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難忘的眼神作文（合集14篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的難忘的眼神作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的眼神作文 篇1
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那種表情。悲傷與驚奇交織在一起，失落與困惑交織在一起，懷疑與懷疑交織在一起，無助與淚水交織在一起。
周末的下午，陽光透過窗戶射到地板上，模糊地看到紅色、黃色和紫色，形成小彩虹。孤獨(dú)的雨過后，空氣很清新，街道很安靜，只有一些不知名的鳥叫聲傳入我的耳朵。一個(gè)女孩的聲音打破了沉默:朱小文，下來玩吧。我記得，從前，也有一個(gè)人天真地叫我，站在樓下，笑啊笑。
燕，下來玩吧！好吧，等等我。這是我們兩人之間相同的對(duì)話方式。我們已經(jīng)喊了幾十次，幾百次了，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)累。直到五年級(jí)，我愛上了呆在家里。她每次來看我，都和以前不一樣。
五年級(jí)的一天，天氣特別晴朗。太陽非常勤勞，掛在天空。透過綠色的竹葉，陽光灑在電腦上，但我的眼睛有點(diǎn)睜不開。我已經(jīng)玩了兩個(gè)小時(shí)了。我伸了個(gè)懶腰，然后慢慢關(guān)掉電腦。
慢慢走向客廳，電話鈴默契地響了。我急忙跑過去抓住它。停了一會(huì)兒，當(dāng)這些話一提到嘴邊，那邊的人就問:"你要出來玩嗎？"是她。我沉默了很久，心想，我得換衣服了，這很麻煩。再說，我得打快女，唉
經(jīng)過反復(fù)思考，我還是無法克服電視的誘惑，所以我漫不經(jīng)心地說:“我不去了，我還沒完成作業(yè)�！迸�，她溫柔地說，但我聽到了她的'失望。下午，當(dāng)我的父母回來，他們告訴我，他們今天遇到了他，并問:“去玩燕錢進(jìn)？”她說我沒有完成作業(yè)，而我的父母說:我周六完成了。
那天晚上，我站在她家樓下。她看了我一眼。她的內(nèi)心充滿了驚奇，她的失落充滿了困惑，她的懷疑充滿了懷疑，她的無助充滿了淚水。
永遠(yuǎn)不要忘記那種表情。哪晚，明白了很多
難忘的眼神作文 篇2
就像細(xì)雨落在我的心上，那雙眼睛是如此的神秘，以至于我情不自禁地抬頭看著你，卻沒有一絲痕跡。
當(dāng)我第一次見到她，看著她，我的心開始游移。我好像見過它，我好像以前見過它。那雙眼睛似乎已經(jīng)刻在我的心里，像天空一樣清澈，像大海一樣深邃，給人以平靜。我浮躁的心開始平靜下來。當(dāng)我們擦肩而過時(shí)，我們以為我們會(huì)再次相遇，我小小的心開始期待。
時(shí)間不多了，我們又見面了。看著站在我對(duì)面樓上的傻女孩，我終于平靜下來。我們?nèi)绱擞H密，直到現(xiàn)在我才意識(shí)到。我的心似乎異常清晰，這個(gè)女孩對(duì)我很重要。不知不覺中，這形成了一種習(xí)慣。當(dāng)我到家時(shí)，我總是先看對(duì)面的屋頂。每當(dāng)我看到那雙清澈深邃的'眼睛，我的疲憊就消失了。她的眼睛像泉水一樣天真純潔地看著我。我不知道那是什么樣的感覺。我只是覺得看著她讓我感到輕松。
當(dāng)我垂頭喪氣地回到家，沒有看她，我重重地關(guān)上門，淹沒在自己的失敗和悔恨中。只聽見時(shí)針一圈一圈地轉(zhuǎn)，我打開門，看見她焦急地看著我，我的內(nèi)疚突然涌上心頭。她用眼睛看了我很長時(shí)間。遮住臉，直直地看著我。她的眼睛充滿了憐憫和鼓勵(lì)，是的，當(dāng)我最無助的時(shí)候。她讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，仿佛她是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
