我的校園作文優(yōu)選15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的校園作文1

　　微風(fēng)微醺著淡紅的面孔，拂起我充滿活力的黑發(fā)。青春如同絲綢緞帶，飄入這個(gè)五彩斑斕的世界，在這里常駐。我的目光，開(kāi)始關(guān)注這個(gè)五彩的校園。

　　跨入校園的大門，美！簡(jiǎn)直太美了！這兒有寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，逼真的石像，挺拔的樹(shù)木，還有很多可愛(ài)的面孔……一切都那么親切，那么美好。

　　走到公告欄前，心情異常激動(dòng)。我會(huì)分到哪個(gè)班呢？十二班，不是。十一班，不是。十班，不是……三班，也不是。二班，是，我在二班。我克制住自己興奮的心情，找到二班。已經(jīng)有很多同學(xué)在門口等候了，老師喊了一聲“進(jìn)來(lái)”，我們紛紛進(jìn)了教室。哇！這就是二班。“是的�！币郧暗�.好朋友小袁說(shuō)。班主任是和藹的童老師，也是我們的英語(yǔ)老師，真好！

　　第二天，興奮的我早早就來(lái)到學(xué)校。新的生活即將開(kāi)始，新的征途即將啟航！我期待青春在校園里如花綻放！

　　校園，一個(gè)神圣的地方。作為一名中學(xué)生，我感覺(jué)非常的驕傲和幸福。想想它將陪伴我度過(guò)三年的生活，我立刻活力四射。你好！我的新校園！我們一起努力吧！

　　愛(ài)國(guó)青年可以獻(xiàn)出生命，偉大作家可以譜寫(xiě)心靈，我卻可以贊頌校園。我的新校園，我愛(ài)你！我的新校園，我贊你。讓我們從新的起點(diǎn)一起奮斗，進(jìn)取，展現(xiàn)我們美好生活！

　　青春在黑暗中找到了光明，我在烈火中找到快樂(lè)，讓校園伴我，一起成長(zhǎng)；讓校園伴我，一起玩耍；讓我在校園的陪伴下，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)豐富生活，早日做對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。

　　你好，我的新校園！

我的校園作文2

　　我的校園是個(gè)很美麗的地方，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，生活，度過(guò)了很多快樂(lè)的日子。我喜歡我校園的每一個(gè)角落，因?yàn)槲覀冃�園有很多美景，特別是怡心園。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土地里伸出小腦袋，怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開(kāi)出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像少女羞紅了的臉。桃花也開(kāi)了，這兒一叢，那兒一簇，很茂盛。近看，有些花兒還沒(méi)綻開(kāi)，只露出了含苞欲放的花苞，有的正爭(zhēng)相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。園內(nèi)，松樹(shù)英俊挺拔，蒼翠欲滴，像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵

　　夏天，這里綠樹(shù)成蔭，同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲，乘涼，看書(shū)，非常涼爽，讓人心曠神怡。

　　秋天，這里落葉紛飛，地上厚厚的落葉，像是鋪上了一層金子，風(fēng)一吹，滿樹(shù)的“金子”跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕飄落下來(lái)。拿一片“金葉”當(dāng)作書(shū)簽，永遠(yuǎn)的'珍藏在日記本里。

　　冬天，這里銀裝素裹，我踩在厚厚的積雪上，看到樹(shù)上，石座上，到處都是一片雪白。我感到像是走進(jìn)了一個(gè)童話世界。同學(xué)們?cè)谶@里打雪仗，堆雪人，其樂(lè)無(wú)窮。

　　我愛(ài)校園的美景，我希望我在這里可以快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活，度過(guò)我愉快的小學(xué)生活！

　　校園給了我們綠色。我喜歡校園的美景，我愛(ài)我的校園！

我的校園作文3

　　我的學(xué)校是北海小學(xué)的新河弄總校。

　　進(jìn)入我們學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是我們的報(bào)告大廳，大廳外面墻壁上有一面信息動(dòng)態(tài)欄，報(bào)告學(xué)校最近的'動(dòng)態(tài)，還有一些小古文、文言文供我們學(xué)習(xí)。動(dòng)態(tài)欄下面還有我們的班級(jí)牌，放學(xué)時(shí)它就放在學(xué)校大門口，哪個(gè)班級(jí)已經(jīng)放學(xué)了大家一看就知道。這里還有一些美麗的盆栽，有紅得像個(gè)太陽(yáng)的，有高得像火箭沖天一樣的，有輕盈得像蝴蝶一樣翩翩起舞的，可漂亮了！

