欺負同學的檢討書通用
在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的欺負同學的檢討書通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
欺負同學的檢討書通用1
我十二萬分敬愛的老師:
我已經深刻認識到了我所犯下的罪行,真可謂是不可饒恕,面對兩個比自己小的同學,沒有對他們表現出足夠的關愛,還做出如此卑劣的事情,枉費了您以及其他老師的悉心教導,破壞了我們美好和諧的校園氛圍,此等傷天害理,在我漫長的人生道路上,足以痛心疾首。我本該自我了斷,但念父母養(yǎng)育之艱辛,且留住這身臭皮囊,發(fā)奮學習,尊各位老師之教誨,好好學習,天天向上。以自身綿薄之力,為將來之社會發(fā)展,發(fā)出丁點光和熱,此生足以。
在此,懇求老師您的`原諒以及被我傷害過的同學的饒恕。
我錯了~~
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
欺負同學的檢討書通用2
尊敬的xx老師:
您好!
我檢討我的錯誤,也還請您不要再因為我的違紀行為而生氣了,我在事情發(fā)生以后也非常的后悔,并且立刻就向被我欺負的xx同學道了歉。雖然我知道這樣的行為遠遠不能彌補我對他造成的傷害,但是在倉促之間,我也只能想到用我的真心和誠意來向他道歉這么一個解決方法。
我的性格老師您也是知道的,我一向比較暴躁,但是我對我們班上的大家都比較好,從來不會去主動做惡事。所以縱然我比較兇但仍然有這朋友,并且在班上的風評都還不錯。而xx同學性子比較弱,在我們班上一向是小透明,不管是成績還是性格都不夠出彩。
本來我跟他可能都不會有什么交際,但是這次因為天氣炎熱,所以我的心情有些煩躁,看到他瑟縮在位置上不知為什么就有些火氣?赡芤彩且环N恨鐵不成鋼的氣憤吧,畢竟他也是我們班級中的一員,我一向自詡為我們班上的保衛(wèi)員,對我們班上有這么個膽小懦弱的同學也是很不滿。
所以我就跑過去說了他一頓,但是可能是我的語氣比較重或者是我本人就比較兇嚇著他了,他顯得更加害怕了起來。我也被他這樣的表現氣著了,所以就慢慢的從教導變成了欺負,從單純的說變成了動手動腳,甚至還說出了他不配在我們班級這樣傷人的話。
我的行為最終引起了班上大部分同學的.不滿,也迎來了老師您對我的教訓。我在聽到老師您和同學們的指責以后也是意識到了我做錯了事,將本來好好的勸導變成了欺負,這是怎么都說不過去的。枉我還敢自稱班上的保衛(wèi)員,哪有欺負自家人的保衛(wèi)員,那不就是成了班上的惡霸了嗎?
所以我在醒悟以后立刻就向xx同學進行了道歉,求得他的原諒。并且對我的行為進行了非常深刻的反思,明白了我的做法問題不只是一個。xx同學的表現是因為他性格如此,我想要幫助他的話就應該更加小心一些,而不是這樣粗暴的解決。
我向老師您保證,我不會在發(fā)生欺負同學的事情了,但是我也會繼續(xù)保衛(wèi)我們班,同時對xx同學我也會跟他成為朋友,作為朋友從更加溫和的方式和角度來對他性格進行勸導,讓他能夠更好地加入我們班級,讓他更加的自信,也算是我對我這次欺負行為的一個贖罪方式。還請老師您相信我,我絕對不是借此機會打擊報復他,而是真的想要出于關心他愛護同學的心情去幫助他。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
欺負同學的檢討書通用3
尊敬的王老師:
您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。
面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯的行為。
作為新時代學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質非常嚴重,現如今我已經深深地知道錯了。
對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:
第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經濟補償,最大努力爭取對方的`原諒。
第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。
第三,以此為鑒,以個人親身經歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結同學。
最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
欺負同學的檢討書通用4
敬愛的老師:
您好!