記住你的眼睛。我再也見不到你了，有時(shí)我甚至認(rèn)為你是我的想象，但每次當(dāng)我無助時(shí)，你給我鼓勵(lì)，溫暖是如此真實(shí)和清晰。無論你在哪里，無論你是否認(rèn)識(shí)我，你照亮了我的天空。走在路上，也許我們不會(huì)再見面，但我堅(jiān)信，無論時(shí)間如何流逝，我都會(huì)記得你的眼睛。因?yàn)樵诿總�(gè)寒冷的夜晚，我們的眼睛會(huì)穿過忙碌的人群，在0+的距離上一次又一次地相遇，一次又一次地靠近。雖然一句話不說很難忘記，但是你的眼睛是明亮而美麗的。
難忘的眼神作文 篇3
關(guān)心是一杯熱茶，為人們祛除寒冷;關(guān)心是一座燈塔，為迷路的人指明方向;關(guān)心是一股暖 流，流進(jìn)每人的心田;關(guān)心是一把火炬，照亮我心中的每一個(gè)角落。親人和朋友的關(guān)心對(duì)我來說不足為奇，但卻很珍貴。他們的關(guān)心會(huì)像珍珠一樣被我永遠(yuǎn)珍藏在心靈最深處。
說到關(guān)心，總會(huì)想起那個(gè)刮風(fēng)的體育課，那關(guān)心的眼神
體育課，老師讓大家自由活動(dòng)。我看到潘園園正在招幾個(gè)同學(xué)玩游戲，便疾步上前想加入游戲，她瞟了一眼，輕蔑地說：笨手笨腳的，怎么能玩上這個(gè)游戲!這句話給了我當(dāng)頭一棒。我的臉頓時(shí)變得通紅，似一個(gè)熟透的蘋果，只好搭的腦袋圍著操場(chǎng)走著，寒風(fēng)打在臉上像千萬根針扎在臉上，幾顆冰涼淚珠流了下來。不玩就不玩，有什么了不起的。
突然，有人拍了拍我肩膀，回頭一看是朱姣。還沒等我開口她就搶先說道：嗨!怎么了?怎么掉金豆豆了?我仿佛遇見了知己，向她大倒苦水，道出事情的原委，和我的感受。朱姣 用關(guān)心的眼神望著我，沒關(guān)系，別哭了我們找她去話音未落，她拉著我的手奔向潘園園而去。我顫顫的躲在朱姣的身后不敢抬頭，只聽見，朱姣溫和地說：怎能這樣對(duì)她呢?老師不是說過同學(xué)之間要友善嗎? 潘園園吼道：我想跟誰玩就跟誰玩，關(guān)你什么事。說完瞪著朱姣一眼，氣呼呼的`跑了。和她一起玩的同學(xué)也知道這件事地來龍去脈，都跑過來拉起我的手玩游戲來。一股暖流悄悄地流進(jìn)我心田熱熱的
叮鈴鈴下課了，操場(chǎng)上的我早已破涕為笑，忘記了剛才的不愉快的事。太陽也露出了笑臉，暖暖的照在同學(xué)的臉上。
感動(dòng)來自哪里?也許來自一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)親切的微笑，一聲輕輕的問候，一聲濃濃的祝福人間處處有感動(dòng)，需要我們用心靈去傾聽，用心靈去感受。
難忘的眼神作文 篇4
多少次，您流下哀怨的淚，多少次，我無情地傷您的心，多少次，您哀怨的眼神閃著點(diǎn)點(diǎn)憂愁，多少次，我沖動(dòng)的話咄咄逼人......
母愛如水，柔情似潮，但母愛只是一個(gè)難忘的眼神，平凡而偉大。
一個(gè)星期五的下午，我來到車站，準(zhǔn)備乘車回家，正值下班高峰期，人像空氣一般，從四面八方涌來，擠得窄小的車站水泄不通，終于有一輛車駛來，我夾在擁堵的人群中，好不費(fèi)力地?cái)D上了車。車上，高大的人群瞬間將我淹沒，我就像沉入了海底。突然，我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)可怕的想法......我沒有向投幣箱里投錢，我躡腳躡手地從人群中擠出來，小心地環(huán)視了一下四周，好的，沒有人注意我。我快步的走向車子最后的一排座位，若無其事地坐下來，心里卻十分緊張，因?yàn)槲业耐染乖诓蛔〉匕l(fā)抖。
回家的路程就像穿越時(shí)空隧道，是那么的漫長，終于到站了，如釋重負(fù)，我飛快地跳下車，向家的方向跑去。
回到家，我得意洋洋地向媽媽“邀功”，忽然掛在媽媽臉上的笑容凝固了，她清澈閃動(dòng)的.眼眸變得迷茫如煙，深遂得令我無法參破，猛地她劈頭蓋臉的一句話，猶如晴天霹靂，“為了這區(qū)區(qū)一元錢，你就丟掉自己的誠信與道德，值得嗎？”這時(shí)，我驀地明白，母親的眼神，充斥著對(duì)我的哀怨，對(duì)我的失望......我低下頭，不敢直視母親的眼睛，但那哀怨的眼眸，哀怨的眼神，仍牢牢的，時(shí)時(shí)刻刻地浮現(xiàn)在我眼前，灼傷了我的心，讓我深深自責(zé)......
