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實用的小學(xué)生的作文300字大全(8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
暑假里，最開心的事情就是游泳，特別是訓(xùn)練爸爸，可好玩了。
每當(dāng)夕陽下山了，晚風(fēng)開始吹起來的時候，媽媽總叫我爬上岸穿衣服。我雖然不愿意，但也沒辦法，媽媽是為我著想嗎！爸爸不能上來，他要接受我們的訓(xùn)練了。訓(xùn)練的'工具是一條毛巾，爸爸任務(wù)就是在毛巾下沉之前撿起來。“預(yù)備--”媽媽一聲令下，爸爸進入緊張的準(zhǔn)備，他眼睛盯著我們的手，手做好游泳的姿勢�！班�--”一聲，毛巾被媽媽用力扔向遠方，我們看著毛巾一點一點往下沉，爸爸拼命地向毛巾游去，和毛巾比賽誰的速度快呢！“加油！加油！”我在岸上使勁為爸爸加油。“毛巾快看不見了，快！”我大聲地喊著。爸爸加快速度，終于在毛巾下沉前拿回來了。我們的心才放松下來。
輪到我了，我掄了幾圈胳膊，想扔得遠一點，誰知還是很近。爸爸慢吞吞地，等毛巾要沉下去了，他才一伸手抓住了毛巾。又是媽媽了，她可厲害了，每次都扔得遠遠的，爸爸要拼命游，才能完成任務(wù)。我雖然力氣小，但也改變方法了，媽媽扔左邊，我就扔右邊。我們倆一人一次，可把爸爸忙得團團轉(zhuǎn)，剛一轉(zhuǎn)身，又要游過去撿，累得他氣喘吁吁。
“不玩了，不玩了！”爸爸上氣不接下氣，我和媽媽笑得眼淚都出來了。訓(xùn)練爸爸，可真好玩呀！
小學(xué)生的作文300字 篇2
陳老師是我二年級的數(shù)學(xué)老師，她也是我們學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員。
一次數(shù)學(xué)課堂上，發(fā)數(shù)學(xué)試卷時，我們班有個叫王？？明的同學(xué)，陳老師發(fā)到他的試卷時，停頓了一下，然后在黑板上寫了三個大字“王—的'—？？”，便說：“我們班有叫王的？？的同學(xué)嗎？請他站起來�！边@時，王？？明小心翼翼地站起來說：“對不起老師，我把名字寫錯了�！薄澳且院缶妥屚瑢W(xué)們就叫你王的？？吧！”陳老師話音未落，同學(xué)們就哄堂大笑，老師也笑了起來。
還有一次，我們班有個叫褚成同學(xué)數(shù)學(xué)測驗考了100分，可惜他忘了寫名字，這下可就鬧笑話了。陳老師看了看他的試卷，微微地笑了笑說：“我們班還有一個考100分的，但沒寫名字，誰沒拿到試卷呀�！边@時，褚成踴躍地舉起手說：“我沒拿到試卷�！标惱蠋煹纱笱劬φf：“看來以后要叫你‘無名英雄’了�！睘榇宋覀儼嗟摹盁o名英雄”就誕生了。
我也非常想犯個小錯誤，享受一下老師的幽默哦！
小學(xué)生的作文300字 篇3
開卷是否有益，主要還是看誰看書，看什么書和年齡這些因素，讀書肯定有好處，但關(guān)鍵還在于你怎么讀。我覺得，開卷十分有益，因為小孩是讀書長大的，如果不讀書長大之后就會成為沒有文采的人，干不了大的事業(yè)，連工作也很難找。你開卷讀好書當(dāng)然有益，而且是大大的有益；你打開電腦上網(wǎng)、收集資料、寫作，當(dāng)然有益。我們看書是要動腦筋的，要帶著批判的眼光去讀書是對的，如果你隨便拿一些什么偵探書之類的書看當(dāng)然無益，所以看什么書都要動腦筋想想這書是否有益。古代詩圣杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@一點是不能否認(rèn)的，杜甫所博覽過的群書不可記數(shù)，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識卻深深的`印在了他的腦子里，在他寫文章，作詩的時候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。書，是人類的營養(yǎng)品，是人類知識的源泉，就像一個文明的國度如果失去了書的文化，那么著個曾經(jīng)富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。所以，我覺得開卷有益，益處也是很多的。
小學(xué)生的作文300字 篇4
燒仙草是我們這里最受歡迎的奶茶，比珍珠奶茶還好喝，不論是大人還是小孩都愛喝燒仙草。
燒仙草的味道很濃，很好喝，看相也很好。一塊塊龜林膏似的燒仙草塊浸在乳白色的奶茶里，那幾塊晶瑩透亮的'冰塊和燒仙草塊拌在一起，顯得更好看。在杯底，青色的葡萄干，黑色的珍珠，白色、黃色、紅色的……椰果肉沉浸在杯底。形成一道程序：上面是褐色的燒仙草塊，中間是乳白色的奶茶，杯底彩色的椰果肉�？匆谎郏媸橇钊瞬坏貌获R上去買一杯品嘗！
燒仙草做起來也很簡單，只要有材料在家里也可以自己做哦！只要客人來了，把奶茶倒進杯子里再把冰塊倒進奶茶里，再用燒仙草粉做好的燒仙草切成塊狀倒進杯子里，在抓一些葡萄干、珍珠和彩色的椰果肉放進去，那么一杯美味的燒仙草就做好啦。
