趣班的大門，從此也路上了追夢(mèng)路。每當(dāng)我坐在教室里繪畫，看見窗外的小朋友吃著糖，做著游戲，我都特別想加入她們，但看著自己的畫作，我握緊了畫筆，繼續(xù)在紙上畫著。
那年，我九歲，走在追夢(mèng)路上的前端。在每個(gè)孩子都喜歡的周末，我毅然選擇去繪畫。不論嚴(yán)寒酷暑，不論狂風(fēng)暴雨，我總是信心滿滿的到達(dá)畫室。畫畫時(shí)，我感覺自己在多彩夢(mèng)幻的海洋里遨游，每一次抹過(guò)色彩都覺微風(fēng)在輕撫著我。因?yàn)樽穳?mèng)路上的疾跑，我也有了許多收獲。追夢(mèng)的甜頭，讓我享受極了。
那年，我十一歲，掉進(jìn)追夢(mèng)的坑中。面對(duì)枯燥無(wú)味的黑灰色調(diào)，灰黑程度不同的鉛筆，我無(wú)心畫畫，卡在追夢(mèng)路上的坑里，我無(wú)力的`呻吟，然而我競(jìng)不想爬出。在又一節(jié)乏味的素描課后，我放下了沉重的鉛筆，說(shuō)：“我不想畫畫了�！彼麄凅@詫地看著我，我丟下鉛筆，開始收拾從小到大的畫作。我站著，默默地看著這一張張畫作：二零一零年、二零一三年……每一年，每一月，我都留下了痕跡。我突然震住，煩燥的心仿佛空了，原來(lái)我為夢(mèng)想付出了許多。憶起四歲時(shí)初學(xué)畫畫的情景，我又重拾起畫筆，大聲道：“我喜歡畫畫�！�
那年，我十三歲，漫步在追夢(mèng)路上的中途，享受無(wú)限風(fēng)景。我微笑地用畫筆輕輕勾勒出每一筆，畫畫融入了我的生活，我的生命!我可以獨(dú)自一人呆到很晚，只為完成一幅色粉畫;我可以擺一上午的靜物，只為完成一幅生動(dòng)的寫生畫;我可以吃飯時(shí)突然對(duì)著飯菜呆住，只因?yàn)橄氲搅艘环鶆?dòng)漫畫。每當(dāng)自己完成了一幅滿意的畫，我都會(huì)淡然一笑，望向萬(wàn)花齊放、綠草茵茵的前方。
夢(mèng)想，是希望之木，可以鉆出閃耀而又美麗的火焰;夢(mèng)想，是希望之火，可以點(diǎn)明黑夜中耀眼的燈火;夢(mèng)想，是希望之燈，可以照亮充滿荊棘的追夢(mèng)之路。
我猶然記得，在那個(gè)風(fēng)雨交加的下午，而我仍努力前行著，向著無(wú)盡的追夢(mèng)路上跑啊跑啊…
走在路上作文12
泥濘的小路上，記載著我的成長(zhǎng)。
路旁的每一朵小雛菊，都孕育了我的夢(mèng)想，見證了我的追求，期待著我的超越。
童年的小路上埋滿了小雛菊的種子，春天，它們抽出了“r”型小芽，我驚喜地望著它們，挑了一株，移栽到我的花盆里，放到屋檐下，我天天給它們澆水，盼望著它長(zhǎng)大，也幻想著我的未來(lái)，還記得那天，爸爸教我寫名字，他握著我稚嫩的小手，在本子上寫下了一個(gè)“聰”字。我照著那個(gè)樣子，不斷地模仿，在練習(xí)本上寫了一行有一行，一頁(yè)又一頁(yè)。也不知是過(guò)了多少天，我到爸爸面前，興奮地在練習(xí)本上鄭重地寫下了“聰”。字雖然不是很好看，寫地歪歪扭扭，卻包含了我的汗水，我對(duì)爸爸說(shuō)，我以后要當(dāng)個(gè)書法家，我看到，爸爸笑了。
在童年的小路上，我的生活因夢(mèng)想而精彩。