　　再往里走左邊是我們的大操場(chǎng)，而正前方是我們的一排排教學(xué)樓，它們都有四層，圍成了一個(gè)正方形。在教室里，老師正在講臺(tái)上充滿激情地講課，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真地聽(tīng)課、做筆記，你聽(tīng)，還有一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲呢！

　　繼續(xù)向前走，我們可以看見(jiàn)一個(gè)小池塘，有一個(gè)小瀑布在流淌著，你還能聽(tīng)見(jiàn)它嘩嘩的流水聲，池塘里還有幾條金魚(yú)在嬉戲。小池塘的水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起了一層層漣漪呢！池塘中央有一顆垂柳，周圍是一些小樹(shù)和假山。

　　最具有特色的是我們的實(shí)驗(yàn)室。那里一張張桌子擺得整整齊齊，黑板也擦的干干凈凈。后面是一個(gè)發(fā)明展示臺(tái)，一個(gè)個(gè)做好的發(fā)明在那里供我們欣賞，同學(xué)們都可喜歡這些發(fā)明了。還有一個(gè)秘密讓我偷偷告訴你，那就是我們的黑板里面它暗藏玄機(jī)，是一臺(tái)大電視機(jī)呢，很牛吧！

　　聽(tīng)說(shuō)我校是百年的歷史名校，校訓(xùn)要求我們：德為先，勤為本。我對(duì)這個(gè)校訓(xùn)很贊同，不過(guò)我覺(jué)得再加一個(gè)“孝為美”就更好了。

　　這就是我可愛(ài)的、美麗的校園！

我的校園作文4

　　我的校園一年四季都很美，秋天可以說(shuō)是美景中的佼佼者。一到秋天，校園的景更是無(wú)與倫比了。

　　空中的大雁已準(zhǔn)備飛向南方，在空中排成“八字”，有時(shí)還會(huì)變成“八卦陣”和“一字”，從教學(xué)樓上飛過(guò)；蝴蝶從樹(shù)上飛下來(lái)，像一片枯葉似的，悄無(wú)聲息地飄在空中，時(shí)不時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)圈，展示出它嫵媚和美麗的姿態(tài)呢！

　　大樹(shù)姐姐害羞地收起了她那翠綠的裙子，只有桂花樹(shù)姐姐還在努力生長(zhǎng)著，有的全開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是小花苞，飽脹的仿佛下一秒就要破裂似的.。一陣風(fēng)吹來(lái)，沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。調(diào)皮的孩子們還去搖搖桂花樹(shù)，央求她下一場(chǎng)桂花雨。小草摸了摸頭上的黃頭發(fā)，得意極了：“我又要染新顏色嘍！”

　　下課到了，上一秒還冷冰冰、空蕩蕩的操場(chǎng)，下一秒就變得熱鬧非凡了，有的在打籃球，球筐時(shí)不時(shí)被球咋的嘣嘣直響；有的在玩游戲，玩得可嗨啦！看，還有人在跳繩呢，小朋友們一個(gè)個(gè)身輕如燕，繩子快的數(shù)都數(shù)不清楚。小鳥(niǎo)站在枝頭“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說(shuō)：“加油，加油！”

　　美麗的校園�。∧闶且凰倚〈�，帶著我在知識(shí)的海洋里自由翱翔，帶著我在生活的道路上，茁壯成長(zhǎng)。

我的校園作文5

　　走進(jìn)大門，右邊是操場(chǎng)，中間是條長(zhǎng)長(zhǎng)的迎賓大道，左邊是住讀樓，住讀樓是一幢灰色的五層建筑，第一層是人和博物館和校警辦公室，從第二層開(kāi)始就是住讀班同學(xué)的宿舍。

