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成長(zhǎng)的作文300字

時(shí)間:2023-12-23 18:31:20 話(huà)題作文 我要投稿
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實(shí)用的成長(zhǎng)的作文300字(錦集9篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的成長(zhǎng)的作文300字(錦集9篇)

成長(zhǎng)的作文300字 篇1

  在我成長(zhǎng)的道路上,語(yǔ)文老師就好比是我成長(zhǎng)中的“引路人”,語(yǔ)文老師,你時(shí)常鼓勵(lì)我前進(jìn)。語(yǔ)文老師,是你把我?guī)肓诵S嵧ㄟ@個(gè)廣大天地,讓我懂得了“人外有人,天外有天。”這個(gè)道理。當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,又是您不斷的鼓勵(lì)我,才使我能夠重拾自己的信心。

  語(yǔ)文老師,當(dāng)了您四年學(xué)生,我終于明白了,原來(lái)陽(yáng)關(guān)是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲的'消失在泥土之中,老師,你就是我們心田中的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。因?yàn)槟阌媚哪甑男难c汗水,讓我們懂得了很多道理,你為了我們的成長(zhǎng),浪費(fèi)了四年的時(shí)間,老師,謝謝您。

  語(yǔ)文老師,感謝您四年以來(lái)對(duì)我的培育和栽培,是您用您四年的時(shí)光和心血,才使我長(zhǎng)成一棵并不高大的小樹(shù),謝謝您老師。

  語(yǔ)文老師。您就是我成長(zhǎng)道路上不斷指引我前進(jìn)的引路人,我一定不會(huì)辜負(fù)您四年的心血與栽培,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,不會(huì)讓您的心血白費(fèi)的。

成長(zhǎng)的作文300字 篇2

  1234567當(dāng)這七個(gè)數(shù)字在我眼前閃過(guò)時(shí),大段大段的交響樂(lè)似乎在耳畔轟然響起,而眼前的七個(gè)數(shù)字,也似乎幻成人形 。

  1是音階的基音,也是人生的開(kāi)始。1多么雄厚的音符,如呱呱墜地的新生兒的啼哭,嘹亮地宣告著新樂(lè)章的開(kāi)篇,也宣告著為人的第一句誓言。而此刻,這個(gè)剛落地的'人的形體正如1一般頂天立地,昂首挺胸的出現(xiàn)在眼前。

  調(diào)升的音符,展示著人的成長(zhǎng)。此刻,請(qǐng)看看那數(shù)字2,人已被壓低了頭,被外界重重地壓力,壓低了原本高昂的頭。

  3是音符中最具活力與爆發(fā)激情的一個(gè)。它就像掙扎中的人,就像處于青春叛逆期的人。

  隨后一聲低沉的中音46不堪重負(fù),于是調(diào)子便越來(lái)越低沉^肩上扛的沉重負(fù)荷,腳上是無(wú)形的一道腳鐐,就是奔忙生活的佐證。

  5是一個(gè)過(guò)渡音符無(wú)論是怎樣的,只是百味人生中的一個(gè)曲變奏小調(diào)罷了。

  6反倒有點(diǎn)兒1的味道,總在不停的索取與付出著。因?yàn)橛辛怂,成長(zhǎng)的樂(lè)章才完整,才真實(shí)。經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后。累了,休息……

  7是最高音,也是音符之極限。在最后的沖刺中努力奮斗著。

  1 2 3 4 5 6 7不是唱一遍就結(jié)束的,成長(zhǎng)的樂(lè)章,不是演奏一遍就永恒的。即使這音樂(lè)會(huì)散場(chǎng),我的成長(zhǎng)樂(lè)章依然會(huì)繼續(xù)……

成長(zhǎng)的作文300字 篇3

  成長(zhǎng)像一架鋼琴,成長(zhǎng)中的事像在鋼琴跳動(dòng)的音符,一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的'樂(lè)曲,也譜成了我快樂(lè)的童年,在這架鋼琴上的成長(zhǎng)經(jīng)歷使我一生受益,也使我終身難忘。