青春的道路上，那株小雛菊長(zhǎng)大了，開出了淡黃的'花朵，花柄托著花兒，在微風(fēng)中搖搖欲墜。從小學(xué)一年級(jí)開始，我就天天練字兒，“付出總會(huì)有收獲”，我堅(jiān)信這一點(diǎn)。在三年級(jí)時(shí)，我被選入校書法班，每天傍晚有一節(jié)書法課，有了老師的悉心指導(dǎo)，字當(dāng)然也是越寫越好；到了四年級(jí)，參加學(xué)校里的書法比賽我有了我的第一份收獲——校級(jí)書法比賽一等獎(jiǎng)。等到了五年級(jí)時(shí)，快要參加全國(guó)賽了，前幾天的晚上便每天練好多張硬筆書法，并不斷地改進(jìn)，不斷地追求，終于，在那次，我獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)。捧著獎(jiǎng)狀回家，我看到，爸爸笑了�，F(xiàn)在，隨著學(xué)業(yè)的加重，空余的時(shí)間越來(lái)越少了，但我還是不定期地抽出時(shí)間，練習(xí)書法。
在青春的道路上，我的夢(mèng)想因執(zhí)著的追求而美麗。
現(xiàn)如今，小雛菊成熟了，花開的很旺盛，莖桿也日益粗壯。在夕陽(yáng)的映照下，更是美得嬌羞而神秘。但是去年的臺(tái)風(fēng)鸚鵡來(lái)臨時(shí)，我擔(dān)心它承受不了風(fēng)雨的打擊，便想把它搬回家，可是當(dāng)我提起它時(shí)，我震住了，它哪里是長(zhǎng)在花盆里啊！它的根已經(jīng)穿過(guò)盆底的小孔，深深地扎進(jìn)了土壤里面，我當(dāng)時(shí)就告訴自己，我要做一株菊花，超越自己，掙脫束縛，勇敢地做我自己。
在未來(lái)的大道上，我的追求因超越而永恒。
在成長(zhǎng)的道路上，每一個(gè)腳印都是夢(mèng)想、追求、超越，是它們構(gòu)造了我的成長(zhǎng)，我的人生。在路上，有了你們，我的生活才更燦爛！
屋檐下，有一個(gè)小女孩，對(duì)這一株小雛菊說(shuō)：“謝謝你，一路伴我走過(guò)�！薄�
走在路上作文13
“嗤，嗤，嗤”這難聽的刺耳的聲音和風(fēng)吹動(dòng)樹葉的沙沙作響，混入我的耳中，抬起腳來(lái)看，一個(gè)不大不小的釘子深深地扎進(jìn)了我厚厚的鞋底中。
夏日的午后，街上靜的沒有一絲聲音，除了那煩人的蟬的聒噪，一切都顯得是那么順其自然，沒有一個(gè)人能幫我！況且這釘子扎到了我的腳上，疼的很！我一瘸一拐的朝家的方向走去，忽然，又看到了那個(gè)擦皮鞋的阿姨。
這么炎熱的天，她居然還穿著那個(gè)長(zhǎng)袖的圍裙，衣服上全是大塊的油漬，黑糊糊的，令人討厭。頭發(fā)似乎是被她隨便放在腦后一樣，不知道什么時(shí)候能在梳一次。還有幾縷搭在了眼前，被她不經(jīng)意間撩到了耳后，那糯米般的牙齒配上她那黝黑的皮膚，令人望而生畏，那又粗又短的`手指上布滿了老繭，皺紋橫七豎八的倒在那張被歲月無(wú)情摧毀的臉上，這樣的一個(gè)人，就坐在那里靜靜的擦著皮鞋。
我走過(guò)去，怯生生地喊了一句“阿姨！”她抬起頭來(lái)，那雙眼睛似一片湛藍(lán)的湖水，那么的干凈，那么的透明，但我，似乎從來(lái)沒有正眼看過(guò)這雙眼睛，她似乎看透了一切。“怎么了？”她笑瞇瞇的看著我，語(yǔ)氣倒是讓我放松了許多，“鞋上扎了個(gè)釘子，你能幫我把這把釘子拔出來(lái)嗎？”她低頭看了看自己的鞋盒子，似乎沒有一樣工具能“配得上”我的麻煩。她輕輕皺了一下眉頭“在這等著別動(dòng)�！蔽也�
知道她跑向了哪里，我就那么呆呆站在那里。烈日使勁的“烘烤”著我，豆粒般大的汗珠一滴一滴的流到我的脖子里，陽(yáng)光刺著我的眼睛，在白茫茫的一片中，她向我走了回來(lái)。
她極其利索的動(dòng)作令我目瞪口呆。原來(lái)她剛才跑到了別家店去借來(lái)了一些小東西，這時(shí)的她，早已汗流浹背，圍裙上的黑快，早已經(jīng)分不清是汗水還是油漬了。我向她道了謝，手卻伸向口袋里，她似乎也看透了這一切，“小朋友，不要錢！不要錢！一點(diǎn)兒小事�！�
