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讀書伴我成長作文

時(shí)間:2023-12-20 16:07:44 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長作文必備(4篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀書伴我成長作文4篇,希望能夠幫助到大家。

讀書伴我成長作文必備(4篇)

讀書伴我成長作文 篇1

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以增長知識(shí),可以使生活愉快,可以使自己成為一個(gè)合格的人才,讀書更是一種樂趣。書就像是我的親人,是我親愛的朋友,是一把智慧的鑰匙,是我生活中必不可少的營養(yǎng)品。讀書伴我快樂成長。

  在我幼年的時(shí)候,書就進(jìn)入了我的生活。《格林童話集》和《安徒生童話集》中栩栩如生的人物如:賣火柴的小女孩、小紅帽、白雪公主、灰姑娘等,伴我度過了許多美好的日子。當(dāng)我開始學(xué)拼音時(shí),我就依著拼音讀《西游記》、《三國演義》和《水滸傳》。我為孫悟空如醉如癡,我敬佩劉備的“三顧茅廬”和諸葛亮的“草船借箭”,為一百零八個(gè)梁山好漢而喝彩。我為書中的人物歡喜,為他們流淚,書就這樣伴我成長,書就這樣伴我快樂。

  最叫我印象深刻的是一本名叫《禮物》的書!叭松钫滟F的禮物就是:把握此刻!”一個(gè)簡短而又精美的開頭使我更有興趣地讀了下去。這是一個(gè)追尋“禮物”的故事,也是一個(gè)年輕人的`成長歷程。從一位睿智的老人那里,年輕人聽說了一份神秘的“禮物”,據(jù)說那是每個(gè)人能得到的最好的禮物——擁有它就會(huì)變得更快樂、更成功,但只能靠自己去找到它。年輕人用盡方法,四處探尋,但“禮物”始終沒有出現(xiàn)。直到有一天,他突然領(lǐng)悟了“禮物”的寓意:使人生成功和快樂的禮物就是:如果你沒有把握此刻,就無法看清正在發(fā)生的事情;如果你沒有從過去的經(jīng)歷中學(xué)到東西,就無法計(jì)劃將來;如果你對(duì)將來沒有計(jì)劃,你就會(huì)搖擺不定。當(dāng)你得到這個(gè)禮物時(shí),就等于得到了一把開起智慧大門的金鑰匙。人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢? 斯賓塞·約翰遜用行動(dòng)回答了這一問題。他失業(yè)后,毫不灰心。他毅然拿起筆來,摸索著,堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。雖然歷經(jīng)艱辛,他還是頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,并且創(chuàng)造了許多膾炙人口的文學(xué)作品。

  今天,我也得到了這把金鑰匙:時(shí)間雖然一直在延續(xù),但我們能掌握的往往只有現(xiàn)在的那一瞬間,過去的已無法改變,未來只能期待、只能計(jì)劃。正因?yàn)檫@樣,我們更應(yīng)珍惜現(xiàn)在,過去的事件也會(huì)影響到現(xiàn)在的進(jìn)行,現(xiàn)在的耕耘是開拓未來的基礎(chǔ),同時(shí)也在使過去結(jié)果更美好。我們必須更好的把握此刻,珍惜現(xiàn)在,努力讀書,創(chuàng)造美好的未來。

  有這樣一句話“讀一本好書,就是和高尚的人對(duì)話”。在《禮物》這本書中我學(xué)會(huì)了怎樣去愛、去珍惜現(xiàn)在,在《西游記》這本書中我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng),在《三國演義》這本書中我學(xué)會(huì)了運(yùn)籌帷幄。書就是這樣啟迪我的智慧,書就是這樣教我明白事理。如今,書已經(jīng)成為我形影不離的朋友。“讀書之樂”已漸漸融入我的生活,我愿在書的王國里幸福的遨游和快樂的成長!

讀書伴我成長作文 篇2

  我讀了小學(xué)生文摘、快樂作文、當(dāng)代小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事,下面,我來給你講一講,我的感受。

  在懶貓的命運(yùn),這個(gè)故事中,我明白了這樣一個(gè)道理,做人不能好吃懶做,不能飽了就喘,餓了就懶,我們應(yīng)該做一個(gè)勤勞的人。別人說正確的你不聽,后悔的肯定是你。這個(gè)故事是一個(gè)非常好的.例子。

  成長是一扇門,是心靈的窗口;童年是一群有心的人,共同走過的一段路程……每當(dāng)我讀起這一篇文章,我就會(huì)想起我在小區(qū),和朋友吵架的事,現(xiàn)在,我明白了,朋友之間最重要的是友誼,每當(dāng)我吵架時(shí),我覺得很難受,很后悔,很生氣,也很傷心,希望以后和他們一起玩耍。

  在“偷”穿高跟鞋這篇文章中,這個(gè)小女孩用詞精準(zhǔn),讓我覺得這個(gè)小故事,非常的生動(dòng),非常的有趣。比如,迅雷不及掩耳之勢,迫不及待等詞語,用的很準(zhǔn)確,很形象。

  當(dāng)代小學(xué)生、快樂作文、小學(xué)生文摘,十分好看,有許多有趣的故事,也教會(huì)我許多道理,如果你有這些書,你可以好好欣賞它。

讀書伴我成長作文 篇3

  鳥兒熱愛廣闊的天空,是因?yàn)樗{(lán)天賜予鳥兒堅(jiān)硬的翅膀;小草熱愛肥沃的大地,是因?yàn)橥恋貫樾〔葺斔蛯氋F的營養(yǎng),我喜愛讀書,是因?yàn)樗鼛以谥R(shí)的海洋里遨游。

  從小到大,書是我的摯友。無論是父母還是老師,都說我是個(gè)愛讀書的孩子,這種“無形的鼓勵(lì)”就更使我愛看書了。

  剛上幼稚園時(shí),我在父母的教導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)了很多的漢字。漢字神奇的魅力深深地吸引為了我。我經(jīng)常纏著母親給我講有趣的漢字故事。

  上小學(xué)時(shí),我便迷上了自己閱讀書籍。從我阿姨小時(shí)候的讀物開始讀,那些雖簡單短小的寓言故事,看得我如癡如醉,不忍釋卷。早上醒來看,吃飯時(shí)也看,晚上睡前必須看幾個(gè)鐘頭,夢里甚至還牽掛著我看了一半的書呢!

