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追逐夢想作文

時間:2023-12-23 11:27:04 話題作文 我要投稿

追逐夢想作文(優(yōu)秀15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的追逐夢想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

追逐夢想作文(優(yōu)秀15篇)

追逐夢想作文1

  夢想是什么?夢想是人們對未來的追求的動力;夢想有時又等于夢想,可有時又不等于夢想;夢想其實就是一種不貼合實際,在夢境中所能實現(xiàn)的夢想,一種高度。每個人都有自我的夢想,并為之去奮斗。

  我的夢想很平凡:一名女警。當然我也明白我自我的實力,所以我開始每一天加強體育鍛煉,好好學習,爭取長大考上警校。

  記得,剛開始有這個念頭時,我還不那么認真,可日子久了夢想給我的魔力便一下子突顯出來了。

  就在暑假時,我為了實現(xiàn)這個夢想,讓它變成現(xiàn)實,我每一天都堅持在樓下跑步,由爸爸監(jiān)督。有一次,因天氣十分炎熱,我跑了一圈便跑不動了,可爸爸卻不一樣意。我當時就想:不就是一個夢想嗎,大不了再換,我自我的事,還用你管!當時我憋了一肚子火,最終爆發(fā)了出來,頭腦一熱,朝爸爸喊道:“你憑什么管我,我自我的事不用你管!”當這句話說出口時,才意識到闖禍了,我本以為爸爸會罵我,可他并沒有這樣做,而是心平氣和地對我說:“孩子,我明白你累了,可你不應當應對困難就退縮,更何況這還只是一些小問題,你要堅持下去,為夢想而奮斗!”聽了這句話我就像喝了XXX劑一樣,在烈日下頂著炎熱和勞累,跑了10圈?赡軐τ谂懿胶玫耐瑢W,跑10圈不算什么,可它對我來說意義重大,因為它象征著我向夢想邁出的第一步,它也是我成功的奠基石。

  同樣在學習上我也絕不放松,在課上,認真聽教師講課:在課間,準備好下一節(jié)課的學習用具:回家,認真完成作業(yè)。從中,我也體會到了如同巴爾扎特一樣的.感受“學習有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過!

  這些在我看來,可真算得上是體育、學習“齊頭并進”。

  日子一天一天的過去,我也一天天在長大,同時也離我的夢想越來越近了,在這段艱難的道路上,我要斬斷所有荊棘,去努力、追逐我的夢想。

追逐夢想作文2

  夢想是催促著你的腳步,是一粒種子,在你的心里慢慢生根發(fā)芽!}記

  小時候,我的夢想總是飄忽不定,像是相當一個老師,因為覺得老師很好玩,還可以管理學生們,每天都有事情可以做,但是后來,我看了關于老師的幾篇文章,覺得當老師太辛苦了,每天到了很晚還要為他們批改作業(yè),早上還要早早地起床去學校,甚至有時還會被學生們氣到,覺得太難了。于是,我又換了一個夢想,我希望可以做一個女強人,每天過著無拘無束的生活,沒有人管也沒有說閑話,可以吃好多好吃的也可以買很多自己喜歡穿的`衣服,但是時間不久,看著手機里面、電視里面的女強人,都沒有自己的時間可以抽空回家看一看自己的父母,一年三百六十五天大部分時間都在上班,就連吃飯也不回家,有時候忙得連飯都來不及吃,看著這些,更不想當女強人了。

  等我懂事了,我又想當一個醫(yī)生,這次我下定了決心不會改變了。在電視上看到,醫(yī)生隨時隨地都可以救人,自己生病了也不用擔心,最主要的是可以幫自己的家人看病。醫(yī)生這個職業(yè)很偉大,他們每天救死扶傷,可以治好很多的病人,看到電視里的醫(yī)生在開刀時,我的內心都很激動,這樣一個個平凡的生命都被救活過來了。醫(yī)生肩負了履行著白衣天使的神圣使命,要為那些需要戰(zhàn)勝病魔的病人增加信心,為他們戰(zhàn)勝困難,他們那無私、無畏、治病救人,為人民奉獻的崇高精神是最值得我敬佩的。

  假如我真的當上了一個醫(yī)生,我會想前輩好好學習,多治病救人,將自己不熟練的地方搞搞好。在成長的道路上,我會為自己的夢想努力學習,好好加油,爭取可以把我的夢想實現(xiàn)。媽媽跟我說過:“每個人都有自己的夢想,如果你連努力都不知道去試一下,那么你就永遠都不會成功的!只有你去奮斗了,才會看到夢想的光明!