我的臉?biāo)⒁幌录t了，這時(shí)，我感覺有一面鏡子擺在了我的面前，讓我看清了她真實(shí)的面目，她是那么的美麗，那么的善良，她的笑容似乎能洗濁世間的一切渾濁的笑容，走在路上，她的笑容一直浮現(xiàn)在我的腦海里，她告訴我，不要被世間的浮華所吸引，內(nèi)心的純澈，是真正能帶你飛過(guò)艱辛道路到達(dá)夢(mèng)想彼岸的那一雙翅膀。
我，走在路上。
走在路上作文14
成長(zhǎng)是一個(gè)不斷前行的過(guò)程，我們走在路上，經(jīng)歷人生的洗禮，漸漸走向成熟。
兒時(shí)的我是一個(gè)十分怯場(chǎng)的人，出門在外，無(wú)論遇上什么事都會(huì)躲在父母身后，遇見陌生人也不怎么敢說(shuō)話，甚至到了過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)還得了“敬酒恐懼癥”，每每在飯桌上看見哥哥姐姐氣質(zhì)非凡地給長(zhǎng)輩們敬酒，那能說(shuō)會(huì)道的能力令我無(wú)比的羨慕和慚愧。
記得那是小學(xué)的一次公開課上，班上有老師聽課，班主任提了一個(gè)并不難的問(wèn)題，班上卻沒有同學(xué)舉手回答，老師點(diǎn)了我的.名字，我心里一驚，心跳加快了許多，可是明明知道答案的我卻因?yàn)榫o張而變得支支吾吾，語(yǔ)無(wú)倫次，老師皺了皺眉，揮揮手示意我坐下�；氐郊椅覍⑦@件事告訴了父母，媽媽搖頭說(shuō)：“看來(lái)還需要多歷練�！�
膽怯成了我走在成長(zhǎng)路上的絆腳石。
直到有一天我回到家，媽媽告訴我她給我在某英語(yǔ)演講比賽中報(bào)了名，我當(dāng)時(shí)就又心里打起鼓來(lái)：像我這種如此怯場(chǎng)的人怎么可能參加這種比賽？但是媽媽說(shuō)：“不是說(shuō)一定要讓你拿到名次，主要是想讓你鍛煉一下，練練膽子，如果連這點(diǎn)勇氣都沒有，你長(zhǎng)大了可怎么辦？”我回到房間，仔細(xì)地考慮著：膽怯是我走在路上的絆腳石，但我必須得越過(guò)它，這樣才能戰(zhàn)勝自己，真正地長(zhǎng)大。經(jīng)歷過(guò)“思想斗爭(zhēng)”，我終于鼓起了勇氣，決定為這次演講比賽好好準(zhǔn)備。
以后的每天，我都會(huì)在鏡子前練習(xí)，日復(fù)一日，我的口語(yǔ)也越來(lái)越流利。終于到了比賽的日子，我懷著忐忑的心情走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)，原本的一點(diǎn)自信心也在看到其他選手意氣風(fēng)發(fā)的英姿時(shí)頓時(shí)減半，還好，心情很快平靜下來(lái)了。不知過(guò)了多久，主持人念到了我的名字，父母朝我投來(lái)了了鼓勵(lì)的眼神，我深吸一口氣，走向演講臺(tái)。走在路上，剛開始我的腳步十分沉重，但想起親友的鼓勵(lì)，也就漸漸輕松了起來(lái)。走上講臺(tái)，深呼吸，目視著前方，回憶著平時(shí)訓(xùn)練的情景……終于，我成功地完成了比賽，如釋重負(fù)。我心里想著，我成功了。后來(lái)，我還參加過(guò)幾次類似的比賽，我也比得越來(lái)越輕松，我想，我終于越過(guò)了這塊絆腳石。
越過(guò)了這塊絆腳石，在成長(zhǎng)的路上，我也越走越自信。我想，走在路上，要努力地將絆腳石變成墊腳石，自信自強(qiáng)會(huì)幫助我們成功。走在路上，我會(huì)更加勇敢，帶著自信，一步一步走向成熟與成功。
走在路上作文15
