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我愛我班作文

時(shí)間:2023-12-23 13:19:55 作文大全 我要投稿

我愛我班作文(經(jīng)典13篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我愛我班作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛我班作文(經(jīng)典13篇)

  我愛我班作文 篇1

  我們六(3)班是獨(dú)特的,也是多彩的,同學(xué)們在這里攜手共進(jìn),茁壯成長。

  你瞧,身患?xì)埣驳臉窐芬徊涣羯癜c坐在了地上,同桌小朱連忙把他往椅子上拉。小張眼睛最亮,一個(gè)箭步?jīng)_了過來。女生廖同學(xué)也不顧男女有別,挺身而出。他們一人抓住樂樂的一只手,像拔蘿卜似的把他往上提。小朱則扶著樂樂的腦袋,保持平衡。可惜,盡管他們使出了吃奶的勁,樂樂的下半身仍被卡在桌子和椅子之間,無法坐回椅子上。

  “怪我太重了,你們的臉都漲紅了!”看著小伙伴紅蘋果一樣的臉蛋,懂事的`樂樂不好意思地說,“還是算了吧!”

  “你可是我們班的‘海倫 凱勒’,我們怎能放棄呢?”

  此時(shí),同學(xué)們上完體育課從外面回來了,紛紛伸出援助之手,“機(jī)靈鬼”于同學(xué)叫起來:“停!停!停!”正在大家納悶之際,小于解釋道:“你們這樣把樂樂當(dāng)面團(tuán)會(huì)給揉壞的!”只見他把樂樂面前的桌子搬開,讓他的兩只腳得到解放,再吩咐大家:“分工合作,抱的抱,托的托,拉的拉……聽我口令!”果然,在他的指揮下,大家一齊發(fā)力,樂樂終于順利地坐回椅子上了。盡管他被折騰了一回臉色發(fā)白,但回報(bào)給大家冬日暖陽般的笑容:“謝謝大家了!”

  看到樂樂安然無恙了,大家陸陸續(xù)續(xù)地散開了,可教室里還涌動(dòng)著友愛的暖流:愛美的同學(xué)把樂樂的褲子提了提,理了理,讓他舒服些;細(xì)心的小銘彎下腰,幫樂樂撿起掉在地上的文具,輕輕吹了吹上面的灰塵;同桌小雅時(shí)時(shí)湊近樂樂觀察他。

  幾乎每時(shí)每刻,我們班都會(huì)上演一曲曲愛的奉獻(xiàn):小杰打開文具盒拔開鋼筆套,再把鋼筆遞到樂樂手中;小雅翻開語文書,放在樂樂視線范圍內(nèi),輕輕拉過他的手按住作業(yè)本;老師會(huì)拉過樂樂冰冷的雙手,把自己的熱量傳遞給他……窗外,一縷久違的陽光照射進(jìn)來,那陽光正如六(3)班的同學(xué)一樣燦爛。

  我喜歡這個(gè)獨(dú)一無二、充滿愛心的班級,更愛我們班的每一個(gè)人。

  我愛我班作文 篇2

  我們班是一個(gè)溫暖的大家庭。“兄弟姐妹”的長相各不相同,有高的,矮的,胖的,瘦的,白的,黑的,當(dāng)然還有男的,女的!靶值芙忝谩钡男愿褚捕疾灰粯,有活潑的,有開朗的。有外向的,有內(nèi)向的,有機(jī)靈的,有調(diào)皮的等等。41位兄弟姐妹外加一位和藹可親的女老師,組成了一張溫馨的“全家!。

  我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體,記得有一次,我們宿舍的一個(gè)同學(xué)晚上發(fā)燒了,那時(shí)大家剛好要睡覺,生活老師關(guān)切地摸著他的額頭,一邊問他哪兒不舒服,舍友們這下可慌了手腳,有體溫表的趕緊拿體溫表幫他量上,有感冒藥的翻箱搗柜找藥,有發(fā)燒藥的慌忙拿藥倒水,有人甚至連治拉肚子的PPA都拿了出來。我手忙腳亂地跑去請教一位家長是醫(yī)生的同學(xué)該怎么吃藥、治療,在忙亂中“小機(jī)靈鬼”不失時(shí)機(jī)地給班主任和那位同學(xué)的'家長打了電話。等忙完了這一切,我們才長長地吁出一口氣。第二天,那位生病的同學(xué)回來上課,同學(xué)們都眾星捧月似的圍著他問寒問暖,感動(dòng)得他不知說什么才好。

