描寫(xiě)的小學(xué)生作文6篇【精選】
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
我家窗前有一棵高大的銀杏樹(shù),樹(shù)的主干最粗,可能有三四個(gè)人才能把它合抱起來(lái)。枝干多得不可計(jì)數(shù),最引人注目的是那翠綠的葉子,一簇一簇的`把一大片地的陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)縫隙。風(fēng)吹來(lái),葉子隨風(fēng)飄動(dòng),好像每一片葉子上都充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。
每次從窗口望去,總先看見(jiàn)那棵銀杏樹(shù)。為什么呢,因?yàn)樗木G色最嫩。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
我的名字叫小白兔,我愛(ài)吃胡蘿卜、青菜,這些東西都有營(yíng)養(yǎng)。
我的眼睛很像兩顆紅寶石,我的毛發(fā)絨絨的,摸一下就很舒服。我還有兩只很長(zhǎng)的.耳朵,我的耳朵很靈敏,有些人會(huì)把我當(dāng)做大小姐,有的人會(huì)幫我做鞋子、衣服?墒橇钗易钣憛挼氖怯腥藭(huì)抓我的耳朵。我生氣的時(shí)候會(huì)用我們的小手去抓人。主人會(huì)經(jīng)常把我關(guān)在籠子里,我就失去了自由,我希望主人常帶我去森林、公園散步。我還有一些朋友在森林里面。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
我的數(shù)學(xué)老師,有一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副金絲邊眼鏡。在課堂上,那雙眼睛時(shí)時(shí)刻刻掃視著我們。數(shù)學(xué)老師的`額頭上刻著一條條皺紋,好像是為我們操心而刻下的。數(shù)學(xué)老師已經(jīng)五十幾歲了,頭發(fā)有些花白,她姓沈。
沈老師非常有耐心。有一次,我做完練習(xí)題,就拿起《奧數(shù)點(diǎn)撥》,做里面的題目。我遇到了一道難題,我抓著頭皮,眉頭深鎖,認(rèn)真地思考起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,()我實(shí)在想不出來(lái)了,就去問(wèn)沈老師。沈老師用輕柔的聲音一步步給我講解,可我還是聽(tīng)不懂。沈老師變著方法不厭其煩地繼續(xù)講解,直到我聽(tīng)懂為止。
我的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)普普通通,平平凡凡的數(shù)學(xué)老師,她的誨人不倦讓我永生難忘。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
星期三的上午,學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動(dòng),我們班在羅老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們兩人一組,手拉手排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到位于西部的體育館 慶祝大會(huì)開(kāi)始后,校長(zhǎng)講了話(huà),然名表演就開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是動(dòng)物大聯(lián)歡典,四個(gè)扮演動(dòng)物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈,還有很多扮演動(dòng)物的小朋友也跟著狂歡,熱鬧極了,我看的太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。等演出快結(jié)束時(shí),發(fā)獎(jiǎng)開(kāi)始,首先優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們的羅老師也上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng),我們可高興啊,羅老師對(duì)我們小朋友真是嚴(yán)格又親切,像爸媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,我們都很喜歡羅老師,然后,同學(xué)們領(lǐng)獎(jiǎng),這次我得的是“好學(xué)之星”獎(jiǎng),當(dāng)臺(tái)上報(bào)道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng),但還是大膽的`上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),發(fā)完獎(jiǎng)后,由老師我們演出“相親相愛(ài)是個(gè)家”的舞蹈,協(xié)調(diào)又歡快,表現(xiàn)出老師像爸媽?zhuān)瑢W(xué)生像孩子,親密的在一起,使我很受感動(dòng)。
慶元旦 演出結(jié)束后,我們又回到了學(xué)校,下午羅老師又發(fā)吧“書(shū)寫(xiě)達(dá)人”的獎(jiǎng),這次我得了一個(gè)二等獎(jiǎng),我要努力學(xué)習(xí),得更多的獎(jiǎng),做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
我們的校園一年四季都很美麗,我愛(ài)我的校園。
春天,我們校園里飄滿(mǎn)奇異的花香。每朵桃花總有幾只蜜蜂在那里采蜜。一到下課同學(xué)們有的在那里玩耍,有的坐在花壇上靜聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱。而一些樹(shù)也都發(fā)芽了,有的已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子。你再往地面
上看,有的地方不知什么時(shí)候,探出頭來(lái)的小草,把我們的校園,裝點(diǎn)成幾處蔥綠的地氈子,睡在上面打幾個(gè)滾,愜意極了!我喜歡我們春天的校園,因?yàn)樗錆M(mǎn)生機(jī),洋溢一種生長(zhǎng)的希望氣息。
夏天,雖然很炎熱,可是坐進(jìn)我們的教室里卻涼爽無(wú)比,如同走進(jìn)春秋季節(jié)的天地。在這樣的環(huán)境里讀書(shū)學(xué)習(xí),真是一種心舒意適的享受!而下課的時(shí)候同學(xué)們有的喝自己帶來(lái)的茶水,有的在樹(shù)蔭下乘涼,有的在操場(chǎng)上玩耍,還有的在圍著水龍頭清涼自己的神智。我喜歡我們夏天的`校園,因?yàn)樗形覀儗W(xué)習(xí)的一個(gè)優(yōu)美環(huán)境,還給我們帶來(lái)了無(wú)盡玩耍的樂(lè)趣!
