成長的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的成長的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
我們終歸要長大，帶著一種無怨的心情悄悄地長大。題記
漫長而短暫的15年，我學(xué)會了很多，但也失去了很多。也許只有失去一些，我們才會明白一些東西。
成長的路上，我們跌跌撞撞，哭哭笑笑，忙忙碌碌看人生匆匆，我們留下了什么又得到了什么？也許，在某一天，我們會讓生活折磨的麻木不仁，但當(dāng)我們走過了歡笑，淚水，孤獨和彷徨之后，便會發(fā)現(xiàn)：還有這樣一份永恒的感情，叫我們明白有愛，就有幸福。
在成長的路，總會有一些所謂的朋友陪著你一起走過，他們將是你一生的財富。他們會教會你什么是珍惜，詮釋了真正的友誼。也許，我們學(xué)不會把握這份難得的友誼，總是會無形中傷害他，最后，失去他...友誼，有著和親情一樣的溫暖，或許失去了，才懂得珍惜，懂得我們要學(xué)會自己長大，自己擔(dān)當(dāng)！
友誼，是件很微妙的東西，就看你怎樣去把握；成長也是如此，路是自己選擇的，不要后悔最初的選擇...
成長，是一種鋒利的痛。我認為友情可以教會你很多，他會讓你慢慢成長，讓你懂得曾經(jīng)不曾懂得的開心。
成長，是一種美麗的痛。沙漏被一次次翻轉(zhuǎn)，詮釋這那一段段天長地久的友誼。
成長，一路走來，走到最后才想回到最初，孰不知放出去的箭早已無法收回，唯一能做的就是努力著讓自己以后不要去后悔......
多年以后，我們會想起當(dāng)初的自己，嘴角總是不自覺的微微上揚，想起那年,那月,那日,那時,那地,那人,那景,那話,那一幕幕...有笑容、有淚水、有瘋狂、有堅持、有改變...那些都是我們?yōu)槌砷L所付出的代價�？墒悄阆胂耄銜蠡趩�，假如沒有那些，你會否會成為現(xiàn)在的自己？
成長中的自己，慢慢的在改變，身邊的朋友越來越多，真心的卻沒有幾個，是成長，讓我們失去了對別人的信任，還是失去了童心。媽媽常說：你怎么那么孩子氣，永遠是個孩子似的.。不，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)臉上出現(xiàn)青春痘時，我知道我正在長大；當(dāng)我知道自己從一個娃娃變成一個1.70米的亭亭少女時，我知道我正在長大；當(dāng)我在化學(xué)實驗中的瓶瓶罐罐中看到很多神奇現(xiàn)象時，我知道我正在長大，其實成長也是很美的。
當(dāng)歲月的沙子，從我們的指尖流過，我們會懂得沒有誰會陪你走到最后，萬丈高樓平地起，凡事都要靠自己！
路還長，年齡還小沒有停下來的理由，夢還在遠方，更沒有不向前走的道理。人生就是一個站臺，有人來也有人離開。這個年紀的我們，應(yīng)該本著年輕的資本好好去爭取和奮斗。不必為那些失去的東西，那些錯過的人而慢步憂傷。
深夜難眠，想起走過的路，想起了許多許多，我知道，路還長，我們將繼續(xù)前行，續(xù)寫我們的美好歲月...