  記得那一次,學(xué)校組織同學(xué)們參加書(shū)畫(huà)大賽,在班里我被選為畫(huà)畫(huà)代表。得知此消息后,我和媽媽連忙趕去畫(huà)班,讓老師給我找一幅畫(huà)練習(xí),最后我們終于選中了《牧羊圖》這幅畫(huà),我一遍又一遍的練習(xí),終于可以畫(huà)下來(lái)了,于是我把東西收好準(zhǔn)備帶回家來(lái)。書(shū)畫(huà)大賽開(kāi)始了,我信心十足的走進(jìn)畫(huà)室,把東西擺放整齊。等老師喊開(kāi)始時(shí),我便拿起畫(huà)筆,在畫(huà)紙上左畫(huà)一筆,右畫(huà)一點(diǎn)的,終于我的努力沒(méi)有白費(fèi),出自我手的《牧羊圖》終于完成了!

  這件事使我懂得了無(wú)論做什么事都要持之以恒,只有付出才有回報(bào)。這件事雖然只是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)跳動(dòng)的小音符,但是卻使我終身難忘。

成長(zhǎng)的作文300字 篇4

  成長(zhǎng)的旅途中,因?yàn)橛辛伺笥,才增添了歡樂(lè),分擔(dān)了憂(yōu)愁。朋友與你有福共享,有難同當(dāng),生命中不能沒(méi)有朋友。

  當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你會(huì)忍不住把這份快樂(lè)與朋友們一起分享。如果沒(méi)有朋友來(lái)分享你的快樂(lè),那一個(gè)人開(kāi)心有什么樂(lè)趣呢?當(dāng)然,我也很喜歡聽(tīng)朋友們說(shuō)他們自己的好消息,大家一起分享后會(huì)變得更加快樂(lè)。把一份快樂(lè)告訴朋友會(huì)得到兩份快樂(lè)。朋友是幸福的游樂(lè)場(chǎng),甜蜜的.味道。

  每個(gè)人都有失落傷心的時(shí)候。當(dāng)我煩悶、憂(yōu)傷時(shí),是朋友主動(dòng)陪伴在我身邊,傾聽(tīng)我發(fā)泄的不滿(mǎn)。朋友會(huì)安慰我,開(kāi)導(dǎo)我。過(guò)不了多久,我的心情便雨后初晴了。原來(lái),把一份悲傷傾訴出來(lái),會(huì)把悲傷減半。當(dāng)朋友們傷心難過(guò)時(shí),當(dāng)他們向我傾訴時(shí),我也會(huì)默默地傾聽(tīng),給他們講真心話(huà)。讓他們的心情也好起來(lái)。“朋友一生一起走,那些日子不再有”,朋友是一處溫暖的港灣,是幸福的感覺(jué)。

  許多人歌頌友情,贊美友情。那是因?yàn)橛亚槭羌儩嵉,一塵不染的。羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò),友誼是畢生難覓的一筆財(cái)富。人生因?yàn)橛辛伺笥讯兊酶省?/p>

  成長(zhǎng)的旅途中,朋友給了我們多少歡樂(lè),多少幫助,誰(shuí)又能說(shuō)得清呢?因?yàn)橛辛伺笥,人生的路不再難走。

  成長(zhǎng),因?yàn)橛辛伺笥讯矏偂?/p>

成長(zhǎng)的作文300字 篇5

  我的爸爸小時(shí)候生活在一個(gè)小鎮(zhèn)上。爺爺奶奶都是工廠的工人。

  爸爸上的學(xué)校是工廠的子校,離家很遠(yuǎn)。每天上學(xué),爸爸要和他的同學(xué)一起步行一個(gè)小時(shí)左右才能到學(xué)校。不像我們現(xiàn)在這樣,路遠(yuǎn)的同學(xué)可以坐公共汽車(chē),或者是坐自家的汽車(chē)去上學(xué)。爸爸以前穿的衣服和鞋子,都是奶奶親手一針一線(xiàn)做出來(lái)的,可是我們現(xiàn)在都是在商場(chǎng)買(mǎi)的鞋子,比以前的漂亮。爸爸說(shuō):“雖然生活很艱苦,但是我仍然是快樂(lè)的!”