母親，您那嚴(yán)厲的眼神，有如一眼清泉，洗濯了我內(nèi)心的塵灰，讓我終生難忘，您那難忘的眼神，深深刻在我心中，警醒著我，凈化了我的靈魂。母親，謝謝您！
母親，您那難忘的眼神，讓我懂得，誠信與道德是多么的可貴，您的恨鐵不成鋼，讓我深深牢記。在您那令我難忘的眼神的注視下，我一定會(huì)正直做人，做一個(gè)有誠信，有道德的人。
難忘的眼神作文 篇5
三毛說：“健忘總比什么都記得，來得坦然。”也不盡然，其實(shí)有時(shí)候，記得才最坦然，因?yàn)槟忝靼祝行〇|西，有多令人難忘，有多彌足珍貴……
一年級(jí)的寒假，我的電子琴老師組織了一次習(xí)奏會(huì)。在家時(shí)，我已經(jīng)把彈奏的曲目彈得得心應(yīng)手了，心想自己一定能發(fā)揮得十分出色。可到了習(xí)奏會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我卻退縮了：這是我第一次上臺(tái)表演，我原來就不怎么敢在別人面前表現(xiàn)自己，現(xiàn)在我要面對(duì)那么多的家長，我做得到嗎？
臨上臺(tái)前，我無助地拉了拉你的手，望向你：“媽媽，我不表演了，我們回家好不好？”你搖了搖頭：“既然來了，那就上臺(tái)吧。不上臺(tái)試試，怎么能知道你行不行？媽媽相信你，你一定能做到的！”那時(shí)你望向我的眼神中帶著滿滿的期盼，我怎能退縮？！
后來，我上了臺(tái)，在感到害怕時(shí)，腦海中總會(huì)閃過你那期盼的眼神，鼓勵(lì)著我安心彈奏。我這才不負(fù)眾望，向觀眾展示了一段精彩的表演。
幾個(gè)月前，初三的學(xué)習(xí)拉開了帷幕。剛開始的那兩個(gè)月，我的各科成績都不太理想，考試時(shí)都是無法正常發(fā)揮。久而久之，我便開始懷疑：是不是我的.水平僅止于此呢？
又有一張考得很差的數(shù)學(xué)考卷發(fā)到我手上后，我苦著一張臉，癱坐在書桌前，無限迷茫。這時(shí)，你推開房門走了進(jìn)來，一只手把牛奶放到我的桌上，另一只手輕輕地?fù)崦业谋�。我抬頭看向你，你開了口：“最近你的成績不太好，是不是學(xué)習(xí)壓力太大了？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“壓力大了考試就會(huì)很緊張啊，你越緊張不就越?jīng)]辦法集中精力思考了嗎？所以不要給自己太多的壓力，讓自己壓得喘不過氣來，稍微放松些，媽媽相信你一定能做好的！”明亮的白熾燈下，你眼里的殷殷期盼像一團(tuán)熊熊烈火，灼燒著我的心。我暗下決心，一定要好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績，不讓你的期盼落空！
人都是健忘的，我也不善記，但你那期盼的眼神卻始終盤旋在我記憶的蒼穹之上，令我難忘。它給予我動(dòng)力，帶給我信心，讓我能不斷努力，成為更好的自己！
難忘的眼神作文 篇6
有時(shí)候，人與人之間交流無需過多言語，一個(gè)眼神便卡到好處，這些眼神也許你不會(huì)在意，但也有些會(huì)給你帶來觸動(dòng)內(nèi)心的感受。
我所最重視的莫過于老師的眼神了。老師這樣一個(gè)可親可敬的形象。他們的眼神時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。上課出神時(shí)不經(jīng)意撞上老師的眼神，立刻就會(huì)感到心虛，內(nèi)疚，只好認(rèn)真聽講了，犯了錯(cuò)，面對(duì)老師嚴(yán)厲的眼神，心里便會(huì)涌起一陣的害怕，后悔和緊張，碰到困難時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神讓自己重新燃起了斗志，取得好成績時(shí)老師贊許的.眼神則讓人喜悅激動(dòng)......
