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(熱)心情的顏色作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的心情的顏色作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心情的顏色作文1
花兒是紅色的，陽(yáng)光是黃色的，天空是藍(lán)色的，云兒是白色的。
在畫中，我賦予世界萬(wàn)物美麗的色彩，同時(shí)，我也為我的心情涂上了幾筆�？鞓�(lè)＝粉色哇塞！好漂亮的布娃娃，給我的？沒(méi)做夢(mèng)吧？疼疼疼，不是做夢(mèng)。我快樂(lè)，我的心情是粉色的。周圍的一切都是粉色的，讓人愛(ài)戀的粉色。粉色的山，粉色的樹(shù)，粉色的花，粉色的小溪，粉色的云，甚至空氣都是粉色的。哈哈，我愛(ài)粉色！煩悶＝灰色今天發(fā)數(shù)學(xué)試卷，試卷上的.成績(jī)把我的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)撕去。此時(shí)，心情像烏云密布的天空，灰色一片。我沒(méi)什么想法，只知道自己考砸了。那讓人厭惡的灰色，縈繞著我。一切都被污染了，我那可愛(ài)的山，潺潺的流水，粉色的空氣，就在灰色盯上我的那一刻，全部化為烏有，只留下大片大片灰色！流淚＝黯藍(lán)誰(shuí)打小報(bào)告說(shuō)我上美術(shù)課看我親愛(ài)的作文書？白癡，笨蛋，傻瓜，打我小報(bào)告，你丫小心點(diǎn)！可是被老班狠狠的批評(píng)了半節(jié)課，“看你平時(shí)那么聽(tīng)話的，這會(huì)兒怎么了？呦，長(zhǎng)膽兒了啊……？”老班那一張血盆大口不停的動(dòng)啊動(dòng)，可是我只知道他讓我寫檢討，氣的不是寫檢討，是我那本書被老班收了。嗚嗚……我那不值錢的金豆子啪啪打在衣服上。黯藍(lán)色啊，我恨你！抬頭看看天空，依然是蔚藍(lán)色的，遠(yuǎn)處的山，依然是綠色的……
萬(wàn)物依然是彩色的。我的心情像畫家手中的調(diào)色盤，說(shuō)不清楚到底是什么顏色……
心情的顏色作文2
一個(gè)心情像一個(gè)彩色氣球，各式各樣，不同的顏色就像代表著不同的心情，我選了一個(gè)顏色最為漂亮的紫色氣球，它代表著我最為懷念的一件事。
秋天的一個(gè)星期三，我很早就放學(xué)了，回到家，打開(kāi)了電視邊看邊吃起了零食，正看得入神，忽然聽(tīng)見(jiàn)一絲不諧和的聲音摻入了卡通的聲音中，我好奇的循聲朝陽(yáng)臺(tái)上看去，不知從哪兒飛來(lái)了一只灰灰的小麻雀，它正用翅膀拍打著玻璃，有氣無(wú)力的嘰嘰叫著，停在了落地窗邊。我很少近距離看麻雀，便小心翼翼湊近了玻璃看它。
它的羽毛零亂，顯得有些狼狽，一只翅膀無(wú)力的垂在一邊，我想它一定受傷了，于是就拿了些吃的，小心的撒了些在陽(yáng)臺(tái)上，轉(zhuǎn)身離開(kāi)讓它好吃些東西，我去取了一個(gè)鞋盒，想把小麻雀捉進(jìn)來(lái)好照顧它。
我輕輕地推開(kāi)玻璃門，突然伸手一下抓住了正在門邊不遠(yuǎn)吃食的小麻雀，它拼命掙扎，但我以經(jīng)把它關(guān)到了鞋盒里，自言自語(yǔ)到：“對(duì)不起了，小麻雀，我可是出于一片好心想幫幫你而已。”媽媽下班回來(lái)后，我對(duì)她說(shuō)了小麻雀的`事并表示想等它康復(fù)后在放它走�？蓩寢屨f(shuō)：“你最好把它放回大自然，它自己不久會(huì)恢復(fù)的，不要把它關(guān)在家里，又臟又會(huì)令它沒(méi)有自由的�！蔽沂植磺樵赴研÷槿脯F(xiàn)在就放走，但是媽媽不喜歡有小動(dòng)物在家里，只好準(zhǔn)備把它放走。