  我們班又是一個(gè)積極向上,凝聚力強(qiáng)的班集體。上一次學(xué)校舉行拔河比賽時(shí),同學(xué)們都摩拳擦掌、踴躍報(bào)名。比賽時(shí),由于每個(gè)班人數(shù)不同,一部分同學(xué)被淘汰,可是他們一點(diǎn)沒失望,主動(dòng)當(dāng)起了“拉拉隊(duì)”。比賽開始了,大家心往一處想,勁往一處使,終于通過了初賽和復(fù)賽。就要舉行決賽的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)體力不支了,老師只好換幾個(gè)人繼續(xù)比賽。決賽前大家互相鼓勵(lì),30雙手緊緊地握在了一起,傳遞著信心和力量。比賽開始了,我們班的拉拉隊(duì)員們更是喊得驚天動(dòng)地。比賽的同學(xué)雖然用盡了所有的力氣,但還是由于對手強(qiáng)大,慘遭失敗。但是我們勝不驕,敗不餒,立志要下一次拿下冠軍。

  我們班也是一個(gè)人才匯集的資源庫,未來的歌唱家,主持人,數(shù)學(xué)家,科學(xué)家將在不遠(yuǎn)的明天在這兒誕生。

  我愛我班,因?yàn)樗錆M了濃濃的愛,充滿了勃勃生機(jī),充滿了無限的希望!

  我愛我班,直到永遠(yuǎn)!

  我愛我班作文 篇3

  我愛我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——六年二班!學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級是我們的第二個(gè)家。我愛我的“家”,老師,同學(xué)和我。

  家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,六年二班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里,我們有那么多好媽媽,那么多可愛的兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì)出現(xiàn)矛盾,尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子,總讓父母不開心,很操心,但爸爸媽媽們總會(huì)有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇,大家笑一笑,握個(gè)手,又是永遠(yuǎn)的好玩伴。

  任何名利都不會(huì)存在于我們的家,不過在學(xué)習(xí)上的'競爭卻異常激烈,要知道我們的目標(biāo)是文明班級,所以對于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,28顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。

  走進(jìn)我們班,你會(huì)有一股回家的感覺,這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒有一個(gè)完美的人,卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你,這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧,和同學(xué)和睦相處,成績優(yōu)異;我們班的學(xué)習(xí)委員,門門功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對會(huì)讓讀者猶如置身夢境……我們班,還出現(xiàn)了大隊(duì)長,他處處以身作則,優(yōu)秀至極。再看看老師們,語文老師循循善誘,數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸,英語老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家——六年二班!!

  我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。她就像一個(gè)溫暖的家。

  我愛我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——六年二班。

  我愛我班作文 篇4

  我們因有緣相聚在這美麗的六中,我們由陌生到相識(shí)到相知,在這個(gè)粉刷成粉嫩粉嫩的校園里,老師同學(xué)一起和諧相處著,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),那師生情,那友誼,讓學(xué)生與老師隔閡少了,情感多了。

  在這個(gè)充滿笑聲的校園里,學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)最炫最酷的“流行健康操”。每個(gè)班級共同努力,互相幫助,在空閑時(shí)間內(nèi)一起練習(xí)。雖然很多時(shí)候我們會(huì)因?yàn)榫毑俣e(cuò)過了吃飯時(shí)間,但我們聽不到抱怨聲,因?yàn)樵谶@個(gè)班集體中我們都是一家人。從練習(xí)到比賽,當(dāng)?shù)弥恢币詠淼呐]白費(fèi),我們每個(gè)人從心里笑出來了。在這個(gè)充滿創(chuàng)造力的校園里,學(xué)校經(jīng)常讓我們發(fā)揮想象力,讓我們踏上舞臺(tái)。我們的自編操,我們的文藝晚會(huì),我們的科技節(jié),學(xué)校讓我們發(fā)揮各自的`創(chuàng)造力,讓我們多動(dòng)手,做出那些一直潛藏在腦海里的事。

  在這個(gè)充滿鼓勵(lì)的校園里,我們曾為即將高考的高三師兄師姐“喊樓”加油。在那個(gè)璀璨的星空下,我們唱起“那些年”、“海闊天空”、“朋友”,我們向著師兄師姐喊加油。當(dāng)那一聲“我愛你,六中!”從師兄師姐口中喊出時(shí),它傳遍了整個(gè)六中,翻越了幾座山嶺。那一晚多少人掉淚,多少人不舍。我們知道,我們都是六中人,我們是個(gè)大家庭的,我們相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

