小學(xué)生的作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　去年暑假，我的姐姐從上海來到了外婆家。原來姐姐是短頭發(fā)，現(xiàn)在變成長頭發(fā)了，姐姐的身高和我差不多，她還很瘦，姐姐有著一張靈巧的嘴，一雙大大的眼睛。

　　姐姐非常喜歡畫畫。有一次，外婆叫姐姐畫一副畫，半個小時過后，我去看姐姐畫的怎么樣了，呀！我一看姐姐的畫，柳條傾斜著，一條清清的小河，一位古代的人背著手，身旁還有一座小木屋，藍藍的天空飄著幾片白云，幾只小鳥在藍色的`海洋里自由自在的飛翔。這副畫美極了。姐姐也很謙虛，有一次，媽媽、我、姐姐一起去買衣服。我看見一條牛仔褲，我指著那條牛仔褲對媽媽說：“我要買那條牛仔褲。”媽媽說：“給姐姐買吧！”姐姐說：“給晶玲買吧，我比她大些。”媽媽無可奈何只好給我買了。姐姐也很膽小，記得有一次，我和哥哥吃完中飯在看鬼片，姐姐吃飯比較慢，所以她比我們后吃完，姐姐正好口渴了，出來拿杯子，她看見我和哥哥在看鬼片，嚇得閉上眼睛拿過杯子的。還有一次，我和哥哥練習(xí)投籃，姐姐生怕被籃球打著，所以躲在遠遠的看著我們。

　　這就是我愛畫畫、很謙虛、膽子小，12歲的姐姐——田xx。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋潤它，養(yǎng)他大的大地感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天感恩。

　　在我的.生活中有許多值得我感恩的人，但是我最想感恩的還是我的父母和老師。我很喜歡這個總是無時無刻關(guān)心，呵護我們的老師。老師不僅給了我們知識還讓我們懂得了做人處事的態(tài)度與生活的哲理，使我們看見了人性的善良和堅強不屈，在人生道路上，她拿著一盞燈永遠在前方照著我們，不讓我們在黑暗的迷途中失去方向，在人生道路上，她循循善誘，教導(dǎo)了我們做人的態(tài)度與理念，培養(yǎng)了我實事求是的方法，老師為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。在成功的道路上，她與我們一起向終點奔跑，在勝利的喜悅中，她也與我們一起分享……。.

　　感恩父母，從蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書，每一個過程，每一天，每一滴，都有他們的痕跡；只有父母才會為我撐起幸福的藍天，只有父母才會樂此不疲地悉心照顧我，只有父母才給予我無微不至的愛！

　　因為感恩才會有這個多彩的社會；因為感恩才會有真摯的親情，友情和愛情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　今天是六一兒童節(jié)，我很開心，想想幾天前的苦苦練習(xí)馬上就要派上用場了，心里非常激動。

　　一早我們就去食堂化妝，一照鏡子發(fā)現(xiàn)自己變了個樣，小臉蛋紅撲撲的，眉毛彎彎，嘴上粉紅的口紅，可愛極了。武云艷是主持人，妝畫得有點濃，看見的人都說她是唱戲的，她不高興了，我就去安慰她，之后我們都參與了各自的表演。10：20我們放學(xué)。我回到家連忙打開老師發(fā)的風(fēng)箏，爸爸和我一起拼好了它。中午，媽媽下班回家，她答應(yīng)我，下午我們一家人去放風(fēng)箏，打籃球。我和弟弟高聲喊道：“媽媽萬歲，媽媽萬歲！”

　　下午漸漸來臨，而我的心早已飛到了那遼闊的田野，湛藍的'天空，熱鬧的籃球場。終于，我們出發(fā)了。雖然不是什么有名的公園但是我們每個人的臉上露出了笑臉，在我心里一家人在一起干什么都很快樂。我們到達了目的地，爸爸把風(fēng)箏拿出來，爸爸跑啊跑啊，風(fēng)箏飛上了天空，它在空中飄揚，我也想像風(fēng)箏一樣在空中飛翔，雖然有一根線牽著，但那跟線上充滿了愛。我們又走了，我們現(xiàn)在向籃球場出發(fā)，籃球場的人真多��！這里真是高手如云，每個籃球手的一舉一動都很酷。

