[必備]游太湖作文14篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的游太湖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　游太湖作文 篇1

　　太湖山，坐落于我的家鄉(xiāng)安徽。它不及三山五岳名揚(yáng)在外，但它以自己獨(dú)特的旖旎風(fēng)光吸引著大量的游客一睹風(fēng)采。

　　正值五一黃金周，父母帶我去太湖山游玩。

　　一進(jìn)山中，就仿佛失足落入了世外桃源：野竹與大樹鱗次櫛比，眼前一片青翠欲滴；臺(tái)階旁的野花散發(fā)出沁人心脾的香氣，頭頂上的陽光被樹葉過濾成光斑，印在了平坦的草地我心情大好，身旁的蟲嘶鳥鳴也變得空靈悅耳。正當(dāng)我陶醉之時(shí)，遠(yuǎn)處竟有一只山羊在奔跑，一眨眼，沒了蹤影。

　　沿著山路蜿蜒而上，走一會(huì)，三五成群的游客漸漸多了起來，繼續(xù)走，就看見了太湖禪寺。它的主殿非常大，里面的人熙來攘往。我也學(xué)著其他游客雙手合十，跟在后面魚貫而入。一進(jìn)殿，迎面而來的是一尊龐大的佛像。他的眼睛又黑又亮，細(xì)細(xì)的.劍眉延到了耳廓，一對(duì)大招風(fēng)耳垂過了肩頭，他的鼻尖高高凸起，鼻梁卻塌了下去，相貌和藹可親。右邊赤豆色的墻壁上，有很多尊小佛像應(yīng)該是十八羅漢吧他們有的閉目養(yǎng)神，有的舞刀弄槍，有的橫眉豎眼，有的輕拂琵琶我們?cè)诖蟮钔Ａ袅艘粫?huì)兒，便繼續(xù)往山頂方向進(jìn)發(fā)。

　　從禪寺出去后，三人都有些倦了，我與爸爸媽媽一路走走停停。拍拍照片，花了好幾個(gè)小時(shí)才到達(dá)山頂。

　　下午三點(diǎn)多，我們一行人登上了山頂，站在海拔450米處的望江亭里。極目遠(yuǎn)眺，萬里長江猶如一條銀綢帶連綿不絕，連接地與天，讓我感到如此靜謐美好，一改以前長江給我的洶涌澎湃的印象。俯視山下，近處的梯田，被溪水撕扯成了別樣的圖案，梯田里種的茶葉比野竹還要翠綠幾分陽光從亭子側(cè)面整片襲進(jìn)來，微風(fēng)拂面，使我再次陶醉。

　　太湖山，并非名山，堪比名山！它那清秀不張揚(yáng)的美景，勝過名山！

　　游太湖作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)蘇州，旅游勝地極多，尤其是太湖，更吸引了無數(shù)的中外游客，前來觀光旅游。

　　太湖美，美就美在太湖水。

　　清晨，薄霧籠罩著太湖，湖面上好象下起了蒙蒙的細(xì)雨，又似披著一條輕柔的紗巾；遠(yuǎn)看，那一只只白帆，就像是一個(gè)個(gè)白點(diǎn)兒，在水上飄動(dòng)。偶爾，還能聽見漁人捕魚時(shí)的吆喝聲。

　　霧散了，太陽出來了。陽光照射在波光粼粼的太湖上，太湖好似一條條五彩的絲帶，不停地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢；這時(shí)，你可以清楚地看見湖中心的那個(gè)島嶼。那座小島叫“三山島”，也叫“烏龜島”，因?yàn)樗�的形狀好象烏龜，而且是由三個(gè)小島組成的，故此而得名。翠綠的小島，襯著碧波蕩漾的太湖，讓太湖更加美麗動(dòng)人。刮風(fēng)了，太湖上波濤洶涌，浪花兒一個(gè)接一個(gè)的涌上岸灘，很是壯觀。風(fēng)停了，太湖又像一面大圓鏡，更是迷人。

　　夕陽下的太湖更是美不勝收。太湖一會(huì)兒是金的，一會(huì)兒是紫的，一會(huì)兒是橘紅的，一會(huì)兒又是藕荷色的……它時(shí)時(shí)變化著色彩，讓人看得眼花繚亂。漸漸地，夕陽收起了光芒。但是在那最后的一刻，它又把所有的'光輝都灑給了太湖，太湖便成了名副其實(shí)的“紅湖”。

