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成長(zhǎng)作文600字

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實(shí)用的成長(zhǎng)作文600字匯總(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的成長(zhǎng)作文600字匯總(4篇)

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  打開(kāi)記憶的音樂(lè)盒,耳邊會(huì)響起一陣悅耳的歌謠,聽(tīng)著聽(tīng)著,十一年中的甜的、酸的、辣的、苦的事又在我腦海中浮現(xiàn)。這就是成長(zhǎng),這就是成長(zhǎng)中的一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

  自從我呱呱墜地的那一刻起,就得到了家人的關(guān)愛(ài)。童年的我,在愛(ài)的蜜罐中滋潤(rùn)著、成長(zhǎng)著。

  童年的生活更是無(wú)憂無(wú)慮、五彩繽紛。對(duì)我來(lái)說(shuō),那時(shí)是我最美好的時(shí)光。

  記得那時(shí)的我,最?lèi)?ài)騎在爺爺脖子上,在后海塘的老石墻上摘下一顆顆或紅或紫的野果,用手絹擦擦,就把它放進(jìn)嘴里。一嚼,酸酸甜甜的,會(huì)讓我高興上半天。有時(shí),看見(jiàn)了一棵高大粗壯的'樹(shù),就想上去爬爬,結(jié)果弄了一身螞蟻……的確,那時(shí)的我并不是像現(xiàn)在這個(gè)文靜、愛(ài)看書(shū),而是一個(gè)愛(ài)搗蛋的淘氣包。

  時(shí)光飛逝,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我離開(kāi)了幼兒園,來(lái)到了小學(xué)。當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),立刻被那朗朗的讀書(shū)聲給吸引了,那良好的學(xué)習(xí)氛圍深深感染了我。我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生!

  因?yàn)榈谝淮慰荚嚨昧藵M分,我變得要強(qiáng)了。年年成績(jī)榜上我都名列前茅?墒怯幸淮,因?yàn)槭韬龃笠,成?jī)不太理想,盡管班主任安慰了我,我仍然哭得那么傷心。好勝的我第一次嘗到了失敗的滋味,但在媽媽的教導(dǎo)下,我懂得了失敗乃成功之母的道理。

  又過(guò)了幾年,我走進(jìn)了高年級(jí)的課堂,學(xué)到了更深?yuàn)W的知識(shí),讓我的思想更加成熟。我不再為失敗而氣餒,我已磨練了自己,展現(xiàn)了一個(gè)真正的我。

  再過(guò)一年,我就要離開(kāi)小學(xué),奔赴高一級(jí)學(xué)校,成長(zhǎng)的歌謠已進(jìn)入高潮,以前的風(fēng)雨令我更加堅(jiān)強(qiáng),更加自信。我在歌謠前奏曲中學(xué)到的知識(shí),會(huì)伴我走過(guò)一生。在接下來(lái)的日子里,我堅(jiān)信,我一定能用自己的信念與智慧把成長(zhǎng)的歌謠唱得更響亮,唱得更精彩!

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  十年前,總是喜歡將媽媽的口紅、潤(rùn)膚露等化妝品涂在臉上,覺(jué)得自己漂亮多了,卻總是讓小伙伴們“敬而遠(yuǎn)之”。

  十年后,卻喜歡素面朝天,開(kāi)始討厭用化妝品堆砌的臉蛋。

  十年前,總是喜歡穿短裙、連衣裙,覺(jué)得自己美若天仙。

  十年后,總是嫌裙子礙事,開(kāi)始愛(ài)上牛仔褲……

  十年前,總是喜歡穿媽媽的高跟鞋,呵,我多高!

  十年后,卻喜歡穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,啊,多舒服!

  十年前,總是喜歡和小伙伴玩“過(guò)家家”,多高興!

  十年后,卻喜歡獨(dú)自安靜地看書(shū),享受讀書(shū)的快樂(lè)。

  十年過(guò)去了,十年的變化真大。寢尦Uf(shuō):“你怎么那么孩子氣,總是長(zhǎng)不大似的,像一個(gè)小孩子。”

  不,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)褲子變短了,鞋子變小了,衣服變窄了時(shí),我知道我長(zhǎng)大了;當(dāng)我知道汽車(chē)為什么能跑,燈泡為什么會(huì)發(fā)光時(shí),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了;當(dāng)我從化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的瓶瓶罐罐中看到一些奇妙的現(xiàn)象時(shí),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了……

  雖然依然向往王子和公主的故事,但我知道,愛(ài)情不一定都是幸福的;雖然我和父母之間的話少了許多,和父母一起逛街的時(shí)間也少了,但我依然能感受到父母的辛苦、偉大,依然能感受到父母對(duì)我的愛(ài);雖然很討厭那一堆堆的作業(yè),但是我能從那鮮紅的“√”和“”中感受到老師默默無(wú)聞的.愛(ài)和期待;雖然我覺(jué)得書(shū)包中的書(shū)太多、太重,壓得人喘不過(guò)起來(lái),但是我能從這些書(shū)中體會(huì)到知識(shí)的重要性;雖然整天和語(yǔ)政英打交道,和數(shù)理化糾纏不清,但我和它們相處的還不錯(cuò),這是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  我在父母、老師的愛(ài)中成長(zhǎng),他們的愛(ài)滋潤(rùn)著我的心。這就是我,一位女孩的成長(zhǎng)心語(yǔ)。