追逐夢想作文3

  我們也許看不見云霧縈繞的山巔,卻一定可以觸到自己為之拼搏的汗水!}記

  我們看過很多追夢者的故事,有成功后的無比輝煌,也有落敗后的無比遺憾,但是相比之下,我們更應該關注的,不是夢想的殿堂,而是追夢路上一路走過的壯美歷程,追夢者奔跑的姿勢,早已定格在光輝的一頁。

  從小,我便喜歡望著遠方,看著自由飛翔的鳥兒,我問媽媽:“有一天,我是否也能去看看神秘的遠方,是什么模樣?”

  “當然可以,但你需要一雙翅膀!眿寢屛⑿χf。

  之后,父母、老師、朋友,助我插上了學習的翅膀,我在書海上空光輝的掠過,想象著美麗的遠方,夢想這邊的光芒……

  “加油,你是最棒的.!”、“要好好學本領,長大報效祖國”、“你要努力,別忘了你的夢想!

  風浪一次又一次的在怒吼,老師、家長的教導也一次又一次地回響在耳畔。我無助地拍打著翅膀,空中總有一道閃電,劃破了陰沉的天際,露出豁然開朗的一線生機,燦爛地灼著風暴的眼。

  呵,那是夢想啊,我金光閃爍的夢想!

  一雙雙親情的手,撥云見日,一句句溫馨的祝福,力挽狂瀾。

  翅膀拍得更加有力,能是在我耳畔呼呼生風,老師、家長、朋友,都在彼岸等著我,等著為我開那瓶勝利的香檳,用那舒適而猛烈的泡沫來沖我的臉,陶醉我疲憊的心。幸福的浪潮一次次膨脹,撫摸著我,撫摸著我追逐夢想的足跡……

  風暴停了,燦爛的陽光在山石上鍍上了一層金色的光輝。我停在山石上,看潮漲潮落,云卷云舒,突然望見天邊,一條優(yōu)美的弧狀軌跡靈巧地穿過陽光,綴著朵朵白云,像一條華美的項鏈,戴在我夢想的頸上……

  海浪漫過一行銘在沙灘上的真理——“既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。”

  飛吧!成敗與否,都并非我在意的,只愿那一道追夢者的飛行軌跡,永遠驕傲地凌駕于風浪之巔!

追逐夢想作文4

  20xx年國慶節(jié),我看了筑夢路上這本書,里面講了許許多多的故事,比如有關于創(chuàng)新的屠呦呦的故事和阿爾法狗與浙江天臺小伙陳御天的故事;還 有關于保護環(huán)境建設生態(tài)浙江的各種報道;當然還 有其他很多生動有趣的故事。我感受到他們身上的可貴精神和高尚品質。

  因為我最喜歡又最感興趣有關創(chuàng)新的故事,所以爸爸帶我去了夢想小鎮(zhèn)參觀。我們開車到了夢想小鎮(zhèn),映入眼簾的是幢幢高低錯落的漂亮房子,條小河像絲帶樣從夢想小鎮(zhèn)穿過。我問爸爸:“夢想小鎮(zhèn)為什么要建在這么遠的地方”。爸爸說:“這里以前是糧倉,現(xiàn)在是大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的時代。許許多多的創(chuàng)業(yè)這聚集在這里,進行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,引領時代潮流。夢想小鎮(zhèn)的創(chuàng)業(yè)者也發(fā)揮創(chuàng)業(yè)精神,把昔日的糧倉變成今日的創(chuàng)客空間”。我透過干凈的落地玻璃窗,排排桌子和電腦擺放在里面,還 有很多上面寫了字的白板,我仿佛看到創(chuàng)業(yè)者正在緊張的工作,熱情的`討論各種創(chuàng)新的細節(jié)問題,雖然今天是國慶節(jié),他們基本上沒有上班。我們繼續(xù)在小鎮(zhèn)散步,邊走,邊爸爸跟我講了很多關于創(chuàng)業(yè)的故事,既有國外的創(chuàng)業(yè)者蘋果公司喬布斯的在車庫里造第個蘋果電腦的趣聞,也有我們杭州阿里巴巴馬云在湖畔花園創(chuàng)業(yè)的故事;我聽著聽著突然問爸爸個問題:"爸爸,你是個創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者嗎?",爸爸拍了拍我的頭說:“算是吧! 爸爸還 不是個成功的創(chuàng)業(yè)者,你們才是未來的太陽。”,我似懂非懂的點點頭。

