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階梯優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的階梯優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
階梯優(yōu)秀作文1
人的一生總是要經(jīng)歷許多磨難,軍訓(xùn),軍訓(xùn)就是一個(gè)人成長的階梯。一個(gè)人的人生就是要經(jīng)過這種訓(xùn)練,就會(huì)獲得成功。
星期一,我們班到了軍訓(xùn)訓(xùn)練的地方,國教中心。我在圍墻看見了幾個(gè)大字“風(fēng)雨中練就鋼筋鐵骨”“流血流汗不流淚”這2句話。我看見這幾話心中充滿了力量,充滿了信心。對(duì)自己有信心的說;葛畫彤,你要加油!一定要圓滿回家,不能中途生病什么的,被爸爸媽媽接回家,半途而廢。
星期二,正式開始訓(xùn)練了我們聽從戴教官的安排,每一位“小戰(zhàn)士”們都很堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過了許多的風(fēng)吹雨打,但我們還是熬了過來?釤幔,這些條件為我們這些“小戰(zhàn)士”。提供了優(yōu)異的環(huán)境增強(qiáng)了我們的頑強(qiáng)力。
星期三,我覺得有點(diǎn)苦,因?yàn)槲衣牬鹘坦僬f,這是最后一天訓(xùn)練,今天是最辛苦的一天。我也懼怕這一天,早晚都要練好苦呀!
但最讓我難忘的還是星期四。野外拉練疊被子,野外拉練是開心的一天。我們?cè)诼飞嫌终f又笑,在半路上還唱起了洪亮的歌聲。我們像放鴨子似的,一路唱一路笑。戴教官還在路旁的小店給我們201寢室的5個(gè)人每人買了一瓶飲料,這是他答應(yīng)的',好誠實(shí)呀。真是個(gè)好榜樣。
星期五,痛苦的一天,我們要離開國教中心,離開戴教官。戴教官是我見過的最好的教官我舍不得他但這是必須的,為什么呀!我心里好尷尬但是我會(huì)想他的。
雖然這5天很短暫,但我嘗試了很多的酸甜苦辣。但是我沒有留下遺憾,在軍訓(xùn)的過程中,我沒有聽到一個(gè)人說,我怕冷,我怕累,我怕苦,這些,都是堅(jiān)持得來的。如果一個(gè)人從小受到這樣的經(jīng)歷的話,就會(huì)獲得人生的成功和快樂!
階梯優(yōu)秀作文2
蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒錯(cuò),人類一直在進(jìn)步,一本書就像一個(gè)階梯,這樣一步步地向上攀登,最后到達(dá)成功的頂峰,是書造就了你輝煌的未來!
就拿我自己來說說,自己雖然不像部分同學(xué)看書那么入迷,不過,現(xiàn)在我也深深地愛上了書籍。每天睡覺前總要看上幾篇好作文。
以前,一談到書我就搖頭:“書啊,那東西有什么好稀奇,比比我的電視,比比我的動(dòng)畫片,它們根本不能相提并論!北M管我知道自己的作文不怎么樣,成績不能名列前茅,可一說道書,我一點(diǎn)兒也不感興趣,甚至還有點(diǎn)厭煩的感覺。
自從那天起,我完完全全改變了對(duì)書的看法,不再討厭它,而是那么的熱愛。那一天,姐姐帶我去“卡通書屋”看書。一路上,我滿不在乎,邊走邊想:“什么嘛,又是書,書書書,真的好討厭!我心不在焉地走進(jìn)書店,隨手拿了一本楊紅櫻阿姨寫得小說《淘氣包馬小跳》。翻開一看,我深深地被里面的`人物吸引住了:淘氣的馬小跳,精靈的路曼曼,漂亮的夏林果,還有笨女孩安琪兒。就這僅僅一本薄薄的書里竟蘊(yùn)藏著這么多道理,這么多好詞佳句。
打從那天起,我深深地愛上了小說,愛上了書籍。于是,我在書店里辦了一張卡。每天中午,我總不會(huì)忘記去借借看。當(dāng)我遨游在書的海洋里時(shí),我感覺到讀書是一種享受,是一種快樂。書成了我最真摯的朋友,成了我知心的伴侶。
