難忘的升旗儀式作文12篇（熱）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的難忘的升旗儀式作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的升旗儀式作文 篇1
每周一，我們學校都會在操場上舉行升旗儀式。但是有一周的升旗儀式最令我難忘。
那一天，隨著《運動員進行曲》，各個班級入場了。從教學樓下來的同學各個是精神抖擻，整齊的隊伍猶如兩條長龍。同學們身穿同意的小腹，胸前佩帶著鮮艷的紅領巾，按班級立正站好了。
南平實驗小學升旗儀式現在開始。出旗。主持的同學在主席臺上說，升國旗，奏國歌，全體行注目禮，少先隊員行隊禮，敬禮。
全場的目光莊重地望著冉冉升起的五星紅旗，少先隊員們行著隊禮，我一邊凝視著五星紅旗，一邊思索著：五星紅旗是那些英勇革命先烈用鮮血染成的，如果沒有了他們，我們今天還能站在這兒嗎？如果沒有了他們，也許我們今天還生活在槍林彈雨中呢。
接著，是唱國歌。全校師生唱得是那樣整齊，那樣得洪亮。之后，就是國旗下的講話了。老師說得是那樣生動，同學們聽得是那樣認真。
講話完畢后，就是介紹每周之星的環(huán)節(jié)了。那周的升旗儀式之所以讓我難忘，是因為那一周是我當每周之星。我們邁著整齊的步伐走上主席臺，陸續(xù)地作自我介紹。在我前面的謝肖肖介紹完后，就輪到我了。
此時，我的心提到了嗓子眼兒，我控制好陰涼，開始自我介紹：我是來自五年一班的李嘉琪當我說完最后一個字時，主席臺下頓時響起了一片雷鳴般的掌聲。我的心情別提有多激動了，自豪感和喜悅之情猛地涌上了我的`心頭。當校長為我頒發(fā)每周之星獎章的時刻，我那種激動的心情更是無法比擬！主席臺下的同學們偶向我投來羨慕的目光。
最后就是蔡老師在主席臺上宣布本周五項評比的評比結果。各個班級當聽見自己班級獲得流動紅旗，更是歡呼不已。
升旗儀式結束了，兩條長龍又形成了，向教學樓走去。
難忘的升旗儀式作文 篇2
新的學期開始了，拉著行李背著大包小包步入學校的大門。遠遠看到教室樓前面的飄揚的五星紅旗，不由的想起暑假時爸爸帶我去北京看的升旗儀式。
“快點起床，升旗儀式馬上就開始了，再不去就要遲到了�！蔽艺鲋烂赖膲�，就被爸爸如雷貫耳的聲音給打斷了。帶著不甘和難過起了床。拉開房門：“爸，我們是不是起早了，這外面也太黑了吧！”看到外面烏漆墨黑的一個行人也沒有把我嚇了一跳�！皼]有，就要這個點去才剛剛好。“爸爸回答道�！蔽覀冸x天安門有這么遠么？要提前這么早去……“還沒等我說完，爸爸就叫了一輛出租車坐了上去，我也急忙的跟了過去，怕爸爸把我丟下。
到了天安門，看了下表，我的天啊，才4點，就已經這么多人了。于是進了廣場我就趕緊的往前跑，但是也只能站到第三排了。站了一會兒，不行，身高不夠，還是看不到。轉過頭想找個最佳位置，但是后面已經是人山人海，把我的退路堵死了。眼看著時間一分一分的過去，一會兒太陽出來后就要升旗了，可我還是看不到前方，急的我滿頭大汗。這時，就聽到旁邊的人說：“出來了，出來了�！甭犕赀@句話，我心如死灰，心里想，完了，這下什么可看不到了，白起這么早了。突然，一只手抓起我的肩膀，把我抱起放在他的肩膀上，“爸爸！”是爸爸，暑假過完我就要上初二了，已經幾十斤的我爸爸扛起來肯定很累。于是我趕緊拿起相機“咔嚓，咔嚓”拍了幾張照片。
看著鮮艷的五星紅旗徐徐上升，我的內心是激動的'，這壯觀的場面可比我們學校的升旗儀式強十倍百倍。我的嘴角不由的抽動起來，跟著人群唱著國歌。猛然想起，爸爸還在扛著我，趕緊下來，說：“謝謝您爸爸，我愛您！”不知道是聲音太大爸爸沒有聽見，還是爸爸不擅長表達，他笑了笑，望向遠方。