如是說來，老師的眼神在我的內(nèi)心占有很重要的一部分，正是因?yàn)槿绱瞬抛屛覍?duì)那堂課記憶深刻。
我向來是不怎么喜歡數(shù)學(xué)課的成績固然不怎么樣，以至于我每次與數(shù)學(xué)老師對(duì)事實(shí)都有那么一絲害怕。上課鈴響來，數(shù)學(xué)老師踩著點(diǎn)進(jìn)了教室，不一會(huì)兒就步入正題，正當(dāng)我想事的時(shí)候，老師突然說要找人講題，這著實(shí)把我嚇了一跳，我不禁皺起眉來，令人尷尬的是班里沒有人舉手，我忍不住向老師看去，碰巧裝上了老師的眼神，她微笑著看著我，我慌忙低下頭，緊張地抓起書，心想：完了完了老師不會(huì)要提問我吧，我的語言組織能力，可是奇差無比啊！最終我還是聽到了自己的名字，只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起身有看向老師，她依舊微笑著注視著我，我眼神里含著期待，我結(jié)結(jié)巴巴地開口了，因?yàn)榫o張，好幾次口誤使我更加緊張了，班里一片寂靜靜的可怕，我似乎聽見了自己碰碰的心跳聲，我整理了一下思路，接著說，下去好在最后答對(duì)了，我最后看了一眼老師，她用贊許的眼神看著我，我松了一口氣，緊接著便是一陣激動(dòng)，喜悅還有一點(diǎn)小成就感。自己
似乎不怎么討厭數(shù)學(xué)了。
缺乏自信的人，或許只需要一個(gè)鼓勵(lì)的眼神不被認(rèn)可的人，或許只需要一個(gè)贊許的眼神，老師的眼神讓我難以忘卻。
難忘的眼神作文 篇7
那一次，我在老師的眼神里真切的感受到了愛。是那個(gè)眼神，讓我感動(dòng)，讓我重新正視了自己，再次找到了自信!
不知道哪根筋犯渾，我竟然打了班里最最沉默寡言的同學(xué)，或許是我那一拳為了激起他的活躍細(xì)胞，也或許是他輸在我的拳頭下，全班的同學(xué)都會(huì)對(duì)我刮目相看，不管是為什么，我就是打了他，這是鐵定的事實(shí)!
我后悔啊!事后我受到了嚴(yán)厲的懲罰媽媽不再理我，那同學(xué)的家長對(duì)我的恐嚇，我心里充滿了自責(zé)，我后悔，我想我以后再也不會(huì)是老師心目中的好學(xué)生，再也不是媽媽心里的乖孩子，我該怎么辦呢?當(dāng)我走進(jìn)老師的辦公室，我的
老師對(duì)我充滿了憤怒，那目光里滿是責(zé)備，全是質(zhì)問：你到底是怎么啦，你在老師眼里是一個(gè)那么優(yōu)秀的學(xué)生，平日里帶領(lǐng)同學(xué)們讀書，每次都積極回答問題，作業(yè)總是認(rèn)真完成，你今天的做法太讓我失望了，我不敢抬頭再看老師那火辣辣的目光;不
敢面對(duì)老師那狂風(fēng)驟雨般的目光。此刻，我的`耳邊傳來了老師平日里對(duì)我的教導(dǎo)：有錯(cuò)要勇敢承擔(dān)，不許低頭，不許流淚。我猛然的抬起頭，看著讓我氣得發(fā)怒的老師，老師也許知道我知錯(cuò)了，迎接我的又是一個(gè)眼神。她靜靜的看著我，眉頭平展著，眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著，但她的目光不動(dòng)。昔日嚴(yán)肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊，有關(guān)愛，有溫馨，有期望，有激勵(lì)，那么明亮，那么閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣，我的老師是那么的寬容大度，我若不改過自新，就太辜負(fù)老師對(duì)我的期望了。
就是老師的那個(gè)眼神，那一刻，我的心里暖暖的，當(dāng)我犯錯(cuò)后，我好害怕，怕我從此以后將會(huì)是一個(gè)壞學(xué)生，怕以后同學(xué)們不再理我，如果不是老師的寬容和諒解，不是老師對(duì)我的關(guān)愛眼神，我從此以后一定會(huì)是自卑的人，失去自信，是老師讓我找到自信，改正錯(cuò)誤，成為一個(gè)心里光明磊落的人!