  在這個(gè)充滿活力的校園里,學(xué)校為我們設(shè)置了很多籃球場、網(wǎng)球場、羽毛球場、足球場。每當(dāng)上體育課時(shí),我們有足球班、籃球班、羽毛球班、排球班、健身操班等各種運(yùn)動(dòng)班。因具有各種特色的運(yùn)動(dòng)班,我們的體育課變得活潑有趣。在這里,有標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,有充滿英姿的投籃、殺球,有優(yōu)美的舞姿。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)班都由幾個(gè)班的學(xué)生組成。開始時(shí)我們互不相識(shí),逐漸地我們一起交流,教導(dǎo)技巧,我們的相互幫助讓我們共同進(jìn)步。因?yàn)槲覀兌际橇腥,是一個(gè)大家庭。

  在這個(gè)學(xué)校,對我們每一位學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)的平安、健康、綠色、書香、數(shù)字、人文校園里,學(xué)校讓我們的學(xué)習(xí)生涯多姿多彩,為我們提供各自的舞臺(tái),使我們逐漸地發(fā)光發(fā)亮。

  今天當(dāng)我們活躍在各種活動(dòng)中時(shí),身為六中人的我們也不應(yīng)忘了學(xué)習(xí),我們要認(rèn)真學(xué)好每一項(xiàng),不要辜負(fù)學(xué)校對我們的愛。今天六中以我為榮,明天我為六中添光彩。

  我愛我校,我愛六中,我愛我們的家。

  我愛我班作文 篇5

  在雙閘中學(xué)里,有這樣一個(gè)溫暖的大集體,一個(gè)溫馨的大家庭——那就是八年二班。

  學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級是我們第二個(gè)家。家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,八二班就是這樣一個(gè)家。作為這班的一員,我感到萬分的榮幸。我深愛著這個(gè)大家庭。

  記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候,滿懷著希望,帶著憧憬邁進(jìn)了新班級。那時(shí)的心情是多么激動(dòng)。『芸,我便愛上了這個(gè)班,并下定決心:要為班級爭榮,為班級添彩,為班級貢獻(xiàn)出自己全部力量。不僅是我,我們班的每位同學(xué)都是這樣想的。

  在我們班,大家就是一家人,彼此的關(guān)系親密無間。在各方面,大家都團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)上,遇到難題時(shí),大家聚到一起討論,發(fā)表自己的見解。沒有人是自私,因?yàn)槲覀冇兄餐男拍。努力學(xué)習(xí),取得好成績,這也是愛班的一種方式。每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的力量,那整個(gè)集體的力量就是巨大的.了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,場上運(yùn)動(dòng)員的矯健身姿,與場下同學(xué)的有序并且熱烈加油吶喊聲,相映成趣;@球賽場上,球員那堅(jiān)定的信念,不服輸?shù)木,都展現(xiàn)著我們班級的風(fēng)貌。因?yàn)槊總(gè)人都知道,自己不僅代表的是自己,更重要的是一個(gè)班級的形象。

  一次次的活動(dòng),一場場的比賽,無不增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,增加對班級的榮譽(yù)感,更多了一份對班級的愛。

  一個(gè)家庭中要有領(lǐng)導(dǎo)者。我們八二班這個(gè)大家庭的領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)然是我們的班主任——趙老師了。她在我們心目中是最好的、最優(yōu)秀的老師之一。她帶領(lǐng)我們前進(jìn)。像萬丈光芒,照亮我們前進(jìn)的道路。交給我們知識(shí),教育我們做人

  我們是一道風(fēng)景,一道別人不能復(fù)制的風(fēng)景,我們用最火熱的心書寫美麗的青春。八年二班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的。我們一直追求著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn)!

  我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。如今,我們載著夢想和希望,為了明天,為了將來,而拼搏而奮斗。

  因?yàn)閻,所以愛。因(yàn)槲覑畚野,所以為之努力著?/p>

  我相信,在每個(gè)成員的努力下,我們這個(gè)班級會(huì)創(chuàng)造輝煌,會(huì)改變歷史,會(huì)在雙閘中學(xué)的史冊上留下燦爛的一頁!

  我愛我班作文 篇6

  快樂一班是我家,快樂健康靠大家?鞓芬话嗍且粋(gè)多姿多彩而溫暖和諧的大家庭,豐富多彩而幽默的事情縈繞著我,讓我永生難忘。

  老師親切像媽媽,溫柔關(guān)心大家。老師盡職盡責(zé),每天迎著初升的太陽上課,伴著蒼茫的暮色回家。那次,全校舉行歌詠比賽,同學(xué)們使勁而又邁力地唱著。唱的聲嘶力竭,唱的驚天動(dòng)地,唱的震耳欲聾。老師微笑而親切地掃視著大家,拿出相機(jī)記錄下這美好的情景,快樂在那一刻定格。

