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優(yōu)秀快樂閱讀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的優(yōu)秀快樂閱讀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀快樂閱讀作文1
以前,媽媽總對我說,“你要多看書,增長知識(shí)!蔽铱偸遣灰詾槿!看書一點(diǎn)都不好玩!
二年級上學(xué)期的時(shí)候,媽媽給我買了好幾本閱讀存折,告訴我“每次看一篇,可以攢1塊錢!你每天都攢一塊錢的話,一個(gè)月就有30塊錢,那你那個(gè)陀螺很快就可以買到手了!”哇噻,這么簡單!
于是,從那時(shí)候開始,我堅(jiān)持每天閱讀,最開始是為了攢錢買陀螺,慢慢地,我發(fā)現(xiàn),閱讀也很有意思。比如說,我看了腦筋急轉(zhuǎn)彎,每次出題給爸爸媽媽做,他們都不會(huì),我就很有自豪感。還有《小虎探險(xiǎn)隊(duì)》,講三個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員探險(xiǎn)的故事,很刺激很好玩。還有《格林童話》《伊索寓言》《中國未解之謎》……我喜歡看的書越來越多,和同學(xué)們的`分享也越來越多。
現(xiàn)在,我越來越喜歡閱讀,也在閱讀中享受著快樂。書中自有黃金屋,這句話的含義,我慢慢地理解了。
優(yōu)秀快樂閱讀作文2
我最喜歡的書,是《紅樓夢》,面對這本古典小說巔峰之作,我不敢說我讀懂了它,我只能說,它留給我的:是感動(dòng),還有思考。
我為寶、黛之間凄美的愛情而感動(dòng)。有人說,這是一個(gè)悲劇,但我并不這樣認(rèn)為,盡管這中間有猜疑,有太多阻礙,甚至最終只能以一句:“寶玉,寶玉,你好……”而為它劃上凄美的句號,但是他們付出了愛也收獲了愛,愛得深沉,愛得壯烈,這難道還不夠了嗎?我想,真正的悲劇是付出而沒有結(jié)果,等待而沒有回音吧?
閱讀,教會(huì)了我思考,為我留下了感動(dòng),充實(shí)了我的生命,我在書的`世界里遨游,享受到了無窮的快樂。
優(yōu)秀快樂閱讀作文3
昨天下午的兩節(jié)閱讀課,讓我至今激動(dòng)不已。
下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)到閱覽室閱讀,伙伴們都不自主地贊嘆起來:“啊,好安靜啊!哇,好有閱讀的環(huán)境!”
我們在小組長的帶領(lǐng)下,各自捧著手中的書,迫不及待地讀了起來。我讀的是《李白詩仙》。我一看樂了:“李白可是我最崇拜的詩人之一啊!”
翻看著書,就忘了時(shí)間,忘了伙伴,仿佛世界上就只剩我和李白了。我津津有味地讀著,被李白的童年趣事所逗笑,被李白的悲慘經(jīng)歷所痛苦。
通過這本書,我知道了李白是有皇室血統(tǒng)的,可當(dāng)時(shí)他們遭到李世民的.殺害。父親在胡地條支府隱姓埋名,才生存下來。李白叫木子白,他的爹爹李客叫木子客。李白入仕途后也不順利,經(jīng)常遭到當(dāng)權(quán)者的冤枉、誣陷,流放到全國各地。
“少年易老學(xué)難成”,我們擁有這么好的生活條件,應(yīng)該好好珍惜。期待著下次的閱讀課,讓我繼續(xù)閱讀《李白詩仙》這本書。
期待著,期待著……
優(yōu)秀快樂閱讀作文4
閱讀可以使人充滿知識(shí),也可以使人增強(qiáng)寫作能力,更可以使人放松心情。閱讀像是吸塵器一樣,吸收許多的知識(shí),打開書本,彷彿看見美好的世界,與文字共舞,帶領(lǐng)你進(jìn)入書本中。
許多人整天只沉浸在打電腦之中,討厭閱讀;不閱讀 就像進(jìn)入蕭瑟的世界,讓人感覺一無所有。不如看點(diǎn)書,讓自己的.生活過得更充實(shí)!閱讀名人傳記,可以讓人學(xué)習(xí)他們的讀書態(tài)度;閱讀三只小豬,可以讓你體會(huì)到做事確實(shí)的道理;閱讀丑小鴨,可以讓你了解不失去信心,且永不放棄的道理。
閱讀可以使你像置身于云端上,仰望天空,看見書本像小鳥一樣飛過,書本像面色紅潤的太陽,高掛在天空上;書本像輕盈的白云,飄動(dòng)在天空中。我曾經(jīng)有為了閱讀而跟媽媽吵架,吵到像路上在吠的小狗;不愛閱讀的人,拿到書就像準(zhǔn)備被斬首的人一樣,愁眉苦臉,心情低落非常難受。
閱讀就像吃棒棒糖一樣,非常香甜;閱讀就像喝飲料一樣,涼爽舒服;閱讀就像考第一名般快樂!閱讀是多么的美好啊!
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