　　這個六一兒童節(jié)真是太好玩了。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　一年四季中，有百花盛開的春天，有烈日炎炎的夏天，還有碩果累累的秋天，但我最喜歡的還要數(shù)銀妝素裹，白雪皚皚的冬天了。

　　記得去年那場罕見的大雪嗎？我和小伙伴又是打雪仗，又是堆雪人，玩得不亦樂乎，可開心了！我真盼望今年再下一場，但為了人們不受災(zāi)，還是不要像去年那么大才好。雖然真正的冬天還沒有到，但我已感受到冬天的氣息，天氣逐漸變冷，人們的衣服在增多，大部分花草都凋零了，只有傲霜的菊花競相開放。太陽也不像夏天那么火辣辣的'了，而變得溫柔起來。

　　媽媽給我開暖氣，鋪電熱毯。爸爸每天給我曬被褥。晚上鉆到被子里，總是感到太陽溫暖的味道。現(xiàn)在媽媽對我說：“天氣冷了，多運動就可以抵御嚴(yán)寒，不怕冷了。”所以一大早，我剛起床，由于很冷，所以一直在做熱身運動。暖和一點以后再去吃早飯。上學(xué)坐車也一路小跑，因此，冬天再冷我也不怕。

　　現(xiàn)在，我正坐在冬日的陽光下寫這篇作文，暖洋洋的，可真舒服呀！

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　每個人都有自己的家鄉(xiāng)，每個人的家鄉(xiāng)也都很美麗，下面我就來和大家說一我美麗的家鄉(xiāng)吧！

　　春天，萬物復(fù)蘇，小草從土地里鉆出來了，隨著春姑娘帶來的春風(fēng)一搖一擺，像似在跳舞一樣。一只只小蝴蝶圍繞著一朵朵小花，像在說悄悄話一樣。

　　夏天，烈日炎炎，人們在地里干著農(nóng)活，被太陽陽曬得滿頭大汗，這時吹來一陣風(fēng)也是暖暖的。不過有時也會下一場傾盆大雨。

　　秋天，秋高氣爽，果實成熟了，走到果園里就能聞見果實的芳香，一個個小蘋果掛在樹上，風(fēng)一吹，就搖晃起來。

　　冬天，寒冰刺骨，早上起來打開窗子就能看到白茫茫的一片，街上的車、路等都被讓染成了白色，地里的莊稼也是白茫茫的一片，把地里的`害蟲凍死了，明年又是豐收的一年！

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　那時我上小學(xué)一年級的時候，我在家里向爸爸媽媽要了三元錢，買了三把剪刀。兩把送人，一把留給自己。之后，我在校園里一個勁兒的穿梭，嘿，那股高興勁兒，甭提了。

　　回到家，我把房門關(guān)上便想起了理發(fā)店師傅為其他人剪發(fā)的.情景，便想試一試。可是剪誰的頭發(fā)呢？周圍一個人也沒有，就算有，誰又會愿意當(dāng)我的‘‘試驗品’’呢?就在這時，我靈光一閃，想到了一個人。他不但在我身邊，還愿意當(dāng)我的‘‘試驗品’’。沒錯，他就是我。既然有計劃了，那就該開始了。我操起剪刀，開始了我的‘‘理發(fā)過程’’。隨著剪刀發(fā)出的嚓嚓聲，我越來越起勁兒，隨著一束束頭發(fā)掉到地上，我也越來越起勁兒。突然，爸爸闖了進來。還沒等我反應(yīng)過來怎么回事，就把我揪到了鏡子面前，大聲吼道：‘‘看看你什么樣子！’’我一看，呆了，嘴張得可以吞下兩個雞蛋。這誰呀這？頭發(fā)亂糟糟的，像被狗啃的爛草堆一樣。爸爸看我這副樣子，笑得合不攏嘴。還把其他人引了過來。大家看我這副樣子，也紛紛哈哈大笑起來。最后還是好心的哥哥帶我到理發(fā)店噴了些奇怪的東東。不久后，我的頭發(fā)又像原先那樣酷了。

