小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
暑假里，我和爸爸乘火車(chē)去南京玩，我們趕到火車(chē)站的時(shí)候，距發(fā)車(chē)的時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí)，我們只好在候車(chē)室里等待。候車(chē)室里人擠人，位置上坐著南來(lái)北往的旅客。我對(duì)面的一張椅子上面很臟，所以，一直空著。
不多時(shí)，一位老爺爺顫巍巍的朝對(duì)面的空椅子走去。與此同時(shí)，一位穿著入時(shí)的漂亮姐姐也急急地從人堆里擠了過(guò)去。姑娘看到老爺爺似乎愣了一下，我以為她要停下腳步，或者轉(zhuǎn)身相讓的，可出乎我的意料，那漂亮姐姐卻眼睛瞪著老爺爺，身子一閃，硬是插了進(jìn)去。一屁股就坐在那張空位置上了!那神情好象在告訴那農(nóng)村的`老爺爺：“你還搶得過(guò)本姑娘!”
“呀”漂亮的姐姐剛坐穩(wěn)，隨即又像彈簧一樣蹦了起來(lái)!臉漲得通紅!“誰(shuí)這么缺德!誰(shuí)這么缺德?”大家一看，都笑了!漂亮姑娘的屁股上沾滿了不知哪個(gè)暈車(chē)旅客的嘔吐物，花連衣裙變成了擦椅子的抹布。
哎，漂亮的大姐姐，為了搶一個(gè)不干凈的座位，你讓大家看到了你不漂亮的一面!
小學(xué)生作文 篇2
六年前，作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭、歲月如流。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝。而今，我懷念起我的小學(xué)生活，如果，我能再做回小學(xué)生……
如果，我能再做一回小學(xué)生，我第一個(gè)要學(xué)會(huì)的是寬容。那時(shí)候的我不夠?qū)捜�，同學(xué)不小心摔壞我的杯子，并且在向我道歉后，我仍然給了她一拳。現(xiàn)在的我成熟了，懂得了“當(dāng)我們一腳踩在紫羅蘭的花瓣上，而它卻將香味留在我們的腳上。那是紫羅蘭花對(duì)我們的寬容�！爆F(xiàn)在我已經(jīng)懂得寬容，但是我與那位同學(xué)的感情卻破鏡難重圓。假如我能再做回小學(xué)生，我將會(huì)對(duì)她寬容！
如果，我能再做一回小學(xué)生，我第二個(gè)要學(xué)會(huì)的是堅(jiān)持。那時(shí)的我不懂得堅(jiān)持，放棄了一個(gè)難得的比賽機(jī)會(huì)。我看哥哥姐姐們都在學(xué)習(xí)鋼琴，我便吵著鬧著讓媽媽帶我去學(xué)。我如愿以償了，媽媽帶我去學(xué)但是我又因?yàn)槊刻於家毲俣永郏址艞壛�。本�?lái)我只要學(xué)會(huì)了那首動(dòng)人的曲子便有參賽資格。可是，我半途而廢了。現(xiàn)在別人都學(xué)了好多年，會(huì)的曲子更是數(shù)不勝數(shù)，而我卻一首也沒(méi)學(xué)成。假如我能做回小學(xué)生，我將學(xué)會(huì)堅(jiān)持！
如果，我能再做回小學(xué)生，我最后要做的是珍惜好小學(xué)生活。一寸光陰一寸金，歲月不饒人。六年的時(shí)間一眨眼飛逝，還沒(méi)有嘗到什么滋味，就與自己插肩而過(guò)，只留下星星點(diǎn)點(diǎn)和那模糊的.記憶，卻也只是殘留的碎片。如果我能做回小學(xué)生，我一定會(huì)去細(xì)細(xì)品嘗這六年來(lái)的酸甜苦辣。
童年的腳印殘留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。轉(zhuǎn)眼間，我就要告別小學(xué)生活，去新的學(xué)校中奮斗，但是六年的小學(xué)生活卻永遠(yuǎn)定格在我的心中！假如我能再做回小學(xué)生，那該多好��！
小學(xué)生作文 篇3
綿綿春雨，我隨寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)來(lái)到炎帝園，參加“學(xué)攝影、栽花卉、找春天”活動(dòng)，感受寶雞在春雨中的魅力。
雨后的炎帝園里姹紫嫣紅，湖水清澈見(jiàn)底，草坪蒼翠碧綠。在老師的帶領(lǐng)下，我們有序進(jìn)入炎帝園溫室花房參觀。這里有牽牛花、海棠花……花兒有的含苞欲放，有的被人為“控制”，限制著它的開(kāi)放日期，只在重大活動(dòng)或節(jié)假日時(shí)才“一 展 芳容”為游人開(kāi)放。在花棚里，我們了解了溫度測(cè)量?jī)x和澆灌培育花朵的裝置。
園藝師為我們演示了植物的生長(zhǎng)過(guò)程，他們先在泥土上勻稱地撒上花種，因?yàn)楦鱾�(gè)種子細(xì)得像針，很脆弱，不能直接用手捏，他們就在上面鋪撒一層營(yíng)養(yǎng)土，工作人員手里抓起一把土，很嫻熟地勻稱地撒下去，種子就被蓋上了一層薄被子。最后，再搭起塑料薄膜棚子，就算大功告成了。從花房出來(lái)，我們還自己動(dòng)手扦插爬山虎，親身感受園林工作者的`細(xì)心與耐心。
置身花的海洋，滿鼻飄香，沁人心脾。愿這姹紫嫣紅的春天，一直留在人們心中！
小學(xué)生作文 篇4
壞習(xí)慣像跟屁蟲(chóng)，一天到晚跟著我，真希望能趕快把它趕走！