我把鞋盒放在了陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)盒蓋，把小麻雀放了出來(lái)，盯著它跳到了陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，慢慢的張開(kāi)了翅膀，一躍躍入空中，不穩(wěn)的飛行著，飛回了屬于它的天地……
現(xiàn)在我時(shí)常會(huì)想起那只小麻雀，會(huì)擔(dān)心它那只垂著的受傷的翅膀有沒(méi)有恢復(fù)了，還很懷念那次遇到它的經(jīng)歷。
心情的顏色作文3
云影舒藍(lán)
云影，天宇，純凈的白，舒暢的藍(lán)……
這是個(gè)難得的晴天，然而，我卻沒(méi)有了昔日必去公園野餐的情趣。手中的筆在自顧自的飛速運(yùn)行，許久，終于緩緩地停了下來(lái)。書桌前，我伸展著近乎僵硬的身體，面前是一座甚為高聳的“題海山”。早已習(xí)慣這樣的生活模式，便也不再發(fā)出那無(wú)用的反抗，只是努力做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子，不再過(guò)問(wèn)窗外那個(gè)曾經(jīng)屬于自己的世界。
揉了揉有些酸澀的眼睛，我決定忙里偷閑，遠(yuǎn)望那片既熟悉又陌生的天空。
推開(kāi)窗，云淡風(fēng)輕，天邊時(shí)不時(shí)地飄過(guò)幾絲浮云，藍(lán)色的天宇仿佛水晶般純凈的夢(mèng)境，似幻似真。
也許，大自然總是有一種莫名而巨大的力量。我的心境在不經(jīng)意間變得開(kāi)朗，心中的郁悶被清風(fēng)吹散，心靈之燈也隨之復(fù)燃，長(zhǎng)明不熄。
不知為何，總有人認(rèn)為藍(lán)色象征著憂郁，而我卻不然。我認(rèn)為藍(lán)色是一種純凈、圣潔、舒暢的顏色。其實(shí)，在我心中它早已不是一種顏色，而是給心靈的最好的'一瓶解壓劑，一張最好的藥方。至少，對(duì)我而言，便是如此。
云影，天宇，純凈的白，舒暢的藍(lán)……
歡欣明橙
歡欣，明凈、活力的橙……
“從明天開(kāi)始放假�！崩蠋煹囊痪湓捵屢幌颉凹艧o(wú)生機(jī)”的班級(jí)在頃刻間增添了幾分“生命力”。
此刻，我們?cè)僖膊幌裢Ｄ前阏J(rèn)真的聽(tīng)講，而是一心期盼著下課鈴聲的響起。
因?yàn)閺拿魈炱�，我們將不再是�?tīng)話的乖孩子，我們將做回我們自己；從明天起，我們將盡情的放松自己，可以隨意的看電視，不理會(huì)家長(zhǎng)的嘮叨；從明天起，我們將會(huì)活力四射，盡顯我們的朝氣，我們的心情會(huì)是明凈，歡悅的橙色！
歡欣，明凈、活力的橙……
雙眼承載著繽紛的色彩，或暗淡，或明晰，令人眼花繚亂，心情亦是如此……
——后記
心情的顏色作文4
有人說(shuō)：“他的世界是黑色的！”我卻說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人的世界是彩色的�！�
每個(gè)人的世界都是由自己的點(diǎn)滴和自己身邊的事物組成的，我的世界光芒萬(wàn)丈。
一般人們都把心情用好壞來(lái)衡量，其實(shí)我認(rèn)為心情要用顏色來(lái)比較，我很幸運(yùn)，我能識(shí)別各種色彩，其實(shí)不能識(shí)別顏色的人的世界也是彩色的，他們的眼睛不能識(shí)別但是他們的心靈可以區(qū)分各種色彩。
紅色，代表喜慶的氣氛。每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，我的心情就是紅色的，張燈結(jié)彩著，喜氣洋洋的，閃爍著像太陽(yáng)一樣的光芒。
黃色，每當(dāng)我覺(jué)得很抱歉很對(duì)不起的`時(shí)候我的心情就會(huì)是黃色的。那時(shí)是很失落的。每當(dāng)我在努力認(rèn)真學(xué)習(xí)做事時(shí)，我的心情就是綠色的。因?yàn)榫G色向征著蓬勃向上，充滿著生命的氣息。