  回到家后我又看了看筑夢路上這本書!白寗(chuàng)新流行起來”---李總理演講上多次提到了大宗創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新這個詞。如今隨著創(chuàng)新時代的來臨,各種生活創(chuàng)業(yè)的智能化、機器人大賽、3D打印層出不窮。我們要從小樹立創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,將來成為名合格的創(chuàng)業(yè)者,在未來的時代引領地球走向更高的科技文明。

追逐夢想作文5

  生活本來就很累了,總要有些美好的夢想支撐著我們走下去。很多年以后我依然覺得在疲倦的日子里,總要有些溫柔的夢想。

  還記得當年,在教室上課,老師問我們大家“你們的夢想是什么?”大家都顯得格外激動,有的同學說想當老師誨人不倦,有的同學說想當醫(yī)生救死扶傷,還有的同學說想當航天員成為像楊利偉叔叔那樣了不起的人,很多很多關于夢想的回答,每個人都有高高的把手舉起來自豪的說出了自己的夢想,好像只要說出來了就一定會實現(xiàn)一樣。

  很多年后,時至今日,再提起來,自己都能感覺到已沒了當年的那翻熱情了,大家也沒那么自信了。可能吧當年有些同學的夢想一直在堅守著朝著那個方向努力著相信著總有一天會實現(xiàn)的.,但更多的同學卻是隨波逐流了,放棄了當年的夢想,選擇了自己不喜歡的安排。

  大概他們說的對“夢想這東西永遠不會逃,會逃的永遠只有你自己”。大概自己逃離的太久了,離夢想太遠了,也不知怎么就突然想回來拾起當年的夢想了,覺得自己還可以再努力一次為了夢想,不想到頭來滿腦子的后悔,等來的都是絕望,只有努力著才會實現(xiàn)。只有努力著才會像那堅守夢想的同學一起實現(xiàn)夢想。

  后來很多同學都問我,“夢想,你的夢想是什么”于是我就天天寫作文,認真的要求自己,大概這就是我的夢想了,做一個寫手,出版自己的書,寫一個又一個的故事。

  慢慢變好才是最好的禮物,所以有夢就該堅持。別在最該奮斗的年紀,選擇安逸。

  你嘲笑我一無所有不配去愛,我可憐你總是等待,所謂夢想,大概就是一個人遍體鱗傷的成長,路上總少不了質疑和猜測。

  很喜歡意林出版的書,滿滿的都是正能量。我也想努力實現(xiàn)自己的夢想,然后把快樂都傳遞給大家。

  做一個寫手,出版一本自己的書,這就是我的夢想。

  你呢?你的夢想又是什么?要努力哦,為了自己的夢想。

  加油,我相信我會實現(xiàn)的自己的夢想。

追逐夢想作文6

  在我的印象中,夢想應該很美好,很崇高,在人們心中占有重要的地位,甚至升級為某種信仰,但字典里的解釋卻與這個大相徑庭——夢想、妄想、烏托邦。

  有句話說:能達到的叫做理想,不能達到的叫做夢想。雖然這句話似乎過于字面化,但現(xiàn)在看來還是有些道理的——至少和權威詞典是一致的。

  由此,我更深刻地感受到了權威中最不人道的東西。

  那樣的話,盛開時節(jié)的輕夢和青春期的狂野向往真的毫無意義嗎?

  我十七歲,但我從不想在花季的收藏中定義自己,我始終追求心中神圣而美好的理想,哪怕是枯燥和幼稚,但最終,世界磨損了我的青春瘋狂的精神讓我無言以對,才發(fā)現(xiàn)我一直向往的理想早已被現(xiàn)實的空氣沖淡,變成了一個光明而虛幻的夢。

  今年,我在讀高中一年級。在初中生眼里,我高大、成熟、穩(wěn)重,雖然他們也是走路的。我昨天離開了。路過了。而在自稱高三的學長們面前,我只是一個不知天高的初出茅廬的臭小子。

  仔細想想,仿佛昨天還陶醉在初中的精彩生活中,明天即將面臨人生的選擇,時間在不停地奔跑,我在努力追趕。這三個中午會不會也像白馬一樣在耐心的戰(zhàn)斗中匆匆而去?

