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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
花有很多種，其中最喜歡的是牡丹花。
每年四月份，牡丹花剛開(kāi)的時(shí)候，我就和媽媽.爸爸一起去觀賞牡丹花，剛進(jìn)大門(mén)就聞到淡淡的清香，放眼望去各種各樣的牡丹花一叢叢，一簇簇，有含苞欲放的，又剛剛開(kāi)放的，紅一片，粉一片，白一片各種顏色十分漂亮，真像一道五彩的綢緞。
走近一看，牡丹花的葉子挨挨擠擠互不相讓?zhuān)科~子和小手掌一樣大，牡丹花的`花朵又大又美，花瓣層層疊疊，花的中間有一塊鵝黃色花蕊，綠油油的葉子中間夾著一朵朵牡丹花，看上去就像一個(gè)大包菜，在陽(yáng)光的照射下，是花兒閃閃發(fā)亮，花朵的顏色十分鮮艷，有白的，黃的，也有粉的······花朵們個(gè)個(gè)擺出了最美的造型，向人們展示出自己的美麗。
我愛(ài)牡丹花，因?yàn)樗峒簽槿耍磺蠡貓?bào)，用它的美麗向大家展示自己，我們要學(xué)習(xí)牡丹花默默奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)生的作文300字 篇2
美麗一把傘，悠閑水里漂。毒刺藏手中，耳把風(fēng)暴防。
你們知道它是誰(shuí)嗎？哈哈，它就是水母。
水母的身體像一把傘，傘下長(zhǎng)有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手。它們大部分是半透明的，不少還能發(fā)出彩色的熒光，十分漂亮。
水母不太會(huì)游泳，只能一張一縮地慢慢游動(dòng)，更多時(shí)間則是展開(kāi)傘蓋，拖著觸角，悠閑地隨著水流飄蕩，像一位穿著裙子、系著飄帶的舞蹈家，讓人覺(jué)得很優(yōu)雅。
看似優(yōu)雅美麗的水母卻是一種可怕的動(dòng)物。它的觸手長(zhǎng)有許多有毒的.刺細(xì)胞，是捕食和自衛(wèi)的武器能射出毒液毒死動(dòng)物，有的甚至能毒死人。所以我們不要輕易去碰水母。
水母的聽(tīng)覺(jué)很敏銳，能聽(tīng)到很遠(yuǎn)處傳來(lái)的聲波。 它們漂浮在水面時(shí)，只要聽(tīng)到遠(yuǎn)處風(fēng)暴傳來(lái)的聲音，就會(huì)馬上沉入海底躲起來(lái)。 水母往往能在風(fēng)暴到來(lái)幾個(gè)小時(shí)前預(yù)知，所以漁民看到水母下沉，就趕緊靠岸。 人們模仿水母的耳朵研制出了預(yù)報(bào)風(fēng)暴的儀器，幫助船只安全航行。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子，我拿了一只漂亮的風(fēng)箏，打算去壺山公園玩。
公園里的人可真多呀！這里放風(fēng)箏的人也很多，天上的.風(fēng)箏各種各樣，有老鷹、小鳥(niǎo)、福娃、美人魚(yú)??天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥(niǎo)在天空中展翅飛翔，看得我是眼花繚亂，真是好看�。�
我迫不及待地系好風(fēng)箏線(xiàn)，就開(kāi)始放了。起初，風(fēng)箏放得很底，也許我還沒(méi)有掌握好放風(fēng)箏的竅門(mén)，風(fēng)箏一下子就掉下來(lái)了，可我并不灰心，反反復(fù)復(fù)地來(lái)回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏漸漸地高了起來(lái)。我飛快地在公園里跑著，真想大聲呼喊，我的風(fēng)箏也飛上天了，直到我跑得大汗淋漓的時(shí)候，我抬頭一看，“呀”！我大叫一聲，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，高過(guò)了公園里的所有風(fēng)箏，那時(shí)，我高興得跳了起來(lái)。
在空中翩翩起舞的風(fēng)箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔，自由自在地，好像要掙脫我手中的線(xiàn)，再向藍(lán)天飛去，我真想變成一只風(fēng)箏，飛呀飛呀，飛到很高很遠(yuǎn)的云層，采幾朵白云回來(lái)，放在教室里，讓同學(xué)們?cè)谠贫淅锎﹣?lái)穿去，那該多好�。�
一直到我跑到筋疲力盡了，我才戀戀不舍的收回我的�！鞍�！下次再帶你來(lái)這里玩吧！”我自言自語(yǔ)地對(duì)風(fēng)箏說(shuō)。
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