每次獨(dú)自想心事的時(shí)候，我的心情是透明的，那是最初的純真。安靜的世界沒(méi)有一絲嘈雜。郁悶孤獨(dú)的時(shí)候，我的心情是天藍(lán)色的，那是很憂郁的顏色。整個(gè)世界就幽幽的思慮著！
苦惱時(shí)的顏色是黑的，黑暗沒(méi)有一絲光芒，黯淡卻又不失神秘。最平凡最平淡的時(shí)候是我最自由的時(shí)候，是淡紫色的。我最喜歡淡紫的了，高貴典雅，低調(diào)華麗。
心跳的時(shí)候，驚訝的時(shí)候，我的心情是粉紅色的。代表著我在感受新鮮事物。
……
世界多姿多彩，心情多種多樣。我們每個(gè)人的世界都光芒萬(wàn)丈。隨時(shí)都會(huì)有顏色，變換無(wú)窮
心情的顏色作文5
心情的顏色是變化多端的，每人的顏色都是不同的。
——題記
星期一：熾熱的紅色
今天，我們連上了兩節(jié)體育課，而今天又是大太陽(yáng)。簡(jiǎn)直要曬死我們�。√�(yáng)如疾風(fēng)和怒濤似的射向我們。下課了，我磕磕絆絆地走向陰涼又濕潤(rùn)的草地，“轟”我無(wú)力地倒了下來(lái)。
星期二：開(kāi)心的桔色
晚上，我在玩多米諾骨牌，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)了一種新的玩法，又試了幾次，我觀察到這種失誤率極小�！耙蔽姨似饋�(lái)，結(jié)果把腳摔痛了。
星期三：生氣的黃色
我超極生氣，為什么呢？事情是這樣的：我的墊板被幾個(gè)人拋來(lái)扔去的，我看見(jiàn)了，趕忙去搶，但是他們卻不還我。老師來(lái)了，她以為是我引起的，把我罵了一頓。嗚嗚，我心里既委屈又生氣，真想拿一個(gè)炸彈擲向他們。
每個(gè)人的心情就如同許多的鮮花，在不同的時(shí)令開(kāi)放，人生也是如此。
陳政軒
我家有一個(gè)樂(lè)高，搭得是一艘軍艦。
我看了外殼，上面寫著一共970塊，上面還有搭完整的`軍艦，多么酷炫。
我把一個(gè)個(gè)積木包裝拆開(kāi)來(lái)，開(kāi)始按照一個(gè)一個(gè)步驟來(lái)拼。拼完了十幾個(gè)步驟后，把我給難倒了，因?yàn)橛幸粋�(gè)積木不知道是裝在那兒的？這時(shí)，我非常煩惱。之后，媽媽來(lái)幫我了，她跟我說(shuō)：“無(wú)論遇到什么困難，都不要放棄，總有辦法解決的。”
之后的這幾天，我不斷地搭，不斷地想，已經(jīng)拼好船底座的一部分了，接著要努力，能拼完一整艘船。
又經(jīng)過(guò)了幾天，船底座已經(jīng)搭地差不多了。我又看了一下說(shuō)明步驟發(fā)現(xiàn)還有直升機(jī)、炮彈、和小車要放上去，我想得用上好幾個(gè)星期。
雖然我的船沒(méi)搭完，但是媽媽講的話讓我很開(kāi)心：“無(wú)論遇到什么困難，都不要放棄，總有辦法解決的�！彼晕乙优�，搭完一艘完整的船。
心情的顏色作文6
今晚，似乎有什么東西在心頭上，細(xì)細(xì)想來(lái)，才發(fā)覺(jué)這無(wú)形的東西原來(lái)是心情。
平時(shí)總以為那兩個(gè)字它就可以把心情完全包含進(jìn)去了，這兩個(gè)字是“有”和“無(wú)”。有心情的時(shí)候，看天，天高，看海，海藍(lán)，看花，花紅。沒(méi)心情的時(shí)候，憂慮，煩躁，惱恨，悲傷，寂寞……便紛至皆來(lái)，侵襲我們無(wú)奈的身心。
其實(shí)，人生就是我們乘著自己的命運(yùn)之船，向一個(gè)很遠(yuǎn)很神秘的地方行進(jìn)的過(guò)程，而那一次一次奮力劃槳泛起的漣漪就是心情。
站在生命和思想靈魂的高地上，我認(rèn)真地回顧自己曾經(jīng)擁有過(guò)的經(jīng)歷。把甜蜜，幸運(yùn)與快樂(lè)做一次排列；把苦澀，不幸與失落做一次組合，世間的恩怨，四季的寒暑，人情的冷暖……便又重新從逝去的歲月中返航，�？炕貞浀陌哆�，這才發(fā)現(xiàn)心情遠(yuǎn)非尋常兩個(gè)字所能概括得了，心情是五顏六色的。