  想起大三那段難忘的經(jīng)歷。大家一整天。認真學習,一一鍛煉。最終,我們在中考室里忍受著令人窒息的炎熱,結束了一切。無數(shù)的`努力,將被五張薄而傲慢的試卷來評判。

  回顧我十年的學術生涯,確實是跌宕起伏。我曾經(jīng)光榮過,墮落過,掙扎過,沉默過,掙扎過,懈怠過。我可以走到今天。幸運的是,我還有一副完整的骨架。清華、北大,這個沒有數(shù)學讓人著迷的地方,時不時出現(xiàn)在我的心里,分不清自己是不是和其他人一樣在追求。現(xiàn)在,我只想快樂輕松地生活,但看著身后長長的曲徑通幽的小路,方向卻始終指向前方。

  我不再猶豫,不再去想我的夢想是否與我的理想一致。我的心非常明亮。只想用充實而自主的生活,寫下心中的童話,填滿我的追夢。

追逐夢想作文7

  小時候,書對我沒有任何誘惑力,我只會在我無聊時才會翻翻那些全是字的書。有時看了一半又放下了,對于那時的我而言,實在太無趣了。爸爸媽媽總喜歡帶我去圖書館,可我卻不喜歡去那兒,那里面全是書,卻沒有一本能夠真正吸引我的。對于這件事,爸爸媽媽頭疼了很久,直到那一天——

  我現(xiàn)在還 清楚地記得,那是一個深秋的.早晨,天氣涼颼颼的,我又一次被迫去了圖書館。圖書館里人不多,很安靜。工作人員也許見過許多不情愿來這兒的小孩子,對于我噘著嘴,一副不開心的樣子也擺出了一副司空見慣的樣子,仍坐在座位上,自己管自己工作,并不理會我。倒是一位實習生姐姐看見了,微笑著走過來詢問我,得知真相后,帶我來到幾個書架之間,挑了一本書,對我說:“小朋友,姐姐幫你挑的這本,你看看吧,肯定喜歡”看著實習生姐姐自信的表情,我猶豫得接過她遞過來的這本書,一看是一本漫畫書,隨手翻了一下,發(fā)現(xiàn)里面有許多圖畫,那時我一下子就被它所吸引。拿著書,對那個姐姐沒說一聲謝謝就跑到書桌前,找了個座位坐下就津津有味地看了起來,原來書還 那么有趣,難么迷人,以前我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢?我坐下又站起,換了一本又一本書,直到媽媽來接我見我這副模樣,還 以為我中了什么魔呢!

  從那以后,我迷上了漫畫書,我產(chǎn)生一個念頭:一定要讀遍所有好書,在書海中尋寶。

  漸漸地,我不再滿足于這些漫畫書,它們內容有趣的卻很少,我開始翻閱那些滿是字的記述文,小說,散文,那些用圖畫展現(xiàn)出來的故事又換了種方式來于我見面,沒錯,是文字。為了更加詳細地了解故事內容,我借閱了原著,現(xiàn)在盡管它滿頁都是字,我也不再討厭,我已經(jīng)愛上這種在探究中學習的閱讀了。

  現(xiàn)在我長大了,不再迷戀那些漫畫書,卻愛上了名著,國內國外經(jīng)典,我在書海中翱翔,尋找一顆顆珍珠,一件件文化瑰寶,也知道就算讀不完所有書,也要認認真真讀每一本書,努力追逐屬于自己的夢!

追逐夢想作文8

  播下夢想,無路也有期望。

  理想是花,播下種子,需要大家用汗水去澆灌,理想是樹,種下小苗,需要大家用耐心去呵護,總有一天,花兒會開放,樹會成長。

  理想是生命的源泉;理想是前進的動力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,生活就有目的;有了奮斗目的,生活就有價值。為之,你會努力拼搏,堅持到底。然而,生活假如沒夢想,就注定會普通,忙碌終身,大家要敢于去夢想,不要懷疑我們的能力,每一個人都身上都蘊含著無窮無盡的能力,只是它們熟睡著,等待夢想去喚醒它們。世界上沒做不到的事情,只有想不到的事情。想其他人不敢想的事情,做其他人不敢做的,總有一天,漂亮的夢想會變成現(xiàn)實。