　　大操場(chǎng)的主要顏色是綠色，跑道的顏色為藍(lán)色。上體育課或鍛煉課，這里留下了我們矯健的身影和成長(zhǎng)的足跡……

　　再往前走一百米左右往右看，映入眼簾的是升旗臺(tái)。每周星期一我們都會(huì)在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　又往前走，走到迎賓大道的盡頭，穿過(guò)藍(lán)色為主色調(diào)的籃球場(chǎng)，就來(lái)到了孔園。

　　孔園的正中央是孔子塑像�？鬃铀芟衩嫒荽认�，眼睛炯炯有神，右手自然下垂，像一位和藹可親的老爺爺�？鬃庸P直地站在講臺(tái)上，他仿佛在告誡我們：好好學(xué)習(xí)、天天向上，以后成為國(guó)家的棟梁之才！講臺(tái)下刻著孔子的生平簡(jiǎn)介。塑像被那些五顏六色的花兒簇?fù)碇�，那些花兒爛漫地開(kāi)放，沐浴著和煦的陽(yáng)光。這些花兒仿佛都是孔子的.學(xué)生，正在著手學(xué)習(xí)孔子傳授給他們的儒家學(xué)說(shuō)的精髓呢！

　　孔園的兩邊，是兩棟高大的綜合樓和教學(xué)樓，這兩座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添一份勃勃生機(jī)。這真是人工美景和自然美景的和諧統(tǒng)一。道路的兩旁的樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，襲來(lái)一股花兒的香氣，送來(lái)了小草的新鮮，更帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息，沁人心脾，令人陶醉！走在這“成長(zhǎng)”的“家里”，在和風(fēng)中接受陽(yáng)光的沐浴，在細(xì)雨中接受洗禮，這種感覺(jué)妙不可言！

　　我愛(ài)我們的人和街小學(xué)。

我的校園作文6

　　三毛小學(xué)，承載著我的童年，我在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍。

　　踏入校門，映入眼簾的是一條又長(zhǎng)又寬的水泥路，兩旁是高大的香樟樹(shù)，它們高大挺秀，就像一位位士兵正在守衛(wèi)著我們的學(xué)校。香樟每當(dāng)秋天時(shí)，都綻放著它們獨(dú)有的色彩。繼續(xù)向前走，是三毛雕像，他與網(wǎng)球拍和書(shū)本為伴。往右看，就是我們寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的周圍，是綠油油的草坪，我們可愛(ài)惜這片草地了，看到這操場(chǎng)，我不禁想到了我和同學(xué)們?cè)诖笳n間時(shí)，共同在操場(chǎng)上玩耍的情景。操場(chǎng)前，是那威嚴(yán)的主席臺(tái)，每周一，我們?cè)谀抢锱e行莊嚴(yán)的升旗儀式，發(fā)人深省的國(guó)旗下講話和細(xì)致周到的禮儀教育，啊，這是多么神圣的`地方啊！

　　繼續(xù)向前，看到的是我們高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓外墻上的文字鼓勵(lì)著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上勤奮努力。教學(xué)樓里，有一間間窗明幾凈的教室，那是我們每天學(xué)習(xí)的地方，在這里，我們收獲了許多知識(shí)，同時(shí)，也收獲了同學(xué)間的友誼。教學(xué)樓里，有一間間異彩紛呈的專用教室，這里可是我們的樂(lè)土。教學(xué)樓里，自然少不了老師和同學(xué)們，循循善誘的老師教授給我們知識(shí)和做人的道理，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)們互幫互助，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。啊，校園是多么美好��！

　　這，就是我的校園，帶給我無(wú)盡歡樂(lè)，伴我茁壯成長(zhǎng)的校園。是它，記載著我的童年，是它，讓我難以忘懷。

我的校園作文7

　　在香積寺路上，有個(gè)不起眼的小巷子，進(jìn)了巷子，經(jīng)過(guò)一棵高大的梧桐，就到了我的學(xué)�！�—賣魚(yú)橋小學(xué)霞灣校區(qū)。

