致最好的我們作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的致最好的我們作文，歡迎大家分享。

致最好的我們作文1

　　那年夏天，陽光剛好，撒在年少的我們身上，陽光再暖，也暖不了我們的心。

　　一一題記

　　又是一年夏天，又是一個分離的季節(jié)。畢業(yè)那天，考完試，大家都異常安靜。等班主任發(fā)畢業(yè)證書，發(fā)初中入學通知書。班主任笑著念我們每個人的名字，讓我們?nèi)ヮI……

　　畢業(yè)那天，最遺憾的，就是沒能在班上開聚會，沒能讓我們再一起鬧一次，沒能讓我們再一起笑一次。

　　六年的時光，在那年夏天畫上了句號。一張紙，散了一群人。分離時，都是滿臉笑意，卻沒人能看見轉(zhuǎn)身時落下的淚。六年很短，短得我們都沒能好好珍惜，就消逝了。想去珍惜時，卻發(fā)現(xiàn)來不及了。

　　人總在失去后才懂得珍惜，開始努力吧，做最好的自己，等值得的人。加油，你會更好的`。

　　我做過最后悔的事就是小時候希望快點長大，長大以后我只希望時光慢點，慢點，再慢點，讓我有足夠的時間，去珍惜那六年的時光。

　　六年的時光，把我們變成了最好的我們，把懵懵懂懂的我們變成了懂事的我們，把曾經(jīng)愛笑的我們變成了不敢哭的我們。

　　畢業(yè)那天，微風不燥，陽光剛好。微風再好，也吹不進我們的心，陽光再暖，也暖不了我們的心。

　　回憶，真的很美很美，可現(xiàn)在的我們永遠都回不了回憶中的模樣。我們都不喜歡回憶，可我們只能回憶，回憶曾經(jīng)，回憶那六年，回憶我們的點點滴滴。

　　我曾聽說"每一次分離都是為了下一次更好的相見”如果如此，那愿我們再次相見時，都是最好自己。

　　愿你們冬暖夏涼，愿你們所有溫柔付出都有深情回應，愿你們現(xiàn)實無紛擾，夢境無喧囂。

　　一一致.最好的我們

致最好的我們作文2

　　打開一扇窗，外面是一片綠茵，有我們坐在地上唱歌的身影；點開一個視頻，回放著我們六年的點點滴滴；翻開一本相冊，塵封六年記憶又涌上心頭……

　　回首六年，還記得那首《丟手絹》嗎？“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的旁邊，大家不要告訴他。”“快點快點抓住他，快點快點抓住他……”這是我們二年級時，老師帶著我們班的同學去操場上圍成一個圈，玩丟手絹這個游戲。我在玩得不亦樂乎的間隙，不經(jīng)意瞥見老師白皙的臉上歡快的笑容，眉眼彎彎，眼中盡是歡樂。女生大多都扎著簡單干凈的單馬尾，而男生也都是簡單的一寸頭。一起唱著，用手拍打著節(jié)奏，笑著……

　　“哈哈，你輸了�！蓖瑢W們大笑起來，原來是那位被“丟手絹”的同學沒發(fā)現(xiàn)自己身后已經(jīng)放著手絹了，直到同學們的笑聲提醒了他，可另一位同學早已跑回了位置。“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的旁邊，大家不要告訴他……”歌兒一遍又一遍地唱起，同學們像樂此不疲般帶著笑容，玩了很久很久……

　　那個時候，我們的歡笑聲仿佛感染整個校園，仿彿整個校園都充斥著我們的歡笑聲。那時的稚嫩，那時的無知，那時的肆無忌憚地放聲笑，那時用盡全力的奔跑，成就了最好的我們。

　　“你弄掉我的筆了�！边@句帶走無奈又有些怒氣的聲音幾乎每個課間都會聽到，在不知不覺間已經(jīng)十二個學期了。時光倒流，回想到曾經(jīng)入學的場景，那時的懵懂無知，轉(zhuǎn)眼間都會“各奔東西”，誰都會傷心，誰都會難過。

　　六年的'時光，六年的快樂，六年的歡笑，成就了最好的我們�？傉f畢業(yè)遙遙無期，但馬上就會升學考試……下個盛夏，教室里依舊坐滿了人，卻不再是我們。再見了，生活了六年的校園；再見了，還沒有來得及說出的謝謝；再見了，教育了我們六年的老師；再見了，六年的小學時光；再見了，六年相伴的同學。愿我們都在以后的人生道路上：一帆風順，迎風遠航。祝我們都能飛得更高、更遠！

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