  世界聞名的法國科幻小說作家,XXX。為了發(fā)表他第一部作品,過去遭受過多么大的挫折!1863年冬季當他收到第十五次退稿時,憤怒不堪,籌備把這部分稿子付之一炬,老婆滿懷安慰,鼓勵他再試一次。這次,他沒落空,并與此出版社簽下20年合同。

  假如沒他老婆的勸導,沒在努力一次的勇氣,大家或許根本沒辦法讀到他筆下那些膾炙人口的科幻故事,人類就會失去一筆極其珍貴的精神財富。

  生活的路上大家會有一個又一個的目的.,在達成理想的道路上大家會遇到各種各樣的挫折。假如要想把夢想變成現(xiàn)實,大家就應該以恒心為友,以耐力為兄,以期望為守護者,要堅定我們的信念,不到最后一刻絕不放棄,一直堅信成功就在下一個十字路口。

  每一個人都有過很漂亮而偉大的理想。千萬不要由于一時得不到他人的理解與支持而隨便地放棄,無人能預測大家的將來,明天是靠大家自己去創(chuàng)造的。牢牢抓住大家的夢想,朝著它奮斗,總有一天幸運會即將來臨到大家的身邊。

  讓大家迎著朝陽,放手去追逐,在蔚藍的天空下,創(chuàng)造出一片是我們的天地吧!

追逐夢想作文9

  我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚的奔跑,我們在努力追逐夢想,追逐未來。

  過去,面對過去,我們是站在回憶里,我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童,我們無憂無慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數(shù)的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅持的開始。最初的,我們的執(zhí)著,我們的追逐,我們的堅持。

  現(xiàn)在,花季正值的我們在青春里張揚放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的夢想,我們執(zhí)著,堅持,追逐。我們小心翼翼的呵護著我們閃爍而燦爛的夢想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說,我們還年輕。我們會固執(zhí)的說,就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的.熱情,點燃的生命。未來在我們手里,我們追逐,執(zhí)著,堅持著。

  未來,是我們成功的期限。無數(shù)次,夢境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無數(shù)次,幻想過,擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數(shù)次,我們期待著,執(zhí)著追逐,堅持的最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開始,奮斗的過程,最后的美好。因為我們不懈的堅持,執(zhí)著追逐著。所以那一天,就在一步一步走向我們

  正如孫中山先生所說,我們應該堅持,我們的一切都是未知的,因為未知,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅持,執(zhí)著,追逐,終會迎來屬于我們的成功。

  過去就像是一本翻不厭的書,讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫滿計劃和行動的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來,就像一頁白紙,等待執(zhí)著,等待追逐,等待堅持,等待這些美好的努力,最后畫下一張燦爛的畫……

  過去,現(xiàn)在,將來,我們都在路上追逐夢想……

追逐夢想作文10

  每個人都有夢想。夢是什么?它是張開翅膀飛向天空的小鷹,或者是緩緩駛向大海的新生海龜。每個人的夢想都不一樣,我也有自己的夢想。我經(jīng)常這樣對自己說:“追逐夢想是一條漫長的路。只有堅持奮斗,夢想才不會變得越來越遙遠。不管結果如何,只要你記得你為夢想奮斗過,奮斗過,努力過,即使你失敗了,你也不會感到后悔。路遙說:“人生不能由別人安排。你必須自己去爭取和奮斗,不管結果是快樂還是悲傷。但令人欣慰的是,你從來沒有在這個世界上錯誤地生活過。有了這種理解,你會珍惜自己的生命,而不是憤世嫉俗,同時注入強大的內在力量。”

  不要太在意別人對你夢想的看法,始終堅持你的`夢想,如果你堅持追求,你會成功的。我們都崇拜偉人。他們對我們的生活做出了大大小小的貢獻。他們對夢想和生活的態(tài)度深深地感染了我們。喬丹上高中時,籃球隊的教練告訴他,他不適合打籃球。經(jīng)過堅持不懈的追求,他終于成為NBA歷史上六枚總冠軍戒指的出色賽跑運動員。愛迪生被他的老師描述為人類歷史上最偉大的發(fā)明家,他是個白癡,只上過三個月學。后來,他自己掙錢購買實驗產(chǎn)品,并通過自學獲得實驗條件。他堅持不懈地追求,但直到21歲他才開始行動。后來,從普通的印刷機開始,他們開始了偉大的發(fā)明之路。世界上許多人半途而廢,過著短暫而平凡的生活。為什么出生在同一個世界,吃著同一種食物的人在成就上如此不同?事實上,如果你環(huán)顧四周,你會發(fā)現(xiàn)每個偉人都有一個非凡的夢想,并為之努力奮斗。他們中的一些人有夢想和執(zhí)著的性格。慢慢地,你會發(fā)現(xiàn)成功并不難。是的,這很容易,只要你努力工作。這就是夢想的力量。追求夢想,永不放棄。