　　一進(jìn)門，就看見(jiàn)三個(gè)花壇，花壇里的花兒競(jìng)相綻放，十分艷麗。除了花，校園里還藏著個(gè)小巧玲瓏的菜園子，雖然因無(wú)人打理而變得荒蕪，但依然是我們游戲的樂(lè)園。校園的.操場(chǎng)，是我們鍛煉的佳地；校園的教室，是我們知識(shí)的海洋；校園的音樂(lè)教室，是我們音樂(lè)的森林……

　　在小小的紅色跑道旁邊，有個(gè)和它同樣小小的房間，那，就是活動(dòng)室。那兒是我們民樂(lè)團(tuán)的排練地。每周一，我們?cè)谶@里聚餐。叮咚的柳琴，清脆的揚(yáng)琴，低沉的古箏……時(shí)不時(shí),還有悠揚(yáng)的琴聲傳入耳畔。記得有一次，我在學(xué)校有點(diǎn)不開(kāi)心，正好那天是周一，好熬歹熬，好不容易挨到了放學(xué)，好不容易等到了排練。在琴聲的安撫下，我的心情變好了，它像個(gè)小精靈似的在我心中蹦來(lái)跳去，像小鹿在森林中玩耍，像小貓?jiān)谧分鹌古仪颉��?。下課了，琴聲卻仍在我耳邊回響，在校園的每個(gè)角落回響。

　　三年來(lái),校園里的一切都是那么地親切、熟悉。小小的紅色跑道，傳出書(shū)聲的教室，高大的梧桐……想到馬上就要離開(kāi)，我的心中就有了幾絲不舍與難過(guò)。別了，我的校園！別了，我昔日的校園！別了，那棵高大的梧桐！別了，昔日的排練室！

我的校園作文8

　　我的校園春天清風(fēng)拂面，夏天生意盎然，秋天丹桂飄香，冬天白雪皚皚，充滿了歡樂(lè)的氣氛。

　　大門口，“翠苑第一小學(xué)文華校區(qū)”幾個(gè)大字映入眼簾。

　　再往里走，只見(jiàn)一幢H形的教學(xué)樓矗立在面前一共有五層樓高，兩百多米長(zhǎng)，非常的雄偉。

　　抬頭望去，一塊巨大的屏幕掛在二樓的墻上，足足有四個(gè)黑板那么大。上面會(huì)播放：食譜、興趣班的信息以及幾點(diǎn)放學(xué)和一些安全知識(shí)等。可以讓家長(zhǎng)進(jìn)一步的了解我們的在校情況。

　　向下看，就是大廳。兩棵綠油油的“大樹(shù)”聳立在面前。上半部分完全被“爬山虎”包裹了起來(lái)。下面是用木頭柵欄圍成的.花盆，里面還栽了一些花花草草跟一些其他的植物。

　　進(jìn)了大廳，往左走，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大鐵架子。上面擺放著陶藝的瓶子、橡皮泥捏的動(dòng)物和藝術(shù)畫(huà)等應(yīng)有盡有。只有你想不到，沒(méi)有你看不到。就像走進(jìn)了一個(gè)藝術(shù)的宮殿。

　　再往右走，會(huì)有一個(gè)大屏幕。上面時(shí)不時(shí)會(huì)播放一些介紹我們校園風(fēng)景的短視頻；旁邊還有一塊書(shū)法展示板，上面寫(xiě)著我看不懂幾個(gè)字。

　　但學(xué)校最有特色的還是九大行星。但是它其實(shí)只是九塊又圓又大的鵝卵石組成的，大小不同，形狀各異。下面還有九條用小鵝卵石組成的圈，這就是行星的運(yùn)行軌跡。旁邊還有兩株櫻花樹(shù)相互呼應(yīng)，樹(shù)上的花瓣落到地上，給行星鋪成了一張雪白的地毯，非常美麗。

　　我們的學(xué)校豐富多彩，美輪美奐。

我的校園作文9

　　一校，那是一個(gè)美麗的學(xué)校，那里有小學(xué)和初中。我們都愛(ài)自己的校園，校園的花草樹(shù)木很好看。有些年輕的樹(shù)，也有些老樹(shù)，一個(gè)大操場(chǎng)，一個(gè)小操場(chǎng)，還有教學(xué)樓和體育館。