難忘的眼神作文 篇8
一個(gè)眼神讓你重拾信心，一個(gè)眼神讓你改變主意，一個(gè)眼神讓你難忘，一個(gè)眼神
一個(gè)來自鈴鈴的悅耳鈴聲讓學(xué)生們的心飛出了教室。哦，演講比賽，你說這次誰將是第一個(gè)，參賽者會(huì)說什么，你期待什么？學(xué)生們?cè)诖舐曊f話，但我無法平靜下來。我太緊張了。我的手在發(fā)抖，我真的想哭。這時(shí)，我的班主任來到我的身邊，拍了拍我的肩膀，笑了，好像要讓我振作起來，讓我振作起來。是的，正是這種表情讓我想起了去年的這一天，當(dāng)我第一次參加演講比賽時(shí)，我的心跳如此之快，以至于我根本無法平靜下來。也是因?yàn)檫@種表情，我堅(jiān)持到了最后。突然，我覺得自己充滿了力量。我想我知道我應(yīng)該做什么，因?yàn)槲艺业搅饲斑M(jìn)的道路。
輪到我了，我看見自己邁著輕盈的步伐走上了舞臺(tái)。開始的時(shí)候，一切都很順利，但是當(dāng)我正要說一半的時(shí)候，我忘了接下來要說什么。我的上帝，這是怎么回事，我該怎么辦？正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，我又見到了班主任。他的眼睛是如此平靜和溫暖，以至于我緊張的心突然變得如此平靜。我看了看演講稿，然后繼續(xù)說。我不再在乎排名，因?yàn)槲乙呀?jīng)為自己奮斗并努力過了。
演講結(jié)束后不久，我回到座位上，看了其他參賽者精彩的演講。淚水濕潤了我的.眼睛。我哭了。我責(zé)怪自己太沒用了，忘記了所有我已經(jīng)記住的演講。那一刻，我真的很想在地上找到一條裂縫，再也沒有出來。我感到很丟臉，犯了一個(gè)如此低的價(jià)格錯(cuò)誤。就在我不經(jīng)意抬頭的時(shí)候，班主任已經(jīng)站在了我身邊。他微笑著看著我，認(rèn)真地說:“我相信你下次會(huì)做得更好。只要我們?yōu)橹畩^斗，我們就贏了�！�
這種表情和這些話讓我感覺很深。讓我有信心迎接光明的明天。這是我的眼神，讓我充滿自信、積極和進(jìn)取。
難忘的眼神作文 篇9
人世間鼓勵(lì)的方式很多，一片掌聲，一番話語，一個(gè)動(dòng)作，甚至僅僅是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神不過，即使是一些很小的鼓勵(lì)，它也可能樹立一個(gè)人的信心，在他的心靈中留下美好的回憶。
記得那是二年級(jí)的一堂語文課，，一上課，老師便莊嚴(yán)地邁進(jìn)教室，一看她那嚴(yán)肅的神情，我們就預(yù)料到又會(huì)有什么不妙的事情發(fā)生，這是每個(gè)同學(xué)都會(huì)有的不詳?shù)念A(yù)感。果然，不出我的所料，老師嚴(yán)厲的話語立刻打破了教室的寂靜：背課文!說這句話時(shí)，就像我們班有個(gè)同學(xué)形容的那樣兇巴巴的。此時(shí)，同學(xué)們的頭都埋得很低，幾乎所有的都被課本擋住了，生怕點(diǎn)到自己的名字。開始叫第一個(gè)同學(xué)了，我此時(shí)心中比他的更緊張，心比兔子跳得還快：下一個(gè)會(huì)不會(huì)就是我呢?如果我背不下來會(huì)不會(huì)你可一定要多拖延點(diǎn)時(shí)間呀!沒想到，我心中越是著急，那個(gè)同學(xué)越背不下來。我的希望如肥皂泡般破滅了，不過我到想出了一條自我安慰的理由：反正我也背熟了，難道還怕檢查到?一個(gè)一個(gè)的背過去了，暫時(shí)還未有一個(gè)能順利過關(guān)的人，我的心又不由得緊張起來。終于輪到我了，由于我是學(xué)習(xí)委員和語文課代表，老師直接將我請(qǐng)到講臺(tái)上背誦。我不自在地走上講臺(tái)，開始了我的.背誦：‘2’黃山奇石背到課文中間時(shí)，不知怎么的，腦子里頓時(shí)一片空白。剛才熟練而有感情的背誦突然停止了，老師放下書，回過頭來望著我，我低下了頭，不過心中仍在想著，使勁地、絞盡腦汁地想著，我尷尬地緩緩抬起頭，看見老師仍就看著我，目光是晶瑩的、嚴(yán)厲的、溫暖的，但更多的卻是鼓勵(lì)和希望，她雖然沒說一句話，但從她鼓勵(lì)的眼神中，我體會(huì)到一種濃濃的、老師對(duì)我的愛，霎時(shí)間，一股暖流涌上了心頭，我突然什么都想起來了，信心重歸了自我，于是流利地背誦完全文。