  追求夢想就是在遠方看到勝利的曙光,看到更美好的未來。人們必須時刻擁有夢想,這是生活的動力。今天你可能只是一棵小樹苗,但如果你堅持努力成長,吸收大自然的氣息,不怕風雨,你將成為天空中的一棵大樹,造福人類的未來。今天你可能只是一條未知的溪流,但只要你堅持不懈,總有一天你會融入大海。我經(jīng)常對自己說,擁有夢想并不困難,但實現(xiàn)夢想?yún)s不容易,所以讓我們插上翅膀,珍惜我們的夢想,飛向夢想的藍天,努力追求它們吧!

追逐夢想作文11

  斗轉星移,日落日升,我們背著行囊,行走在漫漫人生路中,為了追逐心中的夢想,擁有美好的未來,我們默默堅守著一個信念:只有堅持追逐,才會實現(xiàn)夢想。

  國內知名度最高的電視主持人之一孟非便是一位堅持不懈的追夢人,成名前的孟非,只是一個底層打工者,雖收入微薄,身份低微,但這些都絲毫不影響他燃起心中的夢想:他要當記者!于是他開始了追逐,他利用任何機會孜孜不倦的學習,任勞任怨,終于他獲得了成就,接著,一個又一個的成就使他攀上了今日的高峰。

  孟非追逐夢想的結果是令我們所羨慕的,但他追夢的過程是值得我們關注和學習的,是什么使他從底層打工者蛻變成今日的知名支持人呢?我想這是離不開他的不懈追逐的,他是一個不甘落后的人,他不對自己放棄,勇于燃起心中的夢想,在自身條件不好的情況下,孟非能不斷充實自己,這也正堅定了他追夢的信心,正是因為孟非的`堅持追逐,努力奮斗才成就了他的今天。“堅持追逐才能實現(xiàn)夢想”。這句話,孟非做了最好的詮釋。

  與孟非類似的追夢人還有很多,“哈佛小子”林書豪,他的籃球生涯并不平坦,還竟被下放到發(fā)展聯(lián)盟,可他依舊堅持自己的籃球夢,最終成為家喻戶曉的籃球明星。還有“站著上北大”的甘相偉,命運將他安置成了一個不起眼的保安,可是他堅持追逐,使他完成了他的文學夢,使他改變命運,令自己閃閃發(fā)光。

  無論是孟非還是林書豪,抑或是甘相偉,他們都是從默默無聞蛻變成焦點人物。他們的堅持追逐也成為了他們成功的重要因素,堅持的過程為他們的成功奠定基礎,而成功的瞬間又使他們的夢想得以升華。堅持,追夢,讓夢想變得有意義。

  我們繼續(xù)走在人生的道路上,不同的是,心中的信念更加堅定,因為這些典范人物再一次向我們證明:只有堅持追逐,才能實現(xiàn)夢想!

追逐夢想作文12

  小草因為有夢想而頑強生長;春蠶因為有夢想而破繭成蝶;人因為有夢想而勇攀高峰。追逐夢想,讓夢想帶我們起航。

  睜開朦朧的睡眼,我看到的是陰沉沉的天而不是鳥語花香。慢吞吞的穿好衣服,走到餐廳,我看到的不是香噴噴的早餐而是一張便條。背著書包去上學,我看到的不是人與人之間在歡歌笑語而是一個個低著頭走路的“僵尸”。這一切的一切,讓我糟糕的心情,一下子沉到了萬丈深淵。

  為什么那個站在講臺是為同學們講解題的人不是我?為什么那個自信滿滿的人不是我?為什么那個面對困難無所畏懼的人不是我?我也想在眾人面前大展英姿。

  正巧,明天學校要組織一場演講比賽,我想了又想,覺得這是一次好機會。于是我第一次主動報名參加了比賽。

  回到家,我準備好材料,背完了演講稿,我找到了媽媽,想讓媽媽為我提一些建議。我如同背課文一樣背了一遍演講稿,媽媽看后說:”演講是要如講故事一樣講給大家,要聲情并茂。并且還可以加一些手勢!甭犃藡寢尩脑捨沂芤娣藴\。然后,又給媽媽演講了一遍,媽媽看后微笑著點了點頭。

