我的足球夢優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的足球夢優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的足球夢優(yōu)秀作文1

　　我和足球結(jié)緣于一次觀看足球比賽。當(dāng)我看到球員們在賽場上你爭我奪，大汗淋漓的場面，看到他們成功破門時激動人心的時刻，聽到他們進(jìn)球時的歡呼聲，心潮澎湃，那時的我就好想成為一名足球運動員，報效我的祖國，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份小小的力量。

　　我原就讀于隨州外國語學(xué)校。20xx年，為了實現(xiàn)我的夢想，我通過層層選拔進(jìn)入了湖北孝感市足球青訓(xùn)中心，成為了一名邊學(xué)習(xí)邊踢足球的小學(xué)生。

　　進(jìn)入足球青訓(xùn)中心以后，我一邊進(jìn)行刻苦訓(xùn)練，一邊了解我們國家的足球歷史。當(dāng)我了解到中國足球從來沒有登上世界杯頒獎臺時，我就暗自下決心要努力訓(xùn)練學(xué)習(xí)，爭取把足球踢出國門，踢向世界，為國家爭光。

　　于是，在訓(xùn)練中，無論遇到什么樣的困難，這個信念一直支撐著我不斷前行。剛開始訓(xùn)練時，我想當(dāng)守門員，教練看我個子不高，短期內(nèi)不適合做守門員，于是更多地讓我做前鋒和邊鋒的角色，雖然沒能當(dāng)成守門員，但是我依舊按照教練的要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，風(fēng)雨無阻。有時受傷了，我也會堅持訓(xùn)練，從不叫苦。認(rèn)識我的人都說，我變得堅強了，只有我知道，這是夢想的力量改變了我。

　　記得在一次比賽中，比賽進(jìn)入節(jié)點時，我的腳被對方隊員踩到了，一陣刺骨的疼痛從腳上蔓延到全身，眼淚頓時溢滿了眼眶，而這時球傳到了我的腳邊，我看到隊員們期待的.目光，忍著疼痛，飛起一腳，進(jìn)球了！我隊進(jìn)球勝利了！而我也終于站立不住，跌倒在地。教練看到我受傷的腳時，一邊心疼地給我敷藥，一邊不住地夸我好堅強！

　　為了實現(xiàn)我的足球夢，我不斷加強體能訓(xùn)練，每日堅持三公里長跑和游泳訓(xùn)練，鍛煉了我的耐力和協(xié)調(diào)性�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)成為賽場上一名出色的足球隊員。

　　少年強，則國強！我堅信，只要我堅持刻苦訓(xùn)練，就一定能把足球踢出國門，踢向世界，實現(xiàn)我的足球夢！讓中國人的足球夢在我們這代人身上開花結(jié)果！

我的足球夢優(yōu)秀作文2

　　“看，2號隊員邊界帶球，他把球傳給了4號，4號一個香蕉球，球進(jìn)了��！”20xx年的某個晚上，年僅6歲的我正聚精會神的看著正在舉行的世界杯足球聯(lián)賽，那時的我還小，并不懂得什么足不足球的，只是覺得電視機(jī)里那一名名帶球飛奔的叔叔們很是帥氣。正是從那時起我對足球有了模糊的認(rèn)知，也是從那時起，我有了我的足球夢。

　　自從我看了世界杯，我就十分想要一個屬于我自己的足球，可是爸爸始終不同意，當(dāng)我每次跟他談起這件事時，他總是會板著臉，對我說：“你年紀(jì)還小，要足球有什么用？”可是我并不放棄，天天都厚著臉皮，不厭其煩地向他索要，終于，在我的軟磨硬泡下，爸爸妥協(xié)了，我的到了我夢寐以求的我漫漫人生中的第一個球，巴西世界杯同款用球——桑巴榮耀，然而這也使我的足球夢邁出了第一步。