小時(shí)候，當(dāng)自己第一次系上紅領(lǐng)巾，在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓的時(shí)刻，心情是金黃色的。金黃色的心情憧憬著一輪冉冉升起的希望，我們便在這美好的希望中茁壯成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大了，和你在一起，心情是蔚藍(lán)色的'，蔚藍(lán)色的心情期待著幸福生活的到來(lái)，我們便在這蔚藍(lán)色的心情里，盡情地呼吸，自由的舒展，輕松地雀躍，快樂(lè)地構(gòu)筑著一個(gè)美麗的夢(mèng)。
我常常希望自己的每時(shí)每刻的心情都有亮色，驅(qū)散黑云，拒絕灰暗。心情是萬(wàn)事萬(wàn)物失敗與成功的良藥，有了好心情，就成功了一半。
給自己的心情涂上顏色，善待自己的心情；明白肯吃虧不是白癡，能吃虧乃為志士。我明白了靜坐常思，閑談莫論人是非，調(diào)整自己的心情，也就校正了自己的坐標(biāo)。我懂得了放棄有時(shí)候也是一種幸福。
給心情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才真正地把握了自己。
心情的顏色作文7
題記：
“加油加油加~~油。”隨著花兒樂(lè)隊(duì)的《加油歌》，我的思緒飛到了幾個(gè)月前的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上。
紅
誰(shuí)說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)上咱班準(zhǔn)墊底，哼，走著瞧！我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加了立定跳遠(yuǎn)。我剛要開(kāi)跳——瞟過(guò)同學(xué)們關(guān)切的目光，跳在空中——聽(tīng)見(jiàn)他們的助威聲，落在地上——閃光燈白芒一片，此時(shí)的心情為——紅，完成耶！
橙
同學(xué)們呼啦一下圍了過(guò)來(lái)，并不急著問(wèn)成績(jī)?nèi)绾�，而是拍拍肩，豎豎大拇指，有一個(gè)同學(xué)還遞過(guò)來(lái)一瓶礦泉水，此時(shí)的心情為——橙，有這樣的同學(xué)真好！
黃
“陳之晏�！甭�(tīng)到我的名字一激靈，啊，要報(bào)成績(jī)了，進(jìn)入前八就能確保為班級(jí)奪一分�！�。1米85！”一束陽(yáng)光撥開(kāi)烏云射在我的頭上，此時(shí)的'心情為——黃，班級(jí)的榮譽(yù)有我一份！
綠
復(fù)賽，我握緊拳頭，告訴自己一定要爭(zhēng)氣！看那排在我前面人的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，成績(jī)?yōu)?米的都有，我的好心情添了一點(diǎn)擔(dān)心，此時(shí)我的心情為——綠，上帝保佑！
青
到我了！因緊張，我發(fā)揮的還行吧！總之，目前我的成績(jī)?yōu)閪~倒數(shù)第一！還有二人沒(méi)跳，最好的成績(jī)也只能是第六了，此時(shí)的心情為——似乎不是綠或藍(lán)——青，有些喪氣，卻不乏期待！
藍(lán)
哈哈！二人的成績(jī)都沒(méi)我好，第六，不錯(cuò)，我心中的烏云（憂慮）散開(kāi)，此時(shí)的心情為——藍(lán)，舒心的顏色哦！
紫
領(lǐng)獎(jiǎng)，我心情不錯(cuò)地上了主席臺(tái)，可看到別人脖子上的金牌，很耀眼。唉，此時(shí)的心情為——紫，郁悶呀！
