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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-21 10:27:23 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文經(jīng)典(8篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文經(jīng)典(8篇)

成長(zhǎng)作文 篇1

  曾以為如煙的往事早已幻化成點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的碎片,遺失在記憶的長(zhǎng)河中;曾以為如今焦躁的心中再也容不下斑駁的往昔。偶然之間,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在我的記憶中綻開(kāi)。原來(lái),揮之不去的往昔一直深埋在心靈的深處,閃爍著或明或暗的光……

  回首紙飛機(jī)與飛鳥(niǎo)爭(zhēng)吵的童年,我像一只自由的小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔,時(shí)而歡聲笑語(yǔ),時(shí)而蹦蹦跳跳——兒時(shí)的我沒(méi)有煩惱,一顆天真爛漫的心載著的是快樂(lè)的微笑。

  不知道懷著怎樣的情愫,我踏出了童年的軌道,一點(diǎn)點(diǎn)的淡喜,一點(diǎn)點(diǎn)的失落……

  曾幾何時(shí),當(dāng)一片葉子飄落于掌心,我將它握緊,成長(zhǎng)的歷程中紛至沓來(lái)的種種記憶又在我的腦海中回溯:第一次戴著紅領(lǐng)巾自豪地走進(jìn)教室,第一次舞臺(tái)上稚氣、滑稽的表演,第一次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的足跡,第一次試場(chǎng)的潰敗,第一次莫作文名的.哭泣,第一次真心的感動(dòng)……許許多多成長(zhǎng)的思緒不禁讓我淚流滿面。

  星劃過(guò)的瞬間,為自己點(diǎn)燃十八歲的生日蠟燭,我告訴自己:“長(zhǎng)大了!

  在成長(zhǎng)的道路上,流過(guò)淚,淌過(guò)汗,付出過(guò),收獲過(guò)。人生的畫(huà)卷上我用心填涂著我真真切切的心靈布景,沒(méi)有任何的矯飾,只是源于我最初感動(dòng)的吉光片羽……

  綿綿思緒,思緒綿綿,成長(zhǎng)的思緒依舊散發(fā)著迷人的光彩。我不知道這思緒究竟指向寥廓的藍(lán)天,還是徜徉于浩瀚的海洋。我只知道,這是一首撥動(dòng)自己心弦的歌——每一個(gè)音符都有我自己的真實(shí)寫(xiě)照,每一句歌詞都在撥動(dòng)我的心弦……

  風(fēng),追逐遠(yuǎn)行的情愫;問(wèn),這成長(zhǎng)的路,還有多少成長(zhǎng)的幕?年輕的心靈深處,是否一一記述?告別昨日的風(fēng)塵雨露,踏上新的漫漫征途——領(lǐng)悟,另一番別樣的心月疏疏。

成長(zhǎng)作文 篇2

  眼淚是什么?

  有人說(shuō),眼淚是失去至親后流露出來(lái)的真情;有人說(shuō),眼淚是得到第一名后萬(wàn)分激動(dòng)的表現(xiàn);有人卻說(shuō),眼淚是在磨難過(guò)后的成長(zhǎng)故事。

  成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到許許多多的阻礙,你會(huì)選擇堅(jiān)持,還是氣餒。

  我喜歡這么一首歌,相信大家一定很熟悉,也一定聽(tīng)過(guò)——他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng),他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn),為什么……

  夏季,是歌多變的季節(jié),說(shuō)晴就出太陽(yáng),談刮風(fēng)就下雨。

  那天,是多么的陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。我要求父親帶我出去買(mǎi)《鋼鐵是怎樣煉成的》?墒歉赣H遞給我一張紅鈔,對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了。”我接過(guò)錢(qián),心里很疑惑,平時(shí)父親連家門(mén)都不讓我踏出一步,今天怎么就?

  我輕松的接過(guò)錢(qián),騎著愛(ài)車(chē),出了門(mén)。

  望望天空,啊,今天天氣真好!我愉快地唱著歌,風(fēng)力一次比一次吹得大,拂過(guò)路邊的小草,小草低下了頭;吹到野花上方,野花散落了一地;刮過(guò)樹(shù)梢,使樹(shù)梢彎了腰。太陽(yáng)漸漸被烏云迷了眼,天色漸漸暗沉下來(lái)了,眼鏡開(kāi)始變得模糊,天邊閃了一下,又閃了一下,“轟,隆!痹懔耍掠炅,下大了。完蛋了,我沒(méi)帶雨披啊,這鬼天氣,怎么剛剛還是好好的,現(xiàn)在就……氣死我了。我拼了命的騎啊,使勁兒得踩啊!“砰!卑l(fā)生什么事了?

