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成長的作文

時間:2023-12-20 16:48:57 話題作文 我要投稿

成長的作文精華(6篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的作文精華(6篇)

成長的作文 篇1

  稚嫩的童年就像風(fēng)箏,緩緩引出手中的線,歪歪斜斜地開始試飛;很快飛上天空,迎著那風(fēng)的吹鼓,依然橫著心要飛上最高點(diǎn),魯莽而沖動;但,“啪”,線斷了,只好眼巴巴地望著,望著它越來越遠(yuǎn),終于看不見了。

  還記得第一天上幼兒園,看著同窗個個在門口哭得聲嘶力竭,似乎確實(shí)唯有我,僅用小手擦擦紅了的雙眼,抽噎著走進(jìn)課室。——那年,我兩歲半。我的童年在淚水中宣告開始。

  也記得買家具的時候,我在一張可愛的藍(lán)色米老鼠轉(zhuǎn)椅前逗留許久,對其情有獨(dú)鐘。坳不過我的固執(zhí),那張轉(zhuǎn)椅最后成了家中的一員。我對它倍加愛護(hù),每天都要拿布擦一擦,唯恐弄臟一點(diǎn)。——那年,我六歲。

  更記得四年級時關(guān)注了娛樂圈,迷上一個外國巨星,每天不停地吹噓他的厲害;好像他是我生活的全部。半年后,他的死訊傳向世界各地,也傳到了我的心里。我便成天昏昏噩噩,晚上躲在被窩里反反復(fù)復(fù)聽他的歌,淚水淌濕枕頭。——那年,我十歲。同樣在淚水中,我和我的童年揮手告別,終于看不見了。

  青澀的少年就像一次登山,在不斷鼓勵自己后,信心滿滿地開始爬;到半山腰,不由得回頭望,欣喜地發(fā)現(xiàn)自己原來走了那么多的路;再往前看,前面還有很多的山路要走呢!便咬咬牙繼續(xù)向上爬,一直向著峰頂前進(jìn)。

  還記得五年級時老師說過要抓緊每分每秒,發(fā)奮圖強(qiáng)。于是我聽話地學(xué)習(xí),挑燈夜戰(zhàn),埋頭苦讀,還養(yǎng)成了熬夜的習(xí)慣;雖然苦,收獲卻很甜美。學(xué)校榮譽(yù)欄屢屢出現(xiàn)我的名字;老師口中不時傳出表揚(yáng)我的'話語;校務(wù)工作也少不了我忙碌的身影。但我仍常常提醒自己要謙虛:這只是良好開始,要堅(jiān)持下去!悄,我十一歲。我的少年從緊張中拉開帷幕。

  依然記得六年級的大考中取得年級第一名的傲人成績。開心之余,又仔細(xì)回想從前:刻苦、勤奮、積極、目標(biāo),都是這顆“碩果”的基石。∫宦纷邅碚娌蝗菀!將目標(biāo)定在了小升初,便再有了學(xué)習(xí)的動力!悄,我十二歲。

  更記得升上初中后的蛻變。剛進(jìn)這個班,本以為將又是萬眾矚目的優(yōu)等生;沒想到,在這里找到的是遺落已久的自卑感和平凡感。于是,我決定做出改變,一度索性將陪伴我六年小學(xué)生涯的藍(lán)色米老鼠轉(zhuǎn)椅丟棄,換上黑色的辦公椅。又重新制定目標(biāo),按照短期計(jì)劃中的方案去做,爭取拿回熟悉的優(yōu)等生感覺。只有這樣,才有可能在競爭中脫穎而出,收獲碩果!衲,我十三歲。找對自己的路,朝著目標(biāo),前進(jìn)!

  這就是成長的標(biāo)記嗎?悲傷與欣喜,迷茫與目標(biāo),種種復(fù)雜地交錯著。長大,只是瞬間。

成長的作文 篇2

  在星星點(diǎn)點(diǎn)的燭光中,我感受到了成長:成長是蟬蛻去的皮,是我們向人生繳納的稅。

  回頭看看成長的影集,我才發(fā)現(xiàn)了成長的痕跡。

  三歲。我進(jìn)入了幼兒園,開始讀書識字,雖說能讀會寫,但還是個小毛孩兒,什么也不懂。

  六歲。我升級了,跟著爸爸媽媽來到了西安的一所打工學(xué)校上小學(xué)一年級。進(jìn)入了陌生的校園,我的心里不免有些慌張和恐懼。面對著一張張陌生的面孔和老師嚴(yán)肅的眼神,我怕了。

  九歲。我上三年級了。這時間的我已經(jīng)對校園生活有所習(xí)慣了,以前的“陌生面孔”成為了我的朋友,老師嚴(yán)肅的眼神,成為了我努力學(xué)習(xí)的動力。在友誼的幫助和動力的推動下,我的知識也在一天天地增長。小腦瓜里漸漸被充實(shí)了,但我的心還是沒有完全放在學(xué)習(xí),當(dāng)我玩的時候,老想著學(xué)習(xí),當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候,老想著玩。

  十二歲。我終于快要離開這六年的母校了,而我也不像以前那樣傻里傻氣了,我也意識到了我得學(xué)習(xí)了,得提高成績!