　　夏天，和一校的校園里，綠樹(shù)成蔭。花草樹(shù)木都是綠油油的，我們聽(tīng)到蜜蜂飛舞的聲音，在耳邊時(shí)時(shí)作響，原來(lái)他們?cè)谛』▓@里采蜜呢。

　　秋天，樹(shù)上的葉子變黃了，在這金色的校園里，我們快活的成長(zhǎng)著，小草原來(lái)是嫩綠的，現(xiàn)在漸漸地變黃了，樹(shù)葉也是綠油油的，而現(xiàn)在也變黃了。

　　冬天，校園變得很安靜，往日，在操場(chǎng)上玩耍的.同學(xué)很多，而現(xiàn)在漸漸的變少了，同學(xué)們都回到教室去學(xué)習(xí)了，這時(shí)，樹(shù)上的黃葉子全落光了，只剩下孤獨(dú)的樹(shù)枝，冬天時(shí)不時(shí)就會(huì)下雪，下雪后，這個(gè)世界就是銀裝素裹，北風(fēng)呼嘯，冬天的校園就是一個(gè)寒冷而又溫和的地方。

　　我們的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵，小草和樹(shù)木。還有同學(xué)們活潑的身影。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的天地。是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。在我們每天的校園生活中，總充滿著快樂(lè)。

　　同學(xué)們?cè)谶@美麗的蘭化一校里學(xué)習(xí)，而這所建于1957年的學(xué)校也有著有很多歷史，它曾經(jīng)舉辦過(guò)許多對(duì)學(xué)生們有益的活動(dòng)。

　　我愛(ài)我的學(xué)校。

我的校園作文10

　　我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方，它是我另一個(gè)家。

　　走過(guò)學(xué)校門前的小徑，就可以看到金光閃閃的“城西小學(xué)”四個(gè)的大字，旁邊則是大門，它是用古典風(fēng)味來(lái)裝飾的，看上去很漂亮。走進(jìn)學(xué)校，就可以看見(jiàn)一盆盆植物擺在塑膠跑道邊緣。走進(jìn)軟軟的塑膠跑道，就可以看見(jiàn)兩棟大樓，一座是“教學(xué)樓”，我們大部分學(xué)生都在這里學(xué)習(xí)，另一座是“綜合樓”，舞蹈教室、實(shí)驗(yàn)室等都在這棟樓里，有很少一部分的學(xué)生在這里上課。我的教室很寬敞，教室前方是講臺(tái)以及多媒體，棕褐色的桌椅整整齊齊的擺在教室里。學(xué)校四周都是綠化帶，有樟樹(shù)、桂花樹(shù)等植物，在花盆里還有鐵樹(shù)，一到春天就有許多花爭(zhēng)相開(kāi)放，可漂亮了。走進(jìn)教學(xué)樓，就可以聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲。教學(xué)樓右側(cè)是辦公室，下課時(shí)你會(huì)看到有許多學(xué)生去辦公室。教學(xué)樓一共有5層樓，4層樓都是教室，第5層有圖書(shū)室，還有電腦教室，其余都是老師的'辦公室。在教學(xué)樓后面還“藏”這一棟宿舍樓，底層是食堂，食堂很大，擺設(shè)了很多桌凳。第二層是辦公室，這是一些副科老師的辦公室，接下來(lái)是宿舍，具體我沒(méi)去看過(guò)，不過(guò)在遠(yuǎn)處看來(lái)，也是很整潔的。

　　每天來(lái)學(xué)校就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)禮儀隊(duì)在恭恭敬敬的喊“老師您好”，聽(tīng)上去讓人很精神。學(xué)校還裝有攝像頭，還有一些保安，他們充分的保護(hù)了我們學(xué)生的安全。

　　我愛(ài)我美麗的學(xué)�！�—我的大家庭！

我的校園作文11

　　我的校園有一處美景，讓我很難忘，那就是教學(xué)樓前面的那塊小場(chǎng)地，我們常在那打鬧，玩耍，觀察植物也是我們的愛(ài)好。

　　我們常在這跳繩、跑步，雖然場(chǎng)地很小，但也有很多植物朋友陪伴我們。春天，要是與這相近，就會(huì)被這吸引住，來(lái)到這也聞到一陣芳香，像要走進(jìn)這片片花海！下午，這也有如約而同的'小伙伴來(lái)到這說(shuō)話、打鬧，聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，走進(jìn)春天。