書真是全世界的營養(yǎng)品!它已是我生活中不可缺少的一部分,我一定要多多博覽群書,激累書中豐富的知識(shí),并且靈活運(yùn)用。這樣一定能到達(dá)成功的彼岸,登上勝利的頂峰,成為一個(gè)萬事精通的“小才女”。
階梯優(yōu)秀作文3
一步一個(gè)腳印的走下去,以前的自己越來越渺小,視線的模糊,是遠(yuǎn)方的路在招手。
你永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的腳步,永遠(yuǎn)有學(xué)不完的知識(shí)。
隨著知識(shí)的增加我們的成績沒有上升反而下降。真應(yīng)了那句機(jī)遇挑戰(zhàn)并存。我們?cè)诓煌5陌脨,沒有成功時(shí)的得意,我們迎來了失敗 時(shí),別人的冷眼。多少人想說一句,生活節(jié)奏這么快,你們?cè)趺茨苡,同樣的?biāo)準(zhǔn)來看我們呢?百花齊放,我亦盎然。
每一段路程起跑的`時(shí)候,我們平等。這條賽道很漫長,你永遠(yuǎn)不知道,誰是最終勝利者。你暫時(shí)的遙遙,永遠(yuǎn)不能代表你會(huì)成為東方不敗,可我們已經(jīng)贏得了足夠的喝彩;
你只是不夠出色,卻已嘗遍旁人的暗諷。勝利者在春天的花園里開得正艷,平庸者也可占有一席之地。這個(gè)花園不論芬芳。
星光黯淡,何似明月古人思鄉(xiāng)為何獨(dú)鐘明月,因?yàn)椤霸掠嘘幥鐖A缺”啊。月在天上注視著世間冷暖,千年兜轉(zhuǎn),她依然沒有看懂世界,人心易變。她要改變自己看世界的眼光。
逐漸理解為什么錦上添花永遠(yuǎn)比不上雪中送炭。逆流而上,一葉扁舟 心還在?
冷暖自知。不愿成為蕓蕓眾生中的一粒塵埃,不愿被繩索禁錮。不在為了一句鼓勵(lì)而歡呼雀躍,也不會(huì)因?yàn)閯e人的針鋒相對(duì)而耿耿于懷。若天不容,則逆天而行。
十里河花到三秋桂子,素雪皚皚成春風(fēng)拂面。地獄和天堂只有一步之遙。
不要輕易評(píng)判是天使還是惡魔。
階梯優(yōu)秀作文4
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,這一句話告訴我們:知識(shí)都在書上,我們要想取的好成績,就要認(rèn)真的學(xué)習(xí),借著書籍這個(gè)階梯,登上知識(shí)的天堂。
我認(rèn)為高爾基說的很對(duì),你如果想當(dāng)科學(xué)家,就要認(rèn)真讀書,刻苦學(xué)習(xí),只要付出,就一定會(huì)有回報(bào)。
它看似一本普通的書,里面卻裝滿了知識(shí),等待著我們?nèi)フJ(rèn)真看、認(rèn)真讀、認(rèn)真記,去學(xué)習(xí)書本上的東西,把知識(shí)記在你的'腦海里。每當(dāng)你步入另一個(gè)階梯時(shí),你就可以把你以前學(xué)到的知識(shí)都發(fā)揮出來。書是人類進(jìn)步的階梯,是啊,書里都是知識(shí),學(xué)海沒有盡頭,階梯也沒有盡頭,學(xué)海有多大,階梯就有多高!
所謂的人生,活到老,學(xué)到老,它告訴我們:在這個(gè)是世界上,知識(shí)肯定學(xué)不完的,階梯也是沒有盡頭的,就看你怎么個(gè)爬法,世界上的書你也讀不完,看不盡,人生的道路就是要去不斷的學(xué)、不斷的記、不斷的去充實(shí)自己,豐富自己。
這書本上的東西,把知識(shí)記在你的腦海里。每當(dāng)你步入另一個(gè)階梯時(shí),你就可以把你以前學(xué)到的知識(shí)都發(fā)揮出來。書是人類進(jìn)步的階梯,是啊,書里都是知識(shí),學(xué)海沒有盡頭,階梯也沒有盡頭,學(xué)海有多大,階梯就有多高!