  十三歲。我上初中了。這時的我,功課更緊張了,根本沒有別的`時間去想其它的事,就連每周六周日也被補(bǔ)習(xí)班給占了去!但是我卻在這忙碌中找到了無限趣味:細(xì)細(xì)口味詩的意境,回味無窮;認(rèn)真鉆研一道難題,感受成功之后的喜悅;穿梭在上下五千年之中,感嘆歷史的變遷,光陰的短暫

  呵,原來在學(xué)習(xí)之中也會找到樂趣啊!

  這些成長的回憶,都是令人留戀的。每個人成長的回憶都不同,或酸或甜,或苦,或辣。也許我們的成長經(jīng)歷過的是艱辛,是磨難,是嘲笑,是看不起。但只有我們相信自己,對自己有信心。即使我們成長能城于忍受各種各樣的艱難困苦,斬除這些阻擋我們向前的荊棘,為了我們的理想而不能斷奮斗,那么在我們堅(jiān)強(qiáng)信念的引導(dǎo)下,我們終會走向成功!

成長的作文 篇3

  每個人都要經(jīng)歷幼年、童年、青年、壯年、老年,每個階段都有各自的色彩。在成長的過程,你更會驚嘆于它的變色。

  幼年時是青色的,對整個世界的認(rèn)識都是朦朧的,沒有見過多彩的霓虹,沒有見過絢麗的晚霞。看到滿天的繁星,就會驚訝于自己的發(fā)現(xiàn),高聲地喊叫著:“媽媽,快看,天上有好多小眼睛呢!”接下來就是一個一個數(shù),一次一次數(shù),數(shù)到依在媽媽的懷中睡去,數(shù)到星星都睡去了。記得媽媽告訴我說,那是我1歲多的時候,帶我去大街上,看到川流的汽車,我都看呆了,還沒見過汽車呢!跟在一輛輛汽車后面跌跌撞撞地跑,等車跑遠(yuǎn),又追下一輛……這樣,青色的幼年就跑到了盡頭。童年來了。

  童年是橙色的,它還有幼時的幾許天真無邪,但它還有更多的內(nèi)涵。一年級時,老師要求給田字格本包皮,可爸爸覺得那本外皮層牛皮紙?zhí)〔缓冒簿妥髁T。第二天到了學(xué)校,老師例行檢查,而且專查這種本的包皮情況。結(jié)果我被查住,還站在講臺上,看著同學(xué)們鄙視的目光,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。老師說,讓我們到教務(wù)處退學(xué)。我心里難受極了,好不容易上了這所學(xué)校,可轉(zhuǎn)視間……我眼里噙著淚花,走到教室門口,打開門,去找教務(wù)處。不巧的是,我卻不認(rèn)識“教務(wù)處”這幾個字。等我回來,才發(fā)現(xiàn)只有我一個人去“報(bào)到”,其他人都在教室呢,迎來的只有同學(xué)們的`笑聲。從那以后,我學(xué)會了做事一定要守約。童年就是這樣,在犯錯與改錯中成長著,進(jìn)步著。

  青年是紅色的,紅色代表著青年澎湃的熱血,昂揚(yáng)的斗志。青年人有資本,因?yàn)槲覀冋登嗄,所以要努力探索,而不讓這些資本流逝于彷徨和嘆息中。青年是一個磨礪的時代,春蠶忍受著繭的束縛,把紛飛的夢想留給明天;海蚌忍受著沙石的打磨,把晶瑩的珍珠留給明天,青年人只有忍受短暫的磨礪,才會把耀眼的成功留給明天。青年是一個拼搏的時代,執(zhí)著勇敢的向前,不為一時的失意而嘆息,不為一時的成功驕傲。青年,就是這樣多彩。

  而后是壯年,是老年。我想,老年應(yīng)該是金色的,在回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。在老年時,收獲人生的幸福,收獲世事的感悟,結(jié)下人生的累累碩果。

  這就是人生成長的變色。過去的已然過去,但我們更要珍惜現(xiàn)在和將來每一個階段。再回首時,看到的是一段多彩的人生。

成長的作文 篇4

  寫下這個題目,孩提時代到現(xiàn)在的一幕幕便清晰地浮現(xiàn)在眼前。這些成長的故事就像夜空中閃爍的群星,大海里歡快的浪花,隨手拈來,仍歷歷在目。從小到大,父母用無微不至的.關(guān)懷和諄諄的教導(dǎo),助我自由成長。

