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實(shí)用的小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
星期天，我和爸爸到郊外去種樹(shù)。我掄起鋤頭挖樹(shù)坑，剛挖了一尺來(lái)深，就看見(jiàn)一塊大石頭躺在坑中。我心想：真是倒霉透頂，一個(gè)樹(shù)坑沒(méi)挖好，就遇到了攔路虎。我用力搬石頭，可費(fèi)盡了九牛二虎之力，它卻依然紋絲不動(dòng)。我氣得咬牙切齒，用鋤頭朝它猛打了幾下，石頭終于裂開(kāi)了一條縫。我像炸毀了敵人的碉堡一樣，激動(dòng)得心里砰砰直跳。我搬開(kāi)石頭，繼續(xù)用力挖。一陣功夫過(guò)去了，一個(gè)又大又圓的樹(shù)坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹(shù)苗放在坑里，將它扶正，并不斷向樹(shù)根上培土。等到將樹(shù)坑填滿了，又用腳將土踩平。最后盛上一盆清水，澆在樹(shù)盤(pán)上。水慢慢地，慢慢地滲了進(jìn)去，被樹(shù)苗吸收了。
我顯得筋疲力盡，手酸軟酸軟的`，就像骨頭散了架一樣。你瞧，樹(shù)苗立在風(fēng)中，還不停的向我點(diǎn)頭微笑呢！我看著那嫩綠的樹(shù)苗，心里像灌了蜜糖一樣，樂(lè)滋滋的。
我默默地祝愿著：小樹(shù)苗哇，小樹(shù)苗！長(zhǎng)吧，快長(zhǎng)吧！你是人們的“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護(hù)神、生物的家”，愿你為咱們的未來(lái)創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。
小學(xué)生作文300字 篇2
再過(guò)幾天，就要過(guò)年了！ 爺爺早早地開(kāi)始切青菜，切蘿卜，說(shuō)是要用來(lái)包餛飩，奶奶將屋子打掃地一干二凈，說(shuō)：“新一年來(lái)了，不能舊，要新！”爸爸忙著貼對(duì)聯(lián)，可我發(fā)現(xiàn)“�！辟N反了，成了“ ”字，我就問(wèn)爸爸為什么要把“�！弊仲N反呢？爸爸笑著說(shuō)： “福倒”呀！福到家門(mén)口呀！”哦， 原來(lái)貼福也有講究！最忙的是媽媽，又是燒火又是包饅頭，搞完還要燒雞燒鴨的！
我在那里掛鯉魚(yú)，那魚(yú)尾巴格外精神，好像要跳過(guò)龍門(mén)，一朵“菊花”開(kāi)地正旺，它是由小番茄拼成的，格外美麗，一圈青椒做葉子，用小櫻桃做花芯，用糖做花蜜，歡快的笑聲送去小龍（蛇也稱作地龍）迎來(lái)奔騰的.駿馬。
時(shí)鐘將時(shí)間趕到了大年初一，鄉(xiāng)親們大喊：“火紅的燈籠掛起來(lái)，火紅的禮花飛起來(lái)，火紅的祝福傳過(guò)來(lái)，火紅的日子過(guò)起來(lái)啦�。�！”過(guò)年了“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”一切都是新的。晚上，萬(wàn)家燈火通明，空氣中彌漫著菜香，全家人舉杯歡暢，談這一年中的幸福事！
這，就是我的幸福年！
小學(xué)生作文300字 篇3
我叫王東青，今年九歲。
我有一雙炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)小小的嘴巴，頭發(fā)又短又直，臉圓圓的，像蘋(píng)果一樣。個(gè)子也非常高。
我有一個(gè)愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)拿起筆，在圖畫(huà)本上畫(huà)我最喜歡的畫(huà)，我最喜歡畫(huà)的是迷宮，因?yàn)樽呙怨僮屛矣X(jué)得非常有趣。
我還特別喜歡數(shù)學(xué)，每當(dāng)晚自習(xí)時(shí)，我都會(huì)拿出我柜子里的數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)看，不時(shí)還會(huì)拿出計(jì)算本算幾道題，所以我每次數(shù)學(xué)考試都是滿分。
我非常有耐心，有一次，我和我的同學(xué)在飯?zhí)贸燥�，我先把飯吃完，在我自己的`坐位上等他，我等了好久好久，他才吃完飯，和我一起回教室。每次我寫(xiě)作業(yè)都是最快的，但我寫(xiě)完了并不會(huì)立馬交上去，而是認(rèn)真的檢查。檢查完后，等同學(xué)們寫(xiě)完，再一起交上去。
我就是這樣的男孩，你們喜歡我嗎?