  爸爸說(shuō),他們最喜歡的事情就是春游了。坐上大卡車(chē),吃著自己喜歡吃的面包,唱著歡快的歌謠,盼望著到達(dá)目的`地。等到了以后,大家排好隊(duì),老師來(lái)分組。等分好了組,大家都把自己帶的東西往毯子上放。鍋、菜、米,沒(méi)有想到還可以自己做飯!找來(lái)樹(shù)枝,把火點(diǎn)著,就可以做飯了。雖然米飯糊了,雖然炒白菜沒(méi)放醋,但是這也都是用同學(xué)們一滴滴的汗水做成的。

  爸爸說(shuō)他最幸福的事情是,他考上高中的時(shí)候,爺爺送給了他一輛自行車(chē),這可是他一直以來(lái)的夢(mèng)想!爸爸非常愛(ài)惜它,高中畢業(yè)的時(shí)候,那輛自行車(chē)還嶄新如初。

  我感覺(jué)爸爸他們當(dāng)時(shí)雖然條件不是很好,很多愿望不是很容易滿(mǎn)足,所以他們更懂得珍惜。

成長(zhǎng)的作文300字 篇6

  記憶長(zhǎng)河中那些數(shù)不清的泡泡是我曾經(jīng)的經(jīng)歷,每一個(gè)泡泡都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的'故事。現(xiàn)在我就把最美麗的那個(gè)泡泡給你欣賞吧!

  打開(kāi)記憶的大門(mén),回想起那件事。那是一個(gè)炎熱的周末,媽媽決定教我做冰淇淋。媽媽說(shuō)做冰淇淋很簡(jiǎn)單,她邊說(shuō)邊做示范。把兩個(gè)雞蛋黃打成乳白色,先把牛奶煮熱,再把牛奶倒入雞蛋中,然后倒入鍋中煮一會(huì)兒,放進(jìn)冰箱里冷凍就可以了。媽媽說(shuō):“記得放進(jìn)冰箱后每過(guò)半小時(shí)要攪拌一次哦,試一試吧!”我迫不及待地試了試,結(jié)果打蛋時(shí),蛋清和蛋白分不開(kāi),整個(gè)桌子上到處是雞蛋……媽媽笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,心急吃不了熱豆腐的,我來(lái)教你!痹趮寢尩膸椭拢易龀隽艘粋(gè)不像樣的冰淇淋。媽媽又說(shuō):“你再多做幾次就學(xué)會(huì)了!蔽姨撔牡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)幾個(gè)周末的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了做冰淇淋。

  堅(jiān)持才能成功,這是我從中明白的道理,也許成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)發(fā)生很多事,但總有那么一件難以忘懷,這是我的,那你的呢?

成長(zhǎng)的作文300字 篇7

  回想起童年幼兒時(shí)期到至今的成長(zhǎng),我的父母沒(méi)有缺席我很幸福。每當(dāng)夜晚來(lái)臨睡覺(jué)前,都有媽媽講的故事陪我入睡!督鸶^的故事》是我最喜歡的睡前故事。

  至今想起睡前故事《金斧頭的故事》就想起媽媽學(xué)者老爺爺?shù)穆曇粽f(shuō):“這把金斧頭是你的嗎?這把銀斧頭是嗎?”接著拿回自己的破斧頭謝完老爺爺就聽(tīng)到老爺爺說(shuō):“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!边@也是爸爸媽媽對(duì)我的期望。爸爸媽媽期望我能誠(chéng)實(shí)謙虛的對(duì)人對(duì)物。每個(gè)夜晚那溫柔的聲音,動(dòng)聽(tīng)的故事一次次的伴我安然入眠。

  忘不了媽媽臉上那欣慰的笑容。在每次穿衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)我的衣服短了小了,媽媽都會(huì)欣慰的笑著說(shuō):“又長(zhǎng)高了,又該給你買(mǎi)新衣服了!睔q月在流逝,我的身高在增加,爸爸媽媽的白發(fā)在增加,爸爸媽媽的容顏在老去。沒(méi)有媽媽的`睡前故事,沒(méi)有了爸爸的背、抱、摟了,全部變成了爸爸媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的啰嗦督促。是我變得不聽(tīng)話(huà)了嗎?是爸爸媽媽到更年期了?