　　太湖不僅景色優(yōu)美，物產(chǎn)也十分豐富。

　　有一首歌中這樣唱道：“水上有白帆，水西有紅菱，水底魚蝦肥�！碧�湖盛產(chǎn)“三白”，即：白魚、白蝦和銀魚。假如你有幸到太湖游玩，只要在膝蓋深的湖水中，拿一個(gè)塑料袋隨便一舀，就能把魚舀進(jìn)你的袋子里。這“三白“味道鮮美，營養(yǎng)豐富，所以在星級(jí)的大酒店里也很受歡迎。

　　假如我是一位畫家，我一定用最美麗的色彩把太湖畫下來，假如我是一位作曲家，我一定要用最動(dòng)人的音樂譜寫一曲《太湖頌》：假如我是……

　　游太湖作文 篇3

　　陽光燦爛的一天，我和朋友們一起去太湖迷笛音樂公園游玩。

　　在車上，我們談笑風(fēng)生，不一會(huì)兒就來到了公園。公園有著紅色的城墻，尖尖的塔頂，城墻上長滿了青苔，真像童話中的城堡。樹木郁郁蔥蔥的，草地上開滿了五顏六色的鮮花，紅的`像火一樣熱烈，黃的像金一樣耀眼，粉的像霞一樣艷麗，白的像雪一樣純潔……好像是給大地媽媽鋪上了一條花地毯。

　　一走進(jìn)這座“童話城堡”，我們這群小家伙就像離弦的箭一樣沖進(jìn)游樂區(qū)。我和小諾一起去玩“瘋狂老鼠”。玩“瘋狂老鼠”的人真多啊!我們只能排在后面。突然，一陣刺耳的尖叫聲從游玩的人群中傳來，我不禁往后退了幾步。輪到我們了，檢完票，我和小諾剛坐上車，就聽見“咣當(dāng)”一聲，車子開動(dòng)了。剛開始車子開得很慢，我覺得一點(diǎn)也不好玩，可車子下了斜坡就越開越快了，一會(huì)兒拼命地往左開，一會(huì)兒又拼命地往右開，一會(huì)兒拼命地往上開，一會(huì)兒又拼命地往下開，真讓人有一種要被甩出去的感覺。我覺得自己頭暈?zāi)X漲，直想吐，便在車上不停地喊道：“快停下來啊!快停下啊!”可車子仿佛沒聽見似的，繼續(xù)加快速度，最后我只能聽見耳邊“呼呼”的風(fēng)聲、小諾的尖叫聲……突然，車子“咣當(dāng)”一聲停住了。我一看，原來是車子到站了，我不禁長長地松了一口氣。下了車，我的腳還在發(fā)抖呢，軟綿綿的，就像踩在棉花上一樣，“瘋狂老鼠”實(shí)在是太刺激了。

　　接著，我們還去玩了咖啡杯、自控飛機(jī)、太空漫步、旋轉(zhuǎn)座椅……

　　快樂的時(shí)光總是短暫的，當(dāng)我們坐上汽車，戀戀不舍地與公園告別時(shí)，心里卻還在想，有機(jī)會(huì)還要再來玩。

　　游太湖作文 篇4

　　三月的天氣已經(jīng)變暖了，今天又是一個(gè)大晴天，我們一家要去踏青啦！

　　一路聽著音樂，欣賞著公路兩旁的田野風(fēng)光，我們很快就來到了南太湖中央公園——漁人碼頭。

　　首先映入眼簾的是一幢很有特色的建筑物，它由兩個(gè)月牙形樓房繃成，在它的頂部有一個(gè)傾斜的“大草帽”，使得我們看它是“遠(yuǎn)近高低各不同”，別有一番風(fēng)味。我還發(fā)現(xiàn)其他的'建筑物屋頂顏色各不相同，有藍(lán)色、紫色、紅色……五彩繽紛。每一幢建筑的四周都有通向太湖的木橋。

　　順著木橋我們就來到了太湖邊。只見湖面一望無際，碧波如鏡。作為點(diǎn)綴的漁帆靜靜地停在港灣，只有船上的風(fēng)車在歡快地旋轉(zhuǎn)，似乎在歡迎著每一個(gè)到來的游客。偶爾還會(huì)有幾只白鷺從湖面飛過。