  漸漸地,夜深了,皎潔的月光撒滿大地,星星眨著眼睛。而老師卻依然在一旁默默地等候著我們。當(dāng)比賽結(jié)束后,操場上已經(jīng)只剩下我們,老師看著同學(xué)們歸心似箭的興奮表情,不禁也露出了甜蜜的笑容……

  同桌關(guān)懷像手足,溫暖貼心而舒適。我的同桌是小A,她的性格很開朗,熱情大方的她總是微笑地關(guān)懷著我,幫助我。那次,美術(shù)老師大步流星地走進(jìn)教室,讓大家拿出圖畫本與剪刀。我突然發(fā)現(xiàn)我的剪刀竟落在了家里,而這節(jié)美術(shù)課如果沒有剪刀的同學(xué),就得抄書。我急得像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而小A似乎看出了我的'心思,將剪刀的刀心朝向自己,刀柄朝向我,微笑著說:“同桌,我們來合用剪刀!碧O果教育網(wǎng)這么微小的舉動(dòng),卻讓我感動(dòng)無比,我激動(dòng)地說了聲“謝謝”。那節(jié)美術(shù)課,我用到了剪刀,也溫暖了心靈,這將是我最寶貴的記憶……

  同學(xué)熱情像陽光,激情熱烈似朝陽。同學(xué)們都將家中的花草搬到學(xué)校來,搬放在一班的窗臺(tái)上,虎皮蘭、吊蘭、水仙花、鳳尾竹……教室里頓時(shí)變得春意盎然,生機(jī)勃勃。同學(xué)們又帶來了圖書,給班里增添了幾分讀書氣氛,班里也頓時(shí)充滿了書香氣息。

  我愛我家,我愛老師的溫柔關(guān)心,我愛同桌的溫暖貼心,我也愛同學(xué)們的熱情激烈。愿這些記憶伴隨著我,每每回想起,都感到美好甜蜜……

  我愛我班作文 篇7

  我的班級,就像一片森林。老師是粗壯的樹干,支撐起同學(xué)們那輕飄飄的葉子。我的班級,雖不完美,但絕對真實(shí)的班級。

  “丁零零,丁零零”,午自習(xí)開始了。為什么我們班如此安靜?嘿,全靠我們的“火車頭”——班主任。她可是個(gè)有想法的人,為什么這么說呢?因?yàn)樗J(rèn)為:觀察大自然不是靠眼睛,因?yàn)檫@樣會(huì)讓你的聽覺降低一半的能力。我們得閉上眼睛,通過傾聽去想象。她是一位學(xué)識(shí)淵博的語文老師,她帶我們遨游知識(shí)的海洋,教我們敲開神秘的貝殼,尋找智慧的珍珠……“嘩啦”一聲,玻璃碎了!笆钦l?”老師威嚴(yán)的聲音在耳邊響起。“胖胖!”有人迫不及待地說。老師的“小眼睛”真是人不可貌相,海水不可斗量。他在平常默默無聞,可一到關(guān)鍵時(shí)刻,他就把當(dāng)時(shí)的情況報(bào)告給老師。

  這個(gè)“小眼睛”是誰呀?他當(dāng)然是我們的生活委員——小顧。他長著一對普普通通的眼睛,只是命運(yùn)不公,他的一只眼睛總要“生病”。但這并不影響他的`觀察能力。他眼睛一瞥,就能發(fā)現(xiàn)哪些是吵鬧的同學(xué),哪些是認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),讓他們及時(shí)改正或繼續(xù)保持。他對自己的“工作”也十分負(fù)責(zé),他在別人打掃時(shí)進(jìn)行管理與檢查,讓班級保持整潔干凈。

  最淘氣的同學(xué)往往是老師最頭疼的了。在別班,他們“一顆老鼠屎會(huì)壞了班級的一鍋粥”,在我們班這些同學(xué)卻是“七彩樹上的開心果”。他口中講著最有趣的話語,手中做著最有趣的動(dòng)作,卻裝著一顆純潔的心。他就是——胖胖。胖胖不僅長得肉嘟嘟的,做事也可可愛愛的。有時(shí)老師那少一本作業(yè)本,便問:“胖胖,你交了嗎?”他自信地回答:“交了!”剛說完,他的同桌“唰”地抽出一本作業(yè)本,說:“交了?那這是什么?”胖胖先是猛地一驚,又“咻”地站起來,大聲喊:“我沒交!”聽了胖胖這有趣的回答,逗得大家哈哈大笑。

