心中的明燈優(yōu)秀作文4篇(推薦)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的心中的明燈優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的明燈優(yōu)秀作文1
走在漆黑的小路上，我有些害怕，可一盞路燈亮起，照亮了眼前小路，照亮了我的心房，它與繁星交織在一起，顯得格外明亮。我的心里也有那樣一盞明燈！
記得那是一個寒風凜冽的冬天。北風呼嘯，大雪紛飛，雪花如一個個小精靈，漫天飛舞。孩子們在雪地上開心地玩耍著，有的用雪球“禮尚往來”，有的在堆雪人，一個個雪人形態(tài)各異……每個孩子的臉上都洋溢著天真無邪的笑容。而我，卻孤獨地坐在冷清的病床上，輸著液。房間里的空氣涼颼颼的，床板有些硬，還有些涼，總有一絲寒意跟隨著我。
那時的我很小，才只有六歲，但忍受著成人都難以忍受的疼痛。因為我的嘴巴里長了一個瘤，要做手術(shù)，要把它切掉后，再縫上針。坐在冷清的病床上，雖然蓋著被子，我想象著手術(shù)的那可怕瞬間，我瑟瑟發(fā)抖，有些害怕。我閉上眼睛，發(fā)現(xiàn)我走在偏僻的小路上，這里十分黑暗，沒有一絲光亮，我害怕極了。我多希望有一盞明亮的路燈��！
坐在冰冷的病床上，我暗暗反抗道：我不要手術(shù)！我不要生�。槭裁瓷〉钠俏�？為什么不是世界上的任何一個其他人？為什么？為什么上天要待我這么不公？我心灰意冷，恨自己長了這個害人的瘤子，恨上天待我不公，恨世界上的所有人……
我仍然坐在冰冷的病床上，透過窗戶，我發(fā)現(xiàn)了一樹梅花，它頑強地與風雪作斗爭。風在吼叫，雪在廝殺，雪壓彎了它的枝條，梅花花瓣夾雜著雪花紛紛揚揚，但它不放棄，依然挺立在風雪之中，高傲地昂起自己的.頭顱，直面風雪。風小了，雪淡了，那樹梅花依舊鮮紅，在冰天雪地中像一團團燃燒的火焰，它要把這個冬天燒透�。�
我不禁感嘆道：“在這萬物沉睡的冬天里，在這寒風凜冽的冬天里，它傲然挺立，真是‘遙知不是雪，為有暗香來’！”梅花雖然只是一種普通的生物，卻有這般堅強的意志，我們?nèi)祟愂侨f物的靈長，我又有什么理由不堅強地活著呢？我閉上眼睛，眼前仍然是那偏僻的小路，不過，一盞路燈逐漸亮了，燈光的照耀下，有一樹梅花綻放著，顯得格外耀眼。
要做手術(shù)了，我打完麻醉針，想放聲大哭，但想起那樹梅花，我強忍著淚水，閉上眼睛……醒來，媽媽、護士都在身旁，手術(shù)成功了！我堅強地熬過來了！
回頭一看，我發(fā)現(xiàn)那樹梅花挺立在風雪之中，微微向我點頭，雖然此刻依然風雪交加，但不再那么冷了，甚至有一絲暖意。
謝謝你，梅花！是你讓我變得堅強起來。在以后的成長過程中，我還會遇到很多困難，但我不會害怕，因為，你就是我心中的明燈，指引我前進！
心中的明燈優(yōu)秀作文2
十幾年來，我在幽暗的人生之路上兀自前行，猶如昏惑中的行者，不曾孤單，卻也曾彷徨，但始終未停下前進的步伐。因為你，我心中的長明燈，為我照亮了前方。