　　隨后我很快的升入了小學(xué)，在小學(xué)的六年間，雖然每天因為堆積如山的作業(yè)我踢球的'時間少了，但是我的足球夢從來就沒有停止過。只要有足球課，那操場上就一定有一個身影，在空曠的足球場上射門，練習(xí)，帶球飛奔，那就是我。

　　就在幾天前的一個晚上，我做了一個夢，在夢中，我?guī)ьI(lǐng)著中國國家隊來到了世界杯的舞臺，在世界杯中，我們中國球隊過五關(guān)，斬六將，先是晉級32強，然后升到16強……我們挺進(jìn)了總決賽，在總決賽中，我配合隊友傳球，一個三百六十度大回轉(zhuǎn)，繞過一個對手，然后一個踩單車，左晃一下右晃一下，把前來攔截的對手晃得頭暈眼花，我趁機(jī)帶球直插對方禁區(qū)，然后一個假動作騙過對方后衛(wèi)，一個香蕉球向?qū)Ψ角蜷T射去，只見足球在空中劃過一條完美的弧線，擦著球門門框，精準(zhǔn)地飛向球門深處……最終我們以6：1的分?jǐn)?shù)贏得了世界杯的冠軍，我作為中國國家隊的主力，被請上了領(lǐng)獎臺，在臺上，我激情澎湃地發(fā)表了我的獲獎感言，感受著臺下觀眾的吶喊喝彩聲，我的心中涌起了一股情緒，是激動，是興奮。燈光照在我的身上，把我捧著獎杯的影子拖得很長很長……

我的足球夢優(yōu)秀作文3

　　我們學(xué)校的足球隊在市里拿了冠軍，全校沸騰，為保住這冠軍榮譽，要選拔后續(xù)人才，校長發(fā)出號召，希望每個班都成立班級足球隊。

　　體育老師休假，于是我們班主任就代體育老師組建八班的足球隊。

　　老師叫女同學(xué)到草場的另一邊玩去了，讓男同學(xué)橫著站成兩排，我個子矮，自然就站在前排。老師傳達(dá)了校長意圖后說：

　　喜歡踢球的同學(xué)站到我這兒來。

　　“噢，老師讓同學(xué)們自己報名�！卑抵凶韵�。這是個好主意，否則又沒我份了。

　　老師的.話一落，同學(xué)們相互看著，像在等什么。老師看到了，又說：

　　怎么，你們都不喜歡踢球？

　　我試著想邁出自己的腳步，眼睛余光發(fā)現(xiàn)，有同學(xué)開始往外走了，我挺胸抬頭走出隊伍，站到了老師指定的地方，就在我停住的時候發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有六，七個同學(xué)和我站在了一起。

　　我很是自豪。

　　老師看了看我們幾個，又說：這幾個不夠，還有沒有人喜歡踢球？

　　老師說完挨個打量著同學(xué)，等待同學(xué)們的響應(yīng)。

　　停了片刻，在那些沒有站過來的同學(xué)中間發(fā)出了嘀咕聲，由少到多，由小到大，甚至擴(kuò)展到已經(jīng)站過來的人。我聽了一耳朵，是在說我：

　　就他那小個子能踢球嗎？讓他踢我們就不去了……

　　我看了看與我站在一起的同學(xué)，還真是，數(shù)我的個子小，而且還那么瘦弱。

　　我心里很不服氣，個子小怎么了，個子小身體靈活，關(guān)鍵是我喜歡足球。想到此，向上伸了伸脖子，挺了挺胸，這球我踢定了。

　　跟我站在一起的同學(xué)動搖了，其中一位同學(xué)首先回到了原來位置，緊跟著一個個都回到了原地，只有我一人還站在那里。

　　老師有點不高興，看了看我，再看看回去的那幾個同學(xué)，說：你們真不想踢球就算了，解散。

　　你回去吧。老師用手拍了拍我的肩膀說。

　　我很不服氣，在原地站了一會兒。

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