　　正看得出神時(shí)，突然有幾艘白色的快艇從我眼前掠過，又飛快地向遠(yuǎn)處滑去了。呀，太爽了！我也要去體驗(yàn)一下。

　　我穿上救身衣，駕駛員說：“出發(fā)了！”船就開始啟動(dòng)了。剛開始船速還不是很快，不一會(huì)兒我就感覺整個(gè)人傾斜了過來，濺起的水珠飛到了我的臉上，風(fēng)把我的頭發(fā)全都吹了起來，我知道船開得很快了。往后看看，只見快艇的尾部泛起了大朵大朵的浪花，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候我的手甚至能碰到水了呢。真是太刺激了！只可惜只有短短的十分鐘我就不得不上岸了。

　　上岸后，我又忍不住在湖邊的堤壩下玩了起來。只見一塊塊巖石上都有綠綠的青苔，再仔細(xì)看，青苔上爬滿了密密麻麻的小貝殼。我伸手摘了幾顆，湖水真涼��！清澈的湖水下還能看到綠藻和小魚呢！

　　岸邊有人在釣魚，遠(yuǎn)處的空地上還有孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。樹木都開始吐綠了，花兒也都在競相開放了。春天的太湖一片生機(jī)勃勃

　　游太湖作文 篇5

　　太湖之大位于我國五大淡水湖的第三位，它面積達(dá)6萬多公頃，也就是有兩個(gè)香港那么大，它穿越了無錫，蘇州，湖州，杭州這四大地區(qū)，它使我們的生活更加豐富多彩。

　　10月1日，我家親朋好友共14人懷著輕松愉快的心情去游覽蘇州西山的太湖。

　　這一天，陰雨綿綿，烏云陣陣，太湖上雪浪滔天，顯得更加浩瀚無邊，別有一番壯闊的美。

　　第二天，晴空萬里，陽光明媚，太湖的景色壯麗無比，陽光灑在水面上，水面上波光粼粼，好像無數(shù)的金子在跳躍，湖水的顏色是一塊一塊的'，一片藍(lán)色，一片綠色，一片白色，就像是一條輕柔的絲綢。

　　我們的駐地就在太湖邊，清晨我們?cè)诤�堤漫步，好清新的空氣約。平靜遼闊的湖面上，彩色的霞光在跳躍，茂盛的水草在飄搖，遠(yuǎn)處帆影點(diǎn)點(diǎn)，水鳥群群。啊！我從來沒有見過這樣的美景。清澈的湖水中，我看見一群苗條的小魚排著隊(duì)緩緩地游來游去。我用腳重重地踩了一下水泥地，它們就像電光一樣四散游開，眨眼就不見了。

　　“嘎嘎嘎”一陣清脆的叫聲傳來，我們順著聲音望去，只見一只只頑皮的小野鴨正在湖面上歡快地游著，它們一會(huì)兒比賽游泳，一會(huì)兒把頭悶在水里，那清脆而又透亮的聲音傳向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處，青青的山連綿起伏，就像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。

　　我不禁陶醉在這如畫的美景中了。

　　太湖不僅景色秀麗，而且物產(chǎn)豐富，太湖里都是寶貝，太湖“三白”：白蝦，銀魚，白魚，味道鮮美，馳名中外，珍珠，貝殼，蓮藕，雞豆子更是應(yīng)有盡有，俗話說“靠山吃山，靠水吃水”，太湖勤勞的人民在沿街?jǐn)[滿各種特產(chǎn)，價(jià)廉物美，我們喜滋滋地買了許多回家。

　　我真羨慕太湖邊的人民，因?yàn)樗麄兠刻炷芸吹矫利惖奶�湖，還能盡情享受太湖的禮物。

　　太湖真美，我愛太湖！

　　游太湖作文 篇6

　　我們的家鄉(xiāng)——太湖。

　　太湖，在我看來，也許她沒有桂林山水的秀麗，亦沒有文人墨客筆下黃山那般的令人心神向往，但是，她有獨(dú)特的風(fēng)韻令我著迷，流連忘返。

　　來到太湖，湖邊草地遍野，沒走幾步，就會(huì)有幾近課桌般大的石頭。我隨意的找了一塊坐下。眼前，一片碧綠，遠(yuǎn)處湖面上有朦朦朧朧的'霧，似是一層白紗，籠罩其上，儼然為這片碧綠的湖增添了幾分神秘。湖面忽是平靜，忽是微波蕩漾。在陽光的照耀下，波光粼粼，與那微波的湖面相互照應(yīng)，令人心情舒暢而平靜。