  哦,天哪!鏈條!掉了!雨越下越大,倒下來(lái)似的;閃電、雷聲越來(lái)越近,在前方似的`;天越來(lái)越暗,在夜晚似的。路面積水越來(lái)越多,“啊——”我摔到了水坑中,雨水打在眼鏡上,但眼睛似乎,也濕了,雨水淚水混合著灌進(jìn)了我的嘴里,但我?jiàn)^力站起來(lái):“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”加油,鋼鐵是怎樣煉成的,鋼鐵是怎樣煉成的!“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),為什么!”

  鋼鐵是怎樣煉成的,需要千錘萬(wàn)鑿;鋼鐵的煉成,需要幾千度的溫度;鋼鐵的煉成,需要不怕苦,不怕累;鋼鐵的煉成,需要堅(jiān)持不懈,鋼鐵的煉成,有汗,也有淚。

  人的成長(zhǎng),也是如此的。作文

成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,有著我走過(guò)的痕跡,成長(zhǎng)是我們不可抗拒的一條路,路上有快樂(lè),有煩惱,有憂傷,有挫折等。

  松下幸助說(shuō)過(guò):“人的'一生,或多或少,總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨煉!蹦翘鞌(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái),我拿到試卷定睛一看,果然如我所料,不理想的成績(jī)。我走出教室,一時(shí)不知所措,是該哭還是該放下。抬頭仰望湛藍(lán)的天空,似乎一切還是那樣的美好,在激勵(lì)我不該如此逃避。成長(zhǎng)需要勇敢的面對(duì)失敗。俗話說(shuō):“失敗乃成功之母!蔽蚁耄以撫屓,讓這也成為我美好的回憶。

  成長(zhǎng)路上有著風(fēng)風(fēng)雨雨,這便注定了我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。發(fā)愁的日子會(huì)因年齡的增長(zhǎng)而增多。年級(jí)的上升,作業(yè)的增多,題目的難度。這些都是成長(zhǎng)所需要經(jīng)歷的。盡管我們懷念著兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。但終究我們要成長(zhǎng),那是不可抗拒的。成長(zhǎng)中的我們難免會(huì)因挫折而止步,躲在角落里逃避現(xiàn)實(shí)。但是要明白,花謝了,還會(huì)再開(kāi),燕子飛走了,還會(huì)飛回來(lái)?墒,時(shí)間流逝了,就再也不會(huì)倒流了。在遇到困難挫折后,可以緩一緩,反思自己為什么錯(cuò)了,但不能一直沉迷下去。

  成長(zhǎng)就像一杯茶,剛品嘗時(shí)會(huì)略有苦澀,但時(shí)間愈來(lái)愈久,它會(huì)散發(fā)出它的清香,就連最初的苦澀也會(huì)成為最懷念的味道。

成長(zhǎng)作文 篇4

  在我的成長(zhǎng)時(shí),一個(gè)“飛來(lái)橫禍”打擾了我的生活。

  記得四年級(jí)那時(shí),吃完晚飯的我們哥弟倆來(lái)到樓下玩兒。我閉上眼睛,讓弟弟領(lǐng)著我走,結(jié)果把我推到了墻上,撞下了半顆門(mén)牙!爸爸給一位口腔醫(yī)院的老醫(yī)生打了一個(gè)電話,聽(tīng)到了無(wú)礙,但我還是不由得擔(dān)心的問(wèn)爸爸:“爸爸,我不會(huì)18歲時(shí)弄一個(gè)爺爺?shù)腵銀牙吧?”爸爸聽(tīng)后摸摸我的頭,說(shuō):“不會(huì)的,會(huì)給你弄一個(gè)和真牙分不出兩樣的陶瓷牙,但你一定要好好保護(hù)牙齒,你的牙齒已經(jīng)處在‘死亡邊緣’了,如果你再撞一次,你的門(mén)牙將會(huì)拔掉,你就只能一生嘴里有一個(gè)洞了。”我后怕的捂住了嘴。

  第二天早上,我起來(lái)舔舔門(mén)牙,發(fā)現(xiàn)昨天不是一場(chǎng)夢(mèng)。我不禁又一次傷心。

  唉——還有十年,還有十年才可以修牙。。

  從此,每次照相的時(shí)候我也不敢笑,笑也是笑不露齒,一直到現(xiàn)在,我的這半顆門(mén)牙還是鮮為人知,但是漸漸地,它也成為我的一個(gè)心病,我不知道該不該讓別人知道?