我欽羨著你，是因為你對網(wǎng)球、對夢想的不懈追求，讓年少輕狂的我以你為榜樣，一顆追夢的心因你而激烈的跳動；我欽羨著你，是因為你對隊友的不計得失，對團隊的無私付出，那種高尚是我所欣賞的品格，學不來那份大氣，便將它藏于心中，從此不再計較個人得失，從此心胸不再狹窄；我欽羨著你，是因為你強忍劇痛，寧愿放棄自己的手臂，也要帶領(lǐng)青學進軍全國，兌現(xiàn)當年與大和部長的諾言的決心，那是我所沒有的堅強和信念，成為我為之奮斗的目標，于是我的.腳步也開始堅定不移，守候著心中最為珍視的信念。是你！讓我懂得了追夢；是你！讓我學會了無私；是你！讓我擁有信念和則熱感，在人生漫漫的征途上堅定的買著每一步！
手冢國光，這個名字像一根絲線，纏繞著我的心臟。
真正被你所折服，是在那場經(jīng)典的雙部長之戰(zhàn)。我記得那場轟轟烈烈的戰(zhàn)斗的每一個細節(jié)，記得對手每個挑釁的眼神，記得你是怎樣的陳靜怡隊，怎樣堅持著你的任性，強忍著手中的劇痛，抱著一種強大的信念去追求自己的夢想，去兌現(xiàn)你的承諾。雖然你仍是輸了比賽，但當對手與你十指相扣，高高舉起手臂時，我知道，你才是勝者，精神上的勝者！
看著賽后你閉上雙眼，微仰起頭，露出一個寧靜的笑容，猶如沐浴在天堂大門開啟時的圣光中，我第一次知道，原來沒有眼淚，也可以一邊心痛，一邊感動著。毋庸多言，我知道我的心已通過你完成了一個新的蛻變。
手冢部長！從那一刻起，我決定了永不放棄，對于我所能把握的一切，我所渴望的一切，永不放棄！
手冢部長！我慶幸與你在青春年少時相遇！是你讓曾經(jīng)認為隨心所欲就是瀟灑不羈，滿腹牢騷就是憤世嫉俗，在殘酷的現(xiàn)實中迷失了方向的我，明白了什么叫做永不放棄的夢，什么叫做一往無前的信念，什么叫做永不言敗的精神，什么叫做無所畏懼的氣魄！從此，我不再渴望旅途中的風雨在小些，生活中的陽光在燦爛些，生命中的目標更高遠些，因為我已決定，在這風雨兼程的路上腳踏實地的走好每一步，我再不會孤單害怕，因為心燈常伴，手冢國光，我心中的長明燈，會陪我一路走過。
心中的明燈優(yōu)秀作文3
寂靜的黑夜中，有一盞燈在為我亮著；廣袤無垠的荒漠中，仍是那盞燈在指引著我�！}記
挫折·燈
記得那天學校招錄播音員，我?guī)е匆黄匆欢玫谝坏男睦韰⒓恿四谴螠y試。結(jié)果我落選了，我無法接受這樣的結(jié)果，我一直很優(yōu)秀啊！那晚我根本不知道老師在講臺上講些什么內(nèi)容，一心想著落選的事，好想痛快地哭一場。
好容易熬到下課，你讓我到你宿舍去一下。我垂著頭無精打采地來到你宿舍，一見面你就笑著問我：“怎么了，李小姐？還在為白天的測試煩嗎？不必了吧，都已經(jīng)過去了�！蔽乙幌卤荒惆霂г溨C的話逗笑了。你語重心長地接著說：“人生難免有挫折，何必如此傷感？開開心心地過是一天，悶悶不樂地過也是一天，何不選擇前者呢？放開一點，不要太強求自己。你很優(yōu)秀，機會總會再有的，不要被一次失敗就打倒了。”我終于如釋重負地笑了，說：“我懂了。謝謝你老師，我不會再悲觀了，我會繼續(xù)努力的�！蹦汩_心地笑了，我們的笑聲久久回蕩在屋里，那么悅耳。
心事·燈
“你這幾天怎么了，總是心事重重的，是不是有事瞞著我？”下課后，你來到我的身邊以不容置疑的'語氣問我，關(guān)切的目光久久注視著我。我避開你的目光，“沒有�！薄罢娴臎]有？”“嗯。”我低下頭不敢看你，小聲地回答，我?guī)缀趼牪坏阶约旱穆曇簟?/p>