所謂的人生,活到老,學(xué)到老,它告訴我們:在這個(gè)是世界上,知識(shí)肯定學(xué)不完的,階梯也是沒有盡頭的,就看你怎么個(gè)爬法,世界上的書你也讀不完,看不盡,人生的道路就是要去不斷的學(xué)、不斷的記、不斷的去充實(shí)自己,豐富自己。
這就是階梯!
階梯優(yōu)秀作文5
有人曾說:喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻,是的,當(dāng)你投入到讀書當(dāng)中去時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),書是那么的有趣!高爾基曾這樣說過:熱愛書吧——這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的.美好果實(shí)的人。
你也許想問:“書,真的那么神奇嗎?”是啊,那么多那么多的名人,不正是因?yàn)樗麄儛圩x書嗎?還有古人,他們寫了那么多關(guān)于讀書的詩,不正是想警示我們多讀書嗎?比如:讀書破萬卷,下筆如有神、枕上詩書閑處好,門前風(fēng)景雨來佳、讀書不作儒生酸,躍馬西入金城關(guān)等。
今天,我和我的媽媽一起來到了圖書館買書,我的媽媽很喜歡讀書,他也希望我喜歡讀書。于是,媽媽每次有空,就一定會(huì)帶我來圖書館買書,借書,讀書。我來到圖書館,走樓梯到二樓,來到少兒區(qū),媽媽去了三樓,成人區(qū)。我們約定好五點(diǎn)在門口集合。我拿了一本自己喜歡看的書,就坐下開始看了。我看了一會(huì),又看了看手表,已經(jīng)三點(diǎn)了,我想:還有兩個(gè)小時(shí)呢!嘿嘿,今天一定要讀完這三本。
讀了有一會(huì)了,看看表,四點(diǎn)五十,嗯——,再看會(huì),反正還有十分鐘,大不了到五點(diǎn)半唄。過了一會(huì),媽媽過來了,問我:“怎么還不下去?都五點(diǎn)半了!書店六點(diǎn)關(guān)門,你還要看到幾點(diǎn)?快走!!蔽曳瘩g道:“六點(diǎn)才關(guān)門,再看會(huì)嘛!”媽媽生氣了:“不行,有完沒完了?小心下次不帶你來了!”我當(dāng)然不能再反駁,要不然,后果不堪設(shè)想!我戀戀不舍得走了,夜晚我在夢中,再一次走進(jìn)了書店。
階梯優(yōu)秀作文6
分解顧名思義,把一個(gè)整體分成若干分。成功也是一樣。可似乎一舉成名很難,可如果把成功分成若干個(gè)階梯,再一步一步地向上爬,成功也就不遙遠(yuǎn)了
數(shù)學(xué)計(jì)算中有分解因式法,化學(xué)反應(yīng)中有分解反應(yīng)生活中的每一件事,也都可以拿來分解。初三的生活,充滿著緊張的氣氛,六個(gè)科目猶如六只攔路虎,讓我們的每一根神經(jīng)都繃地緊緊的`。而要在這短短的一年之中脫穎而出,取的好成績,有點(diǎn)不知所措,也不知從何下手。學(xué)會(huì)分解,問題就迎刃而解了。假如我們給自己制定好計(jì)劃,每天在聽好課的基礎(chǔ)上,進(jìn)行科目的小總結(jié),把當(dāng)天的問題都給解決,絕不把問題留到明天,天天如此。我們所學(xué)的知識(shí)就可在腦子里根深蒂固了。但假如我們不是這樣做呢?情況就會(huì)大有不同。如果我們都把問題遺留下來,那積少就會(huì)成多,解決不了就會(huì)產(chǎn)生厭煩的情緒。我們要做的就是把考試前的總復(fù)習(xí)分別分在了每天的小總結(jié)。這樣,我們不僅容易學(xué)好知識(shí)。且還會(huì)學(xué)得開心。
學(xué)會(huì)分解,這不僅是對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助,更讓我們的生活充滿陽光,充滿歡樂。
早晨做運(yùn)動(dòng),這無疑能讓我們更健康。可是有很多的人只堅(jiān)持了幾天就堅(jiān)持不下去了。這是因?yàn)樗麄兛偸窃谙耄何冶緛硖焯旃ぷ。學(xué)習(xí)已經(jīng)夠累了,還要我一大早起來做運(yùn)動(dòng),這不是自討苦吃嗎?其實(shí),我們可以換一種角度來想:我每天只做哪怕是5分鐘的運(yùn)動(dòng),就可以讓自己活動(dòng)活動(dòng)筋骨,對(duì)于自己的身心健康還是蠻有幫助的。所以,我們要學(xué)會(huì)分解,就要學(xué)會(huì)用另一種方法思考,把天天想成完成今天的就可以啦
分解雖把事情分成了若干份,可是得到的成果也許就是2倍,3倍因此,學(xué)會(huì)分解,成功就不再遙遠(yuǎn)了!