　　靠近岸邊，你會(huì)清楚地看到湖底形態(tài)各異的峨卵石。我禁不住脫下鞋子，小心翼翼地踩在鵝卵石上。霎時(shí)間，一股清涼的水流觸碰到了腳底，像是頑皮的孩子嬉戲似的撫摸著你，倍感心曠神怡。

　　就在不遠(yuǎn)處，那邊亭子下一片惹眼的綠吸引了我，于是，我按捺不住好奇心走了過去。來到亭子下，映入眼簾的就是那所謂的“綠”，原來是荷葉。我恍然大悟。這有高有低，有大有小的荷葉錯(cuò)落有致地生長在湖水中，頗是美觀，稀有的幾朵荷花也不偏不倚地依偎在幾片荷葉之間。由于未進(jìn)入盛夏，所以僅是幾朵含苞待放的花骨朵，亭亭玉立在湖水中。湖水如秋天樹葉一般的深綠與那如嫩葉一般青綠融合在了一起，總是有意無意地令人難以忘懷。

　　我又緩緩向前走去，眼前這片異常寧靜的湖域使我停下了腳步。耳畔縈繞著樹葉的沙沙聲，忽然，一片掙脫了樹的束縛的綠葉飄飄然落下，出奇不意的落在了湖面上，隨著微波漸漸遠(yuǎn)去了。這，似乎告示著什么。也許，你曾在生命中沉吟，也曾在生命中雀躍，但若是來到這，那些“沉吟、雀躍”全都化為了烏有，取而代之的是心中的那份沉靜，那份與世隔絕的舒緩。

　　朋友，若是你因生活而煩惱，因工作而傷神，就來太湖吧。

　　如果說，朋友是使我打開心中那扇門的鑰匙，那么，太湖便是我心中那扇永遠(yuǎn)敞開的大門。

　　游太湖作文 篇7

　　”太湖美，太湖美，美就美在湖中水。水中魚兒游，水上荷花開，岸邊稻花香……“每當(dāng)我聽見這美妙的歌聲，就仿佛看見了美麗的太湖和那富饒的田野。我多想親眼看一看這美麗的太湖風(fēng)光啊！

　　一天，爺爺帶我去太湖之源旅游。一下車，迎面看到的是一個(gè)刻在巖石上的大大的.”源“字。一條清澈見底的山溪，從”源“字旁湍湍流過。山溪兩旁是連綿的群山，山上長滿了茂密的毛竹，毛竹叢中有天然的大石塊鋪成的山間小路。

　　我們沿著山路往前走，到了一座陡峭的山崖前。崖上密密麻麻地倒掛著又細(xì)又長的野草，這種草很像龍須，所以叫”龍須草“，因此這座崖得名為”龍須壁“。有幾處山泉水順著龍須草往下滴，就像一串串晶瑩透亮的珍珠。

　　我們說說笑笑，指指點(diǎn)點(diǎn)繼續(xù)向前走。突然，從山腳邊的樹林里竄出來一群猴子，真把我給嚇了一大跳。只見它們?cè)谙�中的石頭上一蹦一跳，很快就跳到了對(duì)岸。到了對(duì)岸，這些猴子有的在樹枝上蕩來蕩去，有的在相互嬉戲，更有趣的是有一只老猴抱著一只小猴來到溪邊，它把小猴放到水里，嚇得小猴”吱吱“直叫。逗得我們哈哈大笑。

　　再往前走，小溪突然急轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎處，出現(xiàn)了一個(gè)較大的水潭。我們發(fā)現(xiàn)，這個(gè)水潭是由幾條小溪的水匯集而成的。潭邊橫臥著一塊有乒乓球桌那么大的石塊�？磁赃叺恼f明，知道它叫”參禪石“。據(jù)說，從前有個(gè)和尚在這里參禪，后來得道成仙，所以叫參禪石。我還坐在參禪石上裝出和尚打坐的樣子，拍了一張照片呢。

　　我們順著毛竹叢中的一條小溪繼續(xù)向前走。溪水越來越淺，溪面越來越窄。來到了小溪的源頭，我才發(fā)現(xiàn)這溪水原來是從一個(gè)小小的山洞里流出來的�？吹竭@些，我不禁想起了美麗又寬廣的太湖。啊，正是這些涓涓細(xì)流，日夜不停地流過高山，流過平原，給太湖注入了新的生命，送去了無盡的希望。