  我的班集體就像一個(gè)和睦的大家庭,因?yàn)槊總(gè)人都在奉獻(xiàn)著自己,關(guān)愛著對方。這里永遠(yuǎn)有用愛編織的風(fēng)景,我愛我的班集體。

  我愛我班作文 篇8

  “在學(xué)校里有學(xué)生的地方一定有你們,”知道我說的“你們“指的誰嗎?指的是學(xué)校里那無私奉獻(xiàn)的老師們,他們用行動(dòng)詮釋了愛與責(zé)任。

  老師的愛,有太陽的溫暖,有春風(fēng)的和煦,有清泉的甘甜。老師,是最美的耕耘者,是最美的播種者,老師,您是遮陽傘,在烈日炎炎下呵護(hù)我們。

  我的學(xué)校處處充滿了愛與幸福,老師們都很敬業(yè),他們把時(shí)間都奉獻(xiàn)給了我們,對他們來說,我們更像他們的兒女。

  還記得元旦的時(shí)候,老師們留在學(xué)校和我們一起度過這一年中重要的一天。當(dāng)晚,教室里布置的溫馨、喜氣洋洋,有家的溫暖和情調(diào)。元旦晚會(huì)舉辦得熱火朝天,有唱歌,有表演,還有師生互動(dòng)的游戲等。雖然在學(xué)校,但是我們都忘記了學(xué)習(xí)和生活中的煩惱和憂愁,更多的是歡樂,是對這一年學(xué)習(xí)和生活的.總結(jié),是對新的一年的憧憬與期盼,是溫暖的家與無限的愛。在最后,還有校領(lǐng)導(dǎo)親自監(jiān)督制作的精美大蛋糕,讓我們放心吃,老師和我們一起分享。這一晚,一次次的感動(dòng)鼓舞著我們,因?yàn)閻,師生歡聚一堂,因?yàn)閻,我們茁壯成長。

  老師的愛是無聲的。記得剛進(jìn)入感冒多發(fā)的季節(jié),親愛的老師們自費(fèi)為我們在教室里熏醋、制作冰糖雪梨,不幸我發(fā)燒了,特別難受,心里難免委屈,當(dāng)無處傾訴的時(shí)候,老師貌似感覺到了,下課后找到了我,對我說:“你是不是生病了?我得趕緊送你去醫(yī)務(wù)室啊。”一邊說著一邊焦急的拉著我,我已經(jīng)吃藥了并且感覺好點(diǎn)了,就沒有去,老師不放心,一直提醒我要多喝水,好好吃飯,記得吃藥,不要熬夜,有事就馬上去找他。這份焦急與關(guān)愛,讓我的眼里頓時(shí)充滿了淚水,在您眼里,我們就是您的兒女。

  俗話說得好,一日為師,終生為父,我愛我?guī)煟蠋熅拖裎覀兊母改敢粯咏逃覀,關(guān)愛我們,在我們成長的路上指引我們向前。我愛您,愛您的每一次批評,每一次安慰,每一次贊美,每一次付出,每一次愛!

  我愛我班作文 篇9

  我們班有一位好老師,他姓歐陽。聽了這姓你一定感覺到很好玩,不錯(cuò),他不光姓好玩,本人也挺“好玩”,幽默搞笑。經(jīng)常別的班安安靜靜的上課,而我們班卻是笑聲不斷。

  去年我們班升到了四年級。第一天開學(xué),全班都懷著喜悅、好奇的心情來到新的班級,等待新的老師到來,這時(shí)我們都在討論:這次的老師是男的還是女的?胖的.還是瘦的?高個(gè)還是矮個(gè)?叮鈴鈴打鈴了,忽然有位同學(xué)叫起來說:“老師來了,老師來了!”我們的心跳地更快了,只聽腳步聲正朝著我們班走來,忽然,班級門打開了,走進(jìn)來一個(gè)人,他年齡看起來不是很大,而且非常年輕,他臉上長著幾顆青春痘,鼻梁上架著個(gè)眼鏡,笑瞇瞇地,他應(yīng)該有一米八吧,很高。一開始我們還以為他是某個(gè)人的大哥哥,誰知聽了他的一番介紹后才得知他就是我們的新班主任——?dú)W陽灝灝。

  一開始,我們總覺得這位老師上課不怎么樣,因?yàn)樗苣贻p,經(jīng)驗(yàn)也許很不豐富,誰知在后來幾天里上了歐陽老師的課后,我們感覺對上語文課有了興趣,上他的課很新鮮,不像某些老師總是那么死板,而歐陽老師的教學(xué)方法就是讓我們在玩中得到興趣,在興趣中增長知識(shí)。這種教學(xué)方法給了我們很高的積極性,使我們不再感到學(xué)習(xí)的壓力和枯燥乏味。