喝燒仙草是也挺好玩的。喝燒仙草時，服務(wù)員會給你一根吸管和一把小勺。我喜歡用吸管對準(zhǔn)燒仙草塊，“啾”的一下，燒仙草就快樂的順著吸管被我吸了上來，然后用小勺一口一口的喝奶茶，一點一點的品嘗它的味道，那種感覺美極了！
有的人一天可能要喝一杯燒仙草吧！我就是一個，我喝了燒仙草以后，覺得就像是神仙般的快樂，所以我個燒仙草取了另一個名字——“飄飄欲仙奶茶！”
小學(xué)生的作文300字 篇5
佳世客這個名字你們聽說過嗎？嘿嘿！佳世客是一個非常大的超市，外形就像一個字母L。里面的東西物美價廉，五彩繽紛：有香噴噴的面包；花花綠綠的衣服；琳瑯滿目的食品。讓人一看就生愛慕之心。
走進里面，就一下子到一種商品的世界里，分不清東、西、南、北，讓人無法前進。我們首先來到了酷玩地帶，那都是大孩子玩的東西，我一看就高興地蹦的老高老高。我們先玩了漂移車。漂移車是把車子開得很快，一拐彎就會漂移。我剛開始不會做，到了后來才勉強的開的快一些。最后，我直接踩著油門不停下，不是撞輪胎，就是和別人撞車，真是倒霉。
我還玩了打妖魔。選擇哪個地方，哪里的`妖魔就會出來。這時候，就用錘子打，我打了好幾下，沒想到還賺到了一些金幣。嘿嘿！還真好玩呢！
咕嚕咕嚕，我的肚子都叫了，唉！我們不得不去吃點東西填飽肚子。我們?nèi)チ说驴耸�，隨便點了一些東西，湊夠了32元就可以換一個杯子。我一個我弟一個 ，我是藍的的、我弟是黑的。吃完了美味的快餐。我們陪著姥姥看了看衣服，就回家了。
這真是一個快樂的夜晚，又吃又玩，我們甭提有多么高興了。我們坐著車離開，佳世客的身影漸漸消失在我們的眼中，漸漸地，漸漸地……
小學(xué)生的作文300字 篇6
《夢想的力量》這篇課文主要講了：一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩，為了給非洲的孩子挖一口井，拼命地干額外的家務(wù)活來攢錢。但他那點微薄的“收入”是遠遠不夠的。他的執(zhí)著打動了加拿大的人們，人們紛紛捐款幫助他，在他自己的努力和別人的幫助下，很快地一口井打好了。為此聯(lián)合國成立了“瑞恩的井”基金會。
這篇課文最讓我感動的是：當(dāng)瑞恩得知70元錢不能挖一口井，20xx元錢才能挖一口井時，他沒有氣餒，只是興奮地說：“那我再多干一點活，掙更多的錢吧!”讀到這使我震驚了，一個剛滿六歲的孩子竟有這樣大的的抱負(fù)。什么讓他有如此大的抱負(fù)呢?是信念的力量和夢想的力量。這讓我想起了一句關(guān)于信念的名言：信念不是鐵錘繚亂的火花，而是爐火中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強。
看完這篇文章我又想到了一位由于信念的力量的'支撐而成名的的小林浩，就是在汶川地震后從廢墟中救出兩名同學(xué)的小林浩。支撐著他的信念只有四個字，就是：我是班長。
學(xué)了《夢想的力量》，我明白了夢想的力量，這是一種無窮的力量，驅(qū)動著我們前進，戰(zhàn)勝困難。
小學(xué)生的作文300字 篇7
從前有一群小猴子，每天上、下學(xué)都走同一條路。有一只小猴子開始發(fā)牢騷：為什么總走這一條路呢？這樣的生活多單調(diào)呀！我一定要換條路走。
第二天，這只小猴子一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)眾猴子在大山里找到了另一條可以通往學(xué)校的路。這條路極其危險，是一座快要斷掉的木橋，橋下面是萬丈深淵，一眼望不見底。小猴子神氣活現(xiàn)地走在吊橋上，還來了一個360度的大轉(zhuǎn)身。同伴們都急得直跺腳：“小猴子，你快下來，掉下去就沒命了。”小猴子瞥了他們一眼說：“瞧你們大驚小怪的樣子，我不是一點事也沒有嘛！明天我還走這條路給你們看�！�
第三天，小猴子又出現(xiàn)在木橋上。他像個大將軍一樣威風(fēng)，神氣十足地上了木橋，緊接著又做了個360度大回旋，這次的轉(zhuǎn)身倍加帥氣。可是這座木橋再也承受不了小猴的重量，“啪”的一聲斷成了兩截，小猴子急速向下墜落。慶幸的'是,小猴子掉在了一棵樹上，他大喊救命，同伴們用一根長繩子把他拉了上來。小猴子的臉都嚇白了，哆哆嗦嗦地說：“我再也不敢逞能了！”
小學(xué)生的作文300字 篇8
建國路的北端是我家，南端是我的學(xué)校。
每天清晨，我坐在爸爸的車后面飛速前行，耳邊的.風(fēng)呼呼地吹過。我總會利用這10分鐘，背背課文、練練英文口語。當(dāng)我們先后穿過3個綠燈，4個熙熙攘攘的車站，5家香噴噴的早餐店后，穿著一樣校服的人影就會越來越多。耳邊不時有同學(xué)打招呼“沈昕，早上好！”，學(xué)校近在眼前了。
每天傍晚，奶奶和我坐29路公交車回家。我喜歡晴天，車窗上是淡金的夕陽余暉。我們先路過一個幼兒園，園里的老師在整理教室；再路過喧鬧的農(nóng)貿(mào)市場，人們拎著大包小包回家做飯；駛過新華書店50米后，我就到站了。每次，都會被一只“大手”拉回書店，捧起昨天看到一半的那本，如饑似渴地讀上幾頁，才戀戀不舍地回家。
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