　　我贊美這太湖之源，我贊美這生命之泉！

　　游太湖作文 篇8

　　在精彩的童年中，發(fā)生了許多快樂的事。但在我的記憶中，我記得最清楚的要屬那次無錫太湖樂園之游了。

　　剛踏入太湖樂園第一步，我就被怔住。驚險(xiǎn)刺激的激流勇進(jìn)，拔地而起的摩天輪，十分恐怖的海盜船，一一進(jìn)入了我的.眼簾。

　　嘿，我鎖定了第一個(gè)目標(biāo)——碰碰車。只見碰碰車像一群見到貓的老鼠，四處逃竄。我做上了一只紅色的“大老鼠”，顯得威風(fēng)凜凜�！班健�，開始了。我開著“大老鼠”四處亂竄�！芭椤钡靡宦暎�一不小心，我就被撞得頭昏眼花。哼，我要“報(bào)仇血恨”。我趁人家沒有注意，猛的一踩油門，朝聚攏在一起的“老鼠們”撞去�！芭榕榕椤睅茁�，我連撞了六七個(gè)人（包括撞我的那個(gè)“老鼠”）。

　　第二目標(biāo)——激流涌進(jìn)。我坐上了船的第一排，心里既害怕，又興奮。船開了，我們開始往上面沖。頓時(shí)感覺我倒立的空中了。“啊”一聲尖叫，我們俯沖下去。我感覺我要墜入萬丈深淵，又感覺靈魂飛上了天。剛到下面，我就被淋成了一只名副其實(shí)的“落湯雞”。當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)暈過去了，要知道我本來就暈船嘛。

　　不一會(huì)兒，我又鎖定了第三個(gè)目標(biāo)——空中飛蟻。我坐上懸在空中向蕩秋千似的坐椅，系好安全帶，十分緊張。隨著“嘟”的一聲，開始了。坐椅慢慢地升到了半空中，開始猛烈地?fù)u晃、旋轉(zhuǎn)起來。我有一種飄飄欲仙、騰云駕霧的奇妙感覺，十分暢快。正好剛才被淋成了一只“落湯雞”，現(xiàn)在正可以把衣服吹干了。突然，坐椅一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，我覺得好暈啊。唉，終于結(jié)束了。

　　��！太湖樂園，你讓我嘗到了童年的快樂。我永遠(yuǎn)忘不了。

　　游太湖作文 篇9

　　今天，我們一家和施越楚一家到臨安市白沙村的太湖源頭景區(qū)游玩避暑。因?yàn)閳?bào)紙上介紹說，這里是太湖的源頭，附近有好幾個(gè)景點(diǎn)，天氣也很涼快，比杭州要低5、6度。

　　出發(fā)前，我全副武裝，頭戴太陽帽，還帶了軍事望遠(yuǎn)鏡、游泳褲、水槍和水果零食等。我們先來到青山水庫大壩，可是這里的水很臟，水面上還漂著幾條很大的死魚，這說明這里的`水污染比較嚴(yán)重。這也讓我明白一個(gè)道理：我們?nèi)祟愐�保護(hù)好自己的生存環(huán)境。

　　到了九點(diǎn)多鐘，我們來到了太湖源頭白沙村。太湖源頭風(fēng)景區(qū)位于杭州臨安天目山南麓，面積有78.8平方公里，距杭州市區(qū)60公里，海拔1271米的主峰馬尖崗就是太湖的源頭。

　　到了景區(qū)門口，看到當(dāng)?shù)厝擞弥裢沧龅乃畼�，我們感到很好奇，于是我們�(nèi)齻�(gè)小孩便各買了一把竹筒水槍。因?yàn)槲規(guī)У乃芰纤畼尫旁谲嚿�，沒帶下來，而這竹筒水槍工藝簡單，吸水后噴出去，力量很大，比塑料水槍還射得遠(yuǎn)。

　　進(jìn)入景區(qū)，來到小溪邊，我們就開始打水仗了。在打水仗時(shí)，我一不小心，腳一滑，掉進(jìn)了小溪里，我爬起來往邊上的石壁上走時(shí)，石壁更滑，爬了幾步，又從石壁上滑下來，掉進(jìn)溪水中，整條褲子都濕了，我差點(diǎn)變成了落湯雞。

　　景區(qū)里還有許多猴子，有的是人工養(yǎng)的，用繩子吊著，許多是野生的，成群結(jié)隊(duì)的生活在山上。不過，這些野生猴子與游客和養(yǎng)猴人關(guān)系很好，當(dāng)養(yǎng)猴人喊他們或游客給它們食物吃時(shí)，猴子就會(huì)跑過來，活蹦亂跳的，很可愛！