  再后來,隨著我識(shí)字量的增加,我開始翻開那以前看不懂的童話故事。相對(duì)于聽別人講故事,我更喜歡自己咬文嚼字地讀書。因?yàn)槲腋杏X,自己讀書,讓眼睛和大腦穿行在語言文字之中,是一件更加快樂的事情。我可以直接和書中的人物對(duì)話,可以更直接地感受故事中人物的悲喜。就這樣,我養(yǎng)成了天天閱讀的好習(xí)慣。我從小到大讀過不少書,從格林童話讀到一千零一夜,從一千零一夜讀到四大名著……。

  《三國演義》中曹劉“青梅煮酒論英雄”,關(guān)羽“過五關(guān)斬六將”的故事扣人心弦,《西游記》中孫悟空“三打白骨精”,“大鬧天宮”的情節(jié)動(dòng)人心魄,《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的故事讓人蕩氣回腸……

  那時(shí)由于父母收入不高,無法給我買很多的書。我就讓媽媽到鎮(zhèn)上的圖書館給我辦理了借閱證。在空余時(shí)間,我經(jīng)常去泡圖書館。我那胖嘟嘟的手指飛快地劃過每一本書,眼睛快速看過每一個(gè)書名,找到中意的,就拿下來看看,有時(shí),那本書太好看,我便會(huì)站在那兒看上半個(gè)小時(shí)左右,等眼睛累了,才放下書,往窗外看那碧綠的大樹。

  我抓住在校的空余時(shí)間,抓緊時(shí)間閱讀。每當(dāng)下課或沒事干時(shí),就拿出自己心愛的書,翻開來,全神貫注地坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)地看起書來。我喜歡上語文閱讀課,最近在讀的《朝花夕拾》《希臘神話》都使我“心動(dòng)神移,不能自已”,當(dāng)我沉入書中的世界里時(shí),我會(huì)全然忘記周圍的一切。

  書讀了多了,自然學(xué)會(huì)了挑選、辨別。我喜歡文字清新,語言質(zhì)樸的散文和小說。我把父母給我的`零花錢全部用來購買書籍。我學(xué)會(huì)了利用網(wǎng)絡(luò)資源,在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、淘寶上買書,既便宜又快捷,減少了舟車勞頓的辛苦。當(dāng)我打開當(dāng)當(dāng)網(wǎng)頁面時(shí),各種類型的圖書撲面而來,讓我目不暇接。我根據(jù)老師的推薦,選擇了適合初中生的書籍。

  雖然每天各學(xué)科作業(yè)很多,我還是在完成作業(yè)的空余時(shí)間,要看上一小時(shí)的書,這已經(jīng)讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。每個(gè)周末,除了寫作業(yè)、練琴以外,就是看書,一天就要看上兩小時(shí),爸爸媽媽讓我去睡覺,我嘴上說著嗯,但卻仍然在看書,直到他們親自來找我,把書收走,我才乖乖上床睡覺。

  初中生的我,讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。沉浸的書海里,我感受著鳥語花香,輕風(fēng)流水的愜意美好;沉浸在書海里,我敞開心扉,親近自然,聆聽生命的真諦;沉浸在書海里,我豐富了知識(shí),陶冶了情操,懂得了許多做人的道理。

讀書伴我成長作文 篇4

  書,從三歲開始就和我結(jié)成了形影不離的朋友,我從小與書結(jié)下不解之緣,每當(dāng)捧起一本本書時(shí),我我又不禁想起了往事……

  放暑假的一天,我早上七點(diǎn)就起床了,媽媽要上班,留我自己一個(gè)人在家,起床后,我迫不及待地拿出一本書就要看,因?yàn)閶寢屪蛱觳沤o我買了一本《虎皮貓,你在哪里?》,我被里面的故事深深吸引了,我就坐在被窩里,如饑似渴地讀了起來。媽媽看見了,就對(duì)我說:“孩子,看一會(huì)書就別看了,對(duì)你的.眼睛不好。”可是,我正在專心致志的看書,完全沒有聽見媽媽在說什么,就隨口答應(yīng)了一聲。然后我就繼續(xù)拿起書看,“寂寞的日子里,沒有一點(diǎn)兒關(guān)于虎皮貓的消息。為了找到她,笑貓?zhí)ど狭似D辛曲折的尋貓之路”。當(dāng)我看到這里的時(shí)候,我不禁流下了眼淚,這時(shí),我已經(jīng)完全忘記了所有,忘記了周圍,真如身臨其境,我被這一切感動(dòng)了。8點(diǎn),9點(diǎn),10點(diǎn),11點(diǎn).....媽媽下班回來了,由于忘記帶鑰匙,在門口敲了半天門我也沒有聽到,媽媽沒辦法只好給我打電話,我卻在屋里專心致志地看書,完全沒有聽到媽媽的敲門聲。

  總之,書帶給我很多的快樂,很多的知識(shí),我的心情隨者書中主人公的心情上下起伏,當(dāng)他們高興是我為他們高興,當(dāng)他們憂郁是我也為他們憂郁。我好喜歡看書!

  

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