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了,過(guò)去的是時(shí)光,留下的是記憶。希望在未來(lái)父母對(duì)我依然溫柔以待,我會(huì)更多的理解體諒父母。爸爸媽媽陪我長(zhǎng)大,我陪爸爸媽媽變老。

成長(zhǎng)的作文300字 篇8

  人生路上,有許多事能讓人懂得道理,而正因?yàn)檫@些小事,慢慢引導(dǎo)人走向成功,成長(zhǎng)的足跡作文400字。

  那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我約好杜義軒到五一廣場(chǎng)玩,但是由于特殊原因,我晚去了半個(gè)多小時(shí)。

  我在路上邊趕邊想:這么熱,杜義軒該等煩了吧!就算沒(méi)煩,以后也就不相信我了吧!

  到了五一廣場(chǎng),由于天氣太熱,一個(gè)人都沒(méi)有,我頓時(shí)有一種上當(dāng)受騙的感覺(jué):好你個(gè)杜義軒,我”千里迢迢“來(lái)五一廣場(chǎng)

  你卻這么沒(méi)有誠(chéng)意,連瞅都不瞅一眼。

  于是我跑到杜義軒家,正好碰到他媽媽?zhuān)疫沒(méi)來(lái)得及問(wèn),就被她搶先說(shuō):“杜義軒那?他不是等你去了嗎?

  我這才知道錯(cuò)怪了杜義軒,又回到五一廣場(chǎng),這時(shí)已臨近傍晚,廣場(chǎng)也稀稀拉拉的有了些人。我一眼就認(rèn)出了坐在石凳上的杜義軒

  他手里握著一個(gè)”苦咖啡“雪糕。他看到我,迷茫的眼睛中有幾分驚喜,他用啞了的嗓音說(shuō):“你的雪糕。”喝著濃稠,已經(jīng)發(fā)燙的雪糕水

  咖啡的苦澀的感覺(jué)涌上了我的'心頭。

  經(jīng)歷了這件事,我好像長(zhǎng)大了,更明白了凡事不能一味遷怒他人,埋怨他人。也許錯(cuò)的,正是你自己。

成長(zhǎng)的作文300字 篇9

  我終于盼到了寒假,好好地當(dāng)一當(dāng)“game boy”了,可是,“爸爸媽媽竟棋高一籌”,給我這只“猴子”套上了“金箍”興趣班!

  可是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,爸爸媽媽這心叫一個(gè)“狠”哪。竟然親自拉著我到陽(yáng)光培訓(xùn)去報(bào)名,一次還報(bào)兩門(mén),該死的數(shù)學(xué)和英語(yǔ),那里的那是老師可是一 個(gè)比一個(gè)嚴(yán)呀!兩個(gè)小時(shí)加上兩個(gè)小時(shí)等于四小時(shí)!爸爸媽媽你們真狠呀!我抗議,可是這很快就被爸爸媽媽給抗議無(wú)效了,還給我講一大堆的不成文的道理,又說(shuō) 那里的師資好……“哎!軟磨加硬泡”等于無(wú)敵!

  可恨的`還在后面呢?一天,我偶爾路過(guò)爸爸媽媽的房間,聽(tīng)見(jiàn)在房間里嘀咕,我就好奇地當(dāng)了一下偷聽(tīng)員“孩子他媽?zhuān)⒆友a(bǔ)這么一點(diǎn)課怎么行呢?”“是 呀,要不咱們請(qǐng)個(gè)家教?""我怎么沒(méi)想到呢?對(duì)了我們隔壁人家有個(gè)家教很負(fù)責(zé)的,一天三小時(shí)作業(yè),不寫(xiě)完別想走人,這樣的人才難得。"我氣得火冒三丈, 心想,我是橡皮泥啊?想捏就捏,我還是個(gè)孩子呢!

  終于,我補(bǔ)完了課,可是,當(dāng)我想輕松一下時(shí),學(xué)校就要我們報(bào)到了。真是煩惱呀。

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