【實用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天是星期天，我得自己去圖書館看書。上了車，我就找了個位子坐下來。突然，上來位老奶奶，售票員大聲的說：“有哪位乘客愿意給這位老人讓個座。”當(dāng)時，車上鴉雀無聲，沒有一個人肯讓位子。我心里猶豫了，是讓呢，還是不讓呢？如果讓了，我就沒得坐了，還有那么多站呢，如果不讓，老奶奶會跌跤的。我什么都不管了，站起來，對老奶奶說你坐，奶奶笑著往我這走來，笑著對我說：“謝謝你小朋友。”
我到了以后，就對奶奶說再見，奶奶就對我說：“謝謝你啊，我這雙腿也多靠了你啊�！�
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
前天早上我上學(xué)時，看見校門前有一大幫人圍著，我擠過去一看，是一位老奶奶給小明的感謝信，原來，他把撿到的一百元錢還給了丟錢的'老奶奶。
這讓我想起了他做的很多好事。
他經(jīng)常幫助老人過馬路�？墒悄谴嗡麕屠蠣敔斶^馬路時，來了一個酒鬼亂拐地開著貨車，直接沖向了他倆，小明急忙把老爺爺推向路邊，自己的腳卻被壓傷了，住了好幾天院。
他把甬路旁受傷的樹主動包好。前幾天轎車把路旁的幾棵樹撞傷了，他看見了二話不說，就回家拿了些布條，把樹的傷處包好，把樹扶直，又澆了足足的水。
忘不了，他不怕臟，不怕累，利用課余時間撿校園里的垃圾；
忘不了，他主動承擔(dān)班里抬水的義務(wù)；
忘不了，自覺幫助校車師傅把校車擦得干干凈凈......
小明的事跡多么感人��！我想：小明能做到的我們也能做到；我們所有同學(xué)都做小明一樣的好學(xué)生，爭當(dāng)小雷鋒。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我要感謝我的我的我的爸爸媽媽，感謝他們?yōu)槲腋冻瞿敲炊嘈难�。感謝這十年來對我的撫養(yǎng)和關(guān)心。借此機會我要向他們表達我長久以來埋在心底的'感激之情。
就先說說媽媽吧，記得今年春天，我由于騎自行車騎得太快，摔傷了嘴，媽媽整天吃不好睡不好來照顧我，直到我好了才松了口氣�，F(xiàn)在想起媽媽那充滿愛的眼神，就有一股暖流進入我的心田。
再說說最疼愛我的老爸，記得我七歲那年，因為扁桃體發(fā)炎，要在焦作人民醫(yī)院做手術(shù)，我的爸爸白天要去上班，晚上還要來醫(yī)院幫媽媽照顧我，在我住院期間我的爸爸都是這樣子來回奔波的。我的病好了那天，感覺我的爸爸瘦了好大一圈。
我的我的爸爸媽媽對我的愛比山還高，比海還深，比天還藍，比樹還綠，我一定銘記在心，用實際行動來報答他們，認真學(xué)習(xí)，考優(yōu)異的成績，讓他們開心。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
有人說，老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說，老師是春蠶，到死還在吐絲，無私奉獻；還有人說，老師是明燈，照亮了我們前進的道路……而我卻認為，老師是一本書，我從中得到了很多啟示。
老師對我們的愛是無法用言語來表達的，當(dāng)我們知道有一位新老師來教我們語文時，我們欣喜若狂。可是，胡老師沒有賈老師的`威嚴，她性格溫和，平易近人。所以，我們班一些愛搗亂的同學(xué)蠢蠢欲動，三番五次地挑戰(zhàn)胡老師的底線，而胡老師卻忍了下來。這種忍讓，不正是胡老師對我們的愛嗎？難道是胡老師怕我們嗎?并不是的。這是胡老師對我們的愛，她想用愛來感化我們。
當(dāng)然，還有郭老師。郭老師一次次對我們抱有希望，而我們卻一次次讓老師失望。但老師對我們的關(guān)心依然不減，我知道老師讓我們寫檢討，是想挽回我們，不想讓我們繼續(xù)錯下去了。這種關(guān)心，不正是郭老師對我們的愛嗎？
還有馮老師。本來她的女兒生下了小寶寶，她應(yīng)該在一旁照看幾個月，卻因放心不下我們，所以照看了一個月便來給我們上課。還有上個學(xué)期，為什么我們數(shù)學(xué)考得好呢？因為老師的永不停歇，只要我們自習(xí)是數(shù)學(xué)，馮老師每天回家都很晚了。這種永不停歇，不正是馮老師對我們的愛嗎？