　　我們沿溪而上，或者在樹蔭下，在水邊休息，或者打水仗，或者在水里抓小魚和小蝦，又在小水潭里劃竹筏，蕩秋千，玩得特別開心！

　　中飯的時(shí)間到了，我們依依不舍地下山，離開景區(qū)，來到白沙村路邊的小飯店吃農(nóng)家菜、農(nóng)家飯。飯后，繼續(xù)前行，翻過一座高山，到達(dá)安吉境內(nèi)，去游天荒坪電站。

　　游太湖作文 篇10

　　如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是小魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……盼望已久的暑假終于來臨，我真是太高興了，因?yàn)榘职謰寢屧缇痛饝?yīng)去無錫太湖樂園游玩！

　　放假的第一天，我和爸爸背上行囊去尋找那份我已放飛的夢(mèng)想……一路上，風(fēng)景無限，美不勝收。一座座連綿不斷的山巒出現(xiàn)在我的眼前，一朵朵形態(tài)各異的白云從我的頭頂飄過，猶如一幅美麗的中國畫，使我對(duì)大自然的鬼斧神工贊嘆不已。

　　一到太湖樂園，映入我眼簾的是四個(gè)可愛的卡通人物：喜羊羊、美羊羊、老村長、波樂熊。它們站在門口微笑著向我們擺手，迎接我們的到來，我興奮的和它們拍照留影。

　　進(jìn)入園區(qū)，游玩的地方令我目不暇接。有夢(mèng)樂園、夢(mèng)幻木馬、炫彩風(fēng)車、風(fēng)火流星錘等，不過我最喜歡玩的是碰碰車。我和爸爸分別坐在綠色和紅色的“戰(zhàn)車”里，我們系好安全帶，腳踩油門，手握方向盤，隨著“滴”的一聲，比賽開始了，我開足馬力，向旁邊的“戰(zhàn)車”撞過去，只聽到“呯”的一聲，耳邊傳了歡笑聲……我駕駛著一輛“戰(zhàn)功赫赫的戰(zhàn)車”，像一位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士。我在碰撞中體驗(yàn)到激情，從激情中撲捉到了歡樂！下個(gè)更加刺激好玩的是什么呢？當(dāng)然非“激流勇進(jìn)”莫屬。我和爸爸身穿雨衣，坐在小艇的'前排，隨著小艇的“咔咔”聲，小艇沿著滑道緩緩向前，速度漸漸的由慢變快，位置從低到高，我的心“呯呯”直跳！眼睛緊緊地閉著，心都“跑”到嗓子眼了。水艇瞬間從高處墜落，頓時(shí)水花四濺，我們一起尖叫起來……在我感覺到剌激的同時(shí)，也欣賞到了漫天浪花水簾的奇宜風(fēng)景！好不容易結(jié)束了游戲。我的心也慢慢平靜了下來。再看看我和爸爸，已被淋成了名副其實(shí)的“落湯雞”。

　　時(shí)間過得飛快，一眨眼就到了中午，我和爸爸戀戀不舍地離開了太湖樂園。快樂的時(shí)光總是感覺很短暫，我多么希望能停止在此時(shí)此刻。

　　游太湖作文 篇11

　　在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)ド剿�相依的太湖濕地公園游玩。那里是一幅“山外青山湖外湖”的自然畫卷。

　　剛剛邁進(jìn)公園的門口，幾個(gè)形象活潑的稻草人站立在草地上，仿佛在歡迎我們的到來。微風(fēng)輕輕地吹，像一雙溫柔的小手撫摸著我們的`臉頰，水面泛起了一道又一道的漣漪，粼粼的波紋在陽光的照耀下，像在河中撒下了一把碎金。河的兩邊長滿了高大挺拔的柳樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)個(gè)身穿綠衣服的小姑娘，正對(duì)著鏡子梳妝打扮。微風(fēng)的拂過，在小河的襯托下，柳樹姑娘披散開它那迷人的長發(fā)，顯得十分美麗。小草從泥土中鉆了出來，貪婪地吮吸著春天的甘露，可愛極了。