此為我運(yùn)動(dòng)會(huì)上的七彩心情曲，雖有悲傷，但正因?yàn)橛辛吮瘋�，我的七彩心情曲才更完整，�?duì)吧？！
心情的顏色作文8
花兒是紅色的，陽(yáng)光是黃色的，天空是藍(lán)色的，云兒是白色的。在畫中，我賦予世界萬(wàn)物美麗的色彩，同時(shí)，我也為我的心情涂上了幾筆。
快樂(lè)＝粉色
哇塞！好漂亮的布娃娃，給我的？沒(méi)做夢(mèng)吧？疼疼疼，不是做夢(mèng)。我快樂(lè)，我的心情是粉色的。周圍的一切都是粉色的，讓人愛(ài)戀的粉色。粉色的山，粉色的樹(shù)，粉色的花，粉色的小溪，粉色的云，甚至空氣都是粉色的'。哈哈，我愛(ài)粉色！
煩悶＝灰色
今天發(fā)數(shù)學(xué)試卷，試卷上的成績(jī)把我的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)撕去。此時(shí)，心情像烏云密布的天空，灰色一片。我沒(méi)什么想法，只知道自己考砸了。那讓人厭惡的灰色，縈繞著我。一切都被污染了，我那可愛(ài)的山，潺潺的流水，粉色的空氣，就在灰色盯上我的那一刻，全部化為烏有，只留下大片大片灰色！
流淚＝黯藍(lán)
誰(shuí)打小報(bào)告說(shuō)我上美術(shù)課看我親愛(ài)的作文書？白癡，笨蛋，傻瓜，打我小報(bào)告，你丫小心點(diǎn)！可是被老班狠狠的批評(píng)了半節(jié)課，“看你平時(shí)那么聽(tīng)話的，這會(huì)兒怎么了？呦，長(zhǎng)膽兒了啊……？”老班那一張血盆大口不停的動(dòng)啊動(dòng)，可是我只知道他讓我寫檢討，氣的不是寫檢討，是我那本書被老班收了。嗚嗚……我那不值錢的金豆子啪啪打在衣服上。黯藍(lán)色啊，我恨你！
抬頭看看天空，依然是蔚藍(lán)色的，遠(yuǎn)處的山，依然是綠色的……萬(wàn)物依然是彩色的。我的心情像畫家手中的調(diào)色盤，說(shuō)不清楚到底是什么顏色……
心情的顏色作文9
同學(xué)們，并不是只有物品才有顏色，我們的心情也有顏色。
黑色的心情
暈呀，今天又要考試了，我趕緊臨時(shí)抱佛腳，把英語(yǔ)書翻到了第三課，趕緊復(fù)習(xí)起來(lái)，我同桌看見(jiàn)了，趕緊對(duì)我說(shuō)：“今天不是考這課，而是第二課！”又復(fù)習(xí)錯(cuò)了，我又趕緊翻到第二課，開(kāi)始看了起來(lái)。可是，時(shí)間不等人，我剛看了一點(diǎn)，老師就進(jìn)來(lái)宣布考試了。教室里寂靜無(wú)聲，成績(jī)好的同學(xué)紛紛找了一個(gè)對(duì)手要比過(guò)他，各個(gè)角落彌漫著一股火藥味�！K于，考試考完了，我吁了一口氣。晚上，老師來(lái)發(fā)卷子，每個(gè)人的都并住呼吸。終于報(bào)到我了，‘茅天悠，69分“��！我竟然考了69分，都怪我考前沒(méi)好好復(fù)習(xí)，現(xiàn)在我的.心情一團(tuán)糟�；丶視r(shí)，感覺(jué)天不是那么藍(lán)了，水不是那么清了，連小鳥(niǎo)的叫聲都不好聽(tīng)了。
紅色的心情
進(jìn)入初中，學(xué)業(yè)比以前更忙了，幾乎天天都在緊張的學(xué)習(xí)，連雙休日以不例外。10月下旬，老師宣布了一個(gè)令人快樂(lè)的消息：下星期我們?nèi)デ镉�，同學(xué)們奔走相告，這個(gè)消息馬上像春風(fēng)一樣，吹遍了六年級(jí)10個(gè)班。不知不覺(jué)到了秋游那天了。我們背著滿滿一大書包的零食，踏上了去森林公園的路。那天上午，我們看了武術(shù)表演。下午玩了碰碰車，卡丁車，天旋地轉(zhuǎn)。這一整天我們都盡情的玩，完全從學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，與大自然來(lái)了個(gè)親密接觸�；丶业臅r(shí)候，雖然很累，但是，我感覺(jué)很快樂(lè)，天比以前更藍(lán)了，水比以前更清了，連小鳥(niǎo)的叫聲都分外好聽(tīng)！