我常常看到什么就買(mǎi)什么，買(mǎi)了就喜新厭舊，舊的東西都在旁邊哇哇大哭；可是，我對(duì)大部分的新東西都只有三分鐘熱度。所以，從今天起，我要丟掉這個(gè)壞習(xí)慣，不要看到東西就買(mǎi)，最好三思而后行，才不會(huì)浪費(fèi)。
我現(xiàn)在的房間亂七八糟，想收又會(huì) 收很久；久而久之，我就不太在意臟亂。不過(guò)，有一次開(kāi)門(mén)──我居然看到一只蟑螂，我嚇破了膽！再加上有時(shí)很重要的東西，在亂七八糟的房間中，怎么找也找不 到，只能不知所措地愣在那里。所以，從今天起，我一定會(huì)盡全力地清理房間，保持房間清潔。
我現(xiàn)在雖然都很晚睡覺(jué)，可是還是覺(jué)得還有好多事還沒(méi)做完。后來(lái)，我知道俗話說(shuō)的.：“早睡早起精神好！”是真的，所以我不要再當(dāng)一個(gè)晚睡早起的人，我開(kāi)始做計(jì)劃時(shí)間表。從今天起，我要更早睡，才會(huì)有精神！
從現(xiàn)在起，我希望自己是個(gè)既早睡又干凈且不浪費(fèi)的人，希望我能改變自己！
小學(xué)生作文 篇5
孫悟空保唐僧西游取經(jīng)一千多年，天長(zhǎng)日久，不免思念起自己的家鄉(xiāng)——花果山。他聽(tīng)說(shuō)近年來(lái)東土大變樣，繁華景象遠(yuǎn)勝盛唐。于是，他向如來(lái)佛請(qǐng)假，飛回花果山看看。孫悟空一個(gè)筋斗從天空翻下，落在花果山的山腳，發(fā)現(xiàn)山腳多了一個(gè)小村莊。
剛進(jìn)入村口就被村莊的景色迷住了。首先映入眼簾的`是一片白色的“海洋”——棉田。整個(gè)棉田一望無(wú)際。每株棉花上都結(jié)出許多棉桃，微風(fēng)吹過(guò)，棉桃咧開(kāi)了嘴，吐出雪白的棉絮。放眼望去一片雪白，如同瑞雪蓋在大地上。采棉姑娘動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳入悟空的耳中：“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)棉花開(kāi)，棉田一片白皚皚，就似瑞雪鑲大地，又如白云落人間”。多么貼切的形容啊!聽(tīng)著這歌聲悟空越發(fā)感到這白色“大�！钡目蓯�(ài)。
再往里走，來(lái)到荷花湖。荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖中的云霞，更是別具一格。吟誦這那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，頓覺(jué)心曠神怡。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤(pán)液珠，皎潔無(wú)暇。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖中沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁入心脾。
悟空心想：“一個(gè)小村莊都如此迷人，那我的花果山一定更美麗”。于是，他加快了上山的腳步。剛走了五公里，就看見(jiàn)滿山都掛著瓜果，應(yīng)有盡有。人們還幫猴子們采摘水果。他們一邊干活一邊嬉笑著，多么融洽與和諧啊!看著眼前的此情此景，悟空從心里感到高興，他也可以放心返回天庭了。
于是他縱身一躍，消失得無(wú)影無(wú)蹤了……
小學(xué)生作文 篇6
公園里有那人工修剪的、整齊的植物矮墻;有那被植物花卉編成的高大的生態(tài)門(mén)。它們無(wú)不顯示著人類(lèi)巧奪天工的智慧，而我今天要給大家介紹一份充滿原始野味兒的自然風(fēng)趣。
那是去年夏天，我們一家人去柳樹(shù)島游玩兒。坐在船上，吹著江風(fēng)，望著那柳樹(shù)島的一點(diǎn)點(diǎn)的靠近，我心中的憧憬與渴望也越來(lái)越膨脹。我對(duì)那神奇的小島充滿向往。
一踏上小島，那茂密的、形狀各異的樹(shù)木就吸引了我。那樹(shù)木高大、肥碩、枝葉相連，形成了一個(gè)天然的涼亭。風(fēng)在里面自由穿梭，而陽(yáng)光又照射不進(jìn)來(lái)，與外面驕陽(yáng)似火的天氣形成了一個(gè)鮮明的'對(duì)比。啊!真是涼爽宜人呢!那樹(shù)木的形狀就更加有趣了!它們有的高大參天;有的低矮瘦弱;有的樹(shù)葉繁密;有的枝枯葉落。但不論是哪一種，它們都毫無(wú)人工的修剪。完全追求自然之趣。即使葉子落了一地，也無(wú)人清掃，踩上去是那樣的松軟，那樣的舒服。
草叢中還撒落著野花，它們沒(méi)有盆花那樣?jì)趁拿匀耍鼈冮L(zhǎng)得卻是那么的健壯，那么的自由。紫色的花朵站在枝頭翹首張望;紅色的花朵仿佛有心事在那里低頭思索著;黃色的花朵伸出草叢好高，隨風(fēng)擺動(dòng)著自己優(yōu)美的舞姿……我興奮地拽著爸爸媽媽一起來(lái)觀瞧，并講解著我對(duì)大自然的新發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我是一個(gè)善于觀察的好孩子。我也從中感到了格外的快樂(lè)和幸福。
這次柳樹(shù)島之行，給了我很多啟發(fā)，也給了我很多快樂(lè)。啊!我熱愛(ài)這種充滿原始野味兒的自然。
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