階梯優(yōu)秀作文7
書是人類的精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯。從古代的孔子到現(xiàn)代的魯迅,從鑿壁借光到刺股懸梁,人們讀書手不釋卷的例子數(shù)不勝數(shù)。今天我在《竊讀記》這篇課文里也見到了一個(gè)讀書孜孜不倦的小女孩。
《竊讀記》的主人公林海音,小時(shí)候因?yàn)闆]錢買書,天天到書店“竊讀”。她常常讀得連飯都忘了吃。在那里她還找到了“竊讀”的滋味---快樂和恐懼(被老板發(fā)現(xiàn)的尷尬)。
作者小時(shí)候因?yàn)闆]錢而到書店竊讀,在那里一站都要好幾個(gè)小時(shí),當(dāng)書店的燈光亮起她才肯回去。想一想,她對(duì)書有多么喜歡啊,簡直達(dá)到了廢寢忘食的地步?蓪(duì)比一下我們這些20后的小朋友,沒錢買書的人有幾個(gè)?圖書館、學(xué)校的閱覽室、甚至現(xiàn)在的書店都給我們提供了近乎免費(fèi)的讀書場地,在這樣優(yōu)越的條件下,我們又有幾個(gè)能做到林海音那樣孜孜不倦的呢?坐下來讀上半個(gè)小時(shí)就喊累的我們和站著竊書讀的林海音又怎能相比呢?在網(wǎng)絡(luò)游戲里面廢寢忘食的小朋友比比皆是,張口“小強(qiáng)”閉口“雷人”的我們又從書籍里獲取了多少寶貴的'精神財(cái)富呢?
書就是一首小船,它能承載著你盡情地遨游知識(shí)的海洋,讓你感受兵馬俑帶來的震撼,讓你感受夏洛帶來的純潔的友誼,讓你在原始森林中探索無窮的奧秘,讓你體驗(yàn)?zāi)Х酱髲B里奇幻美妙的神奇……
書就是一扇大門,認(rèn)真地開啟它們,無窮無盡的財(cái)富就會(huì)撲面而來。當(dāng)你為了一篇文章而才思枯竭的時(shí)候,去看看書吧,它們會(huì)讓你峰回路轉(zhuǎn);當(dāng)你為無所事事而煩惱苦悶的時(shí)候,去看看書吧,它們會(huì)在你精神的沙漠中灑下甘霖;它們記載著前人成功和失敗的歷史,它們傳播著世界文明的繁榮和衰敗,它們傳承著人類智慧的結(jié)晶……
做一個(gè)愛讀書,愛讀好書,愛認(rèn)真讀書的人吧,趁著我們年輕……
階梯優(yōu)秀作文8
階梯,是人生大路,要想找到自己的人生階梯,首先要找到并清楚你的理想。而我的理想很簡單,我想設(shè)計(jì)一個(gè)軟件,名字叫做star。這個(gè)軟件可以社交、聊天、通話、休閑、編程以及擁有更多現(xiàn)在有和沒有的一些程序。現(xiàn)在風(fēng)靡全球的是微信,未來我將超越微信,并從現(xiàn)在開始為此而努力。這個(gè)理想就是我人生中最重要的階梯起點(diǎn)。
在學(xué)校信息課上,我的表現(xiàn)很突出。無論學(xué)的是什么,我都是一點(diǎn)就通,做的作品也很不錯(cuò)。我非常認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)步驟里每一個(gè)環(huán)節(jié)需要完成的東西。在課外班里,我也是總能按照要求提前完成任務(wù),并且基本都是正確的。我也在一些網(wǎng)站上關(guān)注了有關(guān)編程的知識(shí),了解了許多我在課上從未學(xué)過的知識(shí)。我略有這方面的天賦,并且能夠堅(jiān)持努力,我為自己的.理想做好了充分的準(zhǔn)備。