心情的顏色作文10
每個(gè)人都會(huì)有不同的心情，不同的心情會(huì)有不同的感受，那每一種心情是否也有它獨(dú)特的顏色呢？也許有，應(yīng)該有，不同的心情是不同的顏色。
心情的顏色，調(diào)色盤里應(yīng)該調(diào)不出，因?yàn)樾那榈念伾行╇鼥V，有些純潔，有些獨(dú)特。我想，或許我可以，在一大堆水彩顏料中，找出那幾個(gè)獨(dú)一無(wú)二的顏色，畫出，心情。
首先是快樂(lè)的顏色，或許大部分人會(huì)認(rèn)為——快樂(lè)是紅的，但我覺(jué)得，紅色不好，紅色有些俗套，也太普通了，同時(shí)讓人感到沉重，因此我希望快樂(lè)是橙色的，淡得透明的橙色。橙色十分輕快，十分純潔，會(huì)使人想到陽(yáng)光，暖暖的、柔柔的，很舒服；橙色是那么明亮，那么陽(yáng)光，像一個(gè)快樂(lè)的孩子，散發(fā)出銀鈴般的.笑聲。所以我希望，快樂(lè)是透明的橙色。
我也很喜歡平平淡淡的心情，如今的網(wǎng)絡(luò)上有一句話：“平平淡淡才是真。”的確，至少我認(rèn)為，平淡是真。我們的心應(yīng)當(dāng)像海一般廣闊，海一般穩(wěn)重與沉靜，偶爾的心潮起伏，長(zhǎng)久的波瀾不驚，這樣可以讓我們時(shí)刻保持清醒，處理事情鎮(zhèn)定自若，冷靜思考。海一般的深藍(lán)，代表海一般的平靜。
然而悲傷也是人生中必不可少的，有了悲傷的襯托，快樂(lè)才更美妙。悲傷或許是紫色，深得略帶一點(diǎn)黑的紫羅蘭，像安靜的薰衣草一般，靜靜地?fù)u曳，獨(dú)自低頭垂淚，不叫不鬧，孤單地，安靜地，憂傷。
我相信了，每一種心情都有與之對(duì)應(yīng)的顏色，使我們的心靈成為一個(gè)偉大的調(diào)色盤，那上面獨(dú)一無(wú)二的顏色，將繪成一幅五彩紛呈的畫。那時(shí)我們心情的真實(shí)寫照，純潔、唯美。
心情的顏色作文11
故事發(fā)生在一個(gè)星期天的下午。我苦惱地?cái)D上公交車，水匯不通的人群中簡(jiǎn)直找不到一個(gè)座位，我只好站在車門旁邊等候。下車后，我飛奔跑去上課，沒(méi)有意料身后的聲音。
上完課，我又回到那個(gè)公交站，一個(gè)“啪”的聲音從門口傳來(lái)——一個(gè)老奶奶倒在車門外，好像是摔倒了一般。旁人進(jìn)進(jìn)出出，沒(méi)有一個(gè)人想要理睬老奶奶，甚至有小孩子在她爬起來(lái)時(shí)絆了她一腳，笑嘻嘻地離開(kāi)。
我很憤怒，可我望了望人群，不敢離開(kāi)這個(gè)座位，離開(kāi)了，位置就沒(méi)有了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，讓自己不看老奶奶，一邊在心中安慰自己。這時(shí)，我看見(jiàn)有個(gè)人指著門口想說(shuō)什么似的。我順著那人的.目光朝門口望去一位中年叔叔急忙奔去扶起老奶奶，恭恭敬敬地問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧？”老奶奶扯起一個(gè)微笑，連忙道謝：“謝謝你，小伙子……”“道什么謝喲！”中年叔叔打趣似的說(shuō)：“您沒(méi)事就好！”這時(shí)，有人大喊：“司機(jī)？司機(jī)！開(kāi)車！”無(wú)入回應(yīng)。“司機(jī)！在就吱個(gè)聲兒�。 边@時(shí)候，中年叔叔喊：“我就是司機(jī)！”剎那間，所有人都愣住了，我鼻子一酸，眼淚如同斷了線的珠子一樣掉下來(lái)。
此時(shí)，我的心中混雜了無(wú)數(shù)顏色，有紅有紫，有黑有灰，既快樂(lè)，又煩惱，無(wú)數(shù)心情在我心中徘徊，我永遠(yuǎn)忘不了這次公交車的經(jīng)歷。