人世間可以流逝東西有很多，但不可以流逝東西也有很多，其中包括老師對(duì)我那鼓勵(lì)的眼神。
難忘的眼神作文 篇10
世間，有善良的眼神，有贊揚(yáng)的眼神，有批評(píng)的眼神，有失望的眼神。惟獨(dú)，父親的眼神是最“獨(dú)特”的，它像沙漠里的一片綠洲，使我得到自信，它像山頂?shù)囊幻娌势�，使你找到人生的目�?biāo)。
小時(shí)侯，我特別愛吃。有一次，我去鄰居家玩，看見鄰居家桌上有兩個(gè)梨，我的.食欲在操控我的思想，正好天氣炎熱，趁鄰居不注意，迅速地塞到褲子里飛快地奔回家。
用水洗過了，剛準(zhǔn)備吃。這時(shí)，爸爸來了，問我：“梨哪來的？”我說：“撿的�！庇字傻奈冶緛硪詾檫@樣就能混過去了。天有不測(cè)風(fēng)云，這時(shí)，鄰居來了，看見我手上的兩個(gè)梨，明知故問地問道：“你看見我家放在桌子上的兩個(gè)梨了嗎？”我慚愧地低下了頭，看著父親，父親似乎明白了什么，不好意思地說：“是我家小孩……”說完，朝我狠狠的瞪了一眼。那眼神讓我毛骨悚然，嚇出了一身汗，我只好硬著頭皮說：“阿姨，是我俞的�！卑⒁讨S刺地說：“小孩子不懂事，這很正常啊，你也要管教你的兒子�。 闭f完，大搖大擺的走了。
過了兩三天，放學(xué)走回家，路過鄰居家時(shí)，隱約聽見鄰居和三兩個(gè)女人一起說話，鄰居看見我路過，故意放大聲音說道：“隔壁家的大人是怎么教養(yǎng)孩子的啊？竟教出一個(gè)小偷來？”我低下頭奔回了家。只見父親很苦悶，抽著香煙，一臉失望，我臉有紅了，父親一句話也不說，我會(huì)更加難過的。”父親還是一句話不說，我急出了一身汗，撲向父親的懷中，眼淚不知不覺的流下來了，我心情放松多了，等我哭停了，父親開始向我說道理了：人不可能不犯錯(cuò)誤，重要的是犯過錯(cuò)誤要改。爸爸對(duì)我使了一個(gè)原諒的眼神。
父親的三個(gè)眼神讓我懂得了做人要誠實(shí)，要知錯(cuò)就改。
父親的眼神表面上是嚴(yán)厲的，心理卻是美的。
難忘的眼神作文 篇11
那是一個(gè)黃昏，我被我媽拖著去超市。
已經(jīng)入秋了，路上的行人都昏昏欲睡的走著，希望快點(diǎn)回到家�？斓匠�，我看見路上有許多人，他們正作鳥獸狀紛紛散去，“一定是又有人在表演了”我想。在我們這個(gè)城市，街頭藝人已經(jīng)不少了，我和我媽匆匆走過，準(zhǔn)備進(jìn)超市。然而，在走過去的時(shí)候，我不經(jīng)意看到了一個(gè)老人，他下身穿著黃色的燈籠褲，下端扎著紅色的絨繩，上身什么也沒有穿，在瑟瑟的秋風(fēng)中顯得分外扎眼。他的手里拿著一面鑼，另一只手不斷的垂著自己赤裸的上身，嘴里還發(fā)出“啊啊”的叫聲，原來這是一個(gè)啞巴老人�？墒牵屛腋械秸痼@的不是他這身奇怪的`服裝，而是他的眼神。他的眼神，帶點(diǎn)滄桑，帶點(diǎn)驚恐，更多的，還是受了愚弄的生氣和…委屈！是的，是委屈！
人們像是沒有看到他的挽留，沒有一個(gè)人去給他一點(diǎn)錢，哪怕是一塊面包也沒有。雖然我和媽媽不停的走，但我還是不停的看他，他還是一點(diǎn)錢也沒有要到，沮喪的坐在臺(tái)階上，雙手抱著自己赤裸的上身，在深秋的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖�！皩�(duì)不起，老爺爺。雖然我很想幫助你，但我沒有辦法，我還是個(gè)小孩子，幫助不了你�！蔽衣仡^，和媽媽走進(jìn)超市。