  歐陽老師雖然年輕,心卻很細(xì),象長輩一樣關(guān)心愛護(hù)我們,有一次語文考試,一位同學(xué)不舒服頭痛得很,歐陽老師發(fā)現(xiàn)詢問后,趕忙叫來其他老師,自己帶著同學(xué)打的去了醫(yī)院,類似事情經(jīng)常發(fā)生。

  歐陽老師有時(shí)也有點(diǎn)粗心,記得有一次他給我們上課,進(jìn)來的時(shí)候我們幾乎都發(fā)現(xiàn)老師的毛衣領(lǐng)子給穿倒過來了,原來領(lǐng)子矮的那一頭穿在了后面,領(lǐng)子高的那一頭卻穿在了前面,弄得我們哄堂大笑,肚子都快笑疼了,他低下頭摸了一下衣領(lǐng),也不好意思地笑了笑。

  歐陽老師教學(xué)頂呱呱的,可有時(shí)記性也不太好,有一次上課,別的老師找他有事,等回來時(shí)不知課講到哪里,讓我們提醒他,他才恍然大悟,拍了拍腦門,又認(rèn)真地講課。唉,瞧他這記性!

  我們的歐陽老師是不是挺可愛的,對!我敬愛我們的老師,我們?nèi)喽紦碜o(hù)愛戴他,我們?yōu)槟苡龅竭@樣的好老師而感到由衷的高興和自豪!

  我愛我班作文 篇10

  我在河北工程學(xué)院附屬小學(xué)五年級二班,我們班共有74名同學(xué),大家像兄弟姐妹一樣共同生活在這個(gè)愉快的大家庭里。

  我從一年級來到這個(gè)班級,已經(jīng)有五年了。在老師的培養(yǎng)下,在同學(xué)們的幫助下,我逐漸成長起來,我從一個(gè)不會(huì)識(shí)字、不會(huì)讀書、調(diào)皮無知的小女孩,變成了一個(gè)長了許多知識(shí)、懂得了許多道理的'優(yōu)秀少先隊(duì)員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻(xiàn),也歸功于我有一個(gè)溫暖的班集體。在我們班,老師就像家長一樣關(guān)心照顧我們。在學(xué)習(xí)上老師對我們嚴(yán)格要求,課堂上我們沒聽懂的地方,課后老師給我們講一遍又一遍,我們的作業(yè)都要有家長簽字的,可老師還總是認(rèn)真批改,每天老師辦公室里的燈都亮到很晚很晚。在生活上老師同樣關(guān)心愛護(hù)我們。記得有一次,我發(fā)燒頭痛,爸爸媽媽又不在身邊,我感到特別難受,是老師到醫(yī)院為我拿了藥,又用自行車把我送回了家。放學(xué)后,老師和同學(xué)又來到我家看我,并帶來了講義為我補(bǔ)課。我激動(dòng)的流出了眼淚,這是幸福的淚!快樂的淚!在我們班,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。同學(xué)之間從來沒有打架現(xiàn)象,如果一個(gè)同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用具,同學(xué)們都爭著借給他。大家在學(xué)校里是好同學(xué),放學(xué)后也是好朋友。記得有一次江深同學(xué)過生日,她請了許多同學(xué),有劉昊宇、劉揚(yáng)倩、胡澤微、趙伊寧、還有我等十一位同學(xué)為她過生日,我們同唱《生日歌》,江深感到好幸福,我們也感到好快樂。你知道嗎?我們班還是個(gè)團(tuán)結(jié)、有戰(zhàn)斗力的集體。在上回的全!皬V播操比賽”中,我們練了又練,不知流了多少汗,卻沒有一個(gè)人叫苦。終于獲得了年級第一、班級第三的好成績,為我們五(二)班贏得了榮譽(yù)。在我們這個(gè)班集體里,我感到了團(tuán)結(jié),感到了溫暖,與同學(xué)們產(chǎn)生了深厚的友誼。五年來,我們的班主任由王老師換成了閆老師,有許多同學(xué)轉(zhuǎn)走了,像催子旋、袁成、曲燕靈等同學(xué),也有許多同學(xué)轉(zhuǎn)進(jìn)來,像王康、王東、代雅番等同學(xué)?晌覀儼嗉増F(tuán)結(jié)友愛的精神始終沒有變。我想念那些走了的老師和同學(xué),也為有現(xiàn)在的老師和同學(xué)感到自豪和驕傲。

  作為五(二)班的一員真好,我愿意永遠(yuǎn)生活在這個(gè)班集體里。我愛我班!