  后來(lái),我又漸漸接受了事實(shí),門(mén)牙掉了就掉了,信心可不能掉。反正也不影響學(xué)習(xí)、和成功。慢慢的我又成了一個(gè)比誰(shuí)笑的都?xì)g的陽(yáng)光男孩。

成長(zhǎng)作文 篇5

  咦?那是什么?是芝麻嗎?不像。是菜籽嗎?也不像。我仔細(xì)一看,原來(lái)是蠶卵。那一顆顆卵小小的、黑黑的、圓圓的,讓我都不敢碰它。

  蠶寶寶終于出生了,這一天我等了很長(zhǎng)時(shí)間了。聽(tīng)大人們說(shuō),剛出生的蠶叫蟻蠶,蟻蠶又黑又小又細(xì),和螞蟻差不多,所以叫蟻蠶。

  日子一天一天過(guò)去了,蠶寶寶也在慢慢的長(zhǎng)大,身體也在發(fā)生著主變化。漸漸的,黑黑的`蠶寶寶變成了白白的蠶寶寶。蠶寶寶的小肚子下面還有許多小腳腳。你別看那肚子小小的,其實(shí)能裝好多桑葉呢!

  蠶寶寶長(zhǎng)大啦!開(kāi)始吐絲結(jié)蠶了。沒(méi)過(guò)幾天,一座座繭房子誕生了。有黃的,有白的。蠶寶寶都住進(jìn)了繭房子里。它們?cè)诶锩媲那牡匕l(fā)生著巨大的變化。

  終于,蠶寶寶出來(lái)了,不過(guò),名字應(yīng)該改成蠶蛾了,它們又繁衍出了下一代,為它們這短暫的生命畫(huà)上了一個(gè)完善的句號(hào)。

成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng)的味道有酸有甜,有苦有辣;成長(zhǎng)的味道有時(shí)像成熟的瓜果麥香;成長(zhǎng)的味道有時(shí)像失敗的苦瓜味……成長(zhǎng)的味道多種多樣;成長(zhǎng)的道路五彩繽紛;成長(zhǎng)的時(shí)光總是令人難忘……

  考試前的復(fù)習(xí)可以說(shuō)是沒(méi)熟的青蘋(píng)果——“酸”。補(bǔ)充、同步、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)一股腦地沖了進(jìn)來(lái),打破了原來(lái)平靜的生活。有了它們的到來(lái),一天的二十四小時(shí)似乎更漫長(zhǎng)了,作業(yè)堆積如山,雖然我心中十分清楚地知道老師和家長(zhǎng)的一番苦心,但是我還是心中沒(méi)個(gè)底,什么時(shí)候能寫(xiě)完?一天不再是二十四小時(shí),似乎是四十八小時(shí),離睡覺(jué)——我唯一的休息時(shí)間更長(zhǎng)了,晚上,我的眼皮只不過(guò)是勉強(qiáng)撐著,并不是所謂“精力十足”!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹!边@句話或許是我的精神支柱,激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前,直到打開(kāi)考試的大門(mén)。相信古話“只要功夫深,鐵杵磨成針。”但愿考試能讓我稱心如意……

  完成了一個(gè)目標(biāo),心中便會(huì)喜滋滋的,這便是“甜”。人的一生會(huì)有很多目標(biāo)、很多追求。令我印象深刻的一次那是在我上三年級(jí)的時(shí)候,我好像一下子明白了老師父母的“厚望”,那年我的目標(biāo)是即便在我經(jīng)常生病請(qǐng)假的情況下期末考試也要考的好一點(diǎn),爭(zhēng)取做“三好生”!最終,我以數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100和語(yǔ)文96的成績(jī)當(dāng)上了“三好生”,那時(shí)我的心里比吃了蜜還甜!