超市里很溫暖，我又忍不住想起了那個(gè)老爺爺，不知道他今晚有沒有飯吃，有沒有地方睡？我買了一大堆零食，和媽媽走出超市。
外面依然寒冷，天已經(jīng)完全黑了下來，我們趕忙往家走。可我不停的想著這個(gè)老爺爺?shù)难凵�。突然，我拿起一袋餅干，像老爺爺表演的地方�(jīng)_了過去。那個(gè)地方空空如也，像是什么事也沒有發(fā)生似的。老爺爺不在了，我呆呆的站在那，直到媽媽把我拉走。
我時(shí)常在想：“那個(gè)老爺爺會(huì)怎么樣呢？他是不是又在為人們賣力的演出呢？他收獲到的又是什么？”
如果多一份愛心，多一些關(guān)愛，世界就多一些快樂與安寧了吧？
難忘的眼神作文 篇12
眼睛是心靈的窗戶，是人與人之間心靈交流的橋梁。翻開記憶的相冊(cè)，回憶如海浪般洶涌而來，有些人、有些事我已經(jīng)淡忘了，但唯獨(dú)那一個(gè)眼神，仿佛是開在記憶深處的花，永遠(yuǎn)歷久彌新。
要知道我從小就很膽小，每次老師讓同學(xué)們舉手發(fā)言時(shí)，我總是坐在一旁沉默著。記得有一次，老師提出了一個(gè)問題，讓同學(xué)們積極舉手發(fā)言，而我還是像以前一樣默默地坐著，一聲不吭，心里不停地打著鼓：拜托，千萬不要叫到我，千萬不要叫到我�？墒�，事不盡如人愿，老師叫到了我的名字，這對(duì)于我來說可以算是晴天霹靂了。我惶恐不安地站了起來，心里像揣著只小兔子似的，七上八下，手緊緊地捏著，冒出了汗來，臉漲得通紅，可還是沒擠出一句話。老師和同學(xué)們都在靜靜地等待著我的發(fā)言。
過了一分鐘，我抬起頭來，正遇上老師的目光。我看見老師的目光充滿著對(duì)我的期待和信心，好像在說：“加油，我相信你，你一定能行的，大膽說出來吧！”老師的眼神就像一縷春風(fēng)，喚醒了我的自信。我終于鼓起了勇氣，回答了老師的問題。我坐下的時(shí)候，同學(xué)們的掌聲就響了起來，老師也流露出贊許的目光。我的心靈逐漸充盈了起來，變得自信，也從那一刻開始，我變得越來越活潑、開朗了。
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)眼神，那使我變得自信的眼神，它會(huì)烙印在我的.心里，永遠(yuǎn)都那么清晰。而那份自信，也會(huì)伴隨著我，即使遇到再難以克服的困難，只要想起那個(gè)眼神，我就會(huì)依舊堅(jiān)持下去，不失去對(duì)自己的信心。
那個(gè)讓我難忘的眼神，會(huì)像一朵花一直開在我內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)清新艷麗、歷久彌新。
難忘的眼神作文 篇13
生活中有許許多多的事就像烙印一樣，刻在我的腦海里，讓我至今難忘。它可能是一件微不足道的小事，甚至是一個(gè)眼神也可以觸動(dòng)我的內(nèi)心，給我?guī)砉膭?lì)、信心以及戰(zhàn)勝困難的勇氣。
上初一時(shí)，我的語文成績一直都不是很理想，這可能跟我平時(shí)的態(tài)度有關(guān)系，因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)時(shí)，總會(huì)拖延，有時(shí)還會(huì)有一點(diǎn)沒完成，語文書上的一些基礎(chǔ)知識(shí)我也沒花心思去記。這些都導(dǎo)致了我的語文成績不斷下跌，總是徘徊在90多分，上不了100分。語文老師還常常拿我當(dāng)?shù)湫�，批評(píng)我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