成長的作文 篇2
就像一滴酒回不到最初的葡萄，我們都回不到年少。
——題記
當(dāng)深邃的夜空閃爍著寶石的光澤，當(dāng)皎潔的月光靜靜流淌過屋頂?shù)耐咂乙兄扒暗膸装�，思緒翩然起舞，獨自在這悠遠的蒼穹下，悄無聲息，也無人知曉，卻是見證了我的一次次舞蹈，亦是我的成長。
不是芭蕾，不是踢踏，這是思緒與筆尖的舞蹈，在這三尺見方的小小舞臺，演繹著自己的心靈。
回溯小學(xué)，初寫作文，便總也擠不出一字一句，每次總懷著壯士臨行前的悲壯與痛苦心情，拿起沉重的筆，像一臺年久失修的留聲機，針下劃出的只是“冰泉冷澀弦凝絕”。但當(dāng)看到同學(xué)們手下一篇篇妙手生春的佳作時，那么一種前所未有的失落與氣餒像烏云一樣聚集在心間，經(jīng)久不散。
也許是那次觸動太過痛徹，也許是成長的疼痛傷及心扉，我開始為寫作努力。就像村上春樹記得他開始寫書時，他躺在草坪上，仰望天空，突然就有了寫書的念頭，毫無邏輯可循，一念起，想寫，就寫了。捫心自問，自己也該有這樣的`勇氣。
記不清多少個月色如水的夜晚，我在熹微中獨舞，用彷徨束起青絲，用迷惘裁成舞鞋，重新打造我的舞臺。我發(fā)了瘋的開始練習(xí)寫作。
與其說是奇跡，不如說是平日里的積累突然起了作用，無數(shù)張廢棄了的稿紙終于換來了點模樣。終于，當(dāng)我看到自己的文字變成鉛字印在了書上，當(dāng)我收獲了一張張證書獎狀，欣喜之情難以名狀。
于是，越發(fā)不可收拾地迷戀上這份仰望星空窺見自己內(nèi)心的感覺，仿佛這片夜空，這世界只有我一個人，我盡情地舒展著自己，從頭到腳，每一個關(guān)節(jié)，每一個細胞。起舞、旋轉(zhuǎn)、跳躍、騰空，思維靈感如裙擺飛揚。
其實寫文章和舞蹈真的很像，綻放絕美前總是會被百般摧殘，像鳳凰涅盤，在烈火中焚燒自己，痛苦過后才有歡樂，成長何嘗不亦是這樣？
良久，提筆，下落，太多的心情太多的成長，一季一季盛開怒放，還好有自己這些文字刻錄收藏。橫撇豎捺間意韻流暢，清秀字跡泛金色光芒，褪去了最初的猶豫彷徨，那個有點懵懂的小姑娘，一路成長跌跌撞撞，終究舞出了屬于自己的輝煌！
或許成長還有太多我沒有悟得，但忽然發(fā)覺：成長就像未釀成的葡萄酒，青澀中有一種甘美濃郁的味道。
成長的作文 篇3
每個人都有自己心中的好老師。我很幸運地遇到了董老師。她是我的啟蒙老師,總戴著副紅黑相間邊框的眼鏡,大大的眼睛明亮而充滿智慧,馬尾辮扎得低低的,溫柔可親。
入小學(xué)時,我最怕老師請我發(fā)言,嗓子里簡直就像被棉花堵住似的。我好不容易用蚊子叫一般的聲音回答了出來,同學(xué)們就大聲嚷嚷:“聽不見聽不見!”頓時我更害怕了,又害羞又難過。
有次語文課,董老師在講古詩時提到李白和杜甫合稱“大李杜”。董老師接著問“有大李杜’,那有沒有小李杜’呢?誰知道小李杜是哪兩位詩人呢?”班里一片寂靜
“小李杜”!我記得看課外書的時候看到—一李商隱和杜牧。我猶豫地把手稍微抬起一點,又放下。這時,董老師的目光在我們身上一一掃過。掃過我的時候,突然停頓了一下,仿佛她能聽到我的心聲。
“小熊,你來回答吧!”董老師的眼神里含著滿滿的鼓勵。我鼓足勇氣,站了起來,結(jié)巴地說:“李商隱……杜……杜牧�！�
“答得對!大家都要向小熊學(xué)習(xí),多看書,勤閱讀!小熊以后要更自信,要勇于發(fā)言!”說完,董老師帶頭給我鼓起了掌。
頓時,教室里響起了熱烈的掌聲。我的心里萌生出了一點點小小的`成就感。
下課后,董老師神秘地拿給我一根棒棒糖,接著說:“小熊,董老師看到你,就像看到自己的孩子一樣喜歡。再勇敢一些!董老師相信你一定行的!
