- 酷優(yōu)秀作文 推薦度：
- 酷貝拉一日游優(yōu)秀作文 推薦度：
- 酷優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
酷的作文優(yōu)秀
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的酷的作文優(yōu)秀，希望對(duì)大家有所幫助。
酷的作文優(yōu)秀1
《酷蟻安特兒奇遇記》這本書是我在假期里所有閱讀的書里比較喜歡的一本書。這是一本以介紹螞蟻為主人公的童話知識(shí)小說(shuō)，故事的內(nèi)容生動(dòng)有趣，非常的精彩。
這本書講的是一個(gè)關(guān)于螞蟻家族的故事。故事的主人公是一只富有個(gè)性的螞蟻，它的名字叫做安特兒。安特兒從出生時(shí)知道自己是一只工蟻，它就拒絕長(zhǎng)大，做出各種各樣違背螞蟻家族的事情來(lái)，最終由于它的使性子給螞蟻家族帶來(lái)了災(zāi)難......后來(lái),安特兒為了保護(hù)家人它歷盡了艱險(xiǎn),遭遇了很多稀奇古怪的經(jīng)歷之后,它學(xué)到了很多的本領(lǐng)。在家人都知道那個(gè)秘密之后，它們都期待著安特兒......
通過(guò)讀這本書,我不但知道了螞蟻的生活習(xí)性,還懂得了螞蟻也是一種昆蟲。在昆蟲這個(gè)大家族中，螞蟻在地球上的分布和數(shù)量是位居昆蟲之首的。螞蟻家族是個(gè)勤勞團(tuán)結(jié)的大家庭，在困難面前，它們總是齊心協(xié)力地共同戰(zhàn)勝困難。
這本書通過(guò)安特兒的故事，給我們講述了螞蟻世界的一些知識(shí)，能讓大家在閱讀的同時(shí)，了解到螞蟻對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾�。在這本書中，我明白了一個(gè)道理：螞蟻是地球生物鏈中重要的一環(huán)，是保護(hù)地球生態(tài)平衡不可或缺的物種。螞蟻雖然很小，卻極其的頑強(qiáng)，它們的.這種力量來(lái)源于螞蟻團(tuán)隊(duì)的高度無(wú)私和精誠(chéng)合作的精神。這些都是我們?nèi)祟悜?yīng)該去向螞蟻學(xué)習(xí)的地方。
我們要愛護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)平衡，這樣地球才能給我們提供一個(gè)好的環(huán)境。讓我們共同來(lái)守護(hù)自己的家園吧！
酷的作文優(yōu)秀2
清晨，我約上我的好友馮雨莫 、劉佳興一起出去堆雪人。我們來(lái)到一塊沒有被踐踏的雪地上。在這里，我們立即展開了行動(dòng)。我從早已準(zhǔn)備好的道具里拿出一把小鏟子，一邊做雪人的身子，一邊想：“堆雪人嗎，首先最重要的就是身子嗎！”我有摸有樣的干起來(lái)。
我回頭一看他們倆在那空無(wú)閑事，就給他們分配了任務(wù)。佳興負(fù)責(zé)運(yùn)雪，馮雨莫?jiǎng)t來(lái)制作雪人頭。不一會(huì)兒，佳興就運(yùn)來(lái)了大堆的雪，我也自己制成了雪人的身子，而馮雨莫卻沒有多大的進(jìn)展，剛才巴掌大的雪球還是老樣子�？磥�(lái)難度不小噢！于是我們?nèi)她R心協(xié)力制作起雪人的頭。雖然我們不斷的努力和嘗試，但我們始終沒能制成一個(gè)像樣的雪球，卻制出了“四不像”…… 就在我們想放棄時(shí)，“大救兵 ”全勝叔叔來(lái)了，在高手的幫助下我們終于制成了一個(gè)完美的`大雪頭。接下來(lái)，我們把頭身二體合一，雪人的基本模樣出來(lái)了，我們的道具 派上用場(chǎng)啦！我們用毛筆當(dāng)他的手，辣椒做他的嘴，然后用漂亮的花盆給他 戴上帽子，最后，最重要的時(shí)刻到了，我把我的最炫酷最帥的超人墨鏡給他戴上，呵呵！酷酷的帥哥出來(lái)了。我們?nèi)硕自凇皫浉?”身邊拍了許多照片。
我們把他發(fā)到網(wǎng)上，我們可愛的禚老師還給他起了個(gè)好聽的名字——蘇格蘭炫酷帥哥。多么好聽的名字�。� 多么帥氣的雪人��！這個(gè)蘇格蘭炫酷帥哥讓我的今天變得特別充實(shí)快樂！
酷的作文優(yōu)秀3
酷，是什么酷呢？在我心目中，酷就是我的爺爺奶奶。
我的爺爺奶奶超酷，他們是農(nóng)民，一輩子和黑泥土打交道，可奇怪的是，爺爺喜歡讀書寫字。廁所里，農(nóng)田里，房間里幾乎都有他的書，沒事做的時(shí)候，爺爺不是埋頭讀書，就是伏在桌子上抄呀寫呀，有的時(shí)候上廁所，手上都要端著一本書和一支筆。