  人生的路很多,走錯(cuò)了路,掉進(jìn)了死胡同,或者無(wú)緣無(wú)故被交警罰了款,這便是“苦”!翱禳c(diǎn)做作業(yè),做不好不準(zhǔn)看電視!”“該去活動(dòng)活動(dòng)了,馬上要吃飯了,不然要吃不下飯的!”“這次又考咂了,以后要多做練習(xí)題!”……媽媽的嘮叨煩得我耳朵都快生繭了。有時(shí)媽媽看我作業(yè)做好了,就捧來(lái)一大疊的練習(xí),笑咪咪地說(shuō):“多做點(diǎn)總是好的,精神食糧嘛!”我們班級(jí)很多同學(xué)都戴上了眼鏡,我想過(guò)不了多久,我也會(huì)戴上它的。唉,我們稚嫩的雙肩哪經(jīng)得起那么重的壓力。!有時(shí)晚上我有題目不會(huì)寫(xiě)去問(wèn)家長(zhǎng),但是在“探討”的過(guò)程中,家長(zhǎng)總認(rèn)為自己的答案最好、最對(duì),所以會(huì)這個(gè)說(shuō)我那個(gè)也說(shuō)我。如果我認(rèn)為他們說(shuō)得對(duì),說(shuō)了一聲“對(duì)。 币?yàn)檫@一聲“對(duì)啊”就被他們說(shuō)成家長(zhǎng)們所謂的“諷刺”,順著也不好,逆著也不好,無(wú)奈的'我在心中默認(rèn)了他們的說(shuō)法,免得他們說(shuō)我,唉!唉!唉……沒(méi)辦法啊,吃得苦中苦,方為人上人嘛!

  “辣”當(dāng)然是說(shuō)了謊,做了虧心事,臉上就會(huì)火辣辣的,而心中又會(huì)不舒服。有一次,我不小心弄壞了遙控板,媽媽問(wèn)我,我就說(shuō)“雖然壞了,但還可以用,但是這絕不是我干的!贝藭r(shí)此刻,東風(fēng)吹在我臉上,本應(yīng)該臉上冰涼冰涼地,現(xiàn)在卻泛起一塊紅暈;鹄崩钡模@時(shí)有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

  是啊,在成長(zhǎng)的道路上,有喜悅,也有煩惱;有期待,也有失望;有無(wú)知,也有感動(dòng)……真像個(gè)五味瓶,有酸有甜,有苦有辣,你只有打翻了它,便會(huì)嘗到它的味道,這,就是我們的成長(zhǎng)。每一種經(jīng)歷都是我成長(zhǎng)的足跡,它見(jiàn)證著我走向未來(lái)!

成長(zhǎng)作文 篇7

  小時(shí)侯奶奶常告訴我,我是泥土做的,又柔又軟。我眨著眼睛問(wèn)奶奶:“那奶奶是不是也是泥土做的呢?”奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“哦,泥土是你,石頭就是我呀。奶奶是堅(jiān)硬的;而你需要?dú)q月的沖洗,才能轉(zhuǎn)成和奶奶一樣堅(jiān)硬了。孩子,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才能看到雨后的彩虹呀!”我搖晃著頭,表示不懂。奶奶用手親親父撫摸我的腦袋,笑著說(shuō):“長(zhǎng)大后,你就會(huì)了解。泥土不能夠被用來(lái)呵護(hù),而需要風(fēng)來(lái)吹雨來(lái)打,經(jīng)得起磨練的,才能成才呀!”

  曾有一次和父親去登山,陡峭的.山峰讓許多人望而生畏。一向倔強(qiáng)懂得我從不服輸,決定向爸爸下“挑戰(zhàn)書(shū)”,看誰(shuí)先到達(dá)山頂。父親只是微微一笑,他用很慢的速度走著,而我早已經(jīng)把他甩在很后面了。使我驚訝的是,到達(dá)山頂是,父親早已經(jīng)在那里等我了,臉上依舊是那一抹微笑。他雙手搭在我肩上,說(shuō):“你比服輸?shù)男愿袷呛。但是,做事不能莽撞。要?jīng)過(guò)大腦的思考。你在起跑線就那么有從勁兒,快到終點(diǎn)時(shí),哪還有力氣沖刺呢?”下山時(shí),我沒(méi)有跑,只是用心去觀賞周?chē)木吧,有得必有失,我明白自己還沒(méi)有堅(jiān)硬。

  上語(yǔ)文課,老師向我們介紹了“化石”,聽(tīng)說(shuō)那時(shí)化石是得經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才構(gòu)成的,望著書(shū)中的圖片,琥珀色的石頭把動(dòng)物的尸體全覆蓋住了。老師說(shuō):“沙泥把動(dòng)物的尸體給埋了,經(jīng)過(guò)幾千萬(wàn)年的時(shí)光,演轉(zhuǎn)成如今的化石,化石哦句有重要的歷史考察作用,是我們對(duì)歷史的進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)……”

  星空燦爛,我明白我還要經(jīng)過(guò)更多的磨練,成才之路談何容易。未來(lái),我還要更加努力!