對于我犯的錯誤,我十分羞愧。我以后再也不會這么做了,一定會做個好孩子!我知道這些錯誤很嚴重,但我懇求您再給我一次機會吧!我很希望我可以上學,我絕對會改掉這些壞毛病,努力學習,成為祖國的棟梁。我再也不會打架,如果有人打架,我會勸他們。如果有人逃課,我會和他們講道理。如果有人頂撞您,我會告訴他,老師是培育我們的園丁,為了我們,老師花了很多心血,你不要頂撞老師,讓老師再為我們擔心。如果有人欺負同學,我會跟他說,欺負弱小的.同學是不對的,我們既然來到這里一起學習,就要互相幫助,而不是互相怨恨。
請您給我一次機會,讓我改過自新吧!如果您不給我這次上學的機會,我不是連回頭變成好學生的機會都沒有了嗎?如果您可以讓我上學,我一定做到這些,發(fā)自心底地感謝您!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
欺負同學的檢討書通用5
尊敬的領導:
您好!
非常抱歉,在您的班級中發(fā)生了這樣的事情,經過老師們的教導,經過同學們的指責,我也好好的反省了自己的問題。我真的感到很抱歉,感到很自責,作為一名學生,我居然做出了欺負同學的事情!這真的很不應該!
現在反省自己的過去,我感到自己錯了,錯的很嚴重,錯在很無知!將欺辱當做玩笑,將欺負同學當做自己取樂的'游戲,這不是一名學生該做出的事情,但是我卻做了,做的很過分。真的非常的抱歉! 其實這種事情在班上很早就有了些苗頭,但是我卻將事情推到了更加嚴重的地步,實在是非常的抱歉!我真的已經認識到自己的錯誤有多嚴重,仔細的想想,在之前我的所做所為真的不能稱之為玩笑,有些動作真的已經到了很危險的地步了。而且我們平時對xx同學的排擠,也讓他受到了孤立,甚至引發(fā)更多的同學參加這場絕對錯誤的“游戲”中來。
作為帶頭者,我真的非常抱歉,作為一名學生,我們是真的才疏學淺,沒有認識到自己的行為已經漸漸成為了校園霸凌,給xx同學造成了很大的打擊和困擾。對不起。
之后我們總結了反思的結果,得出了以下的結果:
首先,我們沒有清楚的認識到自己這一行為是非常錯誤的行動,無論對方式誰,無論對方怎么樣,我么都沒有任何權利去指責一個人,因為我們都是同學,都是一樣的。但是我卻在教室中拉幫結派,用人數的優(yōu)勢去嘲笑和欺辱同學,這是非常嚴重的錯誤!每個人都有自己的價值,我也不過是一個普通的學生,又有設那么資格去說別人呢?
其次,我們身在一個學校,一個班級,身為同學,我們該做的是因該是共同努力,在學習上拼搏!但是我現在的做法,表面上是在欺負同學,實則是在貶低自己,讓自己成為一個不正直的人,讓自己走上錯誤的道路!
最后,我希望能向xx同學道歉。身為同學,我們本該是學校中最熟悉的人,但是我卻在你的身邊對你造成這樣的傷害,實在是非常的慚愧。但是我在今后會好好的改正,重新的審視自己,不會再讓自己犯下這樣的錯誤,對不起!也希望老師能原諒我,我一定會努力改過!努力的維護班級的團結!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
欺負同學的檢討書通用6
尊敬的老師:
您好!
對于這次的事情,我真的感到非常的慚愧和后悔。因為我的個人管理問題,我在和同學玩鬧的時候,做出了非常過分的事情。作為一名初中生,我明知到那樣的行為是不應該的,是錯誤的,但是在當時的氛圍下,我卻沒能管理好自己的行動,任由自己犯下了欺負同學的行為,對此,我深感抱歉!