我曾經(jīng)問爺爺:“爺爺，您為什么現(xiàn)在喜歡看書呢？”“因?yàn)闀每茨兀依锩孢�有很多的知識(shí)呢！”在我能認(rèn)文字的時(shí)候，爺爺就讓我背他抄的一些詩(shī)文。都有什么呢？有“敏而好學(xué)，不恥下問；離離原上草，一歲一枯榮；白毛浮綠水，紅掌撥清波。......”我至今都能倒背如流。
去年，爺爺?shù)昧税變?nèi)障，有一只眼睛看不清，動(dòng)了手術(shù)之后，爺爺休息了幾天，他就扛著鋤頭下地了，奶奶不讓他干，還責(zé)怪他，于是爺爺就去市場(chǎng)，去別人家搬磚干活。而且他還很愛說(shuō)笑，奶奶經(jīng)常說(shuō)他是一個(gè)老頑童，我也常說(shuō)他是個(gè)老兒童。
接下來(lái)就是奶奶。奶奶會(huì)唱歌，她也會(huì)跳廣場(chǎng)舞，她會(huì)唱的歌，跳著舞，連我都叫不上名字，因?yàn)樗母�，跳的舞都是比較老的，但是她也會(huì)唱一些新歌，最近奶奶在唱《緣分一道橋》，《生僻字》等等，現(xiàn)在奶奶就在唱歌，Look！奶奶戴上一頂老帽子，拿上一個(gè)水瓶，那高歌的'樣子，那樸素的品質(zhì)，不就是中國(guó)農(nóng)民的品質(zhì)嗎？
你們說(shuō)，我的爺爺奶奶酷不酷呢？
酷的作文優(yōu)秀4
昨天，下了一場(chǎng)大雪。所以我約了兩個(gè)好朋友一起堆雪人。今天早晨吃過(guò)早飯，我們?nèi)齻�(gè)人一起來(lái)到了外面，哇！地上積滿了雪，玉樹瓊枝的大樹和雪白的大地把小區(qū)裝點(diǎn)得分外壯觀，我們帶上堆雪人的工具出發(fā)了。我來(lái)到了一個(gè)無(wú)人踩踏過(guò)的雪地，我們用小鏟子把雪往同一個(gè)地方堆，過(guò)了一會(huì)我們堆起了雪人的身子。下一步我們要做雪人的頭了，為了把雪人的頭做的圓一些，我們決定用滾雪球的方法做雪人的頭，可是一開始，我們?nèi)齻�(gè)人怎么也滾不成形，于是我們停了下來(lái)，召開一個(gè)尋找滾雪球方法的討論會(huì)，最終我想到了一個(gè)好辦法；“先把一小團(tuán)雪捏實(shí)，慢慢的幫它長(zhǎng)大，然后再放在地上滾，這樣雪球就會(huì)越來(lái)越大”。
按照我的方法，我們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力，不一會(huì)就滾出了一個(gè)大大的.雪球，我們幫雪人裝上頭，用樹枝當(dāng)手臂，用毛筆給它畫上了大大的眼睛，又給它帶上了個(gè)炫酷的墨鏡，火紅的辣椒當(dāng)做它的鼻子，一個(gè)炫酷的雪人大功告成了，我們給它取名“蘇格蘭的炫酷雪人”。然后我和它一起合拍了一些照片。不一會(huì)，又下起了鵝毛大雪，我們依依不舍得離開了雪人。雖然我們的手被凍的通紅，可是我們非常開心�；氐郊依铮矣窒氲搅四莻�(gè)“蘇格蘭的炫酷雪人”，它在雪地里會(huì)不會(huì)很孤獨(dú)？雖然天氣變暖以后，雪人會(huì)消失，但它給我們留下了美好的回憶。
酷的作文優(yōu)秀5
世上無(wú)最牛！只有更牛，才能牛！
大家好，我是集天地精華為一體、風(fēng)靡?guī)浉缃�、迷倒萬(wàn)千美女的、哥見哥怕、妹見妹愛的“老——虎——羊”！
學(xué)校中，我是外號(hào)狂多、城府極深的“開心果”！面對(duì)老師的體訓(xùn)，我第一個(gè)抗議！面對(duì)男同胞們最怕的`“女生WC”，我第一個(gè)沖進(jìn)去！為啥我如此敢作敢為？告訴你們吧，只要想著我60年后就會(huì)掛，就什么都敢做！
“爺爺好！”“爺爺好！”“早上好，爺爺！”這是咋回事？沒猜到吧，在班里我是女生們的“爺爺”。這一聲叫喚，為我?guī)?lái)了不少責(zé)任……不管是誰(shuí)，向我借東西，只要叫下“爺爺”，我不借也得借！女生被欺負(fù)，再叫我聲“爺爺”，就算是遭一幫人群毆我也得上！……唉，做爺爺可真不容易啊！
再向你們透露一個(gè)全班都知道的——“秘密”，那就是……我是一只旱鴨子！噓！不要說(shuō)�。�
唔，吼吼！我這么大個(gè)人竟不會(huì)游泳，天哪！為什么好端端的人要學(xué)魚悶在水里頭呢！都會(huì)走了還要會(huì)游，人類求生的意志可真是得寸進(jìn)尺啊！
不管咋的，雖然20xx并不給力，但我會(huì)給力！神馬都是浮云�。�
【酷的作文優(yōu)秀】相關(guān)文章：
酷優(yōu)秀作文09-08
酷優(yōu)秀作文08-04
酷爺爺作文06-04
酷貝拉一日游優(yōu)秀作文08-24
與酷有關(guān)的議論文：什么是酷08-07
扮“酷”08-15
酷的網(wǎng)名08-15
以酷為話題的作文08-07
酷貝拉之旅作文04-09
我的酷媽作文05-20