  我愛我班作文 篇11

  人生如一場現(xiàn)場直播沒有彩排,沒有重播,也沒有回放。

  生活在13中這個(gè)大舞臺(tái)上,正如一場現(xiàn)場直播……

  直播一

  “我相信我就是我,我相信明天,我……”猛地一怔,下意識(shí)地穿好衣服,跳下床,開始我“充實(shí)”的一天。我以閃電般的速度沖下樓,操場上留下了學(xué)哥學(xué)姐奔向教學(xué)樓的身影,我跑到本班的站隊(duì)位置,拿出操前讀爭分奪秒的想比別的同學(xué)多背一會(huì)兒,不一會(huì)所有同學(xué)都自覺舉起操前同學(xué)都在“歇斯底里”地讀,這使我們身體的每一個(gè)細(xì)胞都醒了過來,充滿了激情。而早上的困意也隨之消失了。聽……爽主任在做操前動(dòng)員,這時(shí)月亮和星星也在一旁認(rèn)真聽著,在班主任的鼓勵(lì)下,操場上響起我們嘹亮的口號(hào)……

  我愛我校

  直播二

  每天依舊重復(fù)著同樣的事情,吃飯上課休息,而我的心似乎不似從前那般投入。身邊沒有往日的好友相伴,笑容便再?zèng)]在臉上綻放。一天晚上,回到宿舍癱坐在床上,低頭一看自己的.手指流血了,卻絲毫沒有疼痛之感,我沒有心思去包扎。一位新同學(xué)走過來,遞給我一片創(chuàng)可貼我瞪大了眼睛看著她,她連忙說道:“以后我們就是同學(xué)了,記得小心點(diǎn)兒手指破了,自己都不知道用這個(gè)吧,還好的快點(diǎn)兒,我機(jī)械的伸出手接過她的創(chuàng)可貼,心里有一種說不出的滋味。心頭的那塊兒冰也開始慢慢融化,我開始試著接觸我身邊的人,就在這一點(diǎn)一滴的交往中我感覺到了溫暖,感覺到了讓我支撐下去的力量。我心頭的烏云被驅(qū)散,融入了這個(gè)新的大家庭。于是我們一同在風(fēng)雨中奔跑,一起在追夢的路上命,感謝你們,我可愛的同學(xué)們,一路上有你們,我不再孤單,我無所畏懼。

  我愛我班

  直播三

  每節(jié)課后,老師帶走了滿頭的汗水和一身的粉筆灰,卻給我留下來珍貴的知識(shí),在期末考試前幾天,他用盡了所有辦法陪我們學(xué)習(xí):買來黃亮亮的香蕉,寓意我們考出第一,給我們鼓勵(lì)……讓我們能自信的走入考場。

  每天踏著星光回家,又迎著星光回校。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我愛我?guī)煛?/p>

  我愛我班作文 篇12

  當(dāng)還沒踏進(jìn)初中生活的那一刻,我就幻想著會(huì)有怎樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,怎樣的老師和同學(xué)坐在明亮的教室里,聽著班主任(老師姓徐,名曉。黑黝黝的臉,雖然頭發(fā)還沒被粉筆灰弄白,但是那眼睛卻比那白頭發(fā)還嚴(yán)重)甜甜的聲音真的好愜意。〗又,老師要我們自我介紹。有熱愛打籃球的黃燦昇,喜歡踢足球的平明浩,也有喜歡聽音樂的趙千里。

  這天我上課偷偷的跟小馮說話,小馮來了一句,王偉你昨天晚上和陳哲縱睡覺的滋味怎么樣啊?我一聽雷霆大怒(因?yàn)楫?dāng)時(shí)有個(gè)女的就坐在那,男的`在女人眼前,是很要面子的。),當(dāng)即就準(zhǔn)備把小馮在宿舍的難堪事說出來。誰知?jiǎng)偝隹诎雮(gè)字,就被小馮那肥大的手給蒙住了(我估計(jì)他已經(jīng)發(fā)覺到那個(gè)事的危險(xiǎn)性了)。緊接著,小馮的手把我的脖子勒的超緊(那時(shí)的情景無法用語言來表達(dá)!),害的我沒力氣反抗。我想,爸爸媽媽我再也無法。(提示:我也不想用省略號(hào)!因?yàn)楫?dāng)時(shí)我都不敢想了啊!)。終于,小馮把手松開了。啊,好好的空氣啊,第一次感覺到空氣多么的清爽。緊接著,脖子一陣疼痛,哭了起來(不是我夸張,當(dāng)時(shí)我真哭起來了。我可是很講信任的哦)。也許老天恨我,地獄般的畫面終于浮出來了。我的好友小張(小張喜歡玩電腦,人也不錯(cuò),學(xué)習(xí)也很好,聽他那聲音簡直是一種享受。)趕過來,問到:偉偉,你怎么了?當(dāng)時(shí)真的很想告訴他,我脖子很疼!可是,那不爭氣的喉嚨卻怎么也說不出話。小張見我沒說話,把班長(班長是我們班的大人物,雖然平時(shí)很兇,不過人還是不錯(cuò)。)給叫過來,班長見我捂著喉嚨疼哭,便慌慌張張的到老師那去說了,老師過來便問:王偉你怎么啦?于是我艱難的喊出了幾個(gè)字:我嗓子剛剛被小馮勒的很疼!老師一聽,臉上直冒大汗,話語不清,鎮(zhèn)定下來,便招呼著小張和班長把我?guī)У叫at(yī)室(補(bǔ)充,補(bǔ)充,當(dāng)時(shí)在去校醫(yī)室的路上,小張和班長一直在問我還疼不疼,真是好感動(dòng)!),校醫(yī)說了一句沒事,大家那刻懸著的心才放了下來。