　　夏天，我們常在樹(shù)蔭下頂著烈日，草正長(zhǎng)的茂密，我門并不忍心踩這些朋友，他為我們帶來(lái)新鮮的空氣，海棠樹(shù)也開(kāi)了花，你要是要休息就來(lái)的葡萄架下吧。在這，也地是我們的天地呢！這里一到夏天，也如同美麗、熱鬧。

　　秋天，海棠樹(shù)果實(shí)累累，也是我們最喜愛(ài)的“結(jié)果樹(shù)”了，只要摘幾個(gè)回去洗洗就能吃了，那味道，真是上天了的那種美味��！一下雨我們更是高興，樹(shù)葉沾在地上，我們常踩在上面，像踩在樹(shù)葉路上一樣。

　　冬天，一下雪，我們的海棠樹(shù)穿上了厚厚的白色棉襖，我們戴上手套圍巾，一起出去打雪仗，那個(gè)景象是你難以想到的、看到的情景，光禿禿的大樹(shù)，也沒(méi)有什么可笑的地方，因?yàn)樗鼈儺吘挂呀?jīng)勞累了整整三個(gè)季節(jié)。

　　這就是校園的一角，也是我終身難忘的一角。

我的校園作文12

　　我有一個(gè)美麗的校園，它座落在頤陽(yáng)路。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是“公明第二小學(xué)”這五個(gè)金燦燦的大字鑲嵌在紅色的瓷磚墻上，顯得特別耀眼，在陽(yáng)光地照耀下閃閃發(fā)亮。向前走你會(huì)看到一座黃色的教學(xué)樓，這就是我們學(xué)習(xí)的地方，抬頭向上看，教學(xué)樓的墻壁上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。這句話一直激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí)。走進(jìn)教室，黃色的墻壁可以讓我們消除疲勞，窗戶上的貼紙不會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上分心。教室中間擺放著整整齊齊的課桌、椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴。我們每天都端端正正地坐在教室里聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，專心致致地學(xué)習(xí)。從教室向下看“凹”字型教學(xué)樓中間大花壇里面的`花，組成了一個(gè)�；��；▋赫隣�(zhēng)香斗艷，各展風(fēng)姿，它們有的紅艷欲滴，有的潔白如云，有的含苞欲放，有的驕艷多枝，有的清新高雅，整個(gè)大花壇出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象，令人幽香陶醉，我仿佛看見(jiàn)花叢中的蝴蝶在微風(fēng)中起舞，春天這倆個(gè)字寫(xiě)滿了整個(gè)校園，每當(dāng)姹紫嫣紅，花壇中伸展出無(wú)數(shù)地枝秧就像一個(gè)久別的朋友，張開(kāi)雙臂，迎接遠(yuǎn)方的客人……

　　��！這就是我們可愛(ài)的校園，我愛(ài)這美麗的校園！

我的校園作文13

　　大家都覺(jué)得僅有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家，而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有，可你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那是——美麗的學(xué)校。這個(gè)美麗的學(xué)校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。

　　當(dāng)我第一次踏入我那美麗的學(xué)校的時(shí)候，我就喜歡上了這個(gè)充滿生機(jī)的`學(xué)校，這個(gè)充滿歡樂(lè)的學(xué)校，這個(gè)充滿喜悅的學(xué)校，這個(gè)充滿幸福的學(xué)校。

　　走進(jìn)大門，只看見(jiàn)寫(xiě)著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見(jiàn)一棵大樹(shù)繞在亭子上，開(kāi)滿了花，構(gòu)成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面，風(fēng)吹來(lái)能夠聞到陣陣花香有時(shí)還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，

