【優(yōu)秀】實用的四年級日記
時間過得真快，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的四年級日記8篇，歡迎大家分享。
四年級日記 篇1
我原來是多么不勇敢，現(xiàn)在，我是一名小組長了。事情還是得從今天說起——
我以前不敢競選班干部，然后我競選的話手會抖，但是我覺得，這一次不要逃避，“第八小組誰愿意當數(shù)學小組長?”數(shù)學老師問。我們組有兩個人舉手，一個是我，另一個是一個男生。”女同學上來寫名字。”我聽了，心里非常興奮(p≧w≦q)，終于有一個班級職業(yè)了，不但可以幫同學打分，還可以發(fā)作業(yè)，而且要起到榜樣的作用。
我今天非常開心!
四年級日記 篇2
上個星期三，馬老師讓我們種黃豆，并觀察、記錄它們的變化過程。
放學一回家，我趕快讓爸爸找黃豆。可是不湊巧，家里沒找著，急得我直催爸爸。怎么辦？爸爸安慰我說：“別急！讓我再找找看，或許能找到別的豆子”。
一陣翻箱倒柜，嗨！還是沒有黃豆。不過，爸爸卻從柜角意外地翻出小袋綠豆。
“看樣子，這綠豆放了至少兩、三年了，不知還能發(fā)芽不？”爸爸一臉疑惑、一臉無奈地說著。
“沒辦法，來不及了，我們還是試試吧，說不定還能發(fā)生奇跡呢！”我告訴爸爸。
就這樣，我們找來小碗，放入綠豆，加上清水，心里默默期待奇跡能出現(xiàn)……
第二天放學回家，我馬上去看豆子。啊��？綠豆全泡脹了，表皮還出現(xiàn)了細細的裂紋。按照書上的要求，我倒去多余的水，留下少量水剛剛淹沒豆子，蓋上一塊濕布，繼續(xù)等待……
第三天放學回家一看，�。【G豆皮全裂開了。仔細再看，很多豆子上都生出了細尖的小芽，大約有2毫米長。
第四天，掀開濕布一看，我高興地叫起來，“啊，豆芽長長了好多！”。趕快拿來尺子一量，竟有3厘米多長。
第五天，第六天，果然不出所料，豆子們你追我趕，不斷瘋長。我趕快給他們測身高，想不到吧，他們都長到7、8厘米高了！而且全都站立起來了，一個個你推我擠，東張西望，好不熱鬧！
第七天，豆苗們頭頂都長出了兩片嫩綠的小尖葉，身子也更高更直了，拿尺子再一量，個頭全都超過了xx厘米。
看著茁壯成長的豆苗，我真的開心極了。同時也非常驚嘆生命的偉大和神奇。當初看似早已干枯的小小綠豆，竟有如此頑強的`生命和魔力。只要有水分，有陽光，有呵護，他們都能創(chuàng)造生命的奇跡。
啊，這哪里是普通的綠豆，這簡直就是魔豆呀！
四年級日記 篇3
在這秋高氣爽的十月里，我們迎來了秋日的陽光，伴隨這收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的'校運會。
一大早，全校師生身穿整潔的校服，排著整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別嘹亮：“三3三3，自信陽光，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)輝煌！”結(jié)束了方塊隊儀式，緊張的運動會開始了！
今天的運動會項目可豐富了，有女子、男子50米和200米跑，4至6年級同學的800米跑，立定跳遠，跳短繩……我參加的項目是跳短繩，因為比賽在下午，所以，上午的時候，我也成為了啦啦隊的一員。
好不容易等到了下午，終于可以進行跳短繩的項目了！我的心情既緊張又興奮，不一會兒，就輪到我了。還好，數(shù)我跳繩個數(shù)的不是別人，而是媽媽，我的心情漸漸平靜下來。隨著一聲哨響，我和其他的運動員都“啪啪”地跳了起來�！�139、140、141！”哨聲又一次響起，時間到！我連忙跑到媽媽那兒，問：“媽媽，我跳了多少個呀？”“141個�！眿寢尰卮�。過了一會兒，成績榜出來了，我連忙跑過去看，啊，我竟然拿到了四年級組女子跳繩第一名！我高興得一蹦三尺高，大聲呼喊：“我終于拿到第一名了！”
四年級日記 篇4
家鄉(xiāng)，是一個多么溫暖的詞。
廣場
南廣場真熱鬧，其中我最喜歡晚上，�。艄庖婚W一閃的。風一吹，柳樹就像頭發(fā)一樣跳著舞。燈光一亮，廣場上一片輝耀。音樂響起，跳廣場舞的，扭秧歌的，打太極拳的全都出來了。廣場上有石凳、大樹等景物。
福山時代購物廣場
超市人山人海，超市有面包、牛奶、香腸、衛(wèi)生紙、衣服、睡衣、枕頭、被子、洗發(fā)水、花生……
學校
我們班的同學很頑皮，其中黃加梓月、劉雨晴、高樣航、張戈、孟茹新、呂梓菲、閆詩琪都是我最最要好的`朋友。下課了，我就和他們玩，最重要的好朋友就是黃加梓月了。教室很大，有桌子、黑板和講桌。
我愛我的家鄉(xiāng)！
四年級日記 篇5