那是我最難忘的一次升旗儀式，我愛祖國，更愛我的爸爸！
難忘的升旗儀式作文 篇3
每個星期一的早晨，我們學校都要舉行升旗儀式。今天，又是星期一，又要升旗了，一大早，我急急忙忙起了床，洗漱、早飯過后，迎著朝霞直奔學校。
到了學校，我趕忙把書包放在教室里，就跑下樓站到自班的位置。我們的升旗儀式在學校的前操場。主教學樓的南面是管樂隊，隊員們個個精神抖擻，呈弧線排好隊。管樂隊的背面是一年級的小同學，他們雖然剛入學不久，可是很守紀律，沒有大吵大鬧。升旗臺的南面是我們的大部隊，從東向西分別是二、三、五、四年級的同學，最西邊是我們的教師隊伍。整個升旗儀式場面非常壯觀，同學們穿著紅黃相間的統(tǒng)一服裝，像一片火紅的海洋，將近四千人的隊伍共同注視著升旗臺，讓升旗儀式顯得更加莊嚴。
升旗儀式開始了，第一項是岀旗，管樂隊的同學們吹起了悅耳的曲子，七名女生護旗手邁著整齊的步伐，一步步走向升旗臺，將國旗交給三名升旗手。升旗手把國旗端在胸前，把國旗系在旗桿上后，大隊輔導員介紹了為學校為班級做貢獻的好學生。升旗開始，管樂隊的同學們奏起了國歌《義勇軍進行曲》，其中一名旗手甩出五星紅旗。五星紅旗迎風招展，另外兩名旗手拉動滾輪，遠遠望去，五星紅旗就像一團跳動的火焰向空中升騰，看著冉冉升起的國旗，我們作為中國人的`自豪感油然而生。
接下來，是老師的國旗下講話。有的老師講愛護環(huán)境，有的老師講勤儉節(jié)約，還有的老師講感恩等等話題。同學們都會豎耳聆聽，老師的每一句教導都敲擊著同學們的心靈，促使大家認真反思、虛心改正。在才藝展示中，有特長的同學大顯身手，吹拉彈唱，內容豐富。最后一項是頒發(fā)流動紅旗，評上的班級，大家歡呼雀躍，沒有評上的班級都有點垂頭喪氣，決心下次做得更好。
莊嚴的升旗儀式結束了，我們沒有散開，而是很有序地排著整齊的隊伍上樓，像幾股洪流分頭向樓上走去。校園里一下子安靜起來，值日生在認真值日，朗朗的讀書聲也漸漸響起。
難忘的升旗儀式作文 篇4
每次抬頭瞻仰那鮮紅的迎風飄揚的國旗，我的思緒仿佛也隨著吹動紅旗的風兒，回到了那份消逝已久的卻令我難忘的激動。
一縷陽光斜照進我的窗戶，那天早晨，內心按捺不住的激動使我早早地起了床。刷牙、吃飯、戴紅領巾，我整裝待發(fā)——是的，今天是我們班主持升旗儀式的日子呢。
我邁著輕快的步伐，心潮澎湃地來到了校園里，就連那校園里平淡無奇的一草一木好像也有著盎然生機，啼叫的鳥兒似乎在為我高興與激動。看到同學們也不約而同提早來到了教室，大家嘰嘰喳喳地聊開了，都在討論著升旗儀式的流程。隨著時間的推移，我內心愈加欣喜。
我們的隊伍在開始前的`十五分鐘已到了操場的架空層，我們的主持人和演講的同學正在練習著臺詞，同學們則一遍又一遍地練習著踏步，蓄勢待發(fā)。此刻，我的心像一壺剛燒開的沸騰的熱水，激動得要溢出來似的。“一二一、一二一……”這樣的口號好像還留存在我的腦海里。
八點十分，各個年級的同學在音樂中陸陸續(xù)續(xù)來到了操場上，我們在心里暗暗地鼓足了勁，主持人正式宣布升旗儀式開始。我們邁著整齊的步伐走向架空層的中心，大家都十分認真，一步一個腳印，每一步都是那么的鏗鏘有力，飽含著我們堅定的信心。校園里、操場上，十分安靜，只能聽到響亮有力的踏步聲。我的心早已熱血沸騰，我要將這份激動轉化為動力。我們站立在各自的位置上，昂首挺胸。莊嚴的國歌回蕩在校園里，我們向國旗敬禮，胸前的紅領巾在微風中飄動。天空中的太陽也探出頭來，愉悅的陽光使我臉上不由地浮出了淺淺的笑意。同學的演講結束后，我仿佛還沉浸在那份期待已久的激動中，久久不能平復。