成長(zhǎng)作文 篇8

  時(shí)光的倒影仿佛往回走?諝庵袕浡(yáng)光的味道,沿路堆積的落葉,猶如被深埋的記憶。陽(yáng)光明媚地笑了,照亮了回憶,歡笑、憂傷、淚水、霞光都是成長(zhǎng)這一路最美的風(fēng)景,暮然回首,已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)春秋。

  時(shí)間就像一個(gè)“小偷”,他無(wú)聲無(wú)息的偷走你的一切回憶。兒時(shí)的記憶已然模糊不清。只記得那個(gè)懦弱的女孩因?yàn)闆](méi)有糖果而蜷縮在墻角哭泣,爸爸走過(guò)來(lái)安撫著她,可是毫無(wú)作用,女孩的眼淚仍像斷線的珍珠不停地掉落,沒(méi)辦法父親只得拿出糖果,小女孩笑,剝開(kāi)糖果放進(jìn)嘴里。小女孩那純真的笑容似乎自己又贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),而她制勝的法寶就是眼淚?墒牵齾s還未曾明白眼淚的最無(wú)用的東西。

  時(shí)光就是如此之快,無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)停下它前進(jìn)的腳步。不止什么時(shí)候起,曾經(jīng)那個(gè)對(duì)任何事情都用眼淚解決的幼稚孩童不見(jiàn)了,同樣純真的臉上,少了原本的怯懦,多了一份剛毅強(qiáng)韌。期末考試因?yàn)橐环种,輸給了自己最好的朋友。好強(qiáng)的小女孩沒(méi)有哭泣,因?yàn)樗姥蹨I解決不了任何問(wèn)題。她的眼神有一種誰(shuí)也看不明白的恨意。她用另一種獨(dú)特的方式“贏”了她的朋友。她把所有的朋友召集在一起,命令她們誰(shuí)也不準(zhǔn)再和她玩耍,否則將成為自己永遠(yuǎn)的敵人,這樣她成功的孤立了曾經(jīng)最好的朋友。小女孩再次贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),臉上揚(yáng)起了勝利的微笑。可是,她不曾明白她失去的東西比她所得到的更為珍貴。

  成長(zhǎng)總是在繼續(xù),小女孩在時(shí)光的變遷中,已然從一個(gè)幼稚的孩童成長(zhǎng)為充滿活力的少女。此時(shí)的.她脾氣更加火爆。爺爺奶奶太過(guò)于嘮叨,她滿臉的不耐,甚至?xí)蟪炒篝[,看到奶奶傷心落淚,他也會(huì)生氣的摔門(mén),回到房間懊悔的哭泣。冷靜下來(lái)有,也明白自己的做法是多么錯(cuò)誤,可她仍然改不掉自己的壞脾氣。

  14個(gè)春秋,一路上的經(jīng)歷卻也讓小女孩成長(zhǎng)蛻變。因?yàn)樽约旱能浫醵鴮沂芑锇槠圬?fù),卻又無(wú)力反擊,而總能使自己輕松取勝的眼淚和怯懦,是她總受欺負(fù)的根源。因?yàn)樽约旱臓?zhēng)強(qiáng)好勝,為了享受勝利的快感,用最極端卑劣的方式將朋友孤立,朋友卻一個(gè)個(gè)離開(kāi),最后只剩下孤獨(dú)為伴。

  14年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷,讓女孩明白自己不勇敢,便沒(méi)有人替自己勇敢;成功并不是用卑劣的手段去擊敗對(duì)手,而是用自己的實(shí)力戰(zhàn)勝對(duì)手;動(dòng)得了人生有更重要的東西值得自己去珍惜,朋友、親人;懂得了人生的態(tài)度應(yīng)該是樂(lè)觀積極地面對(duì)一切的困難……

  時(shí)光洗去了小女孩身上的怯懦和不可一世,磨掉了她身上原本傷人的利刺,帶給了女孩一個(gè)全新的自己,猶如破繭之蝶,綻放著自己的美麗。

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