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們也將與老師分離了，我慶幸我遇到了這么好的老師，我想我們永遠不會忘記老師對我們的愛與關(guān)心。
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！边@種無私奉獻，不正是老師對我們的愛嗎?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
昨天晚上，我興奮地睡不著覺，因為明天要去中山植物園游學(xué)了，學(xué)校還發(fā)了一本游學(xué)手冊，我想中山植物園肯定是一個好玩又有趣的地方。我多么盼望這一天的到來呀！
這一天終于到了，一大早，我便趕到學(xué)校，一進我們班便聽見一陣陣說話聲，有的人說：“我?guī)Я藰肥率鹌�！”又有的說：“有什么了不起，我?guī)Я撕枚圄~！”我也不甘示弱地頂了一句：“哼，我?guī)Я松崇鳜�！�?/p>
我們上了車，剛上車還沒什么動靜，坐了一會兒，就有人唱“北京歡迎你”,又有人唱“郊游”，開心極了！
我們下了車，一進門看到一塊牌子，上面寫著：中山植物園南園歡迎您！下面擺放著五彩斑斕 色彩艷麗的花。然后，我們到了橋世界，里面有很多橋，陳老師帶我們走了同心橋，走到中間的時候，有點晃，有一個同學(xué)的水杯都掉下去了。然后，我們?nèi)チ怂幱弥参飯@，里面有很多藥的配方，如：“五爪龍 雞子花等。”我們又去了多肉多漿區(qū)，里面有很多仙人掌，我摸了一個，疼死我了！我嗷嗷直叫，中午，我們圍在一起吃飯，你給我吃，我給你吃，突然天空中下氣了毛毛細雨，在這樣的`環(huán)境下吃飯是多么快樂呀！
下午，我們?nèi)チ酥猩街参飯@北園，去了里面的熱帶雨林區(qū)，那里面有很多熱帶植物，有紫冠樹.雞蛋花等植物。
玩到下午14：00，我們才依依不舍的離開中山植物園，回家去了，今天真開心！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我的家是一座大別墅，門前有大大的鐵門，它有指紋識別功能，只要主人把拇指的'紋路印上去，就可以開門。進去以后是花園，里面有紫羅蘭、郁金香、玫 瑰……花園有自動恒溫系統(tǒng)，四季都盛開著鮮花。再往前走就進入大廳，大廳里有一個電子觸摸屏，上面有幾十個按鍵。屏幕下方，是一個電子傳送帶。如果你餓 了，可以點餐廳按鍵，傳送帶會把你送到餐廳享受美食，如果你想找人玩，可以按機器人娛樂室按鍵，馬上就能和開心機器人做朋友啦！
我點了一下游泳池的按鍵，傳送帶“呼啦”一下就把我送到了寬闊的室外游泳池，可我由于慣性一下子沒站穩(wěn)，“撲通”一聲掉進了水里，我記得大聲喊救命！我“嗖”的一下從床上坐了起來，哎！原來只是一場夢��！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
大家好，我叫史嘉懿。我有一個快樂幸福的家庭，下面就由我來帶大家去看看。
我們一家有三口人，爸爸、我的媽媽和我。爸爸是我們家的資金來源，每次需要的大錢都是從他那里來的。在家，爸爸聽我的。每次，我叫他往西，他不敢往東。
我的媽媽是我們家的總管。不論我還是爸爸，只要有錢就要都給她。連我寫作業(yè)時，她都要在一旁監(jiān)督。在家里，我的媽媽做的飯做好吃，我最喜歡吃她做的'每一道菜。當(dāng)然，我的媽媽的要求也格外嚴格，叫我們干啥就得干啥。我嗎，在家里是第二。雖然地位不高，但作用挺大。
我們?nèi)谠谝黄鸱浅ｉ_心快樂。我愛我們這個家庭。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
一天早上，小貓早早地起了床，正在幫媽媽洗衣服。這時，小熊抱著足球跑了過來，氣喘吁吁地說：“小貓，別洗了，咱們還是一起踢球去吧！”“好的，好的，我馬上就來�！毙∝埜吲d地說。于是小貓放下手里正在洗的衣服，就急急忙忙地和小熊一起踢球去了。
小貓家水籠頭的'水不斷地流著，可是小貓玩得太有趣了，根本沒有想到。它們在草地上踢得正起勁呢！玩了好一會兒，它們都覺得筋疲力盡，就各自告別回家去了。小貓剛走到家門口，就大吃一驚。原來小貓忘了關(guān)水籠頭，家門口已成了一條小河。
小朋友們，你們說小貓粗心嗎？
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