反思我們在這次的行為,我并沒有在玩鬧中得到xxx同學的同意,也并沒有考慮到xxx同學的意愿,就做出了非常過分的事情,這樣是非常不對的!這不僅僅傷害了同學,更傷害了我們班集體的感情。
再次此之后,我對自己做的事情也深刻的反思了一遍,并將自己的`和xxx同學的立場換位思考,結果不言而喻,如果我遭到的這樣的對待,我也同樣會非常的生氣!但是在犯下這樣的錯誤的時候,我卻只想著自己的心情,想著自己的心情,沒有考慮到同學的感受!這是非常糟糕的。就像孔子曾經也說過:“己所不欲,勿施于人”!但是作為一名初中的學生,我卻連這樣最基本的道理都沒有學會,這實在是太過惡劣。
越是反省,我越是認識到自己在這次的錯誤中做的是多么的過分。在受到了您的批評后,我更是感到自己的不對,并對xxx同學感到很抱歉。在之前,我已經認真的道了歉,希望您也能原諒我。
當然,在發(fā)生了這樣的事情后,我認識到自己的在思想上出現了問題,作為同一個班級的同學,我居然在生活中欺負比我弱的同學這是不應該的,作為一名學生,我應該明白,不能欺負弱小,更不應該仗勢欺人!這樣的行為,都是非常糟糕,且無恥的。如果一定要比,作為一名學生,我也應該在學習上和其他的同學比,而不是在脾氣上、在這樣錯誤的行為上!這次的醒悟之后,我也對自己的過去在班級上的行為進行了反省。并且,我深刻的認識到,在過去的生活中,我給班級帶來了多少糟糕的體驗,這不僅僅影響了同學們的學習和生活,也將我變成了一個糟糕的人!
但我并不想這樣!如今,我絕地你個要好好的改正自己的行為,通過嚴格的要求自己,讓自己在生活中能和同學們好好的相處,積極的在學習上提升自己!希望老師能您原諒我的錯誤!我一定會改變!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
欺負同學的檢討書通用7
尊敬的老師:
您好!
今天,我和蔣同學又一次發(fā)生了戰(zhàn)爭,只不過這一次多了高同學。
沒錯!是我和高同學打了蔣同學,我在這里也跟蔣同學說一聲對不起)以后我不會再打你了,也不會和高同學聯(lián)合在一起打你。
但是,我也想跟蔣同學說一下,請以后再別在別人面前說我的壞話,讓我在別人眼中是一個壞的形象,讓我很沒面子的。請你也不要在我和別人說話時,說我說的是假話,或者切、哈哈哈,你這樣做會令我感到反感。還有,如果別人說我的優(yōu)點時,你也不要在后面罵我,每個人都有優(yōu)點,我承認,你也有優(yōu)點。再就是,如果你的某樣文具丟了,不要說是我丟掉了,我最討厭別人栽贓我。
都說,有憤怒要說出來,我的憤怒說出來了,請你把憤怒也說出來,我會改的。如果你也對我有意見的.話,說出來,我可以慢慢改正,但不要太離譜,希望我們以后可以和平相處。其實,我也覺得蔣同學身上有一些優(yōu)點,比如說:科學成績好,地理知識懂得很多,知道很多古時候的故事你的優(yōu)點我會學的。
韓老師,我知道您最近很忙,但是我還是給您添了這樣多的麻煩,請原諒我。在這六年級的最后一年,我會好好表現的。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
欺負同學的檢討書通用8
尊敬的老師:
您好!
我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,下課期間,跟同學相撞以后相互產生糾紛,繼而引發(fā)激烈謾罵最終導致大打出手,我身強力壯三下兩下將對方按倒在地。不過,對方確實沒有怎么動手。班主任認定雙方都有錯,我的錯誤較為主要,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。
面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯的行為。
作為新時代學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質非常嚴重,現如今我已經深深地知道錯了。
對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:
第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經濟補償,最大努力爭取對方的原諒。
第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。
第三,以此為鑒,以個人親身經歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結同學。
我已經深深的`認識到了我的錯誤。
我的錯誤,來源于思想覺悟不夠高。對事物的認識還不夠徹底。對于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執(zhí)迷不悟將會招來更大錯誤。在這里我感謝各位老師對我耐心的教育,幫我認識到了事件的本質。以及所犯錯誤的嚴重性。
今天早上由于我沒有看清事實的真相,一時沖動,便犯下了錯誤欺負同學的檢討書5篇檢討書
通過各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜負老師們的期望。
在這里再次對我所犯下的錯誤向老師道歉,以及感謝各位老師的教育!
最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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