  丟錢

  在我很小的時候,家里經(jīng)濟(jì)狀況很不好。一天,媽媽給了我不少錢,讓我去院里買東西。我興高采烈地奔出家門,徑直去了商店。盡管我一路上都小心翼翼地護(hù)著錢,可最后錢還是丟了20元。20元對我們家來講可不是小數(shù)目。媽媽知道了,什么也沒說,又給了我20元,讓我再去買。這一次,我終于完成了任務(wù)。

  類似的事情還有很多。父母從小就讓我在一個寬松的環(huán)境中成長,讓我不懼怕犯錯,并學(xué)會了如何彌補(bǔ)。

  報(bào)名

  父母從小就教育我要自立。幼兒園畢業(yè)后,他們便鼓勵我獨(dú)自去附近小學(xué)報(bào)名。早早地,我們就到了小學(xué)。在父母的鼓勵下,我獨(dú)自走上三樓報(bào)名。報(bào)完名后,我有了一種“小大人”的感覺。看到別的小朋友都由家長“護(hù)送”,我開懷一笑,蹦蹦跳跳地找父母去了。

  從那以后,我學(xué)會了自立。只要有可能,我都會樂于嘗試。在媽媽的懷抱中成長

  自學(xué)

  我向來討厭課外班。父母很理解我,任憑同學(xué)報(bào)多少個課外班也不強(qiáng)求我報(bào)。這樣,我開始自學(xué)。我自學(xué)了奧數(shù)及公共英語。其間,父母不厭其煩地幫助我、鼓勵我,使我提高了自學(xué)的能力。

  父母從小就順其自然,讓我隨興趣自由發(fā)展。

  我們每個人都在父母的懷抱中成長,只是懷抱有大有小。我的父母盡力讓我生活在寬松的環(huán)境中,讓我自立、自強(qiáng)、自信。他們很注重和我的交流,對我的鼓勵,讓我健康成長。

  感謝我的父母,我為在他們的懷抱中成長而自豪!

成長的作文 篇5

  我們的成長人生就像一棵樹一樣從一粒弱小的種子長成一棵粗壯的大樹。說到這兒,我想起了我幼兒園畢業(yè)的時候。

  在那時,我們都穿著一件綠絲帶花紋的衣裳,扎著可愛的小辮子,瞪著雙水靈靈的大眼睛,大家都肆無忌憚的玩耍,老師對我們也很放松,那天顯得特別的溫柔。到了放學(xué)的時候,大家都有些舍不得老師和同學(xué)們,也有些傷心,因?yàn)槲覀儗讲煌腵小學(xué)去。我們都戀戀不舍地離開了幼兒園進(jìn)入了小學(xué)階段。

  一晃現(xiàn)在我已經(jīng)快上五年級了,我是一名旗手,說到這個又讓我回憶起了三年級時的一次運(yùn)動會。我喊著響亮的口號,踏著整齊的步伐走到了草坪中間舉起五星紅旗,我和另外的三個旗手一起,在炎熱的夏天里一動不動地站著,在一次彩排的時候一名男旗手因?yàn)樘珶釙灹诉^去。開運(yùn)動會的時候還時不時的下點(diǎn)雨,是一次“雨”眾不同的運(yùn)動會,還好我們班早有準(zhǔn)備了雨披,要不然大家都成“落湯雞”了呀!

  我終于明白了種子成長的辛苦,成長的快樂!

成長的作文 篇6

  不管一天一天是怎樣度過的,太陽總是無休止的又落下,花兒總是這次第的綻放又凋零,身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝,站在時光的尾巴上,我們不停地追趕水霧一樣充滿憧憬的未來。

  太多的人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實(shí)成長真的是一個毛毛蟲化作蝴蝶的過程,總是要經(jīng)歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接像巧克力一樣未知的世界。所以綻放開的笑容或是沒有人看見的`眼淚,在若干年后回首時,都會是你意想不到的!未來的道路不管是崎嶇還是暢流,都需要你一個人去獨(dú)自品嘗和體會。

  張愛玲寫過一篇文章是關(guān)于“路”便是成長的路,這條路是人人都必經(jīng)之路。那些走過來的人卻正要走著條路的人不要選擇這條路,因?yàn)樗L,卻被反駁道:“既然你可以走這條道路,我怎么就走不出來呢!庇谑,一個又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路,也許這就是成長的真諦吧。明知道自己有可能淪陷其中,卻還是堅(jiān)持自己的選擇。

  莫名的想起那個永遠(yuǎn)也長不大的孩子彼得。潘,誰能夠說他就沒有成長的遺憾,我們總是哀傷的懷念無休止的過去的一切的一切,默念著“不要長大,不要長大”如果真的不能長大,你真的一點(diǎn)也不后悔?每個時候都會有每個時候的快樂。不管是怎么樣,我們都是會隨著時光從掌心一點(diǎn)一點(diǎn)流逝而長大,看著記憶那一絲一縷的聚集起來。

  長大就像是一顆神秘的種子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不急到的想要去嘗試。但是只有長大才能使我們接觸更多更好的世界。

  長大,是酸痛,是幸福。

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