小學(xué)生作文300字 篇4
威斯特諾普先生在維也納的動(dòng)物園里觀察到一只熊，它把熊掌伸出柵欄外，有意地，甚至用心地把柵欄外的一個(gè)小水池里的水?dāng)嚦鲆粋�(gè)旋渦，以此方法，讓浮在水面上的一塊面包移至它能抓到的距離內(nèi)。
觀察家認(rèn)為，大象和熊等動(dòng)物，都具有這樣的想像力。要知道，這樣的想像力并不是隨時(shí)都能派上用場(chǎng)的，因?yàn)閯?dòng)物在大自然中，不需要從偷出發(fā)，就可以獲得食物。
可見(jiàn)，動(dòng)物的想像力超出人類對(duì)他們的認(rèn)識(shí)，即動(dòng)物憑借它們對(duì)周圍環(huán)境的`想像力，完全可以達(dá)到適者生存的狀態(tài)。
我很不情愿去動(dòng)物園，因?yàn)槊棵靠吹絼?dòng)物們臥在水泥地上，就為它們難過(guò)。我就想：動(dòng)物們臥著的地方應(yīng)該是草坪。動(dòng)物何嘗不想這樣，但既然命運(yùn)安排它們睡臥在水泥地上，它們就習(xí)慣以適者生存的方式安居下來(lái)，因?yàn)楸г共⒉荒苁顾鼈冞^(guò)得更好，而“既來(lái)之，則安之”的良好心理狀態(tài)，說(shuō)不定能幫助它們發(fā)揮想像力，把別人看來(lái)的苦日子，過(guò)得有滋有味。出于這一原則的想像力也不錯(cuò)呀。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天是雙休日，我在家閑著無(wú)聊，便覺(jué)定舉辦一個(gè)“喜怒哀樂(lè)”表演會(huì)。
我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，他們也一致贊同，我們請(qǐng)媽媽作為裁判，表演開(kāi)始了！首先是爸爸上場(chǎng)，“哀”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸臉色一變：“哎，今天對(duì)了一張銀行卡，哎！””樂(lè)“裁判媽媽一聲令下，爸爸反應(yīng)可真快！只見(jiàn)他大手一揮，說(shuō)道：”今天我們要去鄭州玩了！“這個(gè)原來(lái)都是我歡呼的，臺(tái)詞一樣，就是角色換了。
下面該我上場(chǎng)了，“喜“媽媽發(fā)話了�！苯裉煳覕�(shù)學(xué)考了100分�！鞍А啊卑ィ裉煳冶焕蠋熍u(píng)了。“怒“”他欠了我48元，到現(xiàn)在還沒(méi)還�！啊皩�(duì)，讓他賠�！芭赃叺陌职职l(fā)話了�！睒�(lè)““哈哈，今天是兒童節(jié)，你們給我準(zhǔn)備禮物沒(méi)有“
比賽結(jié)束了，我迫不及待的問(wèn)媽媽給我打得分�！澳銌帷眿寢尮室忸D了頓“100分，獎(jiǎng)勵(lì)可樂(lè)一杯和一張游樂(lè)場(chǎng)門(mén)票，我聽(tīng)到了這個(gè)成績(jī)，高興地一蹦三次高！
我非常的`快樂(lè)，因?yàn)槲叶蛇^(guò)了一個(gè)難忘而快樂(lè)的星期天！
小學(xué)生作文300字 篇6
夏天，是一個(gè)炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。
早上，晴空萬(wàn)里，云霧漫天，太陽(yáng)公公把一切都鍍上上
了一層層金黃色。一群群美麗的'小鳥(niǎo)在綠樹(shù)上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌。
空氣清新涼爽，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。
下午，天空一片藍(lán)色，暴烈的太陽(yáng)把地面考得滾燙滾燙，一陣風(fēng)吹來(lái)，綣起一股熱浪。
蟬在樹(shù)上“知--了”“知--了”地叫著，聲音低沉而好聽(tīng)，像是在敘說(shuō)一個(gè)古老的故事。
老人們坐在下耐心的搖著扇子，嘴里一邊責(zé)罵炎熱，一邊高興地議論閑事。
那些林中小鳥(niǎo)，都懶懶地歇在樹(shù)上，似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。
傍晚，晚霞燒紅了天空，我和小伙伴相約在我們家院子里。我們大家都望著那燒紅了的天空，那天空美麗極了，一陣陣風(fēng)吹過(guò)可涼爽了。
夏天的景色真是迷人��！
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