星期四下午第二節(jié)課，教室內(nèi)第一組第一排坐的是評委，參加比賽的同學們在教室做準備，接著，郭老師大聲嚴肅地宣布：“《勿忘國恥，振興中華》演講比賽正式開始。”下面的評委是正襟危坐，不茍言笑。第一個上來的是大胖子喻子豪，他首先很禮貌地向大家問了個好，然后就開始演講主題內(nèi)容。雖然喻子豪聲音有點沙啞，但是他感情很充分。我想小評委們一定會給他高分。他演講后，向大家深深地鞠躬，之后便是一陣陣熱烈的掌聲。第二個上來的是崔一迪，她帶著感情和清脆甜美的聲音振振有詞地朗誦著，崔一迪神態(tài)嚴肅，仿佛已經(jīng)融入了故事情節(jié)之中，最后也同樣贏得了同學們的掌聲。第三個上來的是大個子鈔越，聽著她的.聲音好像感冒了。她的臉紅彤彤的，她仰著臉，抑揚頓挫地背誦著，中間有些結(jié)巴，可能是因為太緊張的緣故吧，我想就這一點的失誤，就會影響到她的得分。好可惜��！后面緊接著還有很多同學演講，有李隆鑫、關(guān)路凡、張子悅、張礎(chǔ)潤、妥牧原、陳梵博，這些同學感覺其中很多有詩人式的朗誦，我斷定他們一定能確定好成績。誰知，果不出我所料，這里有同學得第一名、第二名、第三名……
最后，郭老師統(tǒng)計處了名次便宣布，演講比賽結(jié)束。第三節(jié)課上這些同學站在講臺上合影，王智賢在下面拍照。
就是這樣，一場精彩的演講比賽成為了一顆珍珠在我的記憶中。
四年級日記 篇6
慢慢地，數(shù)學已經(jīng)成為人們心目中毫不生疏的詞語了。今天，爸爸給我出了一個數(shù)學題，一起來看看吧！
題目：一個長一米20厘米，寬九十厘米的長方形鋁片，剪成直徑30厘米的圓片，最多可以剪成幾塊？
我想：應(yīng)該先轉(zhuǎn)換單位，變成120厘米，然后乘90厘米，再除以30厘米嘛？或者轉(zhuǎn)換單位，再分別除以30厘米求倍 數(shù)，再乘起來？這兩種方法在我腦子里一片混亂時，媽媽前來救陣。我把我的兩個方法，分別告訴了媽媽，媽媽想了一下，說:“這一道題目，應(yīng)該用你的第二種方法來做。首先，用你的.的一種方法來做的話，是120x等10800（平方厘米）10800÷30=360（塊）答案應(yīng)該是360塊，這里怎么可能會有這么多呢？如果用第二種方法來做，應(yīng)該120÷30=4 90÷30=3 3x4=12(塊)這樣還比較靠譜些。其次，可以用畫圖來求�！眿寢屨f著，看了我一眼，我馬上心有靈犀，跑去拿了一張紙，筆，直尺開始畫。很快就畫完了，一個長方形，里有12個方格那個方格里都有一個圓形，一共12個。最終，證明了我的第一種方法是錯的，第二種方法才是正確的 ！媽媽突然問我：“現(xiàn)在會了嗎？”我大聲地說“會啦！……”聽到我流暢的說出來做這道題的方法，媽媽又說：“可一定要記住，可不是嘴上說的！”“一定遵守！”我做出了一副警察敬禮的樣子，媽媽不禁笑了。
通過了這次的數(shù)學題，我發(fā)現(xiàn)了我的數(shù)學還不是很好，我一定要努力！作一名厲害的數(shù)學小博士！加油吧！
四年級日記 篇7
我已經(jīng)是四年級小學生了，應(yīng)該比以前更加懂事，而又更加聽話了。
在新的一個學期里，我又換了新的學習環(huán)境，又重新認識了一群同學，這是一個美好的開始。
我們應(yīng)該努力的適應(yīng)這個環(huán)境，在新的學期里，好好發(fā)揮自己，和同學搞好關(guān)系，在學習上遇到困難時，還可以互相幫助，沒事的時候，還可以互相學習學習。
我還打算，認真完成老師的.作業(yè)，遵守課堂紀律，上課認真聽講，沒事時也可以去校園圖書館看一些有意思的書。我再不會是普通學生了，我會成為班級干部，成為不一般的學生。我會沖小事做起，比如：不遲到，沒天都佩戴紅領(lǐng)巾，認認真真打掃衛(wèi)生，我一定會成為老師眼中的好幫手，媽媽眼中的好孩子。
我會拿出新的精神執(zhí)行諾言，一定讓大家對我刮目相看，成為一個好學生。
四年級日記 篇8
20xx年4月21日 周二晴
“滴滴，滴滴�！�"媽媽的微信震個不停…… 媽媽趕忙打開微信。
”明天去北海蕩雙槳不?“好朋友的媽媽發(fā)來的微信。
”當然沒問題�！皨寢屪鍪虑榭偸悄敲此�。
” 耶!“我在邊上做了個勝利 的姿勢。
只聽媽媽說起過在我三四歲的`時候曾經(jīng)去過北海。那會兒爸爸媽媽帶著我，逛了大柵欄，前門，天安門，故宮，當然還有景山和北海，可我怎么就一點印象也沒?如果不是回頭去看那些錄像，還真以為他們在說謊。等長大記事后最遲的一次去故宮是去年冬天，由于疫情，仿佛已經(jīng)很久沒去故宮那邊玩了，現(xiàn)在春暖花開，豈容錯過?當然媽媽也是非常通情達理的媽媽，太理解我的心情了。
想起去年的語文課《讓我們蕩起雙槳》，嘴上不由自主開始哼唱音樂老師教的這首歌。
對明天充滿期待!
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