放眼望去,我的階梯一望無際,人生是一條充滿陽光的大路,我一步一步的攀爬著階梯。走著走著我停了下來,向右邊看去——那是我得到第一臺(tái)電腦時(shí)那欣喜的景象。那時(shí)的我天真浪漫,我在沙發(fā)上跳來跳去,慶祝著得到電腦的這一歡快時(shí)刻;貞浀南旅鎸懼痪湓挘豪硐氲钠瘘c(diǎn)。
再往上走,是我學(xué)習(xí)編程和做作品時(shí)的回憶,看著看著我的嘴角慢慢上揚(yáng),露出了笑容,沉醉在了我的世界中。繼續(xù)走,我看到了我在臺(tái)上演示我作品時(shí)那認(rèn)真而又興奮的面孔。
再向上走,我突然被什么彈了回來,接著有一行秀麗的字憑空出現(xiàn),寫道:未來要靠自己來編寫,加油!接著我睜開了雙眼,看向窗外,那刺眼的陽光,晃的我睜不開眼,回想那漫長遙遠(yuǎn)的階梯,我不自覺地堅(jiān)定了心中的理想......
階梯優(yōu)秀作文9
在這漫漫的人生都路中,每個(gè)人都會(huì)有坎坷、不順心的時(shí)候,你會(huì)怎么做?是從此消沉下去?還是重新振作,奮發(fā)向上?而我自己卻選擇了振作,因?yàn)槲矣X得,樂觀是人活下去的根本。
這學(xué)期,我們班要重選班委,老師讓我們寫一篇推薦稿再定,而我信心十足的推薦了自己當(dāng)學(xué)習(xí)委員,因?yàn)槲抑,自己最缺的就是信心,然而,這是我第一次有這么大的信心,當(dāng)然得信心十足點(diǎn)嘍!
終于,我等到了那節(jié)周會(huì)課,正當(dāng)我滿懷激動(dòng)心情的想我就要當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時(shí)候,忽然,一個(gè)聲音傳到我耳邊:“學(xué)習(xí)委員:xxx。”天哪!她可是我最好的朋友!當(dāng)我聽到這句話時(shí),我的心就像碎了一樣,非常痛非常痛,有著很沉重的挫敗感,難過極了!頓時(shí),我想哭,但又不敢哭,畢竟不想在學(xué)校出丑。雖然知道事實(shí)無法改變,但還是無法掩飾內(nèi)心悲傷。
這就是我用汗水換來的結(jié)局?太不可思議了!原來夢想和現(xiàn)實(shí)有著這么大的差距,原來并不是努力了就能成功,總有些差距,總得面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
回到家,痛哭了一場?煽捱^之后,嘗試著反思自己,比起別人,我出發(fā)的太遲,雖然我和別人有著同樣的夢想,但和別人比起來,自己還有那么多的不足,雖然我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,可是我堅(jiān)信,一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,總有一天我會(huì)奪回那份屬于我的光彩!
挫折總是客觀存在的,當(dāng)你重新的'站起來的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他并沒有想象中那么痛苦不堪,有了他有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了他生命才更加有意義!
挫折,生命送給我們最好的禮物,有著濃濃的苦,也有著香香的甜!
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