那次升旗儀式已經過去很久，那份激動也像沸騰的水歸于平靜。但是，每每想起那次升旗，心里便暖洋洋的。
難忘的升旗儀式作文 篇5
去年七月，我到了遙遠的首都北京，看到了一次令人難忘的升旗儀式。
清晨四點鐘，當星星還在漆黑的夜空閃爍的時候，我正在甜美的夢境里漫游。突然，我聽到爸爸急促地說：“快點起床呀！”我醒了，用眼睛的余光看了看時鐘，很不耐煩地說：“爸爸！才四點多，大清早就起床干嘛呀？”“你難道忘記了嗎？今天我們可是要去天安門看升國旗的呀！”爸爸說。我立馬興致大增，騰地一下從床上跳下來，迅速地穿好了衣服，再匆匆洗漱了一下，整理了一下衣裳，就滿懷期待地出發(fā)了。
雖然已經入夏，但北方凌晨那嗖嗖北風的'寒意卻絲毫未減。我們迎著寒風在路上打車，但那時出租車已經下班了，公交車的始發(fā)車還沒到，路上幾乎沒有幾輛車，我們耐不住凜冽的寒風，只好在路邊打了一輛“順風車”——人力三輪車。一路上，三輪車司機蹬得飛快，一下子就來到了聞名遐邇的天安門廣場。
我們終于進入了看升旗儀式的安檢通道，那里的人熙熙攘攘，人與人之間沒有一絲縫隙，那些等著過安檢通道的人們，就像一只只“蝸牛”在緩慢地“爬”著。我們用力的往前擠，終于通過了安檢，到達了布置莊嚴的廣場內部。
來天安門看升旗儀式的人很多——因為我們正是被這些人擠到了很后面。這些人來自五湖四海，有北京本地人，有外地人，還有大老遠專門跑到中國來看升旗儀式的外國人。我們在人群的后面使勁地踮起腳尖觀看，還是看不到什么。后來多虧了有兩位叔叔讓我們站到了前面，我們才看的更清晰些。
“你看！你看！有人來了，是國旗護衛(wèi)隊！”我激動地說。只見他們邁著整齊一致的步伐，大步地走向了升旗臺。他們用默契無瑕的動作，把國旗升到了旗桿的頂處。這時，我突然聯(lián)想到，毛主席當年也是在這里宣布新中國成立的！想著想著，我越發(fā)覺得這次升旗儀式是莊嚴、肅穆無比的，更是我永遠也忘記不了的！
我一定會銘記這一次的升旗儀式，因為正是這件事情，使我懂得了什么叫真正的愛國……
難忘的升旗儀式作文 篇6
“下周，由我們班升旗！”當謝老師宣布這件事時，班級里炸開了鍋，同學們議論紛紛，不禁猜測著誰能榮擔此大任。
帶著這一疑問，同學們不約而同地安靜下來，盼著謝老師宣讀升旗名單，“小A，”當謝老師開始物色升旗人員時，同學們激動地毛遂自薦，“小B，小C，小D……”謝老師遲遲沒念到我的名字，四個，三個，兩個……只剩1個名額了，不會選我的，我暗想，正想放下手，謝老師又往我這兒瞟了一眼，我的心又激動起來，舉起了手，終于，謝老師點到了我的名字。我心里似乎有一只白兔在跳躍，若不是正在上課，我真要隨白兔跳起來了。
周一早上，居然下起了蒙蒙細雨，但好在雨及時地停了。綠草在雨水的滋潤下顯得更加蒼翠，紅花在雨水的澆灌下，顯得更加嬌媚，這多么美好啊！我的心境大概也是如此，每想起終于能擁抱那尊貴的國旗，我便激動不已。
各年級已經陸續(xù)入場，升旗儀式正式開始。在莊嚴的國歌聲中，在小同學的仰慕中，我壓抑著心中的喜悅與激動，邁著正步，舉著國旗，向旗桿走去，這讓我更清楚了國旗的.神圣與不容侵犯。
激昂的進行曲停下了，全場肅靜，國旗飄揚著緩緩上升，同學們洪亮、莊嚴地唱起國歌，自豪地敬起了隊禮。同學們瞻仰著這面無比鮮艷的五星紅旗，眼中充滿了無盡仰慕和對美好未來的無限暢想。我心中澎湃不已，我光榮完成了我的使命！
國旗不僅是一面旗幟，更是中國的象征，中華民族的象征！為守護國家尊嚴，每個中國人都應爭當護旗手，讓五星紅旗永遠飄揚在神州大地上！