　　水池像一臺(tái)小空調(diào)，使學(xué)校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋；有的在登山有的在放牛……假山腰有一個(gè)小水池里面有一些小金魚(yú)和泥鰍。水池后有一個(gè)花壇上頭有一些小花，你爭(zhēng)我擠的鉆了出來(lái)。雖然花不香也不怎樣好看可好多朵小花在一齊時(shí)�；▔�程現(xiàn)粉紅色十分美麗。

　　看著學(xué)校的花花草草，聽(tīng)著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，我們的學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，還是我們生活的花園。多美的學(xué)校�。∥覑�(ài)你美麗的學(xué)校。

我的校園作文14

　　我的校園是個(gè)美麗的校園，校園雖小，但用品一樣也不缺。

　　進(jìn)了校園的大門，就來(lái)到校園有名的畫(huà)廊。畫(huà)廊上有五彩繽紛的畫(huà)，有人物、花草、風(fēng)景。畫(huà)下面還有名人寫(xiě)的格言。你看完了，一定會(huì)受益匪淺、大受啟發(fā)。

　　沿著畫(huà)廊一直走到盡頭，便來(lái)到了校園生機(jī)勃勃的假石山前面。假石山底下有一個(gè)半梨形的.池塘，里面有幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。有紅的，有黃的，還有白的。紅的似火，白的像雪，黃的似金。假石山兩旁栽滿了花木，一陣風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。

　　離開(kāi)假石山，沿著跑道走，跑道邊上就是小操場(chǎng)，小操場(chǎng)上有新增添的籃球架。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們紛紛跑下了操場(chǎng)。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳繩，有的在跑步，還有的在打羽毛球。但最吸引大家的，是那兩個(gè)籃球架。每次，籃球架前都會(huì)排起“長(zhǎng)龍”。每當(dāng)有一個(gè)同學(xué)進(jìn)了球，同學(xué)們就會(huì)歡呼起來(lái)。我們都沉浸在歡歌笑語(yǔ)中，操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。

　　穿過(guò)小操場(chǎng)，就來(lái)到了大家最喜歡的小樂(lè)園。小樂(lè)園里的游樂(lè)設(shè)施真是一應(yīng)俱全，有滑梯，有單車，還有滾輪。每次，我們會(huì)一直玩到筋疲力盡才肯罷休。

　　小樂(lè)園就在教學(xué)樓的一樓，教學(xué)樓呈“L”形，課室寬敞明亮。教學(xué)樓有七層樓，共有課室十間。每層樓的走廊上都種著花草。

　　這就是我們美麗的校園。

我的校園作文15

　　我們校園的校名是埠村鎮(zhèn)中心小學(xué)，建于一九九一年，校園占地30畝，教師30來(lái)名，教學(xué)班12個(gè)，學(xué)生600多人，是一所省級(jí)文明校園。

　　剛進(jìn)校門，看見(jiàn)的是兩個(gè)花壇。西邊的花壇里有月季花、冬青、玫瑰等。東邊的花壇里有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹(shù)，它們像兩位士兵一樣，守衛(wèi)著我們的校園。

　　看！這就是我們的'高大的教學(xué)樓，高大的教學(xué)樓共有三層，走進(jìn)第一層，便看見(jiàn)一、二年級(jí)的教室，辦公室和乒乓球臺(tái)，每當(dāng)課余時(shí)間，我們都到這里打乒乓球。到二樓便看見(jiàn)三、四年級(jí)的教室中間還有大隊(duì)室和校長(zhǎng)室。一到三樓，看見(jiàn)的是五、六年級(jí)的教室和辦公室，在西邊有多媒體教室。在東邊有微機(jī)室，微機(jī)室里有60多臺(tái)電腦，每次上微機(jī)課，我們都到這里玩電腦，同學(xué)們有的打字，有的畫(huà)畫(huà)，有的上網(wǎng)，還有的打游戲。大家玩的可開(kāi)心了。

　　在高大的教學(xué)樓后面還有一座小樓，這就是我們的圖書(shū)室，這里有成千上萬(wàn)本圖書(shū)，例如：小說(shuō)、作文、童話等等。由于看書(shū)多，我校五年級(jí)的一名學(xué)生還獲得了章丘市書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)呢！

　　這就是我們的校園，感謝大家來(lái)參觀，歡迎下次再來(lái)。

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