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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-22 09:32:37 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng)就像是一艘行駛在水上的小船,那么煩惱就像是行使中的大風(fēng)大浪;成長(zhǎng)就像是一塊兒翡翠,那么煩惱就像是翡翠中那些瑕疵;成長(zhǎng)就像是一張潔白的紙張,那么煩惱就像是那些煩人的污點(diǎn)。不管你怎樣躲避,煩惱總是像一群纏著你的貓鼬,它會(huì)從各種角度向你沖擊,目的就是讓你增加壓力。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有自己的意識(shí)。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好方向,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。 一不認(rèn)真,首先招來(lái)的就是父母的訓(xùn)誡。

  有一次,僅僅是想要快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)趕緊玩會(huì)兒,我就把作業(yè)寫(xiě)得“龍飛鳳舞”似的。結(jié)果,我剛想把寫(xiě)完的作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里,就被媽媽看到了。

  “作業(yè)寫(xiě)完了?”

  “額,是的!蔽衣掏痰卣f(shuō)。

  “拿過(guò)來(lái),給我看看!”媽媽說(shuō)。

  “這個(gè)……”我內(nèi)心很著急。

  “趕緊拿來(lái)!”媽媽的那堅(jiān)定的`話語(yǔ)就是命令。我只得恭敬不如從命了,從書(shū)包里掏出來(lái)了作業(yè)本,媽媽還從書(shū)包里抽出來(lái)了好些其它的作業(yè)本和書(shū)本。將它們統(tǒng)統(tǒng)檢查了一遍。在這漫長(zhǎng)的十分鐘里,我忐忑不安的心使勁地跳著,唯恐媽媽說(shuō)我。終于,媽媽放下我的本子,問(wèn)我為什么寫(xiě)得這么潦草。我害怕,又生氣,憑什么我就必須寫(xiě)得字字端正,憑什么我的閑暇時(shí)間就得用來(lái)寫(xiě)作業(yè),還得認(rèn)真……然而這只是我的心理,我也不敢說(shuō)出來(lái)。唉,這就是成長(zhǎng)中的煩惱。

  仔細(xì)想一想,煩惱,它雖然令人憂愁,但是幫助了我的學(xué)習(xí),更讓我懂得在成長(zhǎng)中,快樂(lè)和煩惱是并存的。成長(zhǎng)帶來(lái)煩惱,而煩惱又讓我們成長(zhǎng)。在煩惱中,我成長(zhǎng)了,就像無(wú)數(shù)失敗后看到了成功。

  突然,在這些頓悟之中,我就接受了這些成長(zhǎng)中的煩惱。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng)就好比人生的小船,行駛在江面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到海浪,但我的成長(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷過(guò)許多的.風(fēng)波,對(duì)我而言,酸甜苦辣樣樣都有。

  小時(shí)候,我想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,卻又懷念著小時(shí)候。小時(shí)候,因?yàn)橛邪职謰寢尩墓苁,所以想擺脫父母的依賴,快點(diǎn)長(zhǎng)大!長(zhǎng)大了,遇到困難,又會(huì)退縮。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱越來(lái)越多。早晨,鬧鐘滴滴答答的聲音,打破了我美妙的夢(mèng)境。本來(lái)還想多睡幾分鐘,但是想起一天自己的任務(wù),立馬從床上跳起來(lái)。穿衣,刷牙,洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車去學(xué)校。長(zhǎng)大了,每天的作業(yè)堆積起來(lái)如一座座小山丘。放學(xué)了,我騎著自行車狂奔到家,忙著做作業(yè)。夜幕降臨,我抱著幾科教科書(shū)發(fā)著呆。心里琢磨著,先復(fù)習(xí)哪科呢?是地理?還是數(shù)學(xué)?是英語(yǔ)?還是歷史?課程也越來(lái)越繁重!學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越難。每天還要面對(duì)老師和家長(zhǎng)的嘮叨:“你這個(gè)字怎么又寫(xiě)錯(cuò)呢?”“這個(gè)小數(shù)點(diǎn)為什么沒(méi)寫(xiě)?”“你都長(zhǎng)大了!什么這點(diǎn)小事情都干不了?”還要為考試發(fā)愁,考試了,父母和老師又開(kāi)始念叨了!“這次考試。生物和地理為什么考這么差啊?”“成績(jī)?cè)趺从邢陆盗?”“這科為什么掛科呢?”