難忘的升旗儀式作文 篇7
今天，是我最難忘的一天，因為我校舉行了首次升國旗的莊嚴儀式。
清晨，金色的陽光灑滿大地，校園里盛開的鮮花顯得格外嬌艷，一棵裸樹木也變得更加翠綠。同學們懷著激動的心情列隊來到操場，秩序井然地站在各自的位里上，等待著升旗。
升旗儀式開始了，全體少先隊員角立粉，向五星紅旗行著隊禮。當我看到鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌樂曲聲，冉冉升起時，激動得不禁流下熱淚。我的眼前仿佛出現了1949年10月1日，偉大領袖毛主席在天安門城樓上親手升起第一面五星紅旗的動人情景；我的耳旁仿佛響起了“中國人從此站起來了”這氣壯山河的聲音。啊，五星紅旗，你是新中國的象征，你是中華民族的驕傲！
望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛看到了并岡山的星星之火，遵義城頭的燦爛，光，長征路上的綿延烽火，延安窯潤的閃閃燈光……是啊，祖國戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放，我們怎能不珍借今天的幸福時光？
望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛看到了革命前輩前赴后繼，英勇奮戰(zhàn)，為拯救苦難的祖國拋頭顱、灑熱血，拼殺在戰(zhàn)火紛飛的疆場。是啊，正因為中國革命有這些英雄的先輩，祖國才走上繁榮富強的大道。我們今夭怎能辜負老前輩對我們的殷切期望？
望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛看到了中國女排的大姐姐們，為了奪取世界冠軍，讓五星紅旗在國際比賽場上高高雙揚，她們奮力拼搏，為祖國燕得了榮譽。是啊，我們應該以女排大姐姐為扮樣，努力學習，為振興中華貢獻力童。
眼望著五星紅旗，我不禁撫摸著胸前的紅領巾。我暗暗下決心：為了祖國的'未來，為了不辜負黨和人民的期望，我一定努力學習，讓五星紅旗世世代代在祖國的藍天上雙揚。
“五星紅旗迎風拱揚，
勝利歌聲多么響亮，
歌唱我們親愛的祖國，
從今走向繁榮富強……”
在寮亮的歌聲中，升旗儀式結束了。那響徹校園的歌聲久久地縈繞在我耳邊，那迎風招展的五星紅旗深深地銘刻在我心中。
難忘的升旗儀式作文 篇8
多姿多彩的活動為我們的生活留下了一筆筆難忘的回憶，昨日，我們學校的升旗儀式由我們班主持，在這個過程中，讓我多了一種特殊的體驗。
升旗儀式開始了，伴著體育委員洪亮的口號聲，我們邁著整齊而又規(guī)范的步伐來到主席臺前，稍做調整，站好，聽著臺上同學清脆的演講聲，我們站的格外筆直。只見我旁邊的高青京雙手繃直，緊放在褲線上，挺胸抬頭，給予人一種奮發(fā)向上的感覺。我也不甘示弱，學著她的樣子做了起來。平日里熱鬧的操場，此刻只有臺上同學的演講聲，有時會傳來幾聲鳥鳴，打破此刻的寧靜。突然，我的下巴十分癢癢，握的手不由自主地微微向上一抬，可我轉念一想：動一下可是會影響班級的風貌，班級形象不能因為我的小小舉動而受到影響。想到這兒，我再次站直，做到最好。
終于，同學們的演講結束了。接著是老師的演講，這時，我的后背十分酸痛，腳也有點麻了，針扎一樣痛。此時我不禁想到：唉，如果悄悄活動活動，我就可以放松一些，沒有人會關注我的小動作。想到這兒，我用余光看了一下四周，只見我旁邊的`胡涵希，她依然站的筆直精神風貌不見當初。我前面的陳穎，她昨天剛剛把腳扭傷了她一定也很累，可她一直在堅持著。我深受鼓舞，心想：大家都堅持了下來，我一定不能拖后腿。時間一分一秒地過去了，隊伍中依然很整齊、安靜。大家都在默默地聆聽著老師的演講。
