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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我的好朋友——依琳是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，圓圓的臉，那么可愛(ài)，那么純真，一對(duì)宛如黑珍珠的大眼睛，一閃一閃的，好像會(huì)說(shuō)話(huà)。一切都搭配的如此可愛(ài)、合適。
依琳也是個(gè)有這靈活的.頭腦的女孩，是幽默風(fēng)趣的好友最佳人選。在我無(wú)邊無(wú)際的學(xué)習(xí)中總能聽(tīng)搜一句句的幽默話(huà)語(yǔ)，一聲聲的爽朗笑聲。在我的生活中，有著許多煩惱，這些煩惱是惹人討厭，纏著我不放。但她都能一一解開(kāi)，在不知不覺(jué)中煩惱似乎也已經(jīng)化成一縷青煙，不斷的離我遠(yuǎn)去了......
記得有一次，我去練鋼琴，可離練鋼琴的時(shí)間還有幾十分鐘，我在街上漫無(wú)目的走啊走啊，就這樣，我來(lái)到了依琳家，依琳不但沒(méi)有將我拒之門(mén)外，還熱情款待我，我似乎也已經(jīng)融入到這個(gè)熱情風(fēng)趣的家庭里來(lái)了，她們熱情的火焰，已經(jīng)漸漸的把我融化。在以前，我不知道為什么依琳嘴中幽默風(fēng)趣的話(huà)永遠(yuǎn)也少不了，現(xiàn)在我知道了，因?yàn)橐懒論碛兄粋�(gè)溫馨、可愛(ài)、幸福的家，這個(gè)家不是常人所能擁有的一種依靠，只有依琳這種善良、幸福、詼諧的幸運(yùn)兒才會(huì)擁有，才能擁有的。
依琳的好處，我說(shuō)也說(shuō)不完，在她身上發(fā)生的事，我想也想不到。因?yàn)樗纳砩细采w著一種神秘的色彩，讓我永遠(yuǎn)也猜不著、想不透。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我有一個(gè)特漂亮，特愛(ài)笑的朋友——杜雨諾。
為啥說(shuō)她漂亮吧，因?yàn)樗嗣�，心美，衣美。下面我就�?lái)一一介紹吧！
人美
她長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛，高高的鼻梁特別的挺。那小嘴巴整天都掛著笑容。這就是人美。
心美
有一次，一位年過(guò)七旬的老奶奶，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，路非常滑，一不小心跌倒在地上。小雨馬上掙脫開(kāi)嬸嬸的手，跑上前去，扶起老奶奶，還把老奶奶身上的泥土用手帕輕輕的擦掉。老奶奶說(shuō)了十幾聲謝謝，小雨說(shuō)：“老奶奶，您不用謝我，這是我應(yīng)該做的.�！甭�(tīng)了這話(huà)，在場(chǎng)的人都情不自禁的鼓起掌來(lái)。
衣美
之所以說(shuō)她衣美，是因?yàn)樗泻芏嗉路�，而且都很漂亮�?/p>
我又為啥說(shuō)小雨特愛(ài)笑呢！你猜猜看。猜不出來(lái)了吧！因?yàn)樗於肌翱┛┛钡男�(gè)不停。真是個(gè)名副其實(shí)的“開(kāi)心果”！
我喜歡我那漂亮，愛(ài)笑的朋友——小雨！
小學(xué)生的作文300字 篇3
在獲得人類(lèi)所有表情后，小木偶又高興的走在大街上，突然，他遇到了那只小狐貍，正在為自己得到一個(gè)包而高興呢！沒(méi)想到一頭撞在小木偶身上。
小木偶生氣的說(shuō)：“把包還給我！”
小狐貍說(shuō)：“那已經(jīng)是我的.了，連熊長(zhǎng)官都說(shuō)那是我的了。”
這時(shí)，熊長(zhǎng)官來(lái)了，又看見(jiàn)他倆吵架，就喊：“吵什么！”
“報(bào)告長(zhǎng)官，他還想搶我的包�！�
“那一定是我的�！毙∧九紙�(jiān)定地說(shuō)。
“你有什么證據(jù)？”熊長(zhǎng)官問(wèn)。
小木偶說(shuō)：“小狐貍你知道包里有什么嗎？”
“有------有------”小狐貍說(shuō)不出來(lái)了。
而小木偶把包里的東西全說(shuō)出來(lái)了，又說(shuō)：“小狐貍，你還有什么可說(shuō)的？”
根據(jù)森林公安局調(diào)查，證明包是小木偶的，并判小狐貍罰款100元，拘留15天，小木偶終于揚(yáng)眉吐氣了。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我眼中的語(yǔ)文老師，她一視同仁、盡職盡責(zé)、毫無(wú)保留。
早晨，語(yǔ)文老師踩著高跟鞋，走進(jìn)教室，用冒著寒光的眼睛掃視了一下教室，是喧鬧的教室一下子安靜了下來(lái)。
說(shuō)語(yǔ)文老師一視同仁吧，她何嘗不是呢。她給每個(gè)同學(xué)的機(jī)會(huì)是平等，不管你是成績(jī)好的學(xué)生，還是差生。只要你肯舉手，語(yǔ)文老師就一定會(huì)給你發(fā)表意見(jiàn)。
說(shuō)過(guò)語(yǔ)文老師盡職盡責(zé)，她又何嘗不是呢。語(yǔ)文老師精心批閱作業(yè)，為我們尋找缺點(diǎn)。當(dāng)我們寫(xiě)作文時(shí)，你不知從何處寫(xiě)的時(shí)候，你舉起手來(lái)，語(yǔ)文老師便會(huì)幫你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)你有輟學(xué)的.心情時(shí)，語(yǔ)文老師會(huì)用千言萬(wàn)語(yǔ)勸你回心轉(zhuǎn)意，直到你肯上學(xué)為止。
說(shuō)語(yǔ)文老師毫無(wú)保留，她何嘗不是呢。她將所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們，使我們一生受益。
這就是我眼中的語(yǔ)文老師。
小學(xué)生的作文300字 篇5
有一些獵人去撲捉小鳥(niǎo)，剛好獵人把一只小鳥(niǎo)從天空上射了下來(lái)。老鷹看見(jiàn)了說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)不死也不行呀！”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)：“小心你惡人有惡報(bào)�！崩销椔�(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)。就立刻把小鳥(niǎo)救了出來(lái)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，老鷹姐姐�！比缓螅销棸研▲B(niǎo)妹妹送到動(dòng)物醫(yī)院把傷治好。
第二天，小鳥(niǎo)剛出院，就看到老鷹姐姐被人追殺，于是小鳥(niǎo)挖了一個(gè)陷阱。小鳥(niǎo)叫老鷹姐姐飛下來(lái)，小鳥(niǎo)叫完老鷹姐姐下來(lái)了。小鳥(niǎo)對(duì)老鷹姐姐說(shuō)：“我挖了一個(gè)大陷阱�！鲍C人跑過(guò)來(lái)，跑著跑著掉下了小鳥(niǎo)的大陷阱里。老鷹對(duì)小鳥(niǎo)妹妹說(shuō)：“謝謝你�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“不用謝，你上次救了我呀！這叫好人有好報(bào)�！�
過(guò)了這件事，它們成了好朋友。不在做它們以前的死冤頭了。
老鷹說(shuō)：“以前的'事情把它全忘記了�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“好的，好的。”
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