秋天,果實(shí)累累。我們花園里的桃子也成熟了。每一個(gè)桃子大大的、紅紅的,像一位位害羞的小姑娘的臉。下課的時(shí)候,同學(xué)站在結(jié)滿(mǎn)桃子的樹(shù)前,指指點(diǎn)點(diǎn),議論不休,眼睛里蕩滿(mǎn)愛(ài)憐的柔情蜜意。有的仿佛在幻想品享桃子的香甜,臉蛋上蕩漾著幸福的滿(mǎn)足。我猜想,她們心里如同灌了蜜一樣,沉醉在一個(gè)仙境里……我喜歡我們秋天的校園,因?yàn)樗o了我們美好的幻想,還有我們成長(zhǎng)的向往……冬天,大雪紛紛,無(wú)數(shù)的雪花,從天上飄下來(lái),猶如千萬(wàn)只白蝴蝶在慢飛舞,這個(gè)時(shí)候,又有了我們快樂(lè)的天地!同學(xué)們開(kāi)始在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。打雪仗的快樂(lè)不必說(shuō)了。而堆雪人的喜悅更是不可言喻。一鍬雪一鍬雪堆上去,眼見(jiàn)雪人兒,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢變大,完整,體型清晰起來(lái)。咦!鼻子呢?只見(jiàn)有人起一根小木棍把它扎在上面,一個(gè)鼻子便栩栩如生在雪人的臉蛋上了!自然,它的嘴巴、眼睛、耳朵,也都在我們的靈巧小手下,和心里的智慧中,完工了!望著我們的杰作,我們每個(gè)人的心里無(wú)不涌起一股成功的自豪和驕傲!我喜歡我們冬天的校園,因?yàn)樗鞓?lè)我們的心靈的春天!我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗荒晁募径己苊利悺?/p>
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
爺爺是個(gè)不會(huì)表達(dá)的人。但他深深的笑容總縈繞在我的腦海中。
父母那時(shí)工作忙,爺爺每天接送我上下學(xué)。排著路隊(duì)走出校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,總是能望見(jiàn)爺爺焦急等待的身影。他的眼窩中每每流露出一絲擔(dān)心的神色。我匆匆忙忙的跑過(guò)去:“爺爺!”我大喊道。爺爺慌忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),嘴角微微惦起,蒼老的臉頰滲透出紅潤(rùn)的色彩,深深的眼窩亮堂起來(lái),慈祥的.看著我!俺,怎么這么晚出來(lái),爺爺會(huì)擔(dān)心的哩!”爺爺有些責(zé)備地說(shuō)。我憤憤不平地辯解道:“爺爺,今天我是要值日的,昨天跟你說(shuō)過(guò)的呢!”爺爺使勁兒拍拍腦袋,“哎呦!人老了就是不好使,記性不好了!”我催促著爺爺回家去,他笑了笑,頗有氣勢(shì)地牽起我的手,大步向前走著。
有一曰,沒(méi)時(shí)間出去買(mǎi)菜。爺爺只炒了一碗藕作中午菜。我只可是最厭惡藕了。我繃著臉,獨(dú)自跑到墻角,生起悶氣來(lái)。 爺爺多次勸導(dǎo)我,可我死活不聽(tīng),依然蹲在墻角,爺爺不再來(lái)勸我了,一個(gè)勁兒說(shuō)著“嗯,真是好吃,楚囡再不吃爺爺可要吃光嘍!”我餓得肚子咕咕叫,再也撐不住了。勉強(qiáng)站起身,來(lái)到餐桌前,大口大口吃起白米飯來(lái)。只見(jiàn)爺爺又咧開(kāi)嘴,雙眼瞇成一條縫,欣慰地笑了。
每星期周末,爺爺都會(huì)帶我去西施故里游玩。我牽著爺爺粗糙的大手,四處欣賞秀麗的風(fēng)景,忍不住贊嘆:真漂亮啊!”爺爺帶著笑意的回應(yīng)我:“等楚囡長(zhǎng)大了,也要造一個(gè)這樣的公園,好不好呀?”我興奮地回答:“嗯!我還要把爺爺接過(guò)來(lái)住,這樣爺爺每天都可以看到漂亮的景色了!”爺爺笑嘻嘻的看著我稚嫩的臉頰,似乎有著無(wú)限的希望。 我漸漸長(zhǎng)大了。一天清晨,媽媽準(zhǔn)備帶我出門(mén)。這時(shí)接到一個(gè)奇怪的電話(huà)。我不知電話(huà)那頭的人說(shuō)了什么。只見(jiàn)媽媽眉頭緊鎖,大喊一聲“什么!”便趕去了爺爺家。到了門(mén)口,映入我們眼簾的是爺爺冷冰冰的尸體。大伯姑姑…都趕來(lái)了,趴在地上痛哭。我說(shuō)不出心里什么滋味兒,含著淚,裝著堅(jiān)強(qiáng)。
至今,爺爺那一個(gè)個(gè)慈祥的笑容仍縈繞我心。每當(dāng)夜晚來(lái)臨,我總是凝望著漆黑的夜空,仿佛爺爺?shù)男θ菰诓贿h(yuǎn)處若隱若現(xiàn)。
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