  我想,我這一生也不會(huì)把這個(gè)鏡頭給拋棄!我愛我班,愛我班那些可愛的同學(xué),愛我班日夜操勞的班主任,更愛我們班那深深的情誼。

  我愛我班作文 篇13

  今天,我坐在初一二班的教室里認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)。燈下有58名同學(xué)都在一絲不茍。

  在九月份時(shí),有58名同學(xué),從周村的各地趕來,聚集在這個(gè)明亮的教師里。和我們那最值得敬愛的班主任鹿老師,一同建立起了初一二班。那時(shí)的我們有許多缺點(diǎn),但鹿老師依舊每天面帶微笑,充滿自信的`來到這個(gè)夢飛之地,和即將要展開羽翼飛向蔚藍(lán)天空的我們相會(huì),似乎每天都和我們有個(gè)約定,而她也就是為了這個(gè)約定和我們共同完成計(jì)劃。

  這個(gè)計(jì)劃完美。鹿老師對我們充滿希望。在開學(xué)以來,我們班的積極性不高,鹿老師就想出一個(gè)亮點(diǎn)子。給每組組長一個(gè)記錄本,讓他們記錄下每個(gè)同學(xué)在每堂課的表現(xiàn)。特別是在數(shù)學(xué)課上,鹿老師也讓同學(xué)們當(dāng)起小老師,以組為單位,上臺(tái)展示。一開始只是幾個(gè)優(yōu)等生上臺(tái),但慢慢的在老師的帶動(dòng)下,每個(gè)同學(xué)都能上臺(tái)講題,而且個(gè)個(gè)大大方方,從內(nèi)心里有一種自信感。當(dāng)老師看到這時(shí),臉上終于露出了久違的笑容。這時(shí)的我們更是興奮,一個(gè)個(gè)不由的為自己鼓起了掌。

  鹿老師總以班榮我榮,班恥我恥。來激勵(lì)我們對班集體的熱愛。哪個(gè)同學(xué)有給班級抹黑現(xiàn)象,鹿老師總是加以教育,她總是從各種書籍尋找相關(guān)內(nèi)容,來幫助我們從各種逆境中走出。現(xiàn)在的我們也終于從各方面地到了提高,心里不由地喜悅起來,又一次為我們自己鼓掌。

  因?yàn)槲覀兞?xí)慣不好,自控能力差。所以在上自習(xí)課時(shí),總是鬧嚷嚷的。為此鹿老師很是煩惱。鹿老師為了讓我們守紀(jì)律,特別在課上為我們讀了《美國式團(tuán)隊(duì)》上的一篇文章,并讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)自我教育本,再此上面記錄下自己的閑話,并作有意識(shí)的控制。在短短的幾天里,同學(xué)們的閑話明顯減少,自習(xí)課上也十分安靜。

  在一個(gè)好的班集體中,老師的教導(dǎo)是至關(guān)重要。她似一個(gè)的指南針,在迷茫路途中引導(dǎo)我們辨別方向。我們的鹿老師現(xiàn)在也正在轉(zhuǎn)動(dòng)指南針,為我們開辟成功之路呢!

  這就是我們初一二班,有一位鹿老師和58位同學(xué),所組成的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。有嚴(yán)明的紀(jì)律和積極向上的輿論氛圍。我們會(huì)在鹿老師的帶領(lǐng)下乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!我們的口號(hào)是:自信自強(qiáng)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)拼搏、追求卓越!

  期待著,初一二班。

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