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨又如何讓見(jiàn)到彩虹。我的成長(zhǎng)之路洲,行駛著,雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的波浪,讓我學(xué)會(huì)了不少,鍛煉了不少。遇到我這成長(zhǎng)的路途,我才真正了解到成長(zhǎng)的一定煩惱,但是也有許多快樂(lè)。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的上升,作業(yè)的增加,數(shù)之不盡的煩惱也跟著它們悄悄跑來(lái)了。

  長(zhǎng)高的煩惱。

  在班級(jí)里,我的個(gè)子一向不高,列隊(duì)總在最前面。和班里最矮的同學(xué)比一比,也就差那么三四厘米;和班里最高的同學(xué)比一比,足有一個(gè)半頭之差!為此,媽媽常在別人面前挖苦我:“瞧我們悅悅,都六年級(jí)了,還跟顆豆似的,我都急死了!……”媽媽的話應(yīng)驗(yàn)了!不認(rèn)識(shí)我的人見(jiàn)到我的第一句話就是:“呦,小姑娘,讀三年級(jí)了吧!”你說(shuō)我冤不冤哪!

  當(dāng)然,爸爸也為我的.身高操了不少的心,三天兩頭地往家里送補(bǔ)品,每天看著拍成隊(duì)的增高劑、補(bǔ)品……我都快累死了!你要是問(wèn)我增高成功沒(méi)?答案只有三個(gè)字“不可能!”其實(shí),我早就知道了,吃增高劑呢?只是浪費(fèi)錢。要知道,讓一顆小芽在一夜之間就變成一棵粗壯的大樹(shù),誰(shuí)也做不到。所以,我早喪了氣了,順其自然吧!長(zhǎng)大我再矮也比媽媽高!我倒是這么想的,可爸爸媽媽呢?他們堅(jiān)持不放棄,認(rèn)定了失敗是成功之母,認(rèn)為葷菜里營(yíng)養(yǎng)豐富,鈣質(zhì)含量“極”高,便又買這,又買那。面對(duì)著魚(yú)、蝦、甲魚(yú)……我可真慌了神,巴不得“小雞,快跑!”(以往我最討厭吃葷菜)

  作業(yè)的煩惱。

  我的速度一向不快。哪天我惹惱了老師,布置下兩三篇作文,那我可就完完了,不僅自己睡不好,還會(huì)連累爸爸與我一起熬夜……爸爸常說(shuō)我:“你呀,穿雙襪子都要兩分鐘,拖拖拉拉,慢慢吞吞的,長(zhǎng)大什么事都成不了!”

  特長(zhǎng)的煩惱。

  特長(zhǎng)?我捫心自問(wèn),確實(shí)沒(méi)有呀!跟英語(yǔ)老師學(xué)了20天,就;書(shū)法,學(xué)了三年,卻因?yàn)槟挲g太小,還在鬼畫(huà)符階段,所以不學(xué);電子琴,只學(xué)了一節(jié)課,因?yàn)楦簧,所以停課;國(guó)畫(huà),只因那個(gè)老師一節(jié)課起碼抽6支煙,媽媽念在我的健康基礎(chǔ)上,就不去上課了;素描,線畫(huà)得不直不挺,大小差距太大,我?guī)缀鯖](méi)有了自信;鋼琴,也只有一個(gè)學(xué)期,因?yàn)殒I太重,所以放棄!想想這么多放棄,真與衛(wèi)伊凌比不了:她,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,而我,只有自嘆不如的份。

  不過(guò),我何必那么苦惱,那么憂心忡忡呢?我個(gè)子矮是濃縮精華;速度慢是心坦行緩;技不如人嘛,亦可修行!其實(shí)我也很快樂(lè)!

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