　　直到現(xiàn)在，我想起這件事還會‘‘咯咯咯咯咯’’的笑起來。

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　今天，我組織了一次假日小隊活動，決定去奶奶家的小水溝里抓泥鰍，讓大家來體驗一下生活。

　　我們脫掉鞋子，帶好工具，赤著腳，踏進了鄉(xiāng)間的小水溝，��！這里的水可真涼快。我們的腳踩在河底的軟沙上，怪舒服的。我們二話不說便馬上開始抓起泥鰍來，首先是分工，我這個隊長只能是拿著簸箕等待上鉤的泥鰍，眼尖的隊員負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)泥鰍，泥鰍很于隱藏，所以很難發(fā)現(xiàn)，剩下幾名隊員便是來驅(qū)趕泥鰍，把它們趕到我的簸箕里。捕捉泥鰍開始了，我把簸箕插在泥土里，免得被聰明的泥鰍發(fā)覺，眼尖的'幾個隊員很快發(fā)現(xiàn)了幾只隱藏在泥土下的泥鰍，驅(qū)趕隊員馬上用手來抓，那幾條泥鰍好像被發(fā)了命令似的馬上像一條離弦的箭逃了出去。

　　這可忙壞了驅(qū)趕隊員，他們一跑到東泥鰍就游到西，這時，滿水塘的泥鰍都被驚動了，四處游來游去，這個寂靜的水塘一下子變得熱鬧了起來。有幾只不明事理的泥鰍以為我的簸箕是安全的避風(fēng)巷，使勁往我的簸箕里鉆，我猛地一拉，三四條泥鰍變成了我們的戰(zhàn)利品。大家走上了岸看見大家自己齊心協(xié)力捕到了這幾條肥肥的泥鰍，歡樂地蹦跳起來。

　　泥鰍在簸箕里跳動，我們在岸上手舞足蹈，真是一個與泥鰍共舞的場景啊。

小學(xué)生的作文300字 篇8

　　剛下完一場蒙蒙細(xì)雨，世界仿佛都變清凈了。

　　已把傘收起的人們在休閑地散步。我走在公園的小路上，踩著腳下的鵝卵石，驚奇地發(fā)現(xiàn)：小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。

　　這是春的足跡嗎？

　　前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽，綠點點的。

　　這是春的足跡嗎？

　　這時，我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個花骨朵——迎春花！

　　這是春的足跡嗎？

　　看著葉片上的.露珠一閃一閃的，好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時，這顆“珍珠”滑在了我的手心上，感覺涼絲絲、涼爽爽的。

　　蟲子休閑地爬著，蝴蝶自由地飛著，鳥兒歡樂地唱著。一切都是美的！

　　蝸牛鉆出貝殼，青蛙跳上了河岸，小松鼠從樹洞中探出了頭，天地間出現(xiàn)了一道彩虹，鳥兒擠在一起安靜地看著這道彩虹，像是等待著春的到來。

　　這些也都是春的足跡。

　　我掀起一塊石頭，驚訝的叫道：“草芽！”

　　這是春的足跡？

　　爬山虎似乎醒了，昨天它還在“睡覺”，而今天就爬了一尺高了。一切都醒了，是春天喚醒的。

　　這些都是春天留下的足跡。

【小學(xué)生的作文300字】相關(guān)文章：

小學(xué)生的作文08-07

小學(xué)生作文08-13

★小學(xué)生作文08-13

小學(xué)生作文08-12

小學(xué)生作文08-12

小學(xué)生作文08-12

等小學(xué)生作文06-13

小學(xué)生作文11-28

小學(xué)生的作文11-28

小學(xué)生作文11-28