　　沿著草徑一直往前走，我們來到了仰慕已久的蘇州博物館。走進(jìn)館，首先映入我眼簾的是一幅幅優(yōu)美的水鄉(xiāng)風(fēng)景畫。蘇州的歷史、逸聞、發(fā)展，一切都飽覽于眼中。伴隨著動(dòng)聽的旋律，我們身臨其境，仿佛真的穿梭到了遠(yuǎn)古，又忽然看到了那繁華的街道和生活中不同情態(tài)的人們。

　　我們?cè)诓莸厣贤瓿闪艘巴獾奈绮�，摸摸自己圓鼓鼓的肚皮，打著心滿意足的飽嗝，開始放起了風(fēng)箏。那五彩繽紛瞬時(shí)飛滿了天，艷麗多彩的風(fēng)箏你追我趕，像一群群可愛而又頑皮的小精靈�？�，那 “蜻蜓”的眼睛骨碌碌地直轉(zhuǎn)，好像在絞盡腦汁想捉蟲的好辦法；那綻開彩屏的“孔雀”多神氣呀；那“龍頭蜈蚣”張著血盆大口，口中還含著一顆正在燃燒的火球，真像一條遨游長空的火龍……

　　我們玩累了便躺在公園草坪上休息，沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，感覺格外愜意。

　　夕陽仿佛被這美麗的畫面吸引了，久久不愿離去。最后，它依依不舍地給大地留下了一絲余暉，躲到了西山的背后。在絲絲流連中我們離開了太湖濕地公園。

　　游太湖作文 篇12

　　“春光無限好，正是踏青好時(shí)節(jié)”。星期天媽媽準(zhǔn)備帶我們?nèi)ヌ�湖濕地公園游玩。

　　聽爸爸說：蘇州太湖濕地公園坐落在“人間天堂”蘇州市西部鎮(zhèn)湖。我們?cè)缭绲膩淼侥康牡�，剛開始人還不是很多，當(dāng)媽媽取好票，準(zhǔn)備入園時(shí)，大家就陸陸續(xù)續(xù)的來到這里。有老人，小孩兒和成群結(jié)隊(duì)的旅游團(tuán)。入園后，眼前是一片水池，正中間是條長長的木頭走道，沿著木頭走道，我們看到了一條紫藤長廊，是由兩邊的紫藤樹的枝干搭建而成。雖然上面裝飾著許多假的紫藤花，但也別有一番美景，站在里面讓我心曠神怡。再往前走是旅游船碼頭，邊上有一群被馴養(yǎng)過的`鴿子，十分乖巧，它們聽著主人的哨音，在天空中來回盤旋著。再接著走看到的是一座觀鳥塔，我興奮地爬了上去，上面沒有一絲風(fēng)，但看到水面被一艘汽艇劃出優(yōu)美的曲線；在上面雖沒看到一只鳥，卻能欣賞到遠(yuǎn)處的湖光山色。再往前是蘇州世博館，走到這里，我已感覺走的有些吃力，世博館展示了一些太湖生態(tài)和諧和人文文化，我雖然看的不是太懂，但能感受到太湖美。我們?cè)谶@里稍作休息，爸爸說：“再往前走就是熊貓館了”。我一聽就來了力氣，馬上對(duì)爸爸說：“我們出發(fā)吧”。去熊貓館有些距離，我走的身上有些冒汗，但沿途風(fēng)景卻是很好。有剛抽出嫩葉的楊柳，含苞待放的桃花，各種植物也顯示出了生機(jī)。路過一片桃花林，白色的桃花爭艷斗芳，時(shí)不時(shí)聞到一陣清香，我和媽媽還有妹妹忍不住停下拍照留念。終于到達(dá)了熊貓館，只見兩只憨厚可愛的國寶——熊貓，懶洋洋的呆在它們的“別墅”院子里，真是惹人喜愛！

　　今天一天漫步在太湖公園，雖然有些疲憊不堪，但能讓人心情舒暢，我喜歡太湖公園。

　　游太湖作文 篇13

　　早就聽說太湖美，真想飽覽一下太湖風(fēng)光。暑假，我終于如愿以償，父母帶我游覽了太湖。

　　中午，我們抵達(dá)黿頭諸公園。雖然烈日炎炎，但公園里綠樹成陰，使人感到幾分涼爽。我們先乘坐環(huán)山空中纜車，觀賞太湖。車開得不快，大湖風(fēng)光盡收眼底。無錫人說：“太湖美，太湖美，美就美在太湖水�！惫�然名不虛傳。遠(yuǎn)看太湖，晶瑩剔透，真是“湖面無風(fēng)鏡未磨”。遠(yuǎn)處山連山，峰連峰，山水環(huán)抱。山上霧氣繚繞，宛如仙女的輕紗。湖盡頭，水天相接，分不清哪是水，哪是天。太湖中有一小島，名曰靄頭諸，遠(yuǎn)看酷似大龜，因此得名。只見那“龜”，身披綠衣，昂首浮游。