  第二天來到學校,我為了鍛煉一下自己的膽量,站到了講臺上。可是,此時我卻一個字也說不出來,感覺臉如同被火烤著一樣,不知所措,抬起頭看著同學們一張張嘲笑的臉,我哭著跑出了教室。

  我坐在學校的.涼亭里,想起同學們一張張嘲笑的臉,回憶起那歷歷在目的一切,我突然想到了放棄,可是,當我拭干淚水仔細欣賞著變幻莫測的大千世界時,我感覺那五彩繽紛的花兒在向我微笑;那在天空中自由飛翔的小鳥在向我加油吶喊;那火辣辣的陽光在向我投來肯定的目光。頓時,我知道我一定可以,我一定能追逐到我的夢想。

  在比賽時,心中的恐懼煙消云散,順利完成了比賽。當我聽到臺下觀眾們熱烈的掌聲,看著觀眾們贊許的目光時,我知道我追逐到了我的夢想。

  夢想悠悠揚揚,如黑夜里最亮的明燈;如沙漠中最甘甜的清泉;如大海中最細的沙石。追逐夢想,展開夢的翅膀,在天空中自由翱翔。

追逐夢想作文13

  遙飛的夢,點點滴滴,在生活中去追尋。多少年來,我扮過多少癡狂的風,也掙脫了性命中一次又一次蛻變的痛。我明白了,青春就是一場接一場的夢。在無窮無盡的夢境里,有寂寞感傷,也有一絲的甜蜜。仰望靜謐的夜空,回想這許久以來,往事如虹。許多的事就像浮萍擦身而過,讓我在驚慌失措中忘記了該如何去留住青春的夢。風箏的自由、飄雨的溫柔、流浪的海鷗,我不知道青春用了多少夢,也沉淀了多少的哀愁若干年以后的回首,往事已隨風阡陌,徒留惆悵許久,我也已不能回頭,這個世界已沒有人能夠為我筑個港口。每個人心中殘留的夢都成為了泛黃的擁有。夢,已不能再重頭,只留下一連串的無奈。漫漫長夜,誰是誰的傷悲。劃破天際的那顆流星燃起了我內心的烈火,我深深地凝視著夜空,清影飄忽變幻,相隨無人夜晚,星星、月亮、流螢、燈火,在四處閃爍,而我的心也有一種青春在涌動。夢兒,好美。追逐五彩的夢,我愿做一個追風的少女,肩杠風,腳踏土,用火熱的一顆心寫青春。不管這個世界有多冷,未來還需要多少年,期盼還有多遙遠,少年的夢,我就是要用青春去追逐。孤獨,我把它當兄弟姐妹,天地任我遨游,不再為準而停留,把淚水藏在眼中,一步一步往前走。追夢的青春,完美的`年華歲月。性命中的青春故事正

  在上演,乘著自我的夢想去飛翔,飛揚年輕的舞姿,生命,一世。歲月如歌,我心中的青春芽已經(jīng)萌發(fā),澆過多少的淚水,綻放了多少的微笑才慢慢長大。陽光和小雨、悲傷和甜蜜也伴我走過,我只是想將這青春的芽永遠植在我的心田里。蜂飛、蝶舞,翩翩入夢,蝴蝶夢中冰雪少女入凡塵,飄舞的裙擺,輕盈的身姿,還有那從夢的水平面飛掠而過的輕蕩鐘聲。紅塵滾滾,青春如夢。窗外依舊星光點點,靜靜站在窗前,但愿世界別改變,多么期望留住時光,讓青春與夢停在這一天,直到永遠。

追逐夢想作文14

  當流星劃過夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會輕輕地閉上眼,默默的在心里許著愿望,愿望將會在某個星光璀璨的夜晚實現(xiàn),這一個不知從哪里開始的說法,使得許多人在這無數(shù)個夜里尋找那轉瞬即逝的流星,許愿,可是又會有多少個人的愿望實現(xiàn)了呢?流星只是一個被貶落的星星而已,在它劃過夜空的那一秒,已沒有任何力量去幫那些守候在她身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權利!什么向流星許愿,夢想就會成真,一切都不可能,夢想是需要我們去追逐的。