成長(zhǎng)的道路上充滿了困難，等待我們?nèi)?zhàn)勝。走在路上，不斷成長(zhǎng)，奮然前進(jìn)！
從一歲的天真無(wú)知到現(xiàn)在的開朗聰慧，我經(jīng)歷過(guò)痛苦，也享受過(guò)勝利�？傻饺缃瘢�
唯有一件事仍深深地烙印在我的心中。
那是兩年前的一件事。
就在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕準(zhǔn)備落下時(shí)，眼疾手快的我立馬用紙巾把它擦去�！袄习郑蠖斓�，你確定要去登山？我都凍得受不了了�！眲傉f(shuō)完，我的鼻涕又流了下來(lái)。
”那是一定的！好了，別廢話了，準(zhǔn)備出發(fā)！”老爸很堅(jiān)定地說(shuō)道�！昂冒伞！蔽抑缓脟@了口氣，無(wú)奈地跟著大部隊(duì)去登山。時(shí)間過(guò)了半個(gè)時(shí)辰，車子終于緩緩地到達(dá)了山腳下。一下車，凜冽的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，這比刀刮在臉上還要疼。本來(lái)就因寒冷而瑟瑟發(fā)抖的我又不經(jīng)意間地打了個(gè)寒顫。
那一座座拔地而起的雄偉山峰，有的.像巨人，有的似駱駝，有的如駿馬，形態(tài)各異，險(xiǎn)峻陡立。山頂聳立云間，站在懸崖峭壁猶如徘徊在生死邊緣，可見這座山多么險(xiǎn)峻。
開始登山了，剛開始的我猶如離弦之箭似的狂奔在第一位，可堅(jiān)持了不到二十分鐘，我就因?yàn)轶w力耗盡排在了隊(duì)伍的最后。爬到山腰的時(shí)候，我直接坐在了地上。
“爸，我實(shí)在是走不動(dòng)了，不如你背我上去吧！”勞累的我還不忘向老爸撒嬌。“不行，你得自己爬上去！長(zhǎng)這么大了，你哪次登山是自己一個(gè)人爬上去的？你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持”老爸狠心的說(shuō)道。
哼，我就待在這，我看你能把我怎樣！我就不信你真的會(huì)丟下我！
“你還不走嗎？那我就先走了，你等會(huì)兒自己爬上去吧。再見�！崩习终f(shuō)完，就頭也不回的往上爬了。
可惡的老爸，竟然不管我！我心中暗暗地罵他，不過(guò)這也是無(wú)用之舉，到了現(xiàn)在，我只能靠自己了。我咬著牙關(guān)，攙扶著周圍的巖石爬了起來(lái)，走一步停一步�！凹佑�，我能行！”我不斷地鼓勵(lì)著自己。
寒風(fēng)持續(xù)地拍打著我的身體，我感觸到了幾絲寒意，即便如此，但我仍就不能放棄。我用手擋著風(fēng)，另一只手扶著樹，背部已經(jīng)完全被汗?jié)裢福瑒诶鄹幸苍絹?lái)越明顯。就在這樣的堅(jiān)持下，我終于爬到了山頂。
山頂上，一張張熟悉的臉龐，都向我簇?fù)矶鴣?lái)，一句句鼓勵(lì)，讓我品嘗到了勝利的果實(shí)。再想想之前的痛苦，一切都是值得的。這就是堅(jiān)持，堅(jiān)持了，才會(huì)看到風(fēng)雨后的彩虹！
就在這次爬山中，我懂得了什么是堅(jiān)持，也學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)持！
【走在路上作文】相關(guān)文章：
走在路上作文08-15
走在路上作文09-07
走在路上08-24
走在路上優(yōu)秀作文08-18
走在路上中考作文09-11
走在人生的路上作文05-07
春，走在路上作文05-05
走在路上話題作文04-07
走在的路上話題作文06-27
走在路上優(yōu)秀作文范文08-24