心情的顏色作文12
心情不就是喜、怒、哀、樂(lè)嗎？怎么會(huì)有顏色呢？我無(wú)法給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案，于是，來(lái)到了記憶的沙灘上。
一天深夜，舅舅打電話過(guò)來(lái)，媽媽接電話時(shí)，我聽(tīng)到了舅舅的抽泣聲。原來(lái)是舅爺爺去世了。當(dāng)時(shí)，我的心如同晴天霹靂，眼淚也不停地落下來(lái)。舅爺爺雖然不是我的親爺爺，但他就像親爺爺一樣的愛(ài)我，我做錯(cuò)了事他也很耐心地教我道理。
舅爺爺怎么突然就走了呢？我想到他一個(gè)人獨(dú)自走過(guò)種滿彼岸花的奈何橋，獨(dú)自一人走向黑的盡頭，那該多可憐呀！
那天，我的心情就如那窗外下著雨的`夜色。
八歲時(shí)，我上三年級(jí)了，那天期終考試，我抱著一個(gè)充滿信心的大福袋走進(jìn)考場(chǎng)，又開(kāi)開(kāi)心心地走出考場(chǎng)。果然，功夫不負(fù)有心人，我的平均分是95分，比想的90分，還多了五分。在回家的路上，我的步子變得輕快，整個(gè)人仿佛駕著一艘大船在大海里航行，看到藍(lán)色的大海和藍(lán)色的天連成一片，非常遼闊美麗，我渾身都充滿了進(jìn)步的力量。那段時(shí)間，我的心情應(yīng)該就是藍(lán)色的。
在我九歲生日那天，有一大群可愛(ài)的小朋友把我圍在了中間，唱歌，跳舞，我的心里像有一只興奮的小鹿在蹦來(lái)蹦去，仿佛自己漫步在金色的沙灘上，吹著海風(fēng)，聽(tīng)著海浪的聲音，快樂(lè)無(wú)比……
哦，我的心里有了答案，人的心情真的是有顏色的。這顏色就是各種各樣的事情給我?guī)?lái)的不同感受。這些顏色，會(huì)讓我的思想和感情一天天豐富起來(lái)。
心情的顏色作文13
“紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫。哇，媽媽，好多漂亮的顏色��！”小女孩用手指著窗外，興奮地說(shuō)。媽媽微笑著輕輕抱住她，柔聲道：“是的，寶寶，知道嗎？你的心情也像這彩虹一樣，有著這么多顏色呢！”小女孩興奮地拍拍手：“那我要自己的心情永遠(yuǎn)是紅色的！”
外公平靜地離開(kāi)了人世，我的心也從鮮紅倏地變成了深紫，像落入了泥潭，疼痛，冰涼。憑欄遠(yuǎn)眺，讓風(fēng)帶走淚珠心情的顏色，愈來(lái)愈深。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蔽彝蝗幌肫疬@句詞慢慢地品位，豁然悟出了道理。人生自古誰(shuí)無(wú)死？而我們活著的人，更應(yīng)該好好微笑面對(duì)每一天，縱然懷念，縱然悲痛，也應(yīng)擦干眼淚，因?yàn)橛H人正在天上看著呢！像正被一塊布慢慢擦拭著，我的心情由深紫漸漸變淺，漸漸變暖，終于像升起的朝陽(yáng)一樣耀眼。我笑著像天空招手：“嗨，外公！你看見(jiàn)我了嗎？我沒(méi)有難過(guò)，你應(yīng)該很欣慰吧！”我笑出了淚，心情卻愈發(fā)地鮮紅了。
已經(jīng)進(jìn)入六年紀(jì)，我天天在題海中掙扎，搏斗。心情的顏色隨著每一張?jiān)嚲砩系某煽?jī)而變化著。而父母就像畫家，拿著五彩的顏料一次次為我的心情添上鼓勵(lì)的一筆。我同試卷搏斗，為夢(mèng)想拼搏，再苦再累我也咬牙挺過(guò)，因?yàn)槲矣浀眯r(shí)候說(shuō)過(guò)的話：“要自己的心情永遠(yuǎn)是紅色的�！睘榱瞬蛔屓蘸筮z憾，我努力。當(dāng)我拿到錄取通知書的時(shí)候，我的.心情，綻放出了前所未有的美麗光彩，照亮了整間屋子，照亮了自己的笑容。
心情的顏色，變幻著。生活中有了它們，才顯得更加精彩。
心情的顏色作文14