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到一塊塊“障礙”,但不能沮喪也不能放棄,只要能鼓起勇氣,勇敢面對(duì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多障礙是可以克服的,這可是我的親身體會(huì)。對(duì)我而言,成長(zhǎng)道路上一個(gè)大大的障礙就是“懶惰”。

  就拿我的“聽(tīng)寫(xiě)”作業(yè)說(shuō)起吧。對(duì)于要花很多時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的聽(tīng)寫(xiě),我總是有點(diǎn)不耐煩,總想著用什么方法把它輕松搞定。記得有一次要聽(tīng)寫(xiě)測(cè)驗(yàn),內(nèi)容就是前一天晚上的練習(xí),我在家里馬馬虎虎地就把練習(xí)做完了,媽媽叫我仔細(xì)檢查,我老大不樂(lè)意,東找借口西找理由把作業(yè)糊弄過(guò)去了。第二天,黃老師開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),她的速度可比媽媽的快多了,一串串讀下來(lái),我好多詞語(yǔ)都反應(yīng)不過(guò)來(lái),心急如焚,手心手背都是汗。測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來(lái),我居然錯(cuò)了16個(gè),簡(jiǎn)直羞死人了,我埋下了頭,心里特別不好受。怎么辦?這“可怕”的聽(tīng)寫(xiě)就像是大石頭堵在我成長(zhǎng)的道路上,我是繞過(guò)去還是倒下去?

  如果要繼續(xù)偷懶,放過(guò)這一次,等待的將是下一次更慘的經(jīng)歷;如果要面對(duì),就要克服掉聽(tīng)寫(xiě)中的懶惰,用勤奮去彌補(bǔ)以前欠的`字詞債。我選擇了面對(duì),爸爸媽媽也很支持我,于是我們開(kāi)始有計(jì)劃地一課一課地聽(tīng)寫(xiě),遇到錯(cuò)的詞,就反復(fù)練習(xí),爸爸媽媽還編些故事給我聽(tīng)以便加深印象。好多詞寫(xiě)了兩三遍都記不住,我就再寫(xiě)上第四遍、第五遍,不怕花時(shí)間,哪怕是廢寢忘食,我也要克服它們。就這樣,那些生詞好像開(kāi)始怕我了,所以每次聽(tīng)寫(xiě)的練習(xí)時(shí)間自然就縮短了,越寫(xiě)越順利了。到了今天,我的聽(tīng)寫(xiě)只錯(cuò)了兩個(gè),而且是剛學(xué)的,還沒(méi)來(lái)得及記住的。這時(shí)候,黃老師瞇瞇笑地看著我,我心里像吃了蜂蜜一樣甜絲絲的,一個(gè)成長(zhǎng)道路上的障礙被消滅了,多么讓人開(kāi)心呀!

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們才剛剛十歲左右,成長(zhǎng)路上可能還會(huì)有許多這樣那樣的障礙,當(dāng)你面對(duì)這些障礙時(shí),你愿意和我一樣勇敢面對(duì)嗎?我相信不放棄是最好的選擇,讓我們一起來(lái)動(dòng)腦筋想辦法,一起來(lái)走上越來(lái)越快樂(lè)的成長(zhǎng)之路!

成長(zhǎng)作文600字 篇4

  驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過(guò)沙石的阻擋。每個(gè)人心中,都有一些無(wú)法抹去的傷痛,也有一些無(wú)法拭去的感受,也許,這就是成長(zhǎng)中的歲月。

  轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)幼稚的孩子變?yōu)橐粋(gè)成熟的初中生,我們都漸漸長(zhǎng)大,不知什么時(shí)候起,感覺(jué)十八歲這個(gè)字眼離我們很近。不覺(jué)中我們度過(guò)六歲的花季,曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中,我們長(zhǎng)大了,于是,開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦去思考周?chē)囊磺校苍S這種思考是膚淺的,但我們這群驕傲而盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

  這一刻,在得到與失去的交替中,在追求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂(lè),也經(jīng)歷著痛苦。當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后,總會(huì)體味了快樂(lè),這才明白,痛苦,常常孕育著快樂(lè)的種子。

  在成長(zhǎng)的路上我也品嘗到過(guò)孤獨(dú),但要學(xué)會(huì)在沒(méi)有任何喝彩的時(shí)候給自己加油,不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然的面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的.一切,給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)歲月中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢的面對(duì)。

  曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫(huà)面里,已釀成芬芳,每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái),白晝的繁華和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶之中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  走過(guò)成長(zhǎng)的歲月,我們將走向成熟。

  成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè),沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來(lái)。

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