  蘇格拉底說過,世界上最快樂的事,莫過于為理想奮斗,我從小就有一個夢想,那就是當一名人民教師。

  在我很小的時候就聽長輩說,老師是一個神圣的職業(yè),于是在我很小的時候,心中就種下了一顆夢想的種子,當一名人民教師。

  作為一名老師,雖不偉大,卻總是默默無聞的奉獻,讓人不禁生出敬慕之意,老師頭上的白發(fā)是最美的,老師手里握著筆桿批改作業(yè)是最美的,老師在課堂上津津有味的講課是最美的,老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯語,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終身受益!老師就是人類靈魂的工程師,默默的教導著我們。

  多么美好的憧憬,我沉浸在自己的理想天空,自由翱翔,沒有什么能夠阻擋,因為既然選擇了所要追尋的夢想,便不會害怕受傷,因為受傷的灰暗過后,定是理想所散發(fā)的曙光。

  夢想是位絕代佳人,她擁有幽深的眼眸,讓我們看到了未來的希望,她擁有甜美的聲音,告訴我們如何走好自己的路!她擁有纖巧的雙手,給予我們無私的幫助,她擁有博愛的心靈,永遠含笑相伴在你身旁,求你,也尋找到一位屬于你的佳人,將她擁在懷中,在月色下回憶她的`美妙承諾,對她的付出,在她的指引下走向成功!

  夢想的翅膀帶我去翱翔,眼神中充滿對未來的渴望,夢想的力量,讓悲傷都釋放,我會繼續(xù)追尋我的夢想,我有夢想,我相信,我的堅持,我的信心,我的執(zhí)著,我的未來都會因夢的飛翔而更加精彩,加油吧!

追逐夢想作文15

  我一直有一個愿望,那就是能去國外的學校體驗一下同齡小伙伴的校園生活。今年暑假,我終于有機會參加學校組織的澳洲游學團,去體驗為期一周的游學之旅。

  在阿德萊德圣喬治學院的歡迎儀式上,我一眼就認出了住家Marria媽媽。因為有了出發(fā)前的郵件聯(lián)系,就好像我們早就認識似的,好親切。

  第二天,住家四個小伙伴和我一起去上學,他們的一天可真讓我感到新鮮!首先是他們的運動時間真長啊,每天都有兩個多小時在操場上自由玩耍。其次是他們的課堂十分有趣、豐富多彩。比如,美術課上澳洲老師教我們制作了一種澳洲土著人打獵時使用的飛鏢,我很好奇這種飛鏢為什么能飛回來。在音樂課上,老師給我展示了土著人跳舞時打的鼓,還教我們演奏了一個片段。最好玩的是科學課竟然可以到動物園去上,老師把活生生的蜥蜴放在手上,讓我們去觸摸它。更夸張的是老師還把一條碗口粗的黃金色蟒蛇掛在了自己的脖子上講解。我緊張地直吐舌頭,最后我鼓起勇氣上前摸了摸,它的身體既光滑又冰涼,好刺激的一堂科學課!對比澳洲課堂,我想到了我們的課堂也有很多有趣的地方。比如我們在崇文藝術節(jié)上自編自導了一出精彩的皮影戲,在老師的指導下普通的筷子、吸管、卡紙和畫筆變成了我們手中栩栩如生的古代人物形象。我們轉動連接人物的筷子,皮影戲中的人物就會作出各種滑稽的動作,非常精彩!

  總的來說,澳洲的課堂更鼓勵自由討論式的學習。比如,和我結對的澳洲同學Vas在一堂數(shù)學課上突然舉手發(fā)言,提出了自己對不規(guī)則圖形面積的計算方法,老師鼓勵了他的觀點,同時請了另外一位同學來評價。這樣的.學習氛圍讓我覺得很放松,會更大膽地提出自己的想法,也很鍛煉自己獨立思考的能力。

  短短的一周時間飛一般地過去了,到了離開阿德萊德的那一天。我感到好依依不舍,不僅是因為圣喬治學院豐富多彩的學習,還有Marria媽媽一家的熱情好客,小伙伴的可愛。在道別時,我在心里默默地說我還會再回來。同時,我也希望澳洲的同學能來我們的崇文校園,讓他們也來體驗崇文小海燕快樂學習的氛圍。

  我想,也許就在不久的將來,我和澳洲的小伙伴們能夠在世界舞臺上共同成長,一起追逐我們的夢想。

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