青春的旋律是美妙的，音符是純真的象征，心情是純真與思想的結(jié)晶。彩虹有七彩，萬(wàn)物有性質(zhì)，心情卻擁有無(wú)形的顏色，需要用心去“聆聽(tīng)”，發(fā)現(xiàn)顏色的蹤跡所在。
粉色精靈
快樂(lè)活潑的心情充滿粉色的氣息，能讓人感覺(jué)到活潑的色彩中燃起了熱情的火焰。它像一只小精靈，擁有獨(dú)特的溫度，火焰越大，溫度越高，能讓人感受到它的熱情。粉色精靈還像桃花，長(zhǎng)在溫暖的春天里，在春天開(kāi)花，到處洋溢著熱鬧的'氣氛。小精靈來(lái)得無(wú)聲無(wú)息，卻會(huì)瀟灑地回去。而我，依然在等待，等待它再次來(lái)臨——
紅色辣椒
小精靈的離去，顯然是十分乏味，但卻迎來(lái)了生氣的辣椒，辣椒燃起的不是火焰，而是烈火。雖然充滿喜慶的顏色——紅色，但卻十分恐怖。辣椒辣死了，它會(huì)讓人滿臉通紅，嚴(yán)重的時(shí)候渾身發(fā)燙，兩眼想冒火，那是因?yàn)樗鷼饬�。生氣的時(shí)候，心情就是紅色的，像辣椒，雖然看不到，但卻能感覺(jué)到生氣的烈火正在燃起，能“聞”到辣椒的辣味。當(dāng)它離去的時(shí)候，總會(huì)有一場(chǎng)雨來(lái)迎接，因此，它是轟轟烈烈地離開(kāi)。而我，也希望永遠(yuǎn)和它揮手說(shuō)Bye-bye。
清澈湖水
雨的迎接，送走了辣椒，迎來(lái)了“平靜的水面”，它格外惹人喜愛(ài)，這時(shí)的心情是透明的。清澈無(wú)瑕的文靜，得以讓他人享受難得的平靜，讓人回味無(wú)窮。像湖水，清澈見(jiàn)底，偶爾經(jīng)歷無(wú)數(shù)小波浪，之后又恢復(fù)往日的平靜。它來(lái)得短暫，來(lái)得迅速。在這一瞬間，湖底也開(kāi)始沸騰起渴望交際的“血液”。而我，在盼望著它開(kāi)始它人生的旅程。
心情有顏色，但需要細(xì)心去感受，去發(fā)現(xiàn)。它是精靈，讓人舍不得放手讓它離去；它是辣椒，讓人忍不住想要和它揮手說(shuō)Bye-bye；它是“平靜的水面”，瞬間渴望交際，渴望開(kāi)始人生的旅程！
心情的顏色作文15
心情？顏色？心情與顏色？什么意思？
嘻嘻，告訴你個(gè)小秘密：顏色象征著心情，心情呢，也可以用顏色表示的啦。
一個(gè)星期，周一到周日，什么什么的課，樣樣都有，我這個(gè)人呢，就是有點(diǎn)與眾不同，別人喜歡的課，我討厭，別人不喜歡的課，我卻愛(ài)的不得了。夠古怪的.吧！？
星期二，哈哈，我的音樂(lè)課，身為音樂(lè)課代表的我，對(duì)音樂(lè)這方面可是樣樣精通，別說(shuō)是一首歌就是聽(tīng)一遍印譜我就會(huì)彈，唱歌一唱就唱得入迷，怎么也停不下來(lái)。就算是口風(fēng)輕吹的口干了也不想放回盒子里，我對(duì)音譜熟悉得很呢！老師常常表?yè)P(yáng)我，我聽(tīng)了，心里美滋滋的，高興的不得了。音樂(lè)的聲音輕輕的，靜靜的，黃色的音樂(lè)課，讓我們插上想象的翅膀去遨游音樂(lè)的殿堂吧！
��？什么？什么？今天是星期四？糟了糟了，又要跑步。唉，一個(gè)瘦小的女孩子，怎們能承受得了這500米的兩圈跑道呢？雖有籃球作伴，可我哪能談得上是籃球高手呢？我無(wú)法控制自己心愛(ài)的籃球，臉上砸了個(gè)大包包來(lái)，這可一點(diǎn)都不好看！一拍籃球，腳上、腿上、手上、臉上，立刻白一塊，青一塊的，痛痛痛，貼貼貼，膏藥，惡心！我希望，上體育課的那一天，是一個(gè)陰雨天。我希望體育課上可以不用跑步，不要帶籃球，使這個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞特少的小女孩兒一道寬敞的道路吧！灰色的體育課，悲哀！
顏色——心情，知道了吧？一周的心情，真是變化多端！
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