　　我們來到碼頭，乘船直奔黿頭諸。這時(shí)，太湖水近在眼前，在陽光的照耀下，波光粼粼，擾如粒粒珍珠漂浮于太湖之上，不時(shí)有幾條大魚從船邊游過。

　　上了黿頭諸，我們隨著人流來到了“會(huì)仙橋”。傳說在這兒能和仙人約會(huì)，我等了半天，也沒見什么仙人。忽然，我看見一棵菩提樹，長得酷似菩薩。難道這就是所謂的.仙人嗎？

　　黿頭諸有佛像彩塑上千尊。這些佛像個(gè)性鮮明，神態(tài)各異，有一尊“玉皇大帝”矗立在靈霄宮中，他神情嚴(yán)肅，手握經(jīng)書，高達(dá)20多米，寬約4米。靈霄宮高大宏偉，四角游龍盤旋，它歷時(shí)已久，卻一點(diǎn)也不陳舊西華殿也不遜色，既有現(xiàn)代藝術(shù)，又富古代特色島上有一個(gè)瀑布，不說“飛流直下三千尺”，也算是“狂獅怒吼”了瀑布從山頂落下，砸在怪石上，發(fā)出巨大的轟響。

　　傍晚，我們乘船返回。只見西下的夕陽像個(gè)大火球掛在山頭，映紅了太湖。太湖上宛如灑下了碎金碎銀，耀眼奪目。

　　巍巍青山，滔滔綠水，祖國的山河多么壯美……

　　江蘇省如皋師范附屬小學(xué)戴嘩

　　游太湖作文 篇14

　　早就聽說太湖是一個(gè)很美的湖泊，這次寒假我們?nèi)�家人慕名而去蘇州享受太湖的美。

　　清晨的太湖是寧靜的。湖面沒有絲毫的動(dòng)靜，薄薄的煙霧如同輕紗一般籠罩著整個(gè)湖面，此時(shí)此刻太湖就像一個(gè)沉睡的少女。站在岸邊看著煙霧繚繞的太湖感到自己仿佛身處于仙境之中。太湖之中也包圍著一小片一小片的蘆葦叢，在輕風(fēng)中搖曳著淡黃色的細(xì)腰，好像在護(hù)衛(wèi)著沉睡的太湖。就連小鳥的鳴叫也變得低低矮矮的仿佛不愿意打破這份安祥，此時(shí)太湖與蘆葦、霧、小鳥共同構(gòu)成了一幅完美的圖畫。

　　中午的太湖是和諧的。太陽將太湖照得暖洋洋的，空氣中散發(fā)著湖水的味道……籠罩的輕紗不見了。沉睡的太湖蘇醒了！樹上的小鳥高聲地唱起歌來，湖里的小魚也開始神氣活現(xiàn)地在水里三五成群地嬉戲，它們的感覺非常敏銳，只要我的手指靠近它們，這些小家伙就會(huì)立刻扭轉(zhuǎn)身子，火箭般的速度逃走。碧綠的湖水宛如一條絲帶緩緩地繞著岸邊的堤岸流著，當(dāng)我向遠(yuǎn)處眺望時(shí)竟發(fā)現(xiàn)了幾艘帆船正向岸邊使來，這真是一個(gè)特大驚喜，我高興得手舞足蹈�，F(xiàn)在很少能看到帆船，今天能看到真是榮幸中的萬幸。一陣微風(fēng)迎面而來，那金黃的蘆葦便翩翩起舞，湖面也泛起小小的波紋。站在湖邊看著這一切的'景象我深深的陶醉了……

　　傍晚的太湖更是美不勝收。夕陽西下，太陽已經(jīng)收回了耀眼的光芒，向大地收回了萬丈渾厚的余光。那光照得湖面金光閃閃，波光粼粼，仿佛鍍上了一層金。漸漸的天空被染得一片緋紅給人以無限的遐想……

　　這次與太湖零距離接觸讓我感到太湖的美，那種美是寧靜的、和諧的，給以人無限遐想的。

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