但我在英語方面卻花費(fèi)了很多的精力，所以，英語成績和語文成績的差距逐漸增大，我感覺自己已經(jīng)成了語文的偏科生。那時(shí)，我在語文學(xué)習(xí)方面越來越不自信了，對(duì)語文感覺不到什么興趣。直到后來，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)語文的重要性，它關(guān)系著人際交往，與你的語言組織能力，當(dāng)你的筆下涌出一段段優(yōu)美的文字，從你的`口中說出一段段精彩的言論時(shí)，這無形當(dāng)中增添了你的人格魅力。語文的世界就如同香醇的美酒，讓人不禁沉醉在這其中。
我將我的情況告訴了爸爸，他覺得，學(xué)習(xí)語文并不難，要想拿高分，必須重在積累�！皶接新非跒閺健背闪宋业淖毅�，它指引著我前進(jìn)的方向。
閱讀需要快速獲取信息，并抓住重點(diǎn)，理解文章，這樣才能提高做題速度。每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，爸爸就會(huì)陪在我的身邊，從他的眼神里，我看出了他的鼓勵(lì)，感受到他對(duì)我充滿了信心。我的心中生出了無限的希望與勇氣。
他的眼神告訴我，應(yīng)該要有面對(duì)困難的勇氣和克服困難的決心。他指導(dǎo)我用正確的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)語文，用良好的態(tài)度來對(duì)待它，感受語文的魅力。如今作為一名初二的學(xué)生，我迫切的希望在這一年中，我的語文成績能得到提高，至少要保持在110分以上。所以我決定在今后的日子里多積累，多閱讀，多思考，把語文這處短板補(bǔ)起來，為自己贏得光明的未來。
爸爸鼓勵(lì)的眼神我一直銘記在心中，難以忘懷。
難忘的眼神作文 篇14
考試結(jié)束以后，我散漫地走在回家的路上。我低著頭，不停地踢著腳下的石頭。周圍的藍(lán)天白云，青山綠水，似乎也沒了心情去欣賞。
我拖著沉重的腳步進(jìn)了家門，媽媽迫不及待地問我：“怎么樣？這次考試的題目難不難？”她的眼神中充滿了期待，我一時(shí)無法回答，更不敢直視媽媽的眼睛�！耙簿鸵话惆惆��！蔽曳笱艿鼗卮鹆艘痪�，便走進(jìn)了自己的臥室。到底是自己的親媽，一下子就察覺到了我的不對(duì)勁。我這時(shí)正趴在桌子上“思考人生”，媽媽皺了皺眉頭說：“是不是考差了呀？”“嗯。”我有氣無力地回答道，不太想面對(duì)這個(gè)事實(shí)。
“我就知道，你一考差就這樣，一進(jìn)門我就發(fā)現(xiàn)你的情緒不對(duì)勁了�！眿寢岅P(guān)切地說，“這算多大點(diǎn)兒事兒啊？誰都是這樣過來的，人生不就是這樣起起落落的嗎？再者說，失敗乃成功之母，你下次再繼續(xù)努力吧！”我把頭轉(zhuǎn)向媽媽這邊，我注意到她的眼神中充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)，充滿了對(duì)我的期待。我又看到了媽媽臉上的皺紋，是啊，她老了，她每天起早貪黑地為我做飯，晚上還要來接我下自習(xí)，她一直陪伴著我，鼓勵(lì)著我�？粗鴭寢尩难凵�，我的內(nèi)心愧疚無比，我有什么資格在這里灰心喪氣，像個(gè)漏了氣的皮球一樣呢！
我長舒了一口氣，身體坐直起來，媽媽看到我沒有那么失落了，也開心地笑了，她的笑是那么地治愈人心�！凹佑�！”媽媽笑著對(duì)我說，隨即走出了我的`房間。
想到她的眼神，一股暖流涌上我的心頭……
隨后一杯熱氣騰騰的牛奶送到了我的桌前，玻璃杯還熱乎著，我們倆會(huì)心一笑。
那個(gè)眼神真讓我難忘。或許這就是母愛吧，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就能讓你動(dòng)力十足。
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