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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-21 11:28:37 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我的同桌叫李晴。她善良可愛。

  她扎著一個(gè)黑色的馬尾辮,走路的時(shí)候,馬尾辮隨之?dāng)[動(dòng)。很有意思!彎彎的`柳眉下是一雙明亮清澈水汪汪的眼睛,筆直的鼻子下是一雙櫻桃般的小嘴。她的嘴很神奇,就像一只黃鸝,她唱的歌讓人心動(dòng)!

  李青不僅歌唱得好,還會(huì)寫書法和跳舞。她真是多才多藝。偷偷告訴你,她是我的偶像!

  李晴是我的組長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)很好,成績(jī)名列前茅。她上課認(rèn)真聽講,愛學(xué)習(xí)。遇到難題,不找對(duì)答案,不休息,不吃飯,也能好好學(xué)習(xí)。

  李晴不僅學(xué)習(xí)好,還幫助別人。

  我記得有一次,老師讓我們做題。我不會(huì)做題。我用胳膊肘碰了碰李慶,小聲說:“李慶,讓我抄這道題。”但是她抬頭看著我,眼神復(fù)雜,就又埋頭寫作業(yè)了。我當(dāng)時(shí)就很生氣:“便宜,我不讓你抄,有什么大不了的,嗯!蔽也幌朐俸鲆曀。

  下課前很難熬夜。我得一步?jīng)_出去。李慶一把抓住我,輕輕說:“學(xué)習(xí)不能投機(jī)取巧。我給你抄的,那你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)!闭f完會(huì)耐心的告訴我問題。經(jīng)過她的解釋,我終于知道怎么做那個(gè)題了。李慶道:“你還生我的氣?”我聽了她的話,羞愧地低下了頭,終于明白了她的良苦用心。

  這是我的同桌,我們班所有的學(xué)生都喜歡她。

小學(xué)生作文 篇2

  春天到了,綿綿春雨過后,氣溫開始回升,藍(lán)藍(lán)的天上陽(yáng)光明媚,暖暖的春風(fēng)拂過,讓人舒服。我們的大院里也充滿了生機(jī)。在我家的花圃中,金色的迎春花首先來報(bào)春,接著玉蘭開出了潔白清香的花朵,多姿的薔薇也發(fā)出了嫩紅的芽。銀白的桂花害羞地躲在嫩葉的后面,在微風(fēng)的'吹拂下散發(fā)出一陣陣芳香,雪白的杏花也相繼開放了,還有那紅紅的茶花,真是美麗極了,在春風(fēng)中碧桃也開出了可愛的花朵,粉色的碧桃花正隨風(fēng)搖曳,枝頭上一串串的花活像一張張笑容燦爛的臉,每當(dāng)風(fēng)吹過桃花的一些花瓣就紛紛飄落,仿佛在下著粉紅的雪,別有一番詩(shī)意。就連大榕樹那看似已經(jīng)干枯的枝條也冒出了飽滿的新芽,有了它們的點(diǎn)綴,大院里的春天五彩繽紛顯得更美了。鳥兒們也用它們那不同的歌聲在枝頭上歡唱,構(gòu)成了一首春天美妙的交響曲。

  所有的一切就像一幅精細(xì)而漂亮的工筆畫,春意盎然,令人心曠神怡,我陶醉在其中,才體會(huì)到那百花盛開,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)是多么的美好!而現(xiàn)在在繁華的都市里,在高樓大廈的水泥森林中,這樣的景象已經(jīng)很少有了。我喜歡我們大院里的春的氣息。

小學(xué)生作文 篇3

  今天,我們家買了一只非常可愛的小烏龜,它的頭圓圓的扁扁的,眼睛特別小,像黑芝麻,嘴巴小小的,但張開來是很大的,這么可愛的小烏龜,我還是第一次見到。

  下午,我買了一根火腿腸,切成能夠塞進(jìn)小烏龜嘴里的`小碎片,切完以后,我把碎片放在小烏龜身邊,可它總不吃,像非常飽了的樣子。我想:有可能它真的不餓,管它呢。又過了一天,我又去看,可它還沒去吃,真是氣死我也。我怒氣沖沖地對(duì)它說:“你再不吃,我就把火腿腸拿走了!笨伤是無(wú)動(dòng)于衷,我氣急敗壞的把火腿腸給沒收了,說:“哼!敬酒不吃,吃罰酒,給你餓三天。”

  三天過后,我拿著火腿腸去看小烏龜,它用可憐哀怒的目光看著我,好像在說:“主人,給我點(diǎn)東西吃吧!蔽铱此@么可憐,只好給它吃了,看著它吃得津津有味的樣子,我覺得它好可愛。

  我從此以后,一定把它照顧得好好的。

小學(xué)生作文 篇4

  今年寒假我這次期末考試,考的很一般,語(yǔ)文才得了81分,數(shù)學(xué)得了85分,英語(yǔ)得了96分,我對(duì)這次的成績(jī)很不理想,這都是在我平時(shí)的時(shí)間沒有利用好的原因。

  我認(rèn)真的考慮了一下,覺得平時(shí)上課不好好聽講,注意力不太集中,老做小動(dòng)作,幾乎每一天都做兩三次小動(dòng)作,這是最主要的原因。老師講的課都聽不大進(jìn)去,許多知識(shí)并沒有學(xué)會(huì),晚上又沒有能及時(shí)的.復(fù)習(xí)鞏固,才導(dǎo)致了這樣的后果?炱谀┛荚嚨臅r(shí)候,我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的很少,才讓我掌握的不牢固。我還把大部分的精力和時(shí)間都不放到學(xué)習(xí)上,卻是放到了玩上,就是媽媽把我的重點(diǎn)都用來復(fù)習(xí)英語(yǔ),就把英語(yǔ)提了上去,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)間還是太少,才導(dǎo)致分?jǐn)?shù)就是這么低,所以我就沒有取得好成績(jī)。

  我還是有點(diǎn)偏科,我對(duì)英語(yǔ)有點(diǎn)興趣,可是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)就忽略了。下一步我就是把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)多復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),上課好好聽講,玩上早睡早起,提高精神,把精神都掌握在學(xué)習(xí)上初中,把成績(jī)都提上去,英語(yǔ)管的少一點(diǎn),把我的全部精力都放到學(xué)習(xí)上,把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都給提上去,讓明年改正偏科,以后我每一周都復(fù)習(xí)當(dāng)周學(xué)的知識(shí),我還會(huì)及時(shí)的復(fù)習(xí)和頑固,讓我自己變成一個(gè)學(xué)什么都能優(yōu)秀的好學(xué)生。

  這次雖然我考的不太好,但是下次就要考的很好,我要加把力氣,到了四年級(jí)下冊(cè)的期中考試突破了我的成績(jī)。

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