我實在舍不得吃棒棒糖,忍不住拿出來舔一下,想想自己,想想董老師,真是甜到了心窩里……
我喜歡董老師的板書,優(yōu)雅秀麗,更喜歡董老師講課時的聲情并茂,抑揚頓挫。是董老師激發(fā)了我學(xué)習(xí)語文和書法的濃厚興趣。
我心目中的好老師如同春雨般滋潤我的心田,陽光般給我溫暖和力量,一盞燈塔般在我膽怯時鼓勵我勇敢
成長的作文 篇4
成長是快樂的，同時也伴著許許多多挫折和失敗，你一定會因此而感到煩惱，這時你千萬不要被成長的煩惱打倒，不要灰心，不要放棄，拿出自信你就可以從困難的深淵中走出來。
記得小學(xué)每次放學(xué)以后都總是媽媽催促我快點寫作業(yè)，我總是耷拉著臉小聲說道：“總是有這麼多討厭的作業(yè)。”寫完了作業(yè)，我總是拿著美味的零食看著我的奧特曼動畫片，那時的快樂油然而生。隨著時光漸漸地飛逝，歲月將我點綴成了一個正正經(jīng)經(jīng)的初中生，慢慢地褪去了童年的幼稚，讓我領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)的快樂，每當(dāng)我捧著一本名著遨游在那故事的情節(jié)里，仿佛自己就是那主人翁，加上那唯美的詞語、優(yōu)美的語句，讓我由衷地感嘆我們祖國五千年文字的魅力，快樂也伴隨之而來。
在成長中不得不承認自己也有因壓力過多而哭過，記得期末考試中我自認為的強項數(shù)學(xué)考的不如人意，讓我灰心喪氣，老師似乎看出了我的`心事，給予了我無微不致的關(guān)懷和鼓勵，幫我做了具體的分析讓我認識到了自己的不足之處。經(jīng)過老師的教誨，讓我在下學(xué)期幾次單元考試中取的了優(yōu)秀的成績，心中樂開了花，讓我體會到快樂是付出之后得到的收獲。如今我已懂得壓力就是動力，它是駛向我夢想的船帆，推動我加快前行的腳步，努力去實現(xiàn)自己的夢想。
每個人成長的道路都如連綿的山邁蜿蜒崎嶇，我們可以觀賞沿途的風(fēng)景，還要注意腳下的絆石，雖然也有摔倒，但馬上也會爬起啪啪泥土勇往向前，要想成功，就必須付出努力和汗水，成長的快樂，就在于它豐富多彩，像串起的七彩珠。成長的快樂像一瓶老酒是耐人尋味的，快樂無處不在，像音樂在我們生活的每個角落里回蕩。
成長的作文 篇5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”一首《童年》，不禁讓我思緒萬千。驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己已和歌聲度過多年。
搖籃曲
“寶貝，寶貝，塊塊睡……”這首熟悉的《搖籃曲》，每當(dāng)我一聽到它的音調(diào)，就倍感溫馨。
聽媽媽說，小時候，我睡在自己的小床上，每每睡不著覺時，就會哇哇大哭，她就經(jīng)常唱著這首《搖籃曲》來哄我睡覺。歌聲是多么的柔和、動聽，我沉浸在其中，不一會兒，進入夢鄉(xiāng)。我想那個夜晚，將勾起嘴角做一個甜美的夢吧！
童謠
待我長大了一點時，便可以自己學(xué)唱歌了。
喜歡《兩只老虎》的詼諧可愛，喜歡《小燕子》的親切動人，更喜歡《讀書廊》明亮輕快的音調(diào)，天真又簡明的歌詞。在生動、活潑有趣的童謠陪伴下，我度過了一個無憂無慮的童年，真值得令人留戀與懷味啊！
流行樂
告別童年，進入了中學(xué)。每天在學(xué)校里頭都可以聽到各種各樣的流行樂曲，同學(xué)們一下課就激烈的討論，某某明星又出了新專輯，某某電視劇中的主題曲不錯。某某歌曲現(xiàn)在爆紅啊。
在這些流行樂中，有讓人嘶心咧肺喊的`，有優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)的，更有慷慨激昂的，真是各具特色，別具一格呀！
在成長的道路上，沐浴在歌聲中，那動聽的曲調(diào)，將在我的耳畔來回的蕩漾。