時間緩緩的流過，終于，升旗儀式在一陣悅耳的音樂中結束了�；氐桨嘀形腋吲d的想：今天，我克服了自己好動的壞習慣，做到了最好。我深刻的體會到了：堅持就是成功！
難忘的升旗儀式作文 篇9
每到星期一，我站在學校操場看同學們升國旗的時候，思緒就把我?guī)Щ氐搅吮本┨彀查T廣場的升旗儀式，壯觀的場面至今歷歷在目。
“我愛北京天安門，天安門上太陽升……”這首耳熟能詳的歌曲和一年級語文課本中天安門下各民族大團結的彩色插圖讓我的心兒早已飛到了毛爺爺那里！坐在動車里的我似乎聽見了嘹亮的國歌聲。徹夜未眠的我在星星的指引下終于來到了天安門廣場，可那里卻已是人山人海了，經過層層安檢，我終于靠近了祖國的心臟，好激動呀！
廣場中到處是人頭攢動，我被淹沒在了人的海洋中。這可是我第一次看升旗儀式��！小手拉大手擠進了人群，鞋也忘記被踩掉多少回了。剛穩(wěn)住腳跟，就遠遠聽見鏗鏘有力的步伐聲和口號聲。借著朦朧的月光，我依稀看到了身姿挺拔的解放軍叔叔的.身影，越來越近、越來越清晰，看見了，看見了，我激動地叫出了聲。解放軍叔叔昂首挺胸，邁著矯健的步伐走過金水橋，來到旗桿下。伴隨著嘹亮的國歌聲，五星紅旗冉冉升起，為了記錄這難忘的瞬間，我奪過媽媽的手機，全程定格在了這莊嚴的升旗儀式。
我也多么想當一名旗手啊！像解放軍叔叔一樣保家衛(wèi)國！國旗伴隨著國歌聲終于飄揚在了旗桿的頂端，凜冽的寒風使它更加英姿颯爽。我暗暗下定決心：一定要發(fā)奮圖強，好好學習，把我們的國家建設得更加強大！此時我的手指已經凍僵，但是心卻更加溫暖了，國歌聲久久回蕩在我的耳畔。我的臉上露出了欣喜的微笑，我為我們偉大的祖國驕傲自豪。
多么令人難忘的一天�。�
難忘的升旗儀式作文 篇10
今天只要走進校園，也就會被這美妙的歌聲所吸引，你會不由自主的走進班級，跟著同學們一起唱著，“我愛我的祖國”。沒錯，今天的升旗儀式很特別，為了迎接這莊嚴的時刻，同學們都在努力排練著。
很快升旗儀式開始了，你瞧，操場上每位同學手上都拿著一面小紅旗，穿著整潔的校服站在那里，就如同一棵棵挺拔的青松一般堅定，接著經過小主持人的介紹過后，就到了激動人心的時刻，要開始升國旗了，國歌響起，那五星紅旗在朝陽的照耀下冉冉升起，隨風飄揚，這讓人振奮的場景，同學們都情不自禁的`拿著小紅旗揮舞起來。
升旗結束后，我們又唱了一首《歌唱祖國》，那美妙的歌聲一直在同學和老師的耳朵里回蕩，那歌聲不僅美好，動聽，還能激勵我們好好學習，奮發(fā)成長。
接著是孟校長的演講，讓我們知道了，我們現在的幸福生活是來自不易的，我們是不會忘記那些犧牲的革命烈士，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)國家，讓人們過上好日子，是多么的勇敢威武，不怕犧牲，讓我們深深的記在了心。
不僅孟校長，演講過后還有幾位同學也說出了感人的故事，就讓我們深深體會到必須好好學習，長大才能報效我們的祖國，讓她更加的繁榮富強。
現在我們一個個用右手舉起了小紅旗，開始演唱《我愛我的祖國》，歌聲在紅色的海洋上飄蕩，是多么的壯觀，相信同學們也會記住這一刻的，祖國已經成立了70周年，而且祖國母親也更加的繁榮昌盛，真是開心呢。
經過我們動聽的歌聲演唱過后，接著又迎來了管樂團的吹奏，他們一個個光彩奪目，有氣勢的開始演奏紅歌，聽著那鏗鏘有力的節(jié)奏，真是讓人心曠神怡啊。