你輕輕坐到我旁邊，說：“我知道你在想什么�！蔽殷@訝地抬起頭看著你，你不像在說謊。你繼續(xù)說：“你的問題是很正常的事情。”我低下了頭，不敢看你。你笑了，“就說我知道你在想什么吧！其實這很正常，但你要慎重對待，理智處理，既然你正身處春天，就不要急著去做秋天的事，你說對嗎？”“你干嘛不去當心理醫(yī)生，卻來當老師？”我回了你一句，你拍拍我的肩膀說：“我也想啊，但我還不夠好，只能委屈自己的理想了�！蔽倚α�，感到從未有過的輕松與快樂，我知道該如何處理那封男孩的來信了。
謝謝你，老師！能開心地笑，只因有你的引導；能健康地生活，只因有你的關(guān)愛與照顧。老師，你是我心中永遠的明燈，指引我走出無底的黑暗與無邊的荒漠。
心中的明燈優(yōu)秀作文4
我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著。疊著一只一只很小的船，從舟上拋向大海。
——題記
自古以來，中國就有尊師重道的傳統(tǒng)。老師總是受人尊敬，被人愛戴的，他教授我們做人做事的道理，是人類文化傳承的功臣。一年一度的教師節(jié)來臨。我們用歡笑與淚水該別了一個個小學的老師們，踏進了初中的大門。
秋風，吹落了枝頭的樹葉。一片片，一片片，讓人想象成一只只空中起舞的枯葉蝶；又讓人想起辛勤培育祖國陽光照耀下花朵的園丁——我的老師們。
我的老師，讓學生依賴和尊敬的老師；讓我們時時牽掛感激的老師；在我們“受傷”時為我們的心靈貼上創(chuàng)口貼的老師；在“雨中”遞上一把雨傘和熱茶的老師……恩，老師。想你們了呢。
曾幾何時，無知天真的我們跟隨著老師的腳步，在老師的帶領(lǐng)下走進了明亮寬敞的教室；在老師的孜孜教導下一聲聲的牙牙學語；在老師的一句句耐心講解下解出不會做的復雜題目；在老師一次次親身受教下學會成人成才的大道理……光陰似箭，日月如梭。隨著時光的流逝，不知何時，您們的皺紋已經(jīng)留下歲月的痕跡，您們的發(fā)線已經(jīng)有了白雪的痕跡！
您很支持我的觀點，找不到任何理由反駁，并愿意與我留守在同一條戰(zhàn)線，一起升天堂下地獄。于是我的靈魂有了依傍，忽然不再覺得自己是一抹孤獨的.風，不用再流浪，而是可以安逸地休憩在某一片光陰里，昏昏欲睡。但風終究是風，搖擺不定，如果停止，那就要有一個決定和理由來塵埃落定。
有人贊美老師是園丁，澆灌著我們這些花朵。有人認為老師是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我卻要把你比作一盞明燈，點亮了學生們?nèi)松牡缆�，同時，也照亮了我們?nèi)松姆较颉?/p>
我想說：
老師，啊老師。您像我兄長。
老師，啊老師，像老朋友一樣……
教師節(jié)，作為學生的我們衷心祝愿全世界所有的老師教師節(jié)快樂！也祝老師們工作順利，身體健康，心想事成。桃李滿天下！
點評：老師，學生心中的一盞明燈。從題目上來看，小作者是想著重來表現(xiàn)老師在學習與生活，甚至是在自己人生道路上所起到的作用。為什么你認為的與他人不同，覺得老師是心目中的明燈呢？習作中，可圍繞題目來確定中心，可能是一個眼神，可能是一句不經(jīng)意的話，又或許是與老師之間的爭吵，卻成為了改變我們的轉(zhuǎn)折點。
小作者的習作，語言流暢，用詞準確，情感充沛，細節(jié)刻畫須注意，文章會更加充實。
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