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我是一把傘優(yōu)秀作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我是一把傘優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我是一把傘優(yōu)秀作文1
一場暴雨后，我漂亮的折疊傘徹底報廢了，這種漂亮的傘是真的不實用。但那種實用的傘又不被人看中，如果我是一把結(jié)實使用的傘，我就不會變成落湯雞了，正想著，我竟然變成了一把沉重的大傘，在一家商店的柜臺里！
每天躺在柜臺下面，好無聊啊！一天商店里來了一對母女，她們來買傘，我高興極了！對著她們喊：＂快來買我呀！我特別實用。＂那個母親拿起了我，我很緊張，可她說我太笨重不好攜帶，那個小女孩兒也說，這個不好看，她喜歡那個折疊傘，最終他們還是選擇了小花圖案的折疊傘。那把小花傘，還沖我得意的擺了擺頭，我失望地低下了頭，在心里嘆息，他們真沒有眼光。
因為沒有人來買我，我就這樣每天躺在柜臺里看熱鬧，這天，一個老人來到了商店，我已經(jīng)不抱太大的'希望了，但沒想到他直接拿起了我。我心里一緊，這是要買我了嗎？如果他買，我，我一定好好對待她，這時就聽老人對營業(yè)員說這把傘多少錢��？就要它了，現(xiàn)在這種大傘，還真不好買呢！
到了老人家，老人天天帶我出門，沒雨的時候就把我當拐杖用，可我還是希望能在雨天里幫到他。我天天關(guān)注著天氣情況，夏天的天氣就像那小孩的臉，真是說變就變，那天老人正在學校門口接孫子，降雨說來就來了，老人撐起了我，哈哈，我就像那參天大樹一樣，把老人和孫子照在了傘下，小孫子在傘下抬頭看了看我，又看了看其它人的傘，和老人說爺爺真棒，我們的傘最好用。聽了小孫子的話我驕傲的挺了挺身子，更加賣力地撐開了我的＂翅膀＂。
在老人這里，我發(fā)揮著自我的價值，雖然我沒有漂亮的外表，可我的實用性很強，我在用實際行動告訴人們，不要以貌取人。
我是一把傘優(yōu)秀作文2
放學了，天空中烏云密布，似乎整個世界都被烏云給遮住了。不知道什么時候會下傾盆大雨。
我和同學們正在收拾著書包，準備馬上離開教室，可我剛走出校門就發(fā)現(xiàn)自己竟然忘了帶雨傘。我只好默默祈禱著：老天呀！你可不要讓我還沒回家就變成了落蕩雞呀！可我還沒走多遠，雨就“嘩啦啦……”下了起來，我只好找了個街邊的屋檐躲在下面�？粗饷娑勾蟮挠曛橄褡訌椧粯硬煌５卮蛟诘厣�，我嘆了口氣：今天估計一時半會兒回不去了喲！
正當我嘆氣之時，遠處出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是我們的老師，老師好像看到了我，打著傘走了過來，彎下腰關(guān)心地問我：“你是不是沒帶傘？”我不好意思地說了聲是�！澳俏宜湍慊丶野�！”老師一邊扶我起來一邊說。我不好意思地點點頭。于是，我就和老師共打著一把傘，有說有笑地走到了我家門口。之后，我們揮手告別，我大聲對遠處的老師說了聲謝謝！老師就回過頭笑了笑�；氐郊也痪�，天上的烏云漸漸消失，陽光又照亮了大地。第二天，我來到學校，正好聽到同學們說老師住津洋口。我當時就愣住了，原來老師住得這么遠，怎么還要老師送我回家呢？我的`鼻子酸酸的，我昨天真不該讓老師送我回家，她到家應該已經(jīng)晚上了吧！可想到老師給個淡淡的笑容，我心里溫暖極了，眼淚也不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)……
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