這一次升旗儀式真是讓我難忘，我也會銘記在心，當然也會記住，以前國家的恥辱，現在祖國已經很強大了，挺直了腰桿，不再被別的國家侵略了，作為中國人我感到自豪。
難忘的升旗儀式作文 篇11
每個星期一的早晨七點半，是我們學校升國旗的時候。一大早，我就急忙起床，刷牙、洗臉之后，吃完飯，就直奔學校。
主教學樓的南邊是升旗臺，升旗臺上挺立著一根旗桿，國旗臺的北邊是站著呈弧形隊的管樂隊的同學，再北邊是一年級的隊伍，因為他們沒有校服，所以穿著五顏六色的衣服。國旗臺的正南是五年級的隊伍，五年級的東邊是三年級，再往東是二年級的`隊伍，五年級西邊是四年級的隊伍，再向西是老師的隊伍。我們穿著紅黃相間的校服，排列著整齊的隊伍，使四千多人的會場變得莊嚴。
升旗儀式開始了，第一項出旗，管樂隊奏起了音樂，七名女生拿著展開的國旗，邁著整齊的步伐，跟著音樂的節(jié)奏向國旗臺走來，我們接過國旗，交給朱老師，她把國旗系好。
第二項是升旗。我和張雨昂在旗桿的兩邊等待著升旗，孟令昊用力把旗一甩，我們倆就拉動滑輪，國旗冉冉升起，同學們都舉起右手敬禮，眼睛注視著五星紅旗。每當仰望高高的五星紅旗，我的心中就燃燒起一股愛國的火焰。
第三項是國旗下講話，有的講愛護環(huán)境，有的講感恩，有的講勤儉節(jié)約，還有的講好習慣的培養(yǎng)，回憶著以前的所做所為，下決心要改正缺點。
還有才藝展示，同還們可以在國旗下為全校師生表演自己的才藝，不僅提高了自己的自信心，還贏得了大家的掌聲。
最后是大隊輔導員頒發(fā)流動紅旗，當念到我們五一班的時候，同學們都開心地跳了起來。
二十分鐘的升旗儀式結束了，同學們分成了四股“洪流”向各自的班級走去。這時，校園里只能看到老師和同學們忙碌的身影，只聽到從教室里傳來同學們朗朗地讀書聲。659個字
難忘的升旗儀式作文 篇12
3月22日，周一，這天的升旗儀式讓我難忘，震撼。
以往的升旗儀式，幾乎已經變成了文藝展示場，小品、相聲、繞口令或兩句半，感覺有趣，但做作。在升旗儀式上說教，講大道理、講空話也不乏人在。
今天是四4班主持，上臺的時候不是幾個學生，而是全班。
沒有大聲朗誦，也沒有令人眩目的舞蹈動作，他們只是站在臺上，全班整齊劃一地為我們表演起了手語——《生命的河》。
“生命的河喜樂的河
緩緩流過我的心窩
生命的河喜樂的河
緩緩流過我的心窩
我要唱那一首歌
唱一首天上的歌
天上的烏云
心里的憂傷
全都灑落...........”
歌聲輕柔地飄起,彌漫在操場上空。
50多個孩子站在小小的舞臺上，整齊地安靜地認真地表演，其中有外國的學生，還有平常的那幾個搗蛋鬼，這時候竟然也是那么嚴肅、虔誠........
《生命的河》,我覺得從來沒有聽過這么好聽的歌.........
全場一片寂靜,除了伴奏音樂。所有的孩子，所有的老師都靜靜地觀看，這是從來沒有過的。
表演結束的那一瞬間，會場顯得特別安靜，接著，雷鳴般的掌聲爆發(fā)出來。連那些平常不輕易鼓掌的，也突然變得毫不吝惜。
我忽然有想流眼淚的感覺。
我也現場看過手語表演，那天孩子們的'表演卻是我平生看到的最令我感動的一次，最成功的一次。
我想,當舞臺上這些孩子長大,他們還會記得這一天,20xx年3月22日，在東曉小學的操場上,他們全班一起，在不算豪華的舞臺上，為全校一千多師生表演了精心排練的手語，收獲了東曉小學有史以來最熱烈的掌聲。
我也會記得你們，四4班的同學們，你們真是好樣的。
我突然萌發(fā)了一個主